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社会主义初级阶段含义：
我国正
起始时间：
处在社
原因：
①
②
会主义
③
初级阶
主要矛盾：
段
根本任务：
改革开放取得成就的根本原因，归结起来是
，
高举旗
说明了
帜开创
中国特色社会主义理论体系包括
未来
他们坚持和发展了
，是全国各族人民团结奋斗的
【多元探究】
材料一：
29届奥运会于2008年8月8日至24日在中国北京举行。
北京奥运会从申办、筹备举办，向世人展现了一个讲信誉的大国形象。
材料二：
在2008年全国“两会”期间，一位人大代表在谈到家乡变化时，展示一组自己亲手拍摄的照片，引起了与会代表的热议。
以下是其中几张照片的说明词：
照片一（拍摄于1978年）：
肚子吃不饱，只能穿破袄。
照片二（拍摄于1986年）：
新鲜蔬菜城里卖，粮食加工火起来。
照片三（拍摄于2008年）：
科学养殖奔小康，家家户户有楼房。
改革开放三十多年，祖国处处都在变──
（1）材料一说明了什么？
（2）你知道取得这些成就的根本原因是什么？
（3）小明同学为祖国巨大成就的取得感到欢欣鼓舞，认为我国已经是发达国家了。
对此，谈谈你的看法。
（4）通过对以上材料的分析，你有何启示？
探究提示：
（1）中国国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作和负责的中国形象已为国际社会公认。
（2）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
（3）①小明的观点是不准确的。
②近年来我国取得的巨大成就的确表明社会主义的中国日益强大，这说明了社会主义制度优越性的初步体现。
③但是我国还处在社会主义初级阶段，其原因。
④因此在欢欣鼓舞的同时，要清醒的认识到我国的基本国情，在此基础上加快发展，进一步提高我国的国际地位。
（4）坚持改革开放；
坚持走中国特色社会主义道路；
始终高举中国特色社会主义伟大旗帜；
坚持党的领导等。
【引领提升】
一、课堂小结
二、巩固练习
1、立足我国的国情，我国国家的根本任务是（
）
A、提高公民的科学文化素养
B、进行社会主义精神文明建设
C、沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设
D、贯彻落实“三个代表”重要思想
2、下列选项中，能够直接反映现阶段我国社会主要矛盾的是（
A、国家组织开展打击传销犯罪活动
B、国家科学技术奖励大会在北京举行
C、北京奥运会火炬传递线路图发布
D、我国广大的西部地区还有一部分人没有解决温饱问题
3：
材料：
国内生产总值：
1978年3645亿元，2008年30.067万亿元。
城乡居民人民币存款余额：
1978年211亿元，2008年21.8万亿元。
高等教育在校生：
1978年86万人，2008年2700万人。
踏着改革开放的旋律，共和国一路走来，她用辉煌的成就展示了一幅中国特色社会主义发展的壮丽画卷！
（1）这些数字变化说明了什么？
引起变化的根本原因是什么？
说明了我国经济实力不断提升，人民生活水平不断提高，教育事业蓬勃发展，社会主义制度的优越性得到了初步显示。
（事实证明，改革开放是决定中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
根本原因：
开辟了了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
（2）假如你成了一名志愿者，你打算用什么方式来宣传我国改革开放取得的辉煌成就？
策划宣传报道的专题电视节目；
举办三十年成就展的宣传栏；
与外国友人接触时，随机宣讲我国取得的典型成就；
高标准当好志愿者，树立我国高素质公民的形象，用自己的实际行动，展现我国精神文明建设的成就等。
【教案反思】
课题
第三课 认清基本国情
第一框《我们的社会主义祖国》
课时
1课时
教案目标
知识与能力：
我国在国际舞台上的地位，我国的基本国情；
在社会主义初级阶段的含义，现阶段我国社会的主要矛盾和根本任务。
“三个代表”重要思想的含义及其重要性；
党和国家必须长期坚持的指导思想。
培养学生的开放意识和世界眼光。
全面分析问题的能力，既看到我国经济社会不断发展，国际地位日益提高，又看到我国社会仍处于社会主义初级阶段及面临现实压力的一面；
学以致用，在生活中自觉践行“三个代表”重要思想。
情感态度与价值观：
感受身边的变化，改革开放以来我国取得的巨大成就，增强热爱中国共产党的情感。
教案重点
我国正处于社会主义初级阶段
教案难点
如何认识现阶段我国社会的主要矛盾。
教具使用
多媒体
教案过程
导入新课:
播放歌曲《走进新时代》或与学生一起歌唱该歌，使学生产生肩负“开创未来”的责任，而要真正肩负这一重任，就必须全面了解我们的基本国情以及当在社会主义初级阶段基本路线的内容等。
讲授新课：
一、我们的社会主义祖国
1、世界舞台上的中国
（1）日益强大的祖国
【世界舞台上的中国】——KP32活动
○请收集当前一些新闻，了解我国在世界舞台上所起的作用。
在国际经济舞台上：
中国出口强劲带动了亚洲经济；
中国加入WTO；
中美欧纺织品贸易的举办；
……
在国际政治舞台上：
联合国常任理事国；
朝核六方会谈在中国举行；
在国际文化舞台上：
“中国文化年”在法国成功举办；
“神州”六号飞船发射成功；
小结：
中国人民富裕起来，国家强大起来。
当今世界，中国是发展最快，变化最大的国家之一。
中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
（2）我国仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力
【中外经济科技情况对比】——KP33活动1
○从上述材料中，我们可以得出什么结论？
结论：
“我国人口素质还不高”、“科学技术水平还不高”、“科技竞争力还不强”、“还面临发达国家在经济科技方面占优势的压力”，等等。
分析第二段材料可以看出，我国“人均国民生产总值还相当低”、“企业核心竞争能力还不强”等。
○与世界发达国家相比，我们还存在哪些差距？
人口素质较低，企业竞争国不强。
这种差距表现在多个方面，如我国人口多、底子薄，地区发展不平衡，生产力不发达状况没有根本改变；
我国科学技术水平还不高，科技竞争力还不强，社会主义具体制度还不完善，社会主义市场经济体制还不成熟；
我国人口素质不高、科学文化水平不高、核心竞争力不强；
等等。
我国是一个发展中的国，在许多方面还面临着巨大的压力，竞争的机遇时刻显现在眼前，挑战的压力步步紧逼着我们，因而要正确认识我国的基本国情，加快发展，才能实现中华民族的伟大复兴。
2、我国正处在社会主义初级阶段
【我国取得的重大成就】——KP33活动2
○我国取得的重大成就说明了什么？
新中国成立以来我国社会主义现代化取得了许多巨大的成就。
这些成就表现在多个方面，如我国教育事业不断发展，人民的科学文化水平有了一定的提高，科技事业取得了巨大进展；
我国建立了独立的比较完整的工业体系，人民的生活总体上达到小康水平；
祖国统一大业取得新进展；
这些成就说明了社会主义制度的优越性。
（可让学生从自己家庭中房屋、车辆、电视、手机等拥有的情况来说明）
（1）我国的基本国情
【解说词的变化】——KP34活动
（2）我国的社会主义仍处于初级阶段（基本国情）（板书）
○你所在的城市或乡村有哪些显著的变化？
从小刘解说词中，我们可以感受到上海发展的一个缩影。
这样的情形同样发生在我们自己的生活中。
房屋建筑方面：
农村的小楼房比比皆是，城市建筑越来越漂亮，到处是高楼大厦。
电信事业方面：
电话普及率越来越高，移动通信工具越来越普及；
使用互联网、E-mail交流。
环境保护方面：
人们的环保意识有所增强，国家防治污染的力度越来越大，人们生活的环境越来越改善……
日常生活中方方面面的变化，折射出我国社会主义现代化建设所取得的巨大进步。
但我们还应清醒地认识到我国社会主义仍然处于社会主义初级阶段。
①现阶段我国社会生产力水平还比较低；
②科学技术水平、民族文化素质还不够高；
③社会主义具体制度还不完善。
含义：
初级阶段就是不发达阶段，是指在经济、政治、文化生活等各个方面还不发达。
时间：
上世纪五十年代中期起，到本世纪中期（需一百年左右的时间）。
（2）现阶段我国社会的主要矛盾
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
（主要矛盾只有一个，它贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面）
面对这样的主要矛盾，那么，怎么来解决这个主要矛盾，即国家的根本任务是什么呢？
（3）国家的根本任务
沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
（这就明确了我们应走什么样的路？
应干什么样的事？
）
3、必须长期坚持的指导思想
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。
马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的过程中产生了三大理论成果：
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。
（1）坚持马克思主义的指导地位不动摇
【四件大事】——KP35活动
○这四件大事对中国社会分别有哪些影响？
中国共产党成立。
1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。
最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖举行。
大会确定党的名称为“中国共产党”。
党的纲领是“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权”，“承认无产阶级专政，直到阶级斗争结束”，“消灭资本家私有制”，以及联合第三国际。
中国共产党的成立标志着在古老的中国大地上出现了完全新式的、以马克思主义为行动指南的、统一的和唯一的中国工人阶级的政党。
中国共产党的成立，适应了近代以来社会进步和革命发展的客观要求，是开天辟地的大事。
开国大典。
1949年10月l日，中华人民共和国成立，是中国有史以来最伟大的事件，也是二十世纪世界最伟大的事件之一。
这一天下午，北京几十万军民在天安门广场隆重举行开国大典。
毛泽东主席在天安门城楼上庄严宜告：
“中华人民共和国中央人民政府今天成立了。
”游行群众高举红旗，纵情欢呼人民当家作主的共和国诞生。
1978年12月18日至22日，党的十一届三中全会在北京召开。
这次全会是党的历史上具有深远意义的伟大转折。
这次全会彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出工作重点转移的决策；
形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
这次全会作出实行改革开放的新决策，开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。
中国共产党第十六次全国代表大会。
2002年11月8日，中国共产党在新世纪召开了第一次代表大会。
大会把“三个代表”重要思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，提出了全面建设小康社会的奋斗目标。
○这四件大事说明了什么？
中国共产党是以马克思主义为指导思想的党，马克思主义是与时俱进、不断向前发展的；
在革命、建设和改革过程中，中国共产党始终是凝聚全国各族人民的巨大力量，只有在中国共产党的领导下，才能取得中国革命的胜利；
只有在中国共产党的坚强领导下，才能在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
（2）“三个代表”重要思想
Ａ、始终代表中国先进生产力的发展要求。
Ｂ、始终代表中国先进文化的前进方向。
Ｃ、始终代表中国最广大人民的根本利益。
意义：
“三个代表”重要思想Ａ、是中国共产党先进性的具体表现。
Ｂ、是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
Ｃ、是我们坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求。
课堂小结：
通过本节课的学习，我们懂得了我国日益强大，在国际舞台上发挥着重要的作用，但我们了解了我国仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力，我国的基本国情决定了我国正处在社会主义初级阶段，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。
板书设计：
个人批注
习
题
精
选
教
学
反
思
第三课第一框《我们的社会主义祖国》教案
一、本课需要关注的内容
1、
我国的基本国情
2、
现阶段我国社会的主要矛盾
3、
国家的根本任务
4、
坚持党的基本路线不动摇
5、
民族制度及实现祖国的和平和统一
通过理清这些知识之间的内在关系，提高学生抽象思维和归纳总结的能力。
二、本课的重点和难点
我国的基本国情（既是重点又是难点）
国家的根本任务（重点）
坚持党的基本路线不动摇（既是重点又是难点）
三、教时安排：
3课时
四、教案设想
用身边的变化，用贴近学生生活的实例来感染学生，产生共鸣，使抽象的理论变得具体、生动。
五、授课过程：
第一课时
导入：
可用录音机播放《走进新时代》歌曲或与学生一起歌唱该歌，使学生产生肩负“开创未来”的责任，而要真正肩负这一重任，就必须全面了解我们的基本国情以及当在社会主义初级阶段基本路线的内容等。
（一）、我们的社会主义祖国（板书）
（教师把本框要讲述的内容先告诉同学们：
“世界舞台上的中国”，“我国正处在社会主义初级阶段”，“必须长期坚持的指导思想”）
世界舞台上的中国
（师）：
请同学们把最近中国领导人在世界舞台上的情况简要讲述。
（生）：
举例（略）
（在学生讲述的基础上教师点题：
“党的十一届三中全会以来，我们抓住历史机遇，实行改革开放，集中精力进行经济建设”（板书）（结论：
中国人民富裕起来，国家强大起来）（副板书）
（同时，“当今世界，中国是发展最快，变化最大的国家之一”，“中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所供认。
”）
（让学生举例说明）
（在此基础上，请学生看书本材料并结合了解到的苏南苏北差距、中、东部地区与西部地区存在的差距的点滴实情，以及家乡人与人、村与村之间的差距，让学生感受到我国是一个发展中的国，在许多方面还面临着巨大的压力，竞争的机遇时刻显现在眼前，挑战的压力步步紧逼着我们，因而要正确认识我国的基本国情，加快发展，才能实现中华民族的伟大复兴。
2、我国正处在社会主义初级阶段（板书）
（1）、新中国成立特别是改革开放以来，社会主义制度的优越性得到了初步显示（板书）（让学生从自己家庭中房屋、车辆、电视、手机等拥有的情况来说明）
（2）、我国的社会主义仍处于初级阶段（基本国情）（板书）
①原因：
现阶段我国社会生产力水平还比较低（举例：
发达国家与我国人均国民平均收入）
②科学技术水平、民族文化素质还不够高。
（举例：
发达国家与我国受教育的程度与状况）
③社会主义具体制度还不完善（教师讲解，但不十分展开）
（3）、初级阶段的含义及起始时间（板书）
①含义：
（教师简要解释）
②初级阶段起始时间：
上世纪五十年代中期起，到本世纪中期（需一百年左右的时间）
（4）、我国社会的主要矛盾（板书）
（5）、国家的根本任务（板书）
3、必须长期坚持的指导思想（板书）
（这部分主要告诉我们进行社会主义现代化建设应坚持什么样的指导思想）
（1）、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。
（板书）
（马克思主义的基本原理 同中国革命的具体实践相结合的过程中产生了三大理论成果：
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想）
①三个代表的含义：
（举例让学生判断并解释）
②“三个代表”重要思想
Ａ、是中国共产党先进性的具体表现。
（分析教材图片，使学生了解中国共产党的指导思想是发展着的指导思想，是与时俱进的。
新人教版九年级思想品德第三课第一框《我们的社会主义祖国》导学案
学
习
目
标：
知识目标：
我国在国际舞台上的地位。
我国正处于社会主义初级阶段。
现阶段我国社会的主要矛盾和国家的根本任务。
改革开放以来我国取得一切成绩进步的根本原因。
始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。
能力目标：
逐步形成开放意识和世界眼光。
提高全面分析和认识事物的能力。
提高抽象思维和归纳、总结的能力。
培养收集材料、分析材料并从中得出结论的能力。
情感、态度与价值观目标：
让学生了解我国的经济、政治、文化地位不断提高和改革开放以来我国社会主义现代化建设所取得的巨大成就，引导学生更好地理解党的基本路线及有关方针、政策，激发他们热爱祖国、热爱中国共产党的真情实感。
教
重
点：
我国正处于社会主义初级阶段
难
如何认识现阶段我国社会的主要矛盾
课堂助学：
A检查学生预习
一、布置学生收集几条反映我国在世界舞台上发挥巨大作用的新闻
二、预习检测：
单项选择题
1.我国现代化战略研究课题组最近的研究报告指出，目前中国经济现代化水平相当于1858年的英国，1892年的美国，1957年的日本经济现代化水平。
这则材料表明
（
A.我国永远也赶不上发达国家。
B.我国经济发展速度一直不高。
C.我国人民生活水平还大不到小康。
D.我国还处于社会主义初级阶段.
2.下列关于我国社会主义初级阶段的认识，正确的是（
①它是我国建设社会主义必然要经历的特定阶段；
②它是指从新中国成立到基本实现社会主义现代化这段时期；
③它指明了我国的社会性质和所处的历史阶段；
④它是由党的基本路线和基本纲领所决定的
A.
③。
B.
④。
C。
D.
③.
3
.
现阶段我国社会的主要矛盾决定了国家的根本任务是（
A.集中力量发展社会生产力。
B.引导人民群众降低物质文化需求。
C.实现人口、资源、环境和谐发展。
D.处理好改革、发展与稳定的关系.
4.下列选项中，能直接反映现阶段我国社会的主要矛盾的是（
A.上海获得2010年世界博览会举办权。
B.我国边远地区还有部分人口没有解决温饱问题。
C.神州六号载人飞船成功发射。
D.中国水稻基因组的工作在美国发表.
5．2006年3月14日，温家宝总理评价自己就任总理三年期间的工作时说：
“我最觉得痛心的问题是在我这三年的工作中，还没能够把人民最关心的医疗、上学、住房，安全等各方面问题解决得更好。
”
温家宝总理的拳拳之心表明（
A．我国已经实现社会主义现代化
；
B我国人民的生活水平没有得到提高；
C我国人民的温饱问题还没有解决；
D我国政府始终把人民的利益放在第一位。
四、简答题：
1、为什么说我国正处于社会主义初级阶段？
2、中国特色理论社会主义体系包括哪些？
为什么要坚持中国特色社会主义理论体系？
三、学生质疑：
B．助学过程
（一）活动探究,小组讨论
讨论一:
P32页
讨论二:
P33页。
讨论三:
P34页。
讨论四:
P35页。
（学生发言,教师点评）
（二）学生交流预习成果，教师点拨
（三）知识讲解：
1．日益强大的祖国:
中国的________日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个______________的中国形象已经为国际社会所公认。
2.我国还属于__________国家，仍然面临发达国家在经济，科技等方面占优势的压力。
3．国际局势：
世界_________和经济_____的趋势在曲折中发展，________进步日新月异，_________竞争日趋激烈。
4.我国的最基本国情是：
______________________，具体表现为：
____________________________；
__________________
______________________
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