四年级校本书法教案Word文档格式.docx
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二、新授:
(一)讲解“横钩”书写要领。
1、老师示范书写,指名说笔画名称。
老师领读笔画名称。
2、讲解笔顺。
3、再次范写,让学生说说自己看到的“横钩”有什么特点。
分小组讨论。
4、教师分析讲解:
书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;
要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。
详细讲解:
下笔向右写横,行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。
注意钩不宜太大,要把力量送到笔尖。
图示:
5、指名说一说横钩怎样书写。
6、师边讲解边示范。
(二)学生练习书写横钩,师行间巡视辅导。
展示优秀的学生作业。
(三)学习书写带横钩的字。
1、出示范字。
横钩:
2、指名认读。
3、指名说笔顺,书空。
4、带领学生分析书写要领。
5、演示书写过程。
6、学生练习书写,教师行间巡视。
三小结:
本节课的主要内容。
2、横
折
2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“横折钩”。
(一)讲解“横折钩”书写要领。
3、再次范写,让学生说说自己看到的“横折钩”有什么特点。
下笔写短横,略顿笔后折向下,有时稍稍向左倾斜一点,到起钩处略顿笔后向左上方钩出,一笔写成。
5、指名说一说横折钩怎样书写。
(二)学生练习书写横折钩,师行间巡视辅导。
(三)学习书写带横折钩的字。
横折钩:
3、横折提的写法
教学目标:
通过示范、演示、练习使学生基本掌握这种笔画的写法;
了解汉字的形体美,在写字时正确运用学过的书写方法。
一、复习导入
学生板演:
长、民、永、承、去、私、女、好、星、香、晚
点评学生作业,复习日字旁的写法
故事激趣
颜真卿学习书法
颜真卿是唐代著名书法家。
为了学习书法,颜真卿起初向褚遂良学习,后来又拜在张旭门下。
张旭是唐代首屈一指的大书法家,各种字体都会写,尤其擅长草书。
颜真卿希望在这位名师的指点下,很快学到写字的窍门,从而一举成名。
但拜师以后,张旭却没有透露半点书法秘诀。
他只是给颜真卿介绍了一些名家字帖,简单地指点一下字贴的特点,让颜真卿临摹。
有时候,他带着颜真卿去爬山,去游水,去赶集、看戏,回家后又让颜真卿练字,或看他挥毫疾书。
转眼几个月过去了,颜真卿得不到老师的书法秘诀,心里很着急,他决定直接向老师提出要求。
一天,颜真卿壮着胆子,红着脸说:
“学生有一事相求,请老师传授书法秘诀。
”
张旭回答说:
“学习书法,一要‘工学’,即勤学苦练;
二要‘领悟’,即从自然万象中接受启发。
这些我不是多次告诉过你了吗?
颜真卿听了,以为老师不愿传授秘诀,又向前一步,施礼恳求道:
“老师说的‘工学’,‘领悟’,这些道理我都知道了,我现在最需要的是老师行笔落墨的绝技秘方,请老师指教。
张旭还是耐着性子开导颜真卿:
“我是见公主与担夫争路而察笔法之意,见公孙大娘舞剑而得落笔神韵,除了苦练就是观察自然,别的没什么诀窍。
接着他给颜真卿讲了晋代书圣王羲之教儿子王献之练字的故事,最后严肃地说:
“学习书法要说有什么‘秘诀’的话,那就是勤学苦练。
要记住,不下苦功的人,不会有任何成就。
老师的教诲,使颜真卿大受启发,他真正明白了为学之道。
从此,他扎扎实实勤学苦练,潜心钻研,从生活中领悟运笔神韵,进步很快,终成为一位大书法家。
1、听了故事你有什么感受?
小结:
学习书法要说有什么‘秘诀’的话,那就是勤学苦练。
二、指导书写
横折提的写法(说、语、词、诗)
1、先讲解每个笔画的收写要领,然后根据笔画书写范字。
2、每讲完一个笔画师范写后生练习写三遍
3、点评展览学生作业
三、练习作业
1、书写字贴;
2、师点评修改作业
4、横折折折钩的写法
1、掌握横折折折钩的写法。
2、正确、规范地书写含有横折折折钩笔画的汉字。
教学重点、难点:
掌握横折折折钩的写法。
一、复习横折的写法,激发学习兴趣
二、学习横折折折钩的写法
1、师边讲解边示范:
横折折折钩:
横画较短,两竖画上短下长,皆向左斜,钩与上折对正。
2、学生练习书写笔画。
三、书写汉字
1、出示汉字:
乃?
杨?
秀
2、请小朋友仔细观察,书写这些汉字时要注意什么?
?
乃:
上窄下宽,上横画略斜,撇长略弯,居中起笔。
杨:
横折折折钩较大,上窄下宽。
秀:
上下对正,“乃”略小。
3、学生练习书写,教师巡回指导,强调写字姿势。
4、描一描,写一写
5、比一比,改一改
四、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮。
5、横撇弯钩的写法
2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“横撇弯钩”。
(一)讲解“横撇弯钩”书写要领。
3、再次范写,让学生说说自己看到的“横撇弯钩”有什么特点。
下笔写短横,转折处略顿笔后写短撇,接着笔尖不离纸写小弯钩,钩的方向往左上。
5、指名说一说横撇弯钩怎样书写。
(二)学生练习书写横撇弯钩,师行间巡视辅导。
(三)学习书写带横撇弯钩的字。
横撇弯钩:
6、横折弯钩的写法
2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“横折弯钩”。
(一)讲解“横折弯钩”书写要领。
3、再次范写,让学生说说自己看到的“横折弯钩”有什么特点。
下笔写横,顿笔折向下写竖,尔后圆转向右写横,到起钩处略顿笔向上钩出。
注意弯处要圆转,下面的横要平,钩要小,要出尖。
5、指名说一说横折弯钩怎样书写。
(二)学生练习书写横折弯钩,师行间巡视辅导。
(三)学习书写带横折弯钩的字。
横折弯钩:
7、竖提的写法
2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“竖提”。
(一)讲解“竖提”书写要领。
2、讲解笔顺(从上到下)。
3、再次范写,让学生说说自己看到的“竖提”有什么特点。
下笔写竖,到适当处略顿笔向石上写斜提,一笔写成,提的收笔处出尖。
5、指名说一说竖提怎样书写。
(二)学生练习书写竖提,师行间巡视辅导。
(三)学习书写带撇的字。
竖提:
8、竖折的书写
2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“竖折。
(一)讲解“竖折”书写要领。
3、再次范写,让学生说说自己看到的“竖折”有什么特点。
下笔写竖(有长、短之分),顿笔后向右写横,收笔较重。
注意竖要直,横要平,一笔写成。
5、指名说一说竖折怎样书写。
(二)学生练习书写竖折,师行间巡视辅导。
(三)学习书写带竖折的字。
竖折:
9、竖折折钩的写法
2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“竖折折钩。
(一)讲解“竖折折钩”书写要领。
3、再次范写,让学生说说自己看到的“竖折折钩”有什么特点。
详细讲解
下笔写短竖,顿笔折向右写横,再顿笔折向左下写竖钩。
注意竖钩既不能太直,也不能太斜,钩要小,要出尖。
5、指名说一说竖折折钩怎样书写。
(二)学生练习书写竖折折钩,师行间巡视辅导。
(三)学习书写带竖折折钩的字。
竖折折钩:
10、竖钩的写法
2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“竖钩”。
(一)讲解“竖钩”书写要领。
3、再次范写,让学生说说自己看到的“撇”有什么特点。
下笔稍轻,由轻到重向右下弧弯行笔,到起钩处略顿笔向左上钩出,收笔要出尖。
书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。
5、指名说一说竖钩怎样书写。
(二)学生练习书写竖钩,师行间巡视辅导。
(三)学习书写带竖钩的字。
竖钩: