建筑工程管理专业毕业设计及顶岗实习手册Word下载.docx

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建筑工程管理专业毕业设计及顶岗实习手册Word下载.docx

七、学生应遵守《学生手册》的规定,自觉维护学校的形象。

八、每位实习学生严格按照各系的实习计划进行实习,实习结束后写出实习报告(实习总结)及实习鉴定表,参加实习考核。

经济管理工程系

20年月日

新疆建设职业技术学院学生顶岗实习联系函

______________________________单位:

兹介绍我院_______________专业____________届毕业生_____________前往贵单位联系顶岗实习事宜。

本次实习时间为_________周,望给予大力支持。

随着就业制度的改革和教学改革的深入,学生到生产单位进行就业前的顶岗实习已成为高职院校校企合作育人的一种重要形式。

本次顶岗实习的安排由学生与贵单位联系,若同意接受该学生到贵单位顶岗实习,希望能与其签订《学生顶岗实习协议》。

对于贵单位给予我院工作的支持,我们表示衷心感谢!

建设职业技术学院经济管理工程系

年月日

新疆建设职业技术学院学生顶岗实习联系函回执

学生姓名

专业班级

普高项管()

联系电话

单位名称(全称)

单位联系人

单位详细地址

单位联系

电话

固定:

(区号:

非常重要)

手机:

单位性质

□国有企业□三资企业□私营企业

□民营企业□其他_________

企业指导教师

职称或职务

是否接受学生就业

□是□否

就职岗位

单位盖章:

顶岗实习大纲

一、实习的目的和任务

(一)实习目的

顶岗实习是本专业教学计划中的重要环节,是培养全面发展人才的重要措施,是属于实践类必修课程,目的是使学生综合运用所学的基础理论和专业知识,受到较全面的训练,以提高分析问题和解决实际问题的能力。

通过顶岗实习,不仅要学习项目管理和工程实习工作的实际方法和技能,运用所学知识解决管理中的某些实际问题,还要加强劳动纪律教育,职业道德教育,集体主义教育和专业思想教育,开阔视野,扩大学生的知识面,培养学生综合运用所学知识与技能进行管理的能力,毕业后能胜任职业岗位的各项工作。

(二)实习任务

1.整合已学过的内容,巩固、深化已学的有关和专业知识,理论联系实际,将所学理论运用到工作岗位实践中加以实践及检验,增长独立工作的能力,为毕业走上工作岗位打下良好的基础;

2.通过现场教学及参加主要岗位的工作操作,使学生获得建筑施工技术、施工组织与管理及项目现场管理的实际知识,培养学生独立学习的能力;

3.通过现场学习及实际,密切与现场工人、技术人员的关系,学习工程项目管理人员对待工作严谨、认真负责的态度,进一步体会工程人的精神实质;

4.在真实的建筑工程项目管理实践中使学生获得工程项目管理的基本方法及经验,开阔学生的工程技术及管理眼界,了解我国目前建筑工程管理的现状及发展状况,加深学生对本专业的了解与热爱。

二、课程教学目标

1.素质目标:

具备爱岗敬业、吃苦耐劳、遵纪守法,自觉履行社会公德,恪守职业道德,遵守行业规则,诚实、信用、公平、公正,团结协作、开拓创新的良好品质;

具备健全的心理和健康体魄;

具有健全的人格、乐观向上的精神及良好的气质;

具有竞争、风险、效率、市场、法制、环境、商品、国际等现代意识,适时调整,与时俱进,增强社会责任感和社会适应性;

强调工程素质的培养,尽量接近岗位,经受艰苦岗位的历练和工作实践,培养较强的职业岗位能力。

2.知识目标

了解统计学原理、管理原理、心理学的基本知识等。

熟悉建设法规等法律知识、建设工程监理、工程经济、公共关系、商务谈判基本知识;

掌握计算机操作及应用的基本知识并能掌握专业软件的操作,建筑材料、施工技术、施工组织等理论知识,建筑识图、房屋构造、建筑结构基本知识,工程造价控制原理、定额原理的基本理,工程管理的基本知识、工程财务管理及成本分析基本理论;

3.能力目标

能力目标包括专业能力目标及综合能力目标:

(1)专业能力

专业能力包括识读建筑工程施工图能力,基本建筑构件验算能力,常见建筑材料应用能力,建筑工程技术管理能力,建筑施工组织与管理能力,建筑施工成本控制能力,建筑工程安全管理能力,建筑工程质量控制能力,建筑工程资料管理能力,建筑施工测量能力,工程项目管理软件操作能力,工程计量与计价能力,沟通协调能力,编制投标文件的能力,参与合同管理、索赔、工程结算能力,一般工程风险管理能力。

(2)综合能力

综合能力包括创新与创业本能力,与团队合作能力,公平竞争与组织协调的能力,自学与参与终身教育的基本能力;

批评与自我批评的能力;

较强的抗挫折及社会适应能力。

三、实习内容及要求

(一)实习内容

学生可以到工程发包(业主)、施工承包(施工企业)、工程咨询(设计单位、招标代理、造价咨询等)、监理或项目管理、房地产开发与经营等单位实习,尽可能地全面了解其管理范围和初步掌握其工作程序、内容、方法。

本专业的学生最好到承包单位(施工企业)实习,从事施工现场管理,重点掌握“四控制,三管理,一协调”(即进度、质量、成本、安全控制,现场要素管理、信息管理、合同管理和组织协调)的基本内容和方法。

在实习时以服从所在企业的工作内容、工作进程为原则,尽可能地全面了解(接触)工作内容、程序、要点。

以从事施工现场管理工作为例,其主要实习内容如下:

1.投标与签订合同阶段:

收集投标信息,做好投标的准备工作;

编制投标文件(重点是施工组织设计规划书和报价文件);

工程承包合同谈判与签订的主要工作内容。

2.施工准备阶段:

成立项目经理部,建立机构,配备管理人员、技术人员;

制定施工项目管理实施规划,以指导施工项目管理活动;

进行施工测量放样;

原材料实验;

机械准备;

编写开工申请报告,待批开工;

图纸会审及技术交底会议的主要内容;

施工方案及技术部组织措施的编制方法。

3.施工阶段:

进行施工;

在施工中努力做好动态控制工作,保证质量目标、进度目标、成本目标、安全目标和环保目标的实现;

管好施工现场,实行文明施工;

严格履行合同,处理好内外关系,管好合同变更及索赔;

做好记录、协调、检查、分析工作;

分包单位、材料设备供应单位的正确选择。

4.验收、交工与结算阶段:

工程收尾;

工程初步验收;

接受正式验收;

进行工程款结算;

编制竣工文件和竣工决算;

总结工作,编制竣工总结报告。

5.常用工程管理软件(如造价软件、进度管理软件等)的使用方法。

具体要求每个学生在实习期,选择以下一个岗位,完成实习任务:

如在监理员岗位完成一个在施项目的土建工程监理任务;

完成一个在施项目施工员岗位的全部工作内容;

完成一个在施项目技术员岗位的全部工作内容;

完成一个在施项目质检员岗位的全部工作内容;

完成一个在施项目安全员岗位的全部工作内容;

完成一个在施项目资料员岗位的全部工作内容;

完成一个在施项目成本核算员岗位的全部工作内容;

完成一个在施项目预算员岗位的全部工作内容;

完成一个在建项目材料员岗位的全部工作内容。

(二)实习要求

毕业顶岗实习与毕业设计联系起来,按教学计划安排1、2、17、18教学周承担并完成毕业设计,带着初步毕业设计方案进行顶岗实习,学生可根据自己的具体情况和实习单位的具体情况由学校和现场指导堵教师共同拟定具体实习方案,并报学校批准后实施,同时在顶岗实习中进一步修改完善毕业设计。

1.实习时间为第六学期,3-16教学周,擅离实习岗位未经学校同意者,按实习不合格处理。

无正当理由不得自行离开实习单位,若由于顶岗实习单位单方面原因,必须上报校内指导教师和学校,由指导教师与顶岗实习单位联系证实后,方可办理相关的离岗手续,并调换到新的顶岗实习单位,不允许先离岗后报告;

2.到岗后及时报告实习指导教师(学生要求自己安排的),第一周内将实习单位的作歇时间告知指导教师,以便指导教师抽查指导,至少每二周通过各种方式与校内指导教师保持联系。

3.遵守国家法律法规,遵守实习单位的各种规章制度及安全生产管理制度,服从实习单位的生产安排,虚心学习,吃苦耐劳,团结协作,完成各项实习任务,顶岗实习的学生平时作息时间要服从实习单位的规定,不得以学校放假及学校的节假日为理由要求休息;

4.了解工程项目的特点的管理方法,并与课堂理论相对应,认真听取有关工程的规划、设计、施工和运行管理方面的报告,仔细阅读有关图纸和资料,并作好笔记,按时、准确、客观、完整地填写实习日记(或周记),完成《顶岗实习报告》;

5.遵守学校的各项规章制度,及时了解和掌握学校各有关部门对毕业生在实习、考试、就业、返校等方面的具体要求,确保学校相关工作的顺利进行;

6.必须在规定时间内将顶岗实习资料交给校内指导教师,作为顶岗实习成绩考核依据。

四、顶岗实习的组织

(一)实习动员

1、向学生宣传顶岗实习即就业的理念,充分调动学生的积极性,鼓励学生积极参加学校和社会各界组织的招聘会,使学生在就业前充分和社会接触,锻炼学生的沟通能力,积极寻找就业机会,并充分认识顶岗实习在形成职业能力和实现就业中所发挥着不可替代的作用。

2、发放顶岗实习任务,强调实习阶段安全的重要性,并与学生签订顶岗安全实习协议。

(二)实习分组

根据实习班级的学生人数和实习单位的实际情况进行分组,原则上由学生所在的工作单位确定。

学生在实习单位师傅的指导下,根据工程项目实际情况及实习单位的接受能力,由所在岗位的师傅依据具体情况,指导学生完成顶岗实习任务。

(三)实习地点

实习地点是学生完成实际实习任务的重要条件之一,是学生顺利完成实习任务的前提。

实习地点应选择技术力量比较雄厚、管理比较规范、任务比较饱满的企业,最好与今后的就业单位想结合。

(四)实习方式

采取分散顶岗,小组相对集中的实习方式。

根据专业岗位特点,学习顶岗以实习企业接受能力及工作需要为依据,一个企业原则上安排学生不超过五人,每个企业实习指导教师指导学生不超过两人,每个学生均应有自己独立的工作任务,也可根据企业情况及学生要求在所接受单位进行轮岗实习。

顶岗实习共14周。

(1)根据专业实习共建单位的工程项目情况和顶岗实习教学计划安排,为学生确定顶岗实习接收单位,根据顶岗实习接收单位需要统一安排,学生无正当理由,不得拒绝。

对系部统一安排顶岗实习的学生,系部指定学院指导教师,企业指定工地指导教师,有计划地对学生实习的全程予以跟踪和指导;

(2)根据就业需求,学生可以自主联系实习单位。

但学生须先提出申请,同时出示接纳实习单位接收函证明,经系领导批准后,到系办公室进行登记并办理相关手续。

对个别自己联系单位实习的学生,纳入系里统一管理,系部指派指导教师以灵活的方式跟踪管理,协助做好学生的思想工作和技术指导。

具体时间安排如下:

第三周:

进行实习动员,组织顶岗安全教育、分组安排实习单位,落实顶岗实习过程中安全、业务、实习手册编写要求,学生离校参加顶岗实习之前,由校内指导教师代表系部与学生签订顶岗实习安全协议后方能离校。

第四周至第十五周:

学生在施工企业、监理企业、房地产开发企业等实习单位进行实践顶岗,由企业指导教师及学校指派校内实习指导教师进行工作指导,检查学生顶岗实习手册,指导完善顶岗实习手册编写与优化;

第十六周:

编写实习报告、由各教研室组织毕业答辩工作,完成顶岗实习总结工作。

可根据学生所在实习单位的具体情况及学生和家长的意愿延长在实习单位的实习时间,但实习资料应按教学要求按时提交,及时进行总结评价,以保证毕业阶段教学管理工作的进实施。

五、考核与评定

1.考核原则

学生在顶岗实习期间接受学院和实习单位的双重指导,校企双方要加强对学生实习的过程监控和考核,实行以实习单位为主、学校为辅的校企双方考核制度,由双方指导教师共同填写《顶岗实习成绩考核表》。

顶岗实习全部结束后,要求学生提交如下教学实习资料:

实习单位鉴定、实习日记、实习报告、实习手册。

实习单位的鉴定应由实习指导教师或项目负责人亲自填写,并有亲笔签名、盖实习单位或项目经理部公章(原件)。

实习记录还应填写好项目名称、工程概况等。

2.成绩评定

(1)考核分三方面:

一是学生进行自评,占总成绩的10%;

二是实习单位指导教师对学生的考核,占总成绩的50%;

三是校内指导教师对学生的评价,占总成绩的40%。

(2)企业指导教师对学生的评价

学生的顶岗实习一般应在同一单位进行,企业指导教师和实习单位应对学生所在岗位的表现情况进行考核,考核的重点在于学生实践操作能力和职业素养,内容包括学生的完成任务情况、遵纪守法情况、沟通与合作能力、学习态度与悟性、岗位技能等各个方面综合评价表,指导教师签字确认后加盖单位公章。

(3)学院指导教师对学生的评价

学院指导教师和学生所在专业教研室要对学生在实习单位各部门或岗位的表现情况进行考核,考核的重点在于学生组织纪律性以及实习任务的完成情况,内容包括学生的实习日记、实习总结、实习内容完成情况等,必要时可对学生进行考查(笔试或口试),然后综合评定成绩。

(4)考核方式为等级制,分优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级,学生考核合格者获得相应学分。

评分标准如下:

优秀:

实习态度端正,能很好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告有丰富的实际材料并能对实习内容进行全面、系统总结,并能运用学过的理论对某些施工问题加以分析,并有某些独到见解。

良好:

实习态度端正,能较好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,实习报告对实习内容有较系统的总结,能够运用实际材料或理论知识说明某些问题。

中等:

实习态度端正,能完成实习任务,达到实习大纲中规定的主要要求,能对实习内容进行比较全面的总结。

及格:

实习态度端正,完成了实习的主要任务,达到实习大纲中规定的基本要求,能够完成实习总结,内容基本正确,但不够完整、系统。

不及格:

实习态度不端正,未完成了实习的主要任务,未达到实习大纲中规定的基本要求,实习报告单纯罗列材料,理论分析有原则性错误。

凡实习中有严重违反纪律的现象,无故缺勤达总实习天数1/3以上者,或病事假天数超过实习总天数1/3以上者,视为平时成绩不及格,实习成绩以不及格计。

凡真实性,完备性,规范性达不到要求者,顶岗实习最高成绩不得超过中等。

顶岗实习任务书

适用专业:

实习周数:

14周

适用对象:

普通高职三年制

一、实习目的

通过顶岗实习,应达到如下目的:

1.学生应基本明确施工单位项目经理、技术员、预算员、质检员、材料员、安全员、等岗位的职责范围,熟悉与掌握所实习岗位的各项工作概念,把学校所学的理论知识更好地与实际结合提高解决实际问题的能力,为毕业后从事施工管理工作奠定良好的基础。

2.顶岗实习也是验证、巩固、深化所学理论的过程。

实习期间,在应用理论知识的过程中,学生会发现自己在知识的掌握上的单纯与肤浅、欠缺与漏洞,需要回过关来课外书籍与资料,加深对课本知识的理解,使所学的知识得到扩充、升华和完善。

3.通过顶岗实习,学生可收集到毕业设计(毕业论文)所需的大量资料,使设计(论文)的内容更加充实、命题与周密,更加贴近工程实际,从而提高职位技能。

二、实习任务

顶岗实习以见习项目经理助理、成本核算员、资料员等岗位,具体实习内容如下:

(一)项目经理助理实习内容

1.内业工作

(1)熟悉施工图纸,参加图纸会审,找出图纸中错误之处,提出合理化建议;

(2)在工地技术人员及指导老师的指导下,编制单位工程施工组织设计,包括确定施工方案,选择施工方法,根据施工现场情况,绘制施工平面图,用横道图或网络图编制施工进度计划,在可能情况下,对计划的实施过程进行跟踪检查,并及时对计划进行调整与优化;

(3)在编制单位工程施工设计的基础上,编制施工作业计划;

(4)参与试验部门对建筑材料的检验工作,并进行混凝土与砂浆的配合比设计;

(5)整理竣工验收资料,绘制竣工图,并参与交工验收工作。

2.外业工作

(1)熟悉施工图纸,熟悉单位工程开工前及施工过程中的各项准备工作,协助安排劳动力、材料、机具进场,并从中体会做好施工准备工作的重要性。

(2)掌握在施工现场进行定位、抄平、放线等工作方法;

(3)学习掌握班级施工任务单的签发,工程任务的技术交底、质量交底的内容与方法;

(4)学习与运用施工操作规程与验收规范,进一步熟悉与掌握各分项工程的工艺过程及施工要求;

(5)学习与运用质量管理的有关业务知识及安全生产的有关规定,在对工程质量安全进行的过程,学习质量的安全检查的方法、记录评定办法,协同有关人员处理质量安全事故;

(6)学习工程签证、隐蔽工程验收工作及各工种之间的交换工作,学填写施工日志。

(二)成本核算员实习内容

1.根据预算负责编制项目单位工程的“成本降低计划”;

2.配合和督促有关部门做好施工任务单、限额领料单、工程设计变更增加工作的签证及各类原始记录的基础管理工作;

3.提供成本分析数据;

4.了解生产经营和生产成本费用开支情况,做好分部分项成本分析工作;

工程竣工后,做好竣工工程综合分析;

5.根据会计核算要求,做好材料采购结算库存,审核原始凭证,正确计算单位工程成本,及时编制成本报表;

6.各类财务、成本、资料的整理、项目结束后装订归档;

7.记好资金台帐。

(三)资料员实习内容

1.了解建设工程技术资料的意义和内容:

施工技术资料工作的实际意义;

资料员的基本要求和工作职责;

施工技术资料编制的质量要求;

2.掌握建筑施工技术资料编制:

施工技术资料分类及内容;

施工技术资料中的报审及内容;

施工组织设计(施工方案)的编制;

单位(子单位)工程施工技术资料编制系统;

分项工程施工质量检验批划分及检查数量;

表格编制和填表说明;

单位(子单位)工程竣工验收记录。

3.掌握建筑材料、成品、半成品相关资料管理:

对进场建筑材料、成品、半成品的要求;

对建筑材料的监控措施;

认真执行质量检测见证取样、送样制度;

常用建筑材料的检验项目;

常用建筑材料、半成品、成品的质量标准及技术要求;

建筑材料取样、送样规则;

4.熟悉工程项目竣工验收及竣工档案资料:

施工单位的质量责任;

工程质量评定及竣工验收;

建设工程档案资料的管理;

5.熟悉建设工程竣工备案:

工程竣工备案管理;

建设工程质量监督机构对工程质量的监理;

施工单位如何执行竣工验收备案制度。

顶岗实习以见习项目经理助理、成本核算员、资料员岗位为主,也可进行监理员、施工员、技术员、质检员、安全员、预算员、材料员等岗位的实习,具体实习内容如下:

(四)监理员岗位实习内容

1.认真学习领会施工图纸,参加设计交底及施工图的审核,参加监理工作会议.熟悉施工及验收规范、规程,督促施工单位执行监理程序,工艺操作规定及质量标准;

2.审查分包单位资质;

3.制定该项目土建工程监理实施细则。

4.审查承包单位提交的各类计划、方案、申请、变更;

5.对施工现场进行巡视、检查、量测和验收,对重要的分项工程或施工部位进行旁站监理,对施工现场不安全、不文明事项及时提出警告建议;

6.参与本专业检验批、分项工程验收及隐蔽工程验收。

检查进场材料、设备、构配件的原始凭证、检测报告等质量证明文件及质量情况,根据实际情况认为有必要时对进场材料、设备、构配件进行平行检验;

7.检查施工单位是否按设计图纸施工、按工艺标准施工、按进度计划施工,及时发现、反映施工中发现的问题,并提出合理化建议;

8.随时整理土建工程的监理资料。

参与编写监理月报;

并根据实际情况做好监理日记;

监理日记应做到详尽、准确;

9.参与处理施工中出现的一般质量事故、争议、纠纷及索赔的处理;

10.编写监理工作总结。

(五)施工员岗位实习内容

1.认真阅读图纸,找出存在问题,在图纸会审时,提出问题并虚心请教;

2.编制《施工组织设计》;

3.提出机具使用计划;

4.根据合同约定的进度计划、参与安排每日各工种的工作任务,并参与操作前的技术交底,作好施工日志;

5.熟悉操作人员自检、互检、交接检工作内容;

6.了解操作前的定位放线工作;

7.了解向材料员布置材料采购内容;

8.了解劳务分包方的领料单。

(六)技术员岗位实习内容

1.掌握编制《项目质量计划》。

2.了解项目实施过程中的技术工作。

3.熟悉对项目实施过程中的各类文件、资料、规范、标准按照项目部的规定进行管理。

4.了解设计、建设单位洽商变更,整理成技术核定单。

5.熟悉施工前提出计量器具使用计划、效验计划。

6.掌握项目部计量器具的管理(建立台账、购置、送检、效验、维护、保养、存放)。

7.收集、保管计量器具的鉴定证书,并对计量器具的使用状态进行标识。

8.核实施工员的放线结果是否正确。

(七)质检员岗位实习内容

1.制定项目《检验计划》;

2.对需要复检的材料取样、制作、送试、检验;

3.制作混凝土、砂浆试块,并合理养护,按期送试;

4.在各分项工程完成后,及时、准确地填写检验和试验记录,并保存完好;

5.对现场所用施工物资和已完分项工程(行业管理部门有要求的)的检验状态进行正确标识;

6.对不合格品进行明显标识,并协助调查严重不合格产生的原因;

7.验证建设单位提供材料的质量是否符合设计或合同规定的质量要求;

8.巡检操作工人是否按照施工规范、作业指导书、技术交底的要求作业,产品是否满足合同要求的质量等级;

9.隐蔽资料完成并自检后,通知质检科验收;

10.验证用于项目的材料是否满足设计或合同要求的质量等级。

(八)安全员岗位实习内容

1.对现场堆放物资进行标识;

2.对新进场的工人做安全教育,并作好记录;

3.了解劳动人事管理部门提供特殊工种作业人员的上岗培训计划;

4.编制分项作业安全技术措施,并在每一分

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