八年级物理上学期期中试题新人教版Word格式.docx

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八年级物理上学期期中试题新人教版Word格式.docx

D.我们听见的音乐声是喷泉喷出的水振动产生的

8.镇江某药厂在制药时,为从溶液中提取某一抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过90℃的条件下提取,应采用的方法是()

A.增加容器内的气压,使水的沸点低于90℃B.用小火加热使其沸腾

C.降低容器内的气压,使水的沸点低于

90℃D.缩短加热沸腾的时间

9.下列有关声音的说法中,错误的是()

A.敲击鼓面,看到鼓面上的泡沫颗粒跳动,说明声音是由物体的振动产生的

B.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,音量减弱,说明空气能够传声

C.用麦克风唱歌可以提高响度

D.拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度

10.我国科学家通过自主创新研制的飞机刹车片是一种特殊的碳材料。

其主要特性是:

硬度几乎不随温度而变化,当温度升高到2000℃时硬度才会适度变小,但不会熔化,温度到3000℃时开始升华。

关于这种碳材料的分析,正确的是()

A.发生升华时吸收热量B.熔点是2000℃

C.沸点是3000℃D.凝固点是3000℃

11.随着不合理的利用和浪费,水资源缺乏问题日益明显,解决缺水问题非常重要,海水淡化是解决方法之一.我们可以利用蒸馏法提取淡水,加热海水产生水蒸气,冷却凝结就可得到纯水。

关于以上过程涉及的物态变化和吸(放)热情况,下列说法正确的是(  )

A.先升华后凝华,先吸热后放热B.先汽化后凝固,先放热后吸热

C.先汽化后液化,先吸热后放热D.先汽化后液化,先放热后吸热

12.如图是给某种物质加热时,温度随加热时间变化的情况,由图可知()

A.一定是表示某种固态晶体升温并熔化的过程

B.一定是表示某种液体升温并沸腾的过程

C.可能是表示某种固态非晶体升温并熔化过程

D.可能是表示某种液体升温并沸腾的过程

二、填空题(本题共10小题,每空1分,共32分)

13.小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、薄厚都不同的一排铜片(如图所示)。

吹口琴时,在气流的冲击下,引起铜片▲发出声音。

对不同气孔吹气,改变了声音的▲;

在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的▲。

14.①太阳、②月亮、③钻石、④放映电影时的屏幕、⑤燃放着的焰火、⑥北极星等,

其中属于光源的是▲,(填写序号),太阳能发电站将光能转化为▲能。

15.云的形成

是由于地面附近的水蒸气上升,越往高空温度越低,到了一定高度,如果高空的温度高于0℃,水蒸气就▲成小水滴,如果高空温度低于0℃,水蒸气就▲为小冰晶。

这些小水滴和小冰晶逐渐增多就形成了云。

如果云中的小冰晶增大后下落,当到0℃以上的空气层时就会▲形成降雨。

(填写物态变化名称)

16.一天晚上,乐乐正在家里看书,突然听到窗外传来很响的炮竹声与放烟花的声音,剧烈的爆炸声让他难以安静的看书学习。

请回答下列问题:

(1)乐乐觉得看到烟花发出的光与听到烟花的声音并不同步,总是先看见烟花绽放然后才能听到烟花爆炸的声音。

如果看到烟花后1.5秒才听到烟花的爆炸声,那么放烟花的地方与他的距离大约是▲m。

(2)乐乐对放烟花的声音非常厌烦,于是他赶紧关上门窗,这是通过在▲控制噪声

熔点

沸点

酒精

﹣117℃

78℃

水银

﹣39℃

357℃

17.如图所示,该温度计的示数是▲℃,它工作的原理是利用测温液体▲的性质制成的。

我国第一个南极科学考察基地——中国南极长城站的平均气温为﹣25℃,最低气温可达到﹣88.3℃,依据表格中提供的数据,在南极长城站测气温时应选用▲温度计(选填“酒精”或“水银”)。

18.今年七月的西安,局部最高气温达到43°

C,此温度▲(选填“高于

”或“低于”)人的正常体温,体感很热,大家都在想办法应对高温:

有一种“超声波喷雾降温扇”,在风扇转动时还可喷出水雾,喷雾可以增加空气中的水分,风扇吹风加快了水的▲,加快了从周围物体▲热量,从而达到降温的目的。

某品牌空调器使用的是新型制冷剂,它在室外液化的方式是▲(选填“降低温度”或“压缩体积”)。

而给超市供货的商人们利用干冰▲吸热,给运输中的食品降温,防止食品腐烂。

19.如图所示,一束太阳光通过三棱镜后,被分解成红、橙、▲、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,这个现象叫▲;

如果在白色光屏前放置一块蓝色玻璃,我们在白屏上能看到▲光。

彩色电视机能呈现彩色图像,运用了红、▲、蓝三原色光混合原理。

20.如下图甲所示的实验说明▲可以传声;

控制噪声污染是很多城市的重要举措,在镇江大市口广场安装了如图乙所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的响度为80▲(填单位);

如图丙所示,在医院里医生通过听诊器给病人诊病,是利用了声音可以传递▲(选填“信息”或“能量”)的性质。

21.某科学探究小组用如下图所示的实验装置,在标准大气压下完成了“探究冰熔化特点”实验.

(1)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,“水浴法”加热的目的是▲.

(2)大家通过实验绘制了冰熔化过程中温度随时间的变化图像,由图像可知,冰是一种▲(晶体/非晶体),第4分钟时,物质处于▲(固/液/固液共存)态。

(3)小明根据将冰熔化实验与水沸腾实验进行对比.从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是:

▲.

22.如下图所示利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,从发射到接收到回声所用时间为2s,那么该处海洋的深度为▲m(若声音在海水中的传播速度为l500m/s);

在测量月球到地球之间的距离时,应选择▲(选填“超声波”或“激光”)测距,理由是▲。

三、解答题(除两个作图题,以及25题最后一空、27题第6问2分外,其余每空一分,共44分.)

23.(5分)某同学在吉他演奏中发现,琴弦发出的音调与弦线琴弦的长度、粗细和松紧程度有关.

(1)于是他利用弦音计做研究,如图1所示,其中a、b、c、d四根弦线的松紧程度相同.

①若他选择b、d两弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线▲的关系.

②若他要研究音调与弦线粗

细的关系,则应选择▲和▲两弦线做实验.

③小明研究后得出结论:

在其他条件相同的情况下,弦线越长,发出的音调越低;

弦线越粗,发出的音调越低.

(2)请你据图2判断,在材料和松紧程度相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后用大小相同的力拨动琴弦,发出的音调最高的是按住▲点,最低的是按住▲点.

24.(7分)走进学校气象站,可以看到如图甲所示的百叶箱,箱内主要的测量仪器有:

干湿泡温度计(干泡温度计和湿泡温度计)和两支温度计(测量并记录一天中最高气温的温度计和最低气温的温度计).

(1)百叶箱的表面涂成白色,是为了▲(选填“反射”或“吸收”)太阳光,避免阳光照射时,对箱内温度的影响.

(2)干湿泡温度计它由两个相同的温度计并列组成,如图乙其中一个温度计用湿布包起来,浸入蒸馏水中,称为湿泡温度计。

如干泡温度计的示数为23℃,一般情况下,湿泡温度计的示数▲(选填“高于”、“低于”或“等于”)23℃,原因是▲。

干湿泡温度计的示数差越大,空气湿度越▲(选填“大”或“小”)

(3)小华通过研究知道空气湿度会影响蒸发的快慢,认为影响蒸发快慢的因素还有:

▲、▲。

(写出两个即可)

(4)测量最高和最低气温的温度计有一只坏了,小华放了一只体温计进去,放学后小华观察并记录了体温计的示数,你认为记录的示数是今天的▲(选填“最高”或“最低”)气温。

25.(13分)利用如图甲所示的实验装置观察水

的沸腾

(1)组装器材时,应先固定图甲中的▲(选填“A”或“B”),目的是▲。

(2)安装好实验器材后,为缩短实验时间,第一组的小阳在烧杯中倒入热水,温度计示数如图乙所示,此时温度计的示数为▲℃;

(3)在水温升高到90℃后,小阳每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表1中,直至水沸腾,如此持续3min后停止读数;

表1

时间/min

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

90

92

94

96

98

99

1在第7min小阳忘记记录数据,此时的水温应为▲℃;

②小阳观察到:

沸腾时水中气泡的情形为图丙中▲图(选填“C”或“D”);

③请你根据表格中的数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像.(2分)

▲▲▲

(4)当水沸腾时,水中有一个气泡从A位置(体积为VA)上升至B位置(体积为VB),则VA▲VB(选填“>”、“=”或“<”下同).

(5)第二组的小江误将盐水倒入烧杯加热,当盐水温度升到88℃时,每隔1min读一次温度,实验数据记录如下表2所示:

表2

88

91

97

100

103

①盐水沸腾时其沸点为℃。

②老师认为小江的实验很有意义,还可以继续研究。

请提出一个值得探究的问题:

▲。

(6)第三组的小美同学在做完“观察水沸腾”试验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,她将试验数据记录在表3中:

表3

10

15

25

35

45

55

65

70

71

28

24

22

小美通过描点法画出图所示的水温随时间变化的曲线。

①根据表中的数据可推知,当时环境温度(即室温)应在▲℃左右。

②根据水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点

是▲。

(2分)

26.(9分)在观察小孔成像特点时,小波发现:

光屏到小孔的距离越远,所成的像越大,像的大小与该距离有什么关系?

于是他进行了探究:

1.用发光二极管按“F”字样拼装在不透明的纸板上,如图所示.

2.将“F”字样纸板,带小孔的不透明的纸板,半透明塑料板(光屏)依次放置于光具座上,使“F”正立面对小孔,如图乙所示.

请你回答下列问题:

(1)该实验应该在较▲的环境下进行;

(选填“亮”或“暗”),给二极管通电,随即在光屏上呈现出“F”的像,小波观察到光屏上呈现的像是图中的▲(填写序号),这个像是▲(选填“实像”或“虚像”)

(2)小孔成像的原理是▲

(3)请在图乙中的光屏上画出物体AB的像A'B'(2分)

(4)保持“F”字样纸板,小孔位置不变,只改变光屏到小孔的距离S(像距),用刻度尺逐次测量像高h,记录数据如下表所示

实验次数

像距S/cm

12.0

16.0

20.0

24.0

像高h/cm

3.0

4.0

5.0

6.0

根据表中的数据,请

你用一个数学表达式来表示h与S的关系▲

(5)实验中还发现若只把发光二极管“F”向上移动时,光屏上的像往▲移动;

若只将小孔向上移动,光屏上的像往▲移动。

(选填“上/下”)

27.(10分)在晴朗的冬日,突然,气温骤降,雪花飘飞,道路维护者迅速行动,进行“撒盐除冰”。

小鹏看到道路维护者在冰雪覆盖的道路上撒大量的盐,他产生了这样的疑问:

含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?

含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?

为此,他进行了下列的科学探究:

他用同样多的纯水、盐水浓度为5%淡盐水、10%浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数,每隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管中冰块状态的变化,在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题,现有如图所示的

两种方法,请你为他选择一种最佳的方法.

1)如图1所示你选择的方法是▲(A/B).(当时的室温大约是10℃)在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③)

[分析]根据曲线图2可知:

(2)利用盐水制成的冰▲(是/不是)晶体.

(3)淡盐水冰的熔点是▲℃,浓盐水冰的熔点是▲℃.

【归纳与总结】根据分析可以得到:

(4)在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以▲(提高/降低)冰的熔点,并且含盐浓度越高的冰,能在更▲(高/低)的温度下熔化.

【新的思考】小鹏通过分析实验数据和图线,又有了新发现:

(5)含盐浓度越高的冰,熔化前升温越▲(快/慢).

(6)小鹏想起了一件事,他们在学习熔化时,也用冰块做了这样的实验,但那次做实验时,测量冰熔化时的温度不是0℃,请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是▲(只要讲出一点即可)(2分)

(7)电影《泰坦尼克号》较真实的还原了该邮轮在大海上撞到冰山后沉没的场景,该海域的海水可以看成5%的盐水,难怪许多落水者无法忍受寒冷,因为那里的海水温度约为▲。

第一学期八年级物理期中考试答案

题号

9

11

12

答案

D

B

C

A

二、填空题(每空1分,共32分)请将正确答案填写在横线上

13.振动、音调、响度

14.①⑤⑥、电

15.液化、凝华、熔化

16.510、传播途中

17.-3、热胀冷缩、酒精

18.高于、蒸发、吸收、压缩

体积、升华

19.黄、光的色散、_____蓝______、_____绿____

20.固体、dB、信息

21.

(1)使冰受热均匀

(2)晶体、固液共存

(3)继续吸热,温度保持不变

22.1500、激光、声音不能在真空中传播,但光能在真空中传播

三、解答题(共44分)

23.

(1)①长度②a、b

(2)A、B

24.

(1)反射

(2)低于、蒸发吸热、小

(3)液体温度、液体表面积(4)最

25.

(1)B、使用酒精灯的外焰加热

(2)68(3)①99②C

(4)___<

______(5)①103②盐水的沸点与盐水的浓度的关系

(6)①22②先快后慢最后不变

26.

(1)暗、__②_____、____实像____

(2)光的直线传播

(3)

(4)____s=4h或h=1/4_h_____(5)____下_____、______上_____

27.

(1)A

(2)是(3)-3、-7

(4)降低、低(5)__快_____(6)_冰块中含有杂质____(7)____-3_℃_____

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