七上苏科版第二章《有理数》中的动点问题培优训练四Word文档格式.docx

上传人:b****8 文档编号:22128091 上传时间:2023-02-02 格式:DOCX 页数:12 大小:52.56KB
下载 相关 举报
七上苏科版第二章《有理数》中的动点问题培优训练四Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共12页
七上苏科版第二章《有理数》中的动点问题培优训练四Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共12页
七上苏科版第二章《有理数》中的动点问题培优训练四Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共12页
七上苏科版第二章《有理数》中的动点问题培优训练四Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共12页
七上苏科版第二章《有理数》中的动点问题培优训练四Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

七上苏科版第二章《有理数》中的动点问题培优训练四Word文档格式.docx

《七上苏科版第二章《有理数》中的动点问题培优训练四Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七上苏科版第二章《有理数》中的动点问题培优训练四Word文档格式.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

七上苏科版第二章《有理数》中的动点问题培优训练四Word文档格式.docx

(2)在t=3,t=4这两个时间中,使点P更接近原点O的时间是哪一个?

(3)若点P分别在t=8,t=n两个不同的位置时,到点E的距离完全一样,求n的值;

(4)设点M在数轴上表示的数是m,点N在数轴上表示的数是n,式子  的值可以体现点M和点N之间距离的远近,这个式子的值越小,两个点的距离越近.

5.根据下面给出的数轴,解答下面的问题:

(1)请根据图中A、B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数(点B在﹣3和﹣2的正中间):

A:

  ;

B:

  .

(2)观察数轴,与点B的距离为4个单位的点表示的数是  .

(3)若将数轴折叠,使得A点与﹣3表示的点重合,则B点与数  表示的点重合.

(4)若数轴上M、N两点之间的距离为2018个单位(M在N的左侧),且M、N两点经过(3)中折叠后互相重合,则M、N两点表示的数分别是:

M:

  ,N:

6.一个点从数轴上的原点开始,先向右移动1个单位长度到达A点,再向左移动2个单位长度到达B点,然后向右移动5个单位长度到达C点

(1)直接写出点A,B,C三点所对应的数;

(2)若点A,B分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向左运动,同时,若点C以每秒1个单位长度的速度向右运动,设移动时间为t秒,把点A到点B距离记为AB,点A到点C距离记为AC,请问:

AC﹣AB的值是否会随着t的变化而改变吗?

若变化,请说明理由;

若不变,请求其值.

7.已知,等边△ABC(三条边都相等的三角形)在数轴上的位罝如图所示.

(1)将△ABC从如图所示的位置沿数轴向左滚动一圈(滚动一圈指线段AC再次落在数轴上),则点A表示的数是  .

(2)将△ABC从如图所示的位置沿数轴向右滚动,则数2018表示的点与点  重合;

(3)将△ABC从如图所示的位置沿数轴滚动,向右滚动的圈数记为正数,向左滚动的圈数记为负数,依次运动情况记录如下:

2,﹣1,+3,﹣4.﹣2.

①第  次滚动后,点A离原点最远;

②当△ABC结束滚动时,点C表示的数是  .

8.如图,圆的半径为

个单位长度.数轴上每个数字之间的距离为1个单位长度,在圆的4等分点处分别标上点A,B,C,D.先让圆周上的点A与数轴上表示﹣1的点重合.

(1)圆的周长为多少?

(2)若该圆在数轴上向右滚动2周后,则与点A重合的点表示的数为多少?

(3)若将数轴按照顺时针方向绕在该圆上,(如数轴上表示﹣2的点与点B重合,数轴上表示﹣3的点与点C重合…),那么数轴上表示﹣2018的点与圆周上哪个点重合?

9.阅读理解:

已知Q、K、R为数轴上三点,若点K到点Q的距离是点K到点R的距离的2倍,我们就称点K是有序点对[Q,R]的好点.根据下列题意解答问题:

(1)如图1,数轴上点Q表示的数为﹣1,点P表示的数为0,点K表示的数为1,点R表示的数为2.因为点K到点Q的距离是2,点K到点R的距离是1,所以点K是有序点对[Q,R]的好点,但点K不是有序点对[R,Q]的好点.同理可以判断:

点P有序点对[Q,R]的好点  ,点R有序点对[P,K]的好点  (填“是”或“不是”);

(2)如图2,数轴上点M表示的数为﹣1,点N表示的数为5,若点X是有序点对[M,N]的好点,求点X所表示的数,并说明理由?

(3)如图3,数轴上点A表示的数为﹣20,点B表示的数为10.现有一只电子蚂蚁C从点B出发,以每秒2个单位的速度向左运动t秒.当点A、B、C中恰有一个点为其余两有序点对的好点,求t的所有可能的值.

10.如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是﹣2.已知点A,B是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题.

(1)若点A表示数﹣2,将A点向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是  ,此时A,B两点间的距离是  .

(2)若点A表示数3,将A点向左移动6个单位长度,再向右移动5个单位长度后到达点B,则B表示的数是  ;

此时A,B两点间的距离是  .

(3)若A点表示的数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动t个单位长度后到达终点B,此时A、B两点间的距离为多少?

参考答案

1.解:

(1)7;

(2)①﹣5;

②因为﹣1表示的点与8表示的点重合;

故﹣1表示的点与8表示的点的中点为

又数轴上A、B两点之间的距离为2017(A在B的左侧)

所以B点表示的数是

+

=1002;

A点表示的数是

=﹣1005.

故答案为:

7,﹣5.

2.解:

(1)∵在数轴上A点表示数0,B点表示的数是最小的正整数,C点表示数5,

∴BC=|5﹣1|=4;

4;

(2)由题意得,BC=4+3t,AB=1+3t+at,

3BC﹣2AB=3(4+3t)﹣2(1+3t+at)=10+(3﹣2a)t,

∵3BC﹣2AB的值始终保持不变,

∴3﹣2a=0,

∴a=1.5.

3.解:

(1)∵P是AB的中点,A、B所对应的数值分别为﹣20和40.

∴点P应该位于点A的右侧,和点A的距离是30,而点A位于原点O的左侧,距离为20

∴点P位于原点的右侧,和原点O的距离为10.

(2)①点A和点B相向而行,相遇的时间为

=20(秒),此即整个过程中点P运动的时间.

所以,点P的运动路程为3×

20=60(单位长度).

故P点所运动的路程是60个单位长度.

②由P点用最短的时间首次碰到A点,且与B点未碰到,可知开始时点P是和点A相向而行的.

所以这个过程中7.5≤t≤15,P点经过t秒钟后,在数轴上对应的数值为3t﹣35;

③存在.点P接触到点A后调转方向,向B运动时,假设P为AB的中点,

由题意,

=3t﹣35,

解得t=11

∴满足条件的t的值为11

4.解:

(1)根据实数在数轴上的排列特点和绝对值的意义,E点到远点的距离是

,符号是“﹣”,故答案是:

(2)当t=3,t=4时0.3t的值分别是0.9、1.2.根据出发点A的位置,可以确定当t=3时,点P的位置位于原点O的右侧距离原点O0.1个单位长度,而当t=4时,点P的位置位于原点O的左侧距离原点O0.2个单位长度,故答案是t﹣0.3.

(3)当t=8时,0.8t=2.4.,结合图形可以确定此时点P的位置位于点E的左侧距离点E0.1个单位长度.

所以,数轴上到点E的距离相同的点应该是﹣1.6.此时点P到点A距离是2.6个单位长度,所以r=2.6÷

0.3=8

.故答案是8

(4)根据数轴上两点间的距离公式点M和N的距离等于|m﹣n|,故答案是|m﹣n|.

5.解:

(1)A:

1,B:

﹣2.5;

(2)在B的左边时,﹣2.5﹣4=﹣6.5,

在B的右边时,﹣2.5+4=1.5,

所表示的数是﹣6.5或1.5;

(3)设点B对应的数是x,则

解得x=0.5.

所以,点B与表示数0.5的点重合;

(4)∵M、N两点之间的距离为2018,

MN=

=1009,

对折点为

=﹣1,

∴点M为﹣1﹣1009=﹣1010,

点N为﹣1+1009=1008.

(1)1,﹣2.5;

(2)﹣6.5或1.5;

(3)0.5;

(4)﹣1010,1008.

6.解:

(1)点A,B,C三点所对应的数分别为:

1,﹣1,4;

(2)AC﹣AB的值不变,

理由:

∵AC=(4﹣1)+(2+1)t,AB=[1﹣(﹣1)]+(5﹣2)t,

∴AC﹣AB=3+3t﹣(2+3t)=1,

∴AC﹣AB的值不会随着t的变化而改变.

7.解:

(1)由题可得,等边三角形向左滚动一周,三角形的顶点向左移动3个单位,

所以等边三角形向左滚动一周后,点A对应的数为:

0﹣3=﹣3

﹣3.

(2)因为2018÷

3=672…2,

所以在滚动过程中,C点经过数轴上的数2018;

C.

(3)①因为5次运动后,点A依次对应的数为:

0+3×

2=6;

6﹣3×

1=3;

3+3×

3=12;

12﹣3×

4=0;

0﹣3×

2=﹣6;

所以第3次滚动后,A点距离原点最远;

②由①可得:

当三角形结束运动时,此时点A所表示的数是﹣6.

所以,点C表示的数是﹣7.

﹣7.

8.解:

(1)圆的周长=2π•

=4个单位长度;

(2)若该圆在数轴上向右滚动2周后,点A需要滚动8个单位长度,此时与点A重合的点表示的数为:

8﹣1=7;

(3)由图可知,每4个数为一个循环组依次循环,

∵2018÷

4=504…2,

∴表示﹣2018的点是第505个循环组的第2个数B重合.

9.解:

(1)∵PQ=

PR,RP=2RK,

∴点P不是有序点对[Q,R]的好点,点R是有序点对[P,K]的好点.

故答案是:

不是,是;

(2)当点X在点M、N之间,由MN=5﹣(﹣1)=6,XM=2XN,

所以XM=4,XN=2,即点X距离点M为4个单位,距离点N为2个单位,即点X所表示的数为3,当点X在点N的右边,

由MN=5﹣(﹣1)=6,XM=2XN,

所以XM=12,XN=6,

即点X距离点M为12个单位,距离点N为6个单位,

即点X所表示的数为11;

(3)AB=10﹣(﹣20)=30,

当点C在点A、B之间,

①若点C为有序点对[A,B]的好点,则CA=2CB,CB=10,t=5(秒).

②若点C为有序点对[B,A]的好点,即CB=2CA,CB=20,t=10(秒).

③若点B为有序点对[A,C]的好点或点A为有序点对[B,C]的好点,

即BA=2BC或AB=2AC,CB=15,t=7.5(秒),

当点A在点C、B之间,

④点A为有序点对[B,C]的好点,即AB=2AC,CB=45,t=22.5(秒).

②点C为有序点对[B,A]的好点或点B为有序点对[C,A]的好点,

即CB=2CA或BC=2BA,CB=60,t=30(秒);

③点A为有序点对[C,B]的好点,即AC=2AB,CB=90,t=45.

∴当经过5秒或7.5或10秒或22.5秒或30秒或45秒时,A、B、C中恰有一个点为其余两有序点对的好点.

10.解:

(1)若点A表示数﹣2,将A点向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是3,此时A,B两点间的距离是5.

(2)若点A表示数3,将A点向左移动6个单位长度,再向右移动5个单位长度后到达点B,则B表示的数是2;

此时A,B两点间的距离是1.

故答案为3,5,2,1;

(3)若A点表示的数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动t个单位长度后到达终点B,

此时终点B表示的数为m+n﹣t

此时A、B两点间的距离为:

AB=|(m+n﹣t)﹣m|=|n﹣t|

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 总结汇报 > 工作总结汇报

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1