6S与仓库管理.ppt
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吕重庆主讲：
吕重庆6S的起源5s源于日本丰田公司。
于日本丰田公司。
5S5S活动是日本企业在上世活动是日本企业在上世纪六、七十年代以后产品质量和管理水平迅速崛起、占纪六、七十年代以后产品质量和管理水平迅速崛起、占领世界制高点的重要法宝。
后来人们把安全领世界制高点的重要法宝。
后来人们把安全也加入到也加入到5S5S是形成现在的是形成现在的6S6S，现在也有很多企业，现在也有很多企业把把节约节约、服务服务、满满意度意度一起形成一起形成9S9S。
6S6S活动的开展不仅开创了活动的开展不仅开创了“制造型企业也可以在一制造型企业也可以在一个整齐清洁、优美舒适的工作环境中生产个整齐清洁、优美舒适的工作环境中生产”的良好开端，的良好开端，而且在而且在提高质量、减少浪费、提高生产效率和降低生产提高质量、减少浪费、提高生产效率和降低生产成本，提升士气，提高员工综合素养和自主管理能力成本，提升士气，提高员工综合素养和自主管理能力方方面取得了意想不到的效果。
面取得了意想不到的效果。
实施实施6的目的的目的1111.改善和提高企业形象改善和提高企业形象改善和提高企业形象改善和提高企业形象2222.促成效率的提升促成效率的提升促成效率的提升促成效率的提升3333.改善零件在库周转率改善零件在库周转率改善零件在库周转率改善零件在库周转率4.4.4.4.减少直至消除故障，保障品质减少直至消除故障，保障品质减少直至消除故障，保障品质减少直至消除故障，保障品质5.5.5.5.保障企业安全生产保障企业安全生产保障企业安全生产保障企业安全生产6.6.6.6.降低生产成本降低生产成本降低生产成本降低生产成本7.7.7.7.缩短作业周期，确保交期缩短作业周期，确保交期缩短作业周期，确保交期缩短作业周期，确保交期8.8.8.8.改善员工精神面貌，使组织活力化改善员工精神面貌，使组织活力化改善员工精神面貌，使组织活力化改善员工精神面貌，使组织活力化企业管理面临的共同难题质量不稳定质量不稳定人员流动大人员流动大浪费严重浪费严重救火式生产救火式生产内部内部多品种多品种快交货快交货小批量小批量低价格低价格外部外部TQM全全面面质质量量管管理理TPM全全员员生生产产维维修修JIT准准时时化化生生产产IE工工业业工工程程6S6S6S与企业管理的关系与企业管理的关系目标目标支柱支柱基础基础最佳最佳最优最优最低最低准时准时安全安全良好良好品种品种质量质量成本成本交货交货环保环保情绪情绪PQCDSM素养素养整理整理整顿整顿清扫清扫清洁清洁6S关系示意图制度制度人人场所场所物料物料环境环境现场管理安全安全推行6S误区uu6S推行很简单。
uu工作太忙没有时间做6S。
uu6S活动就是检查。
uu6S与效率和品质无关。
uu6S就是大扫除。
什么是6Suu整理整理整理整理（SEIRISEIRI）：
）：
“要要要要”与与与与“不要不要不要不要”，一留一，一留一，一留一，一留一弃弃弃弃uu整顿整顿整顿整顿（SEITONSEITON）：
科学布局，取用快捷科学布局，取用快捷科学布局，取用快捷科学布局，取用快捷uu清扫清扫清扫清扫（SEISOSEISO）：
清除拉圾，美化环境清除拉圾，美化环境清除拉圾，美化环境清除拉圾，美化环境uu清洁清洁清洁清洁（SEIKETSUSEIKETSU）：
形成制度、贯彻到底形成制度、贯彻到底形成制度、贯彻到底形成制度、贯彻到底uu素养素养素养素养（SHITSUKESHITSUKE）：
遵守制度、养成习惯遵守制度、养成习惯遵守制度、养成习惯遵守制度、养成习惯uu安全（安全（安全（安全（SAFE）:
SAFE）:
安全操作、生命第一安全操作、生命第一安全操作、生命第一安全操作、生命第一先看几张图片物料占用通道,影响车间物流电路板如此堆放，品质岂有保障!
脏污不堪的设备,别指望生产干净合格的产品干净整洁的车间给客户一种良好的印象如果你是员工你愿意在那里工作？
如果你是客户你会选谁的产品？
如果你是管理者你希望那里是你的区域？
（一）整理整理不是把东西藏起来！
整理不是把东西藏起来！
有价值有价值有使用价值！
有使用价值！
分清要与不要分清要与不要分清要与不要分清要与不要所谓所谓所谓所谓“整理整理整理整理”是将是将是将是将活动主体活动主体活动主体活动主体作一番作一番作一番作一番清理清理清理清理，主要，主要，主要，主要在于区分在于区分在于区分在于区分需要需要需要需要与与与与不需要不需要不需要不需要，然后将，然后将，然后将，然后将不需要不需要不需要不需要的东西予以的东西予以的东西予以的东西予以处置处置处置处置。
目的有三目的有三目的有三目的有三分清要与不要物，使之条理分明分清要与不要物，使之条理分明分清要与不要物，使之条理分明分清要与不要物，使之条理分明（简要分类）（简要分类）（简要分类）（简要分类）处置不要物处置不要物处置不要物处置不要物找出发生根源找出发生根源找出发生根源找出发生根源整理（整理（SEIRI）整理（Seiri）区分“要”与“不要”对象：
对象：
对象：
对象：
工作环境中的工作环境中的工作环境中的工作环境中的工作物品工作物品工作物品工作物品和和和和其他物品其他物品其他物品其他物品目的：
目的：
目的：
目的：
把把把把“空间空间空间空间”腾出来活用腾出来活用腾出来活用腾出来活用工作物品工作物品工作物品工作物品是指工作场所的物品是指工作场所的物品是指工作场所的物品是指工作场所的物品（工作场所中（工作场所中（工作场所中（工作场所中不应有生活用品不应有生活用品不应有生活用品不应有生活用品）其他物品包括其他物品包括其他物品包括其他物品包括：
材料及半成品、工位器具、：
材料及半成品、工位器具、：
材料及半成品、工位器具、：
材料及半成品、工位器具、加工设备、工具。
加工设备、工具。
加工设备、工具。
加工设备、工具。
注意uu正常流转的原料、在制品正常流转的原料、在制品uu工位器具、周转箱工位器具、周转箱uu加工工具和检验用具加工工具和检验用具uu种类看板、工艺文件种类看板、工艺文件uu办公桌椅、办公用品办公桌椅、办公用品uu安全消防用品安全消防用品uu清洁清扫用品清洁清扫用品整理（Seiri）区分“要”与“不要”要要uu没有状态标识没有状态标识没有状态标识没有状态标识的不良品的不良品的不良品的不良品uu暂时不用暂时不用暂时不用暂时不用的在制品的在制品的在制品的在制品uu完全闲置或已经报废完全闲置或已经报废完全闲置或已经报废完全闲置或已经报废的设备的设备的设备的设备uu更换下来更换下来更换下来更换下来的易损件的易损件的易损件的易损件uu已经不能使用已经不能使用已经不能使用已经不能使用的工具量具的工具量具的工具量具的工具量具uu破损破损破损破损的工位器具的工位器具的工位器具的工位器具uu废弃不用废弃不用废弃不用废弃不用的原材料的原材料的原材料的原材料uu过期过期过期过期的标语口号的标语口号的标语口号的标语口号uu私人私人私人私人用品用品用品用品整理（Seiri）区分“要”与“不要”不要整理（Seiri）区分“要”与“不要”有没有用有没有用？
要不要用？
要不要用？
是不是可以不用是不是可以不用？
是不是现在要用是不是现在要用？
如果不用是否影响？
如果不用是否影响？
整理（Seiri）区分“要”与“不要”整理五问？
整理（Seiri）区分“要”与“不要”把现场所有的物品分成四类常常用用品品少少用用品品没没用用品品非非常常用用品品定义：
定义：
定义：
定义：
不能用，不再使用不能用，不再使用不能用，不再使用不能用，不再使用处理方法：
处理方法：
处理方法：
处理方法：
拉出去作废弃处理拉出去作废弃处理拉出去作废弃处理拉出去作废弃处理举例：
举例：
举例：
举例：
已报废的设备和更换下来的备件已报废的设备和更换下来的备件已报废的设备和更换下来的备件已报废的设备和更换下来的备件积压过期的原材料积压过期的原材料积压过期的原材料积压过期的原材料破损的工位器具破损的工位器具破损的工位器具破损的工位器具不能确定性质的在制品不能确定性质的在制品不能确定性质的在制品不能确定性质的在制品废手套、包装袋、旧工艺单废手套、包装袋、旧工艺单废手套、包装袋、旧工艺单废手套、包装袋、旧工艺单整理（Seiri）区分“要”与“不要”定义：
定义：
定义：
定义：
半年以上才使用的，或三个月以上才使用一次半年以上才使用的，或三个月以上才使用一次半年以上才使用的，或三个月以上才使用一次半年以上才使用的，或三个月以上才使用一次的。
的。
的。
的。
处理方法：
处理方法：
处理方法：
处理方法：
回仓库储存，用时再领。
回仓库储存，用时再领。
回仓库储存，用时再领。
回仓库储存，用时再领。
举例：
举例：
举例：
举例：
合格但超量的原材料和半成品合格但超量的原材料和半成品合格但超量的原材料和半成品合格但超量的原材料和半成品检修后剩下的备件检修后剩下的备件检修后剩下的备件检修后剩下的备件季节性使用的原辅材料季节性使用的原辅材料季节性使用的原辅材料季节性使用的原辅材料整理（Seiri）区分“要”与“不要”定义：
定义：
一个月以上才使用的频率一个月以上才使用的频率处理方法：
处理方法：
整理好放在指定的区域或位置上。
整理好放在指定的区域或位置上。
举例：
举例：
周期性使用的工具、量具；周期性使用的工具、量具；周期性生产的工位器具、备件周期性生产的工位器具、备件和备品和备品整理（Seiri）区分“要”与“不要”整理（Seiri）区分“要”与“不要”定义：
定义：
每天用，每几天用。
每天用，每几天用。
处理方法：
处理方法：
现场存放，固定位置，现场存放，固定位置，使用越多摆放越近。
使用越多摆放越近。
举例举例经常使用的工具、量具经常使用的工具、量具加工中的在制品加工中的在制品存放加工产品的包装箱、周转箱存放加工产品的包装箱、周转箱uu范围：
自己的工作场所、办公场所。
范围：
自己的工作场所、办公场所。
范围：
自己的工作场所、办公场所。
范围：
自己的工作场所、办公场所。
uu检查：
上下、左右、内外、墙角落、窗台检查：
上下、左右、内外、墙角落、窗台检查：
上下、左右、内外、墙角落、窗台检查：
上下、左右、内外、墙角落、窗台下、货架后、设备上面下面、桌子下、货架后、设备上面下面、桌子下、货架后、设备上面下面、桌子下、货架后、设备上面下面、桌子抽屉里。
抽屉里。
抽屉里。
抽屉里。
uu分类：
将所有的物品分成以上四类分类：
将所有的物品分成以上四类分类：
将所有的物品分成以上四类分类：
将所有的物品分成以上四类uu处置：
处置：
处置：
处置：
整理（Seiri）区分“要”与“不要”实施实施方方法法立即处置，不要犹豫立即处置，不要犹豫就是要有“舍弃”的智慧和决心“舍弃”是需要勇气的“舍弃”也是一种智慧，而且是更大的智慧整理（Seiri）区分“要”与“不要”整理整理的理由整理的理由整理的理由整理的理由uuu有所不为才能有所为，有所放弃才能有所有所不为才能有所为，有所放弃才能有所有所不为才能有所为，有所放弃才能有所有所不为才能有所为，有所放弃才能有所得到。
得到。
得到。
得到。
uuu空间是一种宝贵的资源，让无用的东西占空间是一种宝贵的资源，让无用的东西占空间是一种宝贵的资源，让无用的东西占空间是一种宝贵的资源，让无用的东西占据空间就是浪费资源。
据空间就是浪费资源。
据空间就是浪费资源。
据空间就是浪费资源。
uuu只有具备只有具备只有具备只有具备“现使用价值现使用价值现使用价值现使用价值”的东西才是有用的东西才是有用的东西才是有用的东西才是有用的东西，不要考虑的东西，不要考虑的东西，不要考虑的东西，不要考虑“原买价值原买价值原买价值原买价值”。
整理（Seiri）区分“要”与“不要”
（二）整顿整顿的根本目的是为了提高效率！
填字游戏n11、请找出下图中所缺失的两个数字。
、请找出下图中所缺失的两个数字。
n22、请
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