九年级英语学案全册Word文件下载.docx

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3、我通过小组学习学英语。

_____________________________________________________

4、你通过大声朗读学英语吗？

___________________________________________________

三、熟读1a.

四、语言点导学练：

1..Howdoyoustudyfortests?

--Istudybylisteningtotapes.

“By”heremeans“靠….方式”，“以…方式”，“通过------方式”。

试译:

我通过小组学习学英语。

2.DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?

aloudadv.高声。

Hereadthepoemaloud.他高声朗诵那首诗。

tocryaloud大声喊叫。

大声说英语________________________

四、问题准备：

通过预习，你还有哪些疑问？

__________________________________________________________________________

【课堂活动】

课堂学习过程：

一、课前检查。

1、交流检查课前预习情况。

生生、师生互动解决预习中存在的问题。

2、大卡片复习检查词汇。

二、情境导入：

Teachercanask:

“Ifyoubecomeaprofessionalathlete,you’llbeabletomakealiving（by）doingsomethingyoulove.”Here“By”whatdoesitmeaninChinese?

三、自主学习：

（18—20minutes）

1.Do1a,checkthewaysyoustudyforanEnglishtest.Thenreadtogether3times.

2.listening:

1b.listentwice.2a.listentwice.2b.listentwice.

Listenandrepeataloud.Readaloudaloneorinpairs.Thentrytofillintheblanks:

A:

Welcome_____theEnglishclub.Todaywe’regoingtotalkaboutthebestways____learnEnglish.Whohasanidea?

B:

DoyoulearnEnglishby_________________English-languagevideos?

No.it’s________hard________understandthevoices.

Whatabout____________adiaryinEnglish?

DoyoulearnEnglishthatway?

Ithinkso.Ithelpsto__________Englisheveryday.

C:

Haveyoueverstudied__________agroup?

Yes,Ihave!

I’velearned____________________thatway.

Doyouever_______________conversationswithfriends?

Oh,yes.It_______________myspeaking________________.

Whataboutreading______________topracticepronunciation?

Idothatsometimes.Ithinkithelps.

Idotoo.AndIalways____________________________newwordsinadictionary.

That’sagreatidea!

四、交流展示：

1、组内讨论解决疑难。

2、班内交流解决。

3、教师解释。

五、训练巩固：

写出句子答语。

1.Howdoyoustudyforatest?

--_____________________________________________

2.HowdoyoulearnEnglish?

--________________________________________________

3.DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?

--_______________________________________

4.Doyoueverpracticeconversationswithfriends?

--________________________________

5.Haveyoueverstudiedwithagroup?

六、拓展：

Makeasurvey:

Askyourclassmates（atleast3classmates）howheorshestudiesforatestandlearnsEnglish.Likethis:

Howdoyoustudyforatest?

B:

________A:

HowdoyoulearnEnglish?

_________

DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?

_________________________

Doyoueverpracticeconversationswithfriends?

____________________

Haveyoueverstudiedwithagroup?

_____________________________

【课后反思】：

你学会的短语、句型和交际用语，写下来吧。

Phrases:

Sentences:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

SectionAThesecondperiod（3a--4）

一、阅读短文找出下列新词汇，并默写、朗读记忆。

1、和朋友练习对话_________________2、大声读练习发音___________________________3、记日记___________________4、提高我的说的技能______________________

5、查生词____________6、太难而不能理解那声音__________________________________

7、根本（不）全然（不）__________________8、结束，告…终__________________

二、阅读短文，在文中找出下列句子，翻译、抄写并朗读记忆

1、你曾经和朋友练习对话吗？

2、你曾经和小组一起学习吗？

_________________________________________________

3、我用那方法学到了很多。

4、那声音听起来太难明白。

_______________________________________________

5、我没有同伴可以练习英语。

6、大声朗读来练习发音怎么样？

________________________________________________

三、语言点导学练：

1.lookup查书、参考资料、字词典等。

Doyouoften___________thenewwordsinadictionary?

2.endup结束，告…终后跟名词或动名词。

试译：

以说汉语而告终：

_________________________________

四、读3a,判正误。

1.ThispassageisaboutthebestwaystolearnmoreEnglish.

2.ManystudentssaidtheylearntbyusingEnglish.

3.LillianLisaidthebestwaytolearnnewwordswasbyreadingEnglishmagazines.

4.LillianLisaidmemorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalittle.

5.WeiMingthinksstudyinggrammarisagreatwaytolearnalanguage.

6.WeiMingalsothinkswatchingEnglishmoviesisn’tabadwaybecausehecanwatchtheactorssaythewords.

7.LiuChangsaidjoiningtheEnglishclubatschoolwasthebestwaytoimproveherEnglish.

8.LiuChangaddedthathavingconversationswithfriendswasnothelpfulatall.

五、问题准备：

Step1Revision

Reviewtheuseof“by”simply.Askthestudentsthequestionsveryquickly“Howdoyoustudyforatest?

Howdoyoulearnmath?

”etc.

Step2Reading

1.Readfastandanswer:

“Howmanystudentsdoesthepassagemention?

”

2.Readcarefullyandcompletethechartonthebook..

3.Somepoints:

1.Hecanwatchtheactorssaythewords.他能够观看演员说话。

watchsb.dosth观看某人做某事

表示感觉的一些词有类似用法：

see/watchhear/listentosbdosth（经常做或已经做）

feelsb.doing（正在做）

eg：

Ioftenhearher__________（play）thepiano.我经常听见她弹钢琴。

Ihearher__________（play）thepiano.我听见她正在弹钢琴。

2.endup（by）doingsth.意思是“以做….而告终”

Let’sendupthemeeting（by）______（sing）asong.

4.Listenandpayattentiontoyourpronunciation.Youcanreadinalowvoiceatthesametime.

5.Readaloudandtrytofillintheblankswiththecorrectwordsgiven:

ThisweekweaskedstudentsatNewStarHighSchool1._______thebestwaysto2.___________moreEnglish.Manysaidthey3.________by4.___________English.Somestudentshadmore5.___________suggestions.LillianLisaidthebestwaytolearnnewwordswasby6._____________Englishmagazinesand7._____________thewordsofpopsongsalsohelpedalittle.Shesaidsheneverstudiesgrammar,it’stoo8.__________.

WeiMingthinksstudyinggrammarisagreatwaytolearnalanguage.9._____________Englishmoviesisn’tabadwaybecausehecanwatchtheactors10.___________thewords.Sometimesit’s11.__________________becausethepeoplespeaktooquickly.

LiuChangsaid12._____________theEnglishclubatschoolwasthebestwayto13._____________herEnglish.Studentsgetlotsofpracticeandtheyalsohavefun.Sheaddedthat14.______________conversationswithfriendswasnothelpful15._________.“We16._____________aboutsomethingand17_____________speakinginChinese.”

Pairwork：

Practisetheconversationbylookingat3band4.

六、语言拓展应用：

ThinkaboutwhatyoudotolearnEnglish.Theninterviewyouclassmates.likethis:

IoftenwritevocabularylistsandreadEnglishbooksormagazines.SometimesIstudygrammar,IalsooftenkeepanEnglishnotebookandlistentotapes.SometimesIasktheteacherquestionsandwatchEnglish-languageTV.MyclassmateLingLing______________________________

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你学会的短语、句型和学英语方法，写下来吧。

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Unit1SectionB课堂学习

2、阅读理解对话、并能复述，能用所学词汇、句型进行情景口头表达和书面表达。

1、理解口语英语___________________2、拼读一些英语单词___________________

3、犯错_________________4、发音正确________________5、练习说英语___________

二、阅读对话、和书后听力材料，找出下列句子，翻译、抄写并朗读记忆：

1、我不能清晰地发出一些单词的音。

2、我读书非常慢。

____________________________

3、我在语法上犯错。

_________________

4、你为什么不参加英语俱乐部来练习说英语？

________________________________

5、你看起来焦虑不安。

6、我在学英语上有困难。

7、也许你应该参加一个英语俱乐部。

1.Pronunciation（n.）/pronounce（v.）

Ican'

t________theword.Ican'

tgetthe_________________right.

2.提出问题：

Ican'

t+v.+...Idon'

t+v.+...

提出建议：

Youcan...Youshould+v.+...

What/howabout...Whynot....Whydon'