班会优秀家长发言稿5篇Word格式.docx

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虽然刚开始的时候可能有点慢，或者做得不好，但慢慢地就会好起来。

其次，要善始善终，不好三天打鱼两天晒网。

不好大人快乐的时候，就对孩子放纵;

大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。

从小认真培育，孩子必需会养成好习惯。

当然，发觉孩子身上有了一些坏习惯，也必需要留意慢慢克服。

孩子的成长过程，本身就是一个不断地犯错和改错的过程。

二、重视孩子的“健康”。

那里的“健康”不仅仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。

要培育从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正马虎大意的习惯;

生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批判与挫折。

使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

三、给孩子制造一个良好的家庭学习环境。

孩子学习或做作业时，家长不好看电视、玩电脑、打麻将，给孩子一个清静、舒适的学习环境。

四、把孩子当作一个朋友，多明白，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。

人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。

我认为：

假如能找到适当的时刻跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种发奋必需有收益。

作为孩子，每个人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。

我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”，我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。

能够不在乎结果，但务必重视过程。

孩子考试成果不好的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的目的就到达了。

五、要激发孩子的兴趣，并且要留意保护他们的兴趣。

兴趣是最好的老师，全部的学习的内在动力都来源于兴趣。

孩子古怪   心重，求知欲强，对什么东西都表现出深厚的兴趣。

但是假如不留意保护，孩子对学习的兴趣会渐渐淡化。

此刻大多数家庭只有一两个孩子，父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。

每一个家庭都望子成龙，盼女成凤，因此有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习，考试老想让孩子考双百，错了之后非打即骂。

这样一来，孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习。

没有了兴趣，干什么都不成了。

我认为孩子能一向对学习持续兴趣，是他能主动地学习的关键。

六、用心协作老师和学校。

老师是孩子的学问传授者，道路指引人，做为家长必需要用心协作老师，协作学校做好工作。

老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完善无缺，而且老师都期望每一个学生都能胜利。

试想，在家里只有一个孩子，我们常常都感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其职责之大，难度之大就应是能够想象的。

我们家长只有与学校用心协作，才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。

感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的学问及做人的道理教给每一位学生。

几年来，你们给予孩子们的不仅仅仅是学问，更多的是让他们树立用心向上的人生态度，孩子们第一点的进步都分散着你们的心血。

作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛苦的加班加点。

实践证明，学校在学生的学习成果方面、生活方面都做得格外的好，深得我们家长的放心。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。

因此说，我们家长真的是感谢并感动着。

此时此刻，我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最诚心的敬意!

（鼓掌）

最终，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!

感谢大家!

班会优秀家长发言稿2

尊敬的老师、各位家长：

大家好，我是崔靖哲的家长，能够参与这天这个家长座谈会，我感到格外快乐。

在此，我代表全家感谢訾老师和其他各位老师，为培育好学生而付出了辛勤的劳动。

感谢学校带给了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂，倾听老师们的教学心得，切磋、交流教育培育学生的经验和做法。

对于孩子的教育，其实我也没什么经验，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤发奋是分不开的。

没有老师的严格要求，是不会取得好成果的。

在家里我一是为孩子制造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、清静的学习场所。

以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦同意向你诉;

二是采取鼓舞为主，批判为辅的方法。

三是由于我的孩子胆小怕事，我就鼓舞他多交朋友，多和同学交往以促进同学间的`感情，也能够转变他胆小怕事的性格。

现结合我儿的状况说一下崔靖哲平常的表现，优点是不淘气，上课能够留意听讲，能够按时完成作业。

最大的缺点是：

1、上课听不懂也不敢去请教老师，这个问题主要是我们的孩子太胆小

2、意志不坚强，遇到困难或者问题不愿去想办法解决。

3、礼貌方面欠佳，不会礼让。

因此，我觉得对崔靖哲来说，最重要的是教他学会做人，做一个怎样的人。

俗话说：

“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋勉 奋，才能出好的成果，要构成良好的班风，造成良好的学习氛围，使每个学习都得到进步;

要抓好学生学习的成果的同时，广泛开展机敏多样的课外活动和兴趣小组，培育学生特长，激发学习兴趣，在提高学生潜质上下功夫;

连续采取多种形式，与家长持续密切的联系（当然我们家长就应更主动一些），家校协作，使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角，不出空档，更主动，更有针对性，收到更好的成效。

参与这天这个座谈会，主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验，学习其他家长教育孩子的经验做法。

我没有什么经验可谈，只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，与大家一齐交流切磋，抛砖引玉，到达取长补短，共同提高的目的。

感谢!

班会优秀家长发言稿3

尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，各位同学：

朝霞闪烁着期望的光线，鲜花洋溢着醉人的芳香，今日是个美好的日子。

首先我谨代表学生家长向在座的小朋友们致以亲切的的问候!

借此机会向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表达良好的祝愿和崇高的敬意!

我是五（4）班汪佳艺同学的家长，感谢学校、老师给我这么好的一次机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到格外荣幸，也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱，看着孩子们与老师之间的默契协作，我深切地感受到老师在孩子们心中的位臵和份量，感受到老师对孩子们的热忱和关爱。

市七小对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，市七小的老师对我们每一个孩子倾注的爱心和辛苦，更让我们家长感动。

所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也能乐观主动协作老师共同教育孩子。

孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，花朵只有在园丁的培育下，才能茁壮成长。

在学校里，老师不仅传授孩子学问，启发孩子智慧，而且还教给他们许多做人的道理。

他们把握的不仅是书本上的学问，更重要的是熬炼、培育了各方面的能力，原有的依靠思想在一每天的消逝，而且能主动帮大人做一些力所能及的事情，让我们家长在深感诧异的同时倍感兴奋。

孩子是祖国的将来，国家的期望，如何把孩子们培育成对国家和社会有用的人才，启蒙教育尤为重要。

人们都说父母是孩子最早的老师，我们家长应以身作则，时时规范自己，力求做孩子的好朋友，全力协作老师，共同教育好下一代。

孩子的学习成果离不开老师辛勤的培育，老师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长无法比拟的，只有密切协作支持老师的工作，多跟老师沟通，交流教育的方法，才能达到最终的目的。

小朋友们，多年以后，你们当中的许多人，或许就是科学家，就是画家，就是音乐家……当你们拥有了更丰富的学问，当你们实现了自己的梦想，再回首学生时代渡过的这段美好时间，再回想起这段如歌的岁月，定会让你们回味一生!

敬爱的老师们，孩子们所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导，离不开同学们的无私帮忙，也离不开家长的辛勤付出。

作为学生家长，看到孩子们的成长我们倍感欣慰，因此我们有足够的理由相信，有我们的全程陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康成长，她将会是我们的傲慢!

你们肯定能够在教育这片百花园里散发出自己的独有芳香，同时我们也期望，家校联手，开拓进取把市七小办出水准、办出风格，输送一批批、优秀的人才!

最终，我代表全部的家长向正确贯彻教育方针和营造良好的教育环境的领导表示谢意，向辛勤耕耘培育幼苗的园丁们表示崇高的敬意!

祝愿全部的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

感谢大家。

班会优秀家长发言稿4

各位家长，各位老师：

大家下午好!

今日，我很感谢二中能给我这次机会，让我代表众多家长来发言，我感到格外荣幸。

其实，我们孩子的进步确实是和学校的教育有很大的密切关系的。

因为老师们常常鼓舞孩子，不断地引领孩子健康成长。

记得当时在孩子小升初择校时，我们选择了到佃庄二中就读，是因为本学校的办学风格正合我们的意图，我们期望在孩子初中能够养成良好的学习习惯，学会做人，并且对学习感兴趣，有信念。

又因为二中的老师们兢兢业业、爱生如子，我让孩子在这学习，我们很放心。

入学至今，孩子有很大的变化，以前她很内向，上课不敢发言，很自卑，现在她却变乐观、自信了，学习也有了很大的进步。

这些变化真是出乎我们意料的。

此时，我终于明白，我们当时的选择是正确的。

孩子在正健康地成长，我由衷地感谢校领导刘灵坡校长的感恩教育理念和班主任杨飞老师急躁教育以及其他人任课老师的辛苦付出。

孩子们在学校参与的活动许多，如;

看励志电影，制作各种手抄报等等，其中印象最深的是两次感恩励志报告活动，这活动让孩子们懂得感恩父母和老师，并且勤奋学习。

虽然这感恩活动已过去了很久，但是那父母与孩子、以及老师与孩子流泪拥抱的画面，却永久地留在了我的脑海里，让我每次想起都有深深的感动。

我们发觉，学校对孩子的教育、关心是全方面的。

那么，我们做家长应当做些什么呢?

我认为应做好以下三个方面的工作：

一、营造良好的家庭氛围，培育孩子良好的学习、生活习惯。

父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。

我们要尽力为孩子营造一个乐观向上的氛围，父母以身作则，尊敬长辈，关心他人，言行一致，关心集体，要求孩子做到的父母必需做到。

初中阶段培育孩子良好的学习习惯和生活习惯是至关重要的，比如先按时完成作业，后玩耍，要克服烦燥和怕苦难的心理，纠正马虎的习惯;

生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不以自我为中心，要经得起批判与挫折。

二、全面关心孩子，了解、理解并帮忙孩子。

各位家长可以说百分百是望子成龙，望女成凤，但是对于独生子女，我认为不要过分溺爱，因为溺爱百害而无一利。

做家长的，不仅要关心孩子的成果，更要关心孩子的心理状况，了解他们在学校的学习情况和表现，多与孩子沟通，让孩子说心里话，说真话，哪怕做错了，家长都应当给予确定，对于孩子的坏脾气，坏习惯，不能打骂，而应当急躁地讲道理，并且允许孩子有一个改正的过程。

三、乐观协作老师和学校。

老师是孩子的学问传授者，道路指引者，作为家长，肯定要乐观协作老师和学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应当乐观引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜爱老师，不喜爱老师教的这门课，最终影响的仍旧是孩子，假如觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完善无缺，而且老师都期望每一个学生能够胜利，相信他们也欢迎这种方式。

学校也有学校的难处，试想，在家里只有一个孩子，我们常常都感到很累人，很难教育，学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。

我们家长只有与学校乐观协作，才能与学校形成帮忙孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。

有还几次，孩子的班主任杨飞老师总是主动和我联系，和我反映孩子的学习和表现，告诉我孩子的进步，这让我格外惭愧，因为作为家长，自己没有主动和老师沟通，反而让老师主动找我。

我觉得，父母再忙，孩子的教育也是最重要的事。

作为父母，我们辛苦赚钱，劳累奔波不都是为了孩子还有个美好的将来吗?

假如我们赚了许多的钱，因为我们的疏忽，孩子的学业耽搁了或者孩子品德变坏，我们的钱能换回这一切吗?

有一次，在参与孩子家长会时，我听到有一个孩子在抱怨家长说，每一次都是说忙忙，从来不参与家长会，她还流下了泪水。

孩子的泪水让我想了许多，其实，每个孩子都需要父母的爱和支持。

我想，在每次家长会上，家长能来陪伴孩子，这不仅是对学校工作的支持，而且也是对孩子的关心和支持。

各位家长，教育是一份责任，也是一门艺术，在孩子成长的每一个阶段，都不能离开老师的教导，不能缺少家庭的关怀，以上仅是我个人的看法，其实，一个孩子的成长，不仅离不开学校的教育，也离不开家长与学校的协作。

最终，祝愿每个孩子都能健康、欢乐地成长，让我们再一次用热忱的掌声，感谢佃庄二中的各位领导和老师们的辛勤付出。

我的发言完毕，感谢大家!

班会优秀家长发言稿5

尊敬的各位老师、家长：

晚上好!

我是______的家长。

首先感谢老师给予我这么好的一次机会，能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到格外荣幸。

借此机会，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示诚心的感谢!

今日我跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法，只是自己一点浅薄的认识，不妥之处还请大家谅解。

第一个观点是：

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，劳碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是期望自己的孩子成人、成材!

但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。

特殊     是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。

我常听许多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最终的落脚点不都是期望家庭美满吗?

而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!

所以不论你多忙，肯定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。

让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。

父母对孩子的一切努力都不会白费，将来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的。

打个比方吧，孩子的一生就犹如一个水桶一样，假如水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。

但假如是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最终还是会全部洒光。

所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。

第二个观点是：

家长是自己孩子的一面镜子

孩子总是在有意无意的学习和仿照自己的家长。

假如父母能真正地喜爱孩子，并期望他们养成良好的习惯，那么自己在平常生活中就需多方面留意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又留意不要使自己的坏习惯影响到孩子。

当然。

有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，考虑到孩子毕竟是孩子，心理比较脆弱，不可能有成年人那么坚强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。

所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应留意适时调节，准时沟通，了解他的思想状况。

让他正确地认识自己。

既要看到客观存在的问题，又要相信自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。

因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜爱玩儿，都肯定要把孩子放到第一位，肯定要对自己的孩子负起责任来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。

毕竟，不论你多重要，地球离了你照样转;

单位没了你，很快就会有别人代替。

但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的人生和制服世界的全部自信和力气。

下面，我向家长们提出一些建议：

一、多主动和学校老师交流，准时把握学生的动态，

二、把一些不良习惯毁灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批判责怪孩子。

三、重视孩子的“健康”。

这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康，要从小培育他们规范的行为习惯做起，从增加爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、英勇、自强不息的民族精神。

使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

四、给孩子制造一个良好的家庭学习环境。

我的认为是：

孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。

要给孩子创设一个清静的学习环境。

我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志，这样也会便利与孩子交流沟通。

当孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误。

以上不当之处，敬请批判指正。

最终，祝老师们工作顺利，祝家长们事事如意，感谢大家!