届高三一轮复习 作文之记叙文写作 单元测试2分析Word文档格式.docx

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届高三一轮复习 作文之记叙文写作 单元测试2分析Word文档格式.docx

两年前,也是在七月。

儿子放暑假回国,学武休带薪假,夫妻二人在翠湖山庄小住几日,享受清净的二人世界。

夫妻二人那几日每天上午都会上山,有时是乘缆车上下,有时也徒步下山。

婉芬清楚地记得离开翠湖山庄的那个清晨,丈夫拉着婉芬就是从婉芬刚才走的那条小路来到了这里。

那天的清晨,翠湖山庄的景致和现在一模一样。

婉芬那天看着半山腰上的翠湖山庄,脱口而出:

“真美啊!

我都不想走了。

学武看着婉芬依依不舍的样子,信誓旦旦地说:

“你等着,再过两年,我给你在这儿买个度假屋,每年夏天让你在这儿住俩月。

如今,物是人非。

想起这些,婉芬更加痛哭流涕:

“学武,你把我搁在半道上了。

四周无人,压抑很久的婉芬大放悲声,畅快地痛哭了一阵,心里轻松了很多。

为此,婉芬心中感激儿子,是他看妈妈心中悲苦,想让妈妈换换环境,偷偷在网上订了旅馆,陪着妈妈来这里度假的。

婉芬没有力气再往山顶爬了,她换了另外一条小路走走停停慢悠悠下山。

走着走着,突然从山坡上下来一只梅花鹿,吓了婉芬一跳。

在汤布朗山就是这样,经常能跟野生动物偶遇。

上次来翠湖山庄也曾遇到过梅花鹿,但那次是一大一小两只,而这次只有一只小鹿。

小鹿跑在婉芬的前面几步远就停了下来回头看婉芬,婉芬感觉小鹿是在等她,就紧走几步,并随手在路边薅了几把青草,凑到小鹿的嘴边:

“小鹿,你怎么也是一个人啊?

”婉芬说这话时并没有觉得不妥,在这寂静的早晨她真把小鹿当做了人,当做了伙伴了。

“真是个通人性的小鹿。

”婉芬一路感念着小鹿的陪伴,走回了翠湖山庄。

翠湖山庄的这条小街,两旁有很多餐馆。

婉芬想,儿子这会儿可能还在睡觉,为了不影响儿子休息,她想先去吃早餐,然后给孩子带点儿早餐回去。

儿子最近也很辛苦,他父亲去世后,孩子一下子长大了许多,除了上学读书,还出去打工,再加上大学里的功课紧张,睡眠严重不足,让他好好补补觉吧。

婉芬走到一家餐馆,要了早餐边吃边想心事:

该给孩子换台电脑了;

该交物业费了;

该交电费、电话费了;

银行里还有多少存款够付多久房屋贷款……这些原来都是学武操心的事,现在都要婉芬来完成,婉芬心里不由得又有些烦躁。

于是强迫自己将注意力转移在店里的其他顾客身上。

邻座是两女一男三个人。

年岁大的老太太满头银发、衣着考究,年纪轻的女子五十岁上下一副干练的模样,两个女人中间坐着的男子也是五十多岁,风度翩翩,三个人轻声细语地说着话。

当他们发现婉芬在看他们,三人都报以微笑向婉芬点头致意。

邻座的三人用完了早餐,起身要走了。

那男子等老太太站起身来将座椅后撤,然后伸出自己的胳膊让老太太挽着,两人笑眯眯地向婉芬告别。

那年轻点儿的女人拿着自己的提包走在他们身后,也微笑着向婉芬告别,在经过婉芬的餐桌时,凑向婉芬的耳朵,指着老太太说:

“她丈夫去世了。

婉芬怔在了那里,眼泪再次夺眶而出。

的观点,相同的观点要注意归纳总结,以共同的观点为了,相对的观点要注意辩证的分析,此题的三则材料,前两反应的是一种辩证关系,第三则在前两则辩证分析的基础上的之中生活中的具体体现,由此立意为要活出自己的情调,什么叫情调,根据前面两则材料的解释即:

实现自己的价值的同时不要苦苦的相争。

2.(2016届江西师范大学附属中学高三上学期期末)阅读下列材料,按要求作文。

马戏团里表演的大象,都是从小就开始训练的。

小时候的小象很调皮,玩性又大,故用绳子把小象栓在木桩上,由于小象力量小,经过很多次的试验都无法将木桩拖出来,当时间久了之后,只要把象系在木桩上,象知道自己无法挣脱,也就很安分了。

小象长大变成了大象,在马戏团中可以做很多的表演。

大象力大无穷,可以搬很多东西,但在表演后,却很安分的被栓在木桩上。

上述材料引发了你怎样的感悟和联想?

请就此写一篇不少于800字的文章。

①必须符合文体要求;

②角度自选,文体自定,标题自拟;

③不要脱离材料内容及含意的范围;

④不得抄袭,不得套作。

【答案】

习惯

在我任教的云河中学,我们语文教研组是最清洁的,每次学校检查评比,总是名列前茅。

尤其是办公室的整洁,更是全校闻名了。

这成绩要归功于老蒋先生。

别看蒋老师年过半百,衣着也不讲究,可他特别注意环境的保护,只要有空,他就不言不语地打扫卫生。

蒋老师工作认真,戴着300度的老花镜,一伏案就是一两个小进。

有时,我们劝他歇一歇,和他聊聊天,他放下笔,便一边跟你聊,一边抓空擦桌子。

每天下班前,总要把垃圾随身带走。

他干的总是那么平和、随便,似乎漫不经心。

我们夸他是卫生模范,他眠嘴一乐:

“付么模范?

习惯了。

有一回,我冲一包方便面在办公桌上吃,一不小心把面汤洒桌面上了。

我正找卫生纸忙得不知所措。

蒋老师立马赶过来,用手里的抹布三下五除二就擦得干干净净。

我简直无法表达我的感谢之情,连说:

“给您添麻烦了。

”他只是冲我一笑,说了一句:

“这还用谢。

”就去忙他的事了。

有时,我想蒋老师的家里一定十分干净,也许是个“洁癖”,起码是个干家务的好手。

只可惜总没机会到他家里看看,直到他60岁退休了,也没找到机会。

蒋老师退休后,他的爱清洁的习惯在我们组细承了下来,大家都没忘他的好,都主动保护环境。

大家都很想他,只是很难见到他了。

有一回,我从北京开会回来晚了,下了车,觉得肚子饿,就进了一家小饭馆。

一进门,正看见蒋老师在擦桌子。

我又惊又喜,他也不好意思地说:

“没想到在这儿见到你。

”我忙问:

“蒋老师,您退休一年多了还打工啊?

”他只简单地回答我说:

“呆着没事,干点活好!

正在此时,灶间传来一句嘹亮的话音:

“爸,别说话了,这边桌子还没擦呢。

“噢,就来!

”他忙着赶过去了。

后来,我才打听到,原来蒋老师的女儿在街上开个饭馆,每天生意挺火,他就每天来这里帮忙擦桌子、洗碗。

女儿挺满意,每月给老爸三百元营养补助。

据说他坚决不肯要,理由是习惯了,干活也是健身。

蒋老师的义务工至今也在干着,蒋老师的身体一直挺好。

【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。

能力层级为表达运用E。

【名师点睛】材料作文:

1.拿到材料的第一步要弄懂材料在说什么:

(1)材料讲了一个什么样的故事?

(2)这个故事蕴含了怎样的哲理?

一、审题如审贼——细。

2.材料作文的审题步骤:

(1)概括内容:

概括材料主要内容。

(2)明确对象:

明确材料陈述对象。

(3)抓住关键:

抓材料陈述对象的关键句或关键点。

(4)选取角度:

选择立意的角度。

几个对象孰轻孰重,材料重点写哪个对象,就从哪个对象入手,这是立意的根本点。

(5)辨明是非(寓意):

这些关键语句是对是错、是善是恶、是肯定还是否定,材料陈述对象的做法对不对,材料塑造形象的寓意是什么,这就是命题人出题的意图。

(6)分析原因:

分析材料表述的这种现象产生的原因。

有时一个结果可能缘于多个原因,可以多角度分析这些原因和结果。

一般来说,有几个原因就有几个写作的角度。

如本题,想想看,每个人都很有可能是这头大象,只是我们都看不见身边那条锁链。

打开我们固有的心智模式挣脱限制我们的无形的束缚,走出这一步——其实就像大象的那一抬腿,感觉上不习惯但其实很简单。

可以联想到:

锁链、束缚、限制、习惯等。

锁链是有形的,更是无形的。

束缚的是肉体,更是精神。

限制的是身体,更是灵魂。

主题:

挣脱锁链、打破束缚、突破限制、打破心灵的枷锁、突破思维定式、勇敢迈出那一步……束缚最初是外在的,但最终变成了内在的,自我的。

哲理:

如果人的心灵也如大象般产生了“思维定式”,那么人将永远不能展翅飞翔。

如果一个人被“教条”所束缚不敢越雷池一步的话,将永远是井底之蛙,坐井观天。

每个人脑中都有这样一根链子,无形中束缚住了我们,对于过去曾经的失败和挫折,我们很容易以逃避的理由说服自己,自己没有成功,现在恐怕也不行,人越是成长越是少了尝试的勇气,其实每个人都应该具备“尝试一次”的勇气,无论以前有多少挫折,有多少东西困扰你,你都要有再尝试一次的勇气。

改变不容易,但是至少得去尝试,试试吧,去除脑中那个链子!

3.(2016届山西省忻州一中、长治二中、康杰中学、临汾一中高三下学期第三次四校联考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)

在一个热闹非凡的广场上,一位老人用拖把沾水在水泥地上写字,龙飞凤舞。

很多市民驻足观看,纷纷掏出手机拍照留念。

有人感叹,这么好的字,很快就干了,看不见了,太可惜了。

这也是一种文化,应该留下来给后人看看,不能说没就没了。

老人却说,写字就是图开心,何必要留痕迹,让我把字留下来,反而写不好了。

字迹干了,我没有前面的压力,会写得更好。

选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;

不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

享受过程

今年深秋,几个朋友相约到云台山游玩,第一个景点是红石峡。

这个景点是子房水库建成后新开发的一个景点,沟深石红,潭多水清,桥曲洞幽,瀑布一个接一个,“相吻石”“双狮汲水”“孔雀开屏”“棋盘石”等景观更是让人目不暇接。

谷口南端有一狭窄的峡谷称为“一线天”,且有六十多米高的白龙瀑布。

两侧高山耸立,恰似一个石阙,好是云台山的西大门……到了这个景点,我有点到了世外桃源的感觉,小声赞美,大声感慨。

同行的一个朋友不以为然,催促我们快走,说云台山最大的瀑布在泉瀑峡,落差达三百多米,据说称得上是全国最高大的瀑布。

朋友还说,这个瀑布上吻蓝天,下蹈石坪,犹如擎天玉柱,吼声震耳,十分壮观。

因为只有一天的时间,我们听从朋友的建议,乘景区的观光车来到了通往泉瀑峡的地方。

随后,走了近两个小时才达到瀑布的地方,却大失所望——由于今年干旱少雨,瀑布没有水。

可想而知,一行人是多么的失望。

类似的事情想必很多朋友都经历过,在爬山的时候,有一些人总是两眼盯着脚下的路,连话也懒怠说,步履匆匆,气喘吁吁,想着早一点到达终点,却忽略了沿途的风景。

等到真正达到顶峰,也就那么一回事,除了大汗淋漓,腰酸腿疼,感到一身疲惫,发一点一览众山小的感慨外,似乎别无所得。

其实,爬山的乐趣全在爬山的过程中。

一行人说说笑笑,走走停停,一边欣赏着路边的景色,何乐而不为?

山脚的泉水,清澈得一眼见底,水下的小鱼、小虾伴随着叮咚的水声在自由舞蹈;

路边那些不知名的野花,有的像指甲盖甚至米粒那样大小,红的黄的白的紫的,你不让我,我不让你,开得热热闹闹;

石壁上生长的柏树或是藤条之类的荆棘,根部从窄小的缝隙里扭曲着钻出来,挺直身子往上长,欲与大山比高低;

崖边小得线绳一样的溪流,滴滴拉拉,哗哗啦啦,像是个浓缩的小瀑布……难道说这些沿途的风景不美丽吗?

譬如钓鱼,钓者坐在水边,好半天一动不动,像是入定了一般。

你难道说他就没有一点收获吗?

难道说非得钓上鱼来才有收获吗?

非也。

我认识几个爱好钓鱼的朋友,其实他们自己是不喜欢吃鱼的,都把钓来的鱼送人了。

他们说,钓鱼的乐趣在钓鱼的过程中。

这话我信。

远离尘嚣,心无旁骛,放松身心,呼吸着清新的空气,沐浴着暖暖的阳光,其实就是一种收获。

譬如写作,在下笔成文之前,要经过采访、酝酿、构思等等过程,这些过程可能很辛苦,但是在这些过程中,作者会有很多收获,认识了社会,增长了见识,结交了朋友,明辨了是非,思维变得成熟,心态变得平和……也正是有了这些过程,作者才能出口成章,落笔生花。

其实,每个人的一生也都是一个漫长的过程,没有必要行色匆匆,算计着将来如何如何,筹划着到老了怎样怎样。

记得我在上小学的时候,学生们都觉得日子过得慢,盼望着早早放假。

老师恨铁不成钢地说,多过一天,你们就离死近一天。

同学们都哄堂大笑。

仔细想来,老师的话是很富有哲理的。

所以,我们要善待身边的人,踏实做好自己的工作,失意了别在意,得意了别忘形,把每一天都过得有滋有味,只有这样,我们的人生才会精彩。

【试题分析】我们在公园里常常见到老人用拖把蘸水写字的场景,但这则材料中,老人写字并非材料的重心所在,其重点在由写字引发出来的议论。

议论有市民与老人两种看似对立的观点,而且市民与老人的话中都含有两个句子,都有两层意思。

但仔细分析,对话句子的意义核心点都集中在“干了”二字上,市民的观点是字迹很快干了可惜,当留下书法文化供后人观赏。

老人的观点是字迹干了才会减少压力,写得更好。

如果从市民的角度立意,当偏重于结果,毕竟能长久保留下来的书法作品是传统文化的载体,如果没有王羲之《兰亭集序帖》的墨迹留存,后世连冯承素的“神龙本”也见不到,如何能够观赏到王羲之那“似奇反正,若断还连”书法精品呢?

最为可惜的是《兰亭集序帖》真品已无原迹传世,不能不说是后世人一大遗憾。

所以,平遥的古城,云岗的石窟,五台的佛塔,乔家的大院之所以令人们流连忘返,是因为传统文化的载体还完好地保存着,正是借助这样的文化载体,五千年文化的源远流长,才能够成为民族传统文化精神弘扬的出发点。

参考立意:

过程诚可贵,结果价更高//没有载体,难承文化。

考作文指导过于偏重强调思辨性,往往把试题内容的导向理念化和抽象化,脱离绝大多数考生的思维水平和生活经验,反倒容易使考生看到试题时不知所云,落笔写作时无话可讲。

所以,这则材料虽然提出两种不同的观点,但只是为了让考生有不同的角度可以写,有不同的观点可写,而且命题本身不反对任何一个观点,无论哪种观点,只要言之有理即可。

故而,考生在审题立意时,很重要的是确定一个写作的角度。

这类型的题目与辩论赛很类似,你选择正方观点还是反方观点来辩论。

最好不要尝试所谓“辩证地”看问题,所谓的“辩证地”看问题,总是说一件事情不能绝对地说好或绝对地说坏,因为每件事都是有好有坏,又好又坏。

这是对辩证思维的歪曲,把辩证法弄成了变戏法。

这种所谓辩证的写法不容易写出明确的观点来,而且还容易偏题。

当然,如果考生有能力辩证分析,另当别论。

从材料的实质而言,其讲的是“过程与结果”的关系。

市民看重的是结果,更加功利化一点,只是为这个功利化的结果抹了一丝文化色彩;

老人看重的是过程,享受自己写字乃至人们围观带来的精神愉悦。

如果要问我真实的观点,我更倾向于老人的看法。

因为我突然联想起《世说新语·

雪夜访戴》的故事:

“王子猷,居山阴,夜大雪,眠觉,开室命酌酒。

四望皎然,因起彷徨,咏左思《招隐诗》,忽忆戴安道。

时戴在剡,即便夜乘小船就之。

经宿方至,造门不前而返。

人问其故,王曰:

‘吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!

’”在那样一个寂静的雪夜,王子猷竟完成了中国人一次伟大的精神梦游,他在享受过程。

4.(2016届贵州遵义航天高级中学高三上第三次模拟)阅读下面的材料,按要求作文。

余秋雨将他的书集命名为“文化苦旅”,周作人将他的书房取名曰“苦雨斋”“苦茶斋”。

生活中苦味的食品也不少,有黄莲、杏仁、莲心、苦瓜,还有苦咖啡。

庄周说,不顺其自然就是苦,有为就是苦,无为才能清静而安乐;

释迦牟尼说,生老病死都是苦,苦海无边,回头是岸。

泥土的味道是苦涩的,海水的味道是苦咸的,树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道……高中学习生活是“苦役”的代名词,苦题目、苦分数、苦个好大学,一切都是苦。

在全面理解材料的基础上,提炼观点,展开联想,可以写自己的经历、感受和见解,也可以讲述身边的故事。

注意:

①角度自选,立意自定,题目自拟。

②除诗歌外,文体不限。

③不少于800个字。

④不得抄袭。

苦海棠

第一次去三姨家是在40年前,五岁的我跟着娘去给她送做月子补身子的鸡蛋和红糖。

大约隔了半年的时间,我突然听娘说三姨和姨夫离婚了。

第二年秋天,在娘和小姨的撮合下,三姨又嫁到了村西三里外的李家坪。

新姨夫姓李,在家排行老二。

在中午的婚宴流水席上,我才知道姨夫李前边也有个媳妇,在生孩子时大出血,大人没保住,留下一个男孩儿。

一年后,三姨为李家生了一个男孩子。

谁知,天有不测风云。

小表弟一岁刚刚学会走路时,突然有一天夜里发高烧,身子直抽筋。

白天在生产队劳累一天的三姨赶忙披衣下床把孩子往村卫生所抱。

到了天明,大队的赤脚医生倒是把小表弟的高烧给治住了,可孩子却不会哭不会笑了。

青霉素用量太大,给治哑了。

两个夜晚没合一眼的三姨就晕软在地上晕了过去。

打此,本来寡言少语的三姨就更加不大爱说话了,把自己所有的心事都用在了照顾小表弟的身上。

三姨家住在颍河南岸,生产队耕种的土地却在颍河北岸山坡丘岭上,常年收不了几粒粮食。

每年的青黄不接季节,她就带着小表弟常到我家走亲戚,“蹭”饭吃。

唐山大地震的头一年,在娘的央求下,父亲把姨夫李招进公社的拖拉机站,学开车。

一个月虽然二三十块的工资,却改变了家里的生活状况。

以后,三姨到俺家的次数多了起来,每次都不空手,要么是一兜花生要么是一把稀罕的芝麻绿豆,给她的姐姐我的娘说些家长里短的趣事,大有讨好巴结之嫌。

三年后,村里把土地分给各家各户耕种,公社的拖拉机站也解散了,三姨就不大到俺家了。

她四处借钱帮助姨夫和别人合伙买了辆汽车跑起了运输。

1980年秋天,我进县城读书后,更难见到她了。

后来,我参加工作并结婚有了孩子,乡下的三姨,似乎淡忘在童年的记忆里。

1995年的初冬时节,正在单位忙碌的我突然接到了三姨病故的消息。

惊愕之余,我匆匆赶回老家。

原来,一年前,三姨就感觉身体不适,姨夫陪着她到医院检查时,才得知道自己得了不治之症。

老实本分的姨夫不想再失去一位妻子,就领着三姨到西下洛阳,东进郑州,托熟人找偏方求名医请专家治病,花空了家里所有的钱。

听娘说,三姨临去世的那天,她还到镇上赶颍河大集买化肥麦种,回到家里洗头时,不小心着凉感冒激化了病情,眨眼的功夫就倒在地上不省人事了。

三姨下葬的那天,从老娘哭诉里,我才知道,三姨九岁时,外祖母就去世了。

等到她好不容易长到十八岁,外祖父给她找了家比较理想的婆家。

没想到女婿却是个脚踏两只船的白面书生,两个人过了不到一年,就因为孩子夭折的事情离婚了。

本想着自己的妹子再嫁到李家坪,遇到了知冷知热的好丈夫,谁知,竟命苦寿短,扔下一家老小“走”了。

三姨的棺椁离开家门的那一刻,她的哑巴儿子死死地跪在灵前不起,嗷嗷大叫。

让人纳闷的是姨夫李前妻的张氏娘家也来了不少行孝之人。

这时我才晓知:

三姨自嫁到李家后,她就默默地把姨夫前妻张氏的父母当成了自己的爹娘,把张的儿子当成了自己亲生的看待。

冷冷的秋风里飘落着片片海棠叶子。

我目送着去了天国里的,自己曾经尊敬爱戴过的三姨,再看一眼我脚上那双,来自故去的最心爱的人,做得最为精致的布鞋,心里不自觉地流下了酸楚而痛苦的泪水。

 

一句:

精诚所至,金石为开。

其实,苦涩也能蜕变成甘甜。

二句:

予人玫瑰,手有余香。

其实,苦涩也能激荡成甘甜。

三句:

守得云开,终见日明。

其实,苦涩也能幻化成甘甜。

(半)《别忘了,给生活加点苦》一句:

无私奉献的苦,点燃别人的希望。

追求理想的苦,震撼世人的心灵。

三句:

奋游前行的苦,诠释生命的永恒。

【存在问题】①线索思路不明晰。

②结构太单一(5段法,中间3段要分3个角度)。

③素材不丰富不典型。

④苦的作用不充分(苦的转化过程丢失)。

⑤苦的定义太狭窄(只写了客观条件的苦)。

5.(2016届河北师大附中东校区高三上第一次段考)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。

他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:

“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;

只是一旦失败,损失就大了。

”怎样切割这块钻石呢?

商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。

后来,一位技艺高超的老切割师答应试试。

他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的徒弟动手操作。

当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块。

商人捧起两块钻石,十分感慨。

老切割师说:

“要有经验、技术,更要有勇气。

不去想价值的事,手就不会发抖。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;

经验

我在合肥市天鹅湖边买套房子后,便把父亲接了来,想让他享享清福。

刚进城的农民,走在马路上腿都直抖,以前哪见过如此车流如织的场面?

碰到银行、超市、甚至厕所也不敢进,生怕踩烂了那能照出人影儿的地板。

父亲在农村生活了大半辈子,连县城都没去过,根本就不知道城市长啥模样儿,我怕他在城市走弯路或者摔跤,来合肥的第一天,便毫无保留地给他讲述我在城市生活了十几年的宝贵经验。

父亲到家后,不停地和我及家人讲着话,没等他和我们亲够,我便急不可耐地当起了老师。

我把门打开,又砰地一声关上,转身以权威性的口气对坐在沙发上的父亲说,在家中时,防盗门一定要关紧,并且检查锁好没有。

有人按门铃,先从门上的猫眼里看看是谁,不认识的千万别开门。

一些自称前来检查水表或者推销化妆品的人,可能眉眼及脸的线条都很柔和,还可能带着蒙娜丽莎的微笑,一副很容易让人信任的样子,但他很可能就是极其危险的盗贼。

这里可比不上农村,敞着大门,出去转悠大半天都没事。

父亲用他那双浑浊的双眼疑惑地看着我,没有说话。

我把他从沙发上轻轻搀扶起来,打开房门,指着对面邻居家关得严严实实的防盗门,又接着说,在农村老家,能端着冒烟的饭碗满村串门,可在城市就不一样啦,家家户户都怕打扰,“鸡犬之声相闻,老死不相往来”太正常不过啦。

没什么大事儿急事儿别敲邻居家的门,别骚扰人家。

在我说完上面的话时,父亲愣愣地看着我,一言不发。

讲完了家中的注意事项后,我领着父亲下得楼来。

在小区内边转悠边指着来来往往的行人,重重地说,你看,他们都各走各自的路,见了面很少有人打招呼,有例外的,也是非常熟悉的亲朋。

所以啊,你在这儿也没什么认识的人,就不要问别人“吃过了吗”、“到哪儿去啊”等等。

否则,别人会很警惕,甚至会怀疑你居心不良。

出了小区来到马路上,父亲已经皱起了眉头,可我依然热情不减,反复地强调说,马路上什么人都有,最好不要和陌生人说话,特别是不要喝陌生人的水。

一旦你喝了他们给的水,瞬间就可能会晕倒,等你醒过来的时候,身上值钱的东西便会被洗劫一空。

我正讲着的时候,一位打扮妖艳,穿着很暴露的长发女人如风般从身边飘过,我用胳膊肘轻轻碰了碰父亲的肩膀,朝刚刚走过的那位女人怒嘴说,要注意那些穿着很暴露的女人,离他们越远越好,她们可能就是失足女,随便搭讪几句,可能就会陷入她们设计的陷阱,就会被敲诈……

我从家里讲到大街上,又从大街上讲到家里,为了让父亲尽快学会城里人的生活,我有着足够的耐心。

在后来的日子里,有时候我在单位上班,也没

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