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”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。

对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。

只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

  我还想说说学习的方法问题。

  学习必须循序渐进。

基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。

这是十分有害的。

  学习必须勤于思考。

中学是一个重要的学习阶段。

在这个期间要注意培养独立思考的能力。

要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。

学习中要多问几个为什么。

一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。

  学习必须一丝不苟。

学习切忌似懂非懂、不懂装懂。

例如,习题做错了,这本是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。

切不可奉行“拿来主义”,长此以往,思维能力很难有所提高。

  学习必须善于总结我相信大家都知道“温故而知新”的道理。

学完一章,要做个小结;

学完一本书。

要做个总结。

总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。

常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。

  学习必须持之以恒。

俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。

因此,最好制定一个学习计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学习计划,为什么没有完成,怎样补救等等。

总之,学习不能只凭一时热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

  学习方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。

同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。

  除了学习方法,我觉得还要善于激发自身的潜能,调动自己的学习积极性。

那么如何才能做到这些呢?

  一是目标激励。

每一个人在一生中,在不同阶段都会有不同的奋斗目标,目标往往可以激励自己去拼搏,去进取,去追求。

我们同学正处于人生中打基础阶段,我们一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,挥洒汗水,为将来的发展积蓄力量。

  二是要学会感恩,拥有一颗感恩的心,你会爱你的父母,你的老师,你也会奉献爱心,你不仅懂得体谅父母的辛苦,老师的付出,更重要的是会使你知道什么是责任,会使你拥有不竭的学习动力之源。

快乐学习演讲稿篇2

  每天清晨,当第一缕阳光倾洒在身上,我总是会朝气蓬勃的面对每一个人,告诉自己今天又是新的一天。

每一天,都是生活中一个新的开始,都是生命中的节日,应有着新的尝试,新的探索,值得我们好好地、细细地去品味、去体会。

  我喜爱阅读,尤其爱看史书。

透过书中那些层层叠叠的文字,我仿佛能够看到尘封千年的金戈铁马、战火硝烟、盛世王朝;

能够听见历史长河一路奔来的惊涛拍岸。

展现在我面前的,是那"

秦王扫六合,虎视何雄哉"

,是那"

汉下白登道,胡窥青海湾。

"

也亦是那"

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

那透着浓浓的历史气息的书香味,总是能够让人心潮起伏,浮想联翩。

  我也喜欢旅行。

旅行,仿佛就是一支奇妙的歌,它欢唱着,跳跃着,让自己的身心都变得更加轻松,更加愉悦。

行走在那追求、探索、永不言弃的道路上,看看不同世界的生活,去细细的感受、发现着身边不同韵味的美,享受着那些无穷无尽的小欢喜,体会着旅行给我带来的快乐与充实。

生活中,读书,亦或是旅行,都会给我带来绝佳享受,因为身体和灵魂总是要有一个在路上的。

  在生活中,总有许许多多小快乐、小欢喜去等待我们发现。

我们未必会料到前方的道路上将会发生什么,也许会让我们快乐,也有可能会让我们吓一跳。

但这才是生活。

正是这些不可预料的事,才让我们的生活充满期待,充满探索,充满希望,充满追求——新的一天,总会有不同的生活,不同的感受。

这一点一滴,才构成了我们最完整的生命。

  即将到来的期末考试让大家经历了几个星期的紧张复习。

很多同学会抱怨复习的强度,更多同学盼望着即将到来的寒假。

其实我们不妨换个思路,享受复习不仅是学霸才会做的事情。

剩下的一周,我们可以努力从每一节课中汲取之前没有掌握的知识点,去发现我们每一个人的最大潜能。

我们会发现复习亦可以美好,我们亦可以如此强大而快乐!

  "

生活,你好吗"

当我们用这样的问候开启一天新生活的时候,也许会发现更多的阳光正透过时光的间隙照进我们心中。

快乐学习演讲稿篇3

  我们常听到大人们说这样一句话:

“学到老,活到老。

”学习是伴随我们每个人终身的事情,尤其是对于我们小学生来说,我们的任务就是学习。

让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;

如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人肩膀;

如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

  也许有的同学心里默默地想:

学习,哎!

我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件多么痛苦的事情,更谈不上快乐了!

  我们学习中碰到的困难就像一节一节的台阶,虽然台阶很陡,但只要在老师的帮助下,我们自己一步一个脚印地踏,一层一层地去努力攀登,总有一天我们都能实现心中的最高理想。

其实,中国历史上就有着这样无数的故事来激励我们去刻苦学习……

  晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。

夏天的一个晚上,他正在院子里看书,忽然发现好多空中飞舞的萤火虫。

他想:

如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?

于是,他赶紧抓了好多萤火虫放在一个透明的布袋里,然后把它吊起来,虽然不怎么明亮,但真的可以勉强看书了。

最后由于他勤学苦练,终于做了职位很高的官员,并获得了很高的文学成就。

同朝代的孙康情况也是如此,冬天夜里他不怕严寒,在屋外利用雪映出的光亮来读书学习。

之后,他们两人这样勤奋读书的典故就变了我们现在众所周知的“囊萤映雪”这个成语。

  当然还有悬梁刺股、韦编三绝、程门立雪、负薪挂角、孟母断织等等。

我相信在座的每个同学都曾经听过、或者看过至少一两个这样励志的好故事。

  再看看我们现在的学习环境:

宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么理由不快乐地读书学习呢?

语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼我们的思维,音乐课可以尽展我们的歌喉,体育课可以强壮我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,而社会课上则可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的综合素养在不断地提高,我们在逐渐地成为国家未来的栋梁之才!

  同学们还记得少年中国说吗?

少年智则国智,少年富则国富;

少年强则国强;

少年独立则国独立;

少年自由则国自由;

少年进步则国进步;

少年胜于欧洲则国胜于欧洲;

少年雄于地球则国雄于地球!

  同学们,让我们快乐地学习,快乐地成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中去体会真正的快乐!

快乐学习演讲稿篇4

  大家早上好。

我演讲的题目是《学习快乐,快乐学习》。

  学习就像一杯浓咖啡,只要你细细品味,就能明白它的真谛。

不管是苦是甜,都需要去感受。

幸福在于方法,在于勤奋方法的勤奋。

对于学习来说,快乐有充足的前提,决定一切,细节决定成败。

无论是否做某事,它都占据着不可估量的地位。

这样学习。

带任务学习,带作业做作业,只会事半功倍,不利于学习。

应该是正确的,带着开心的心态。

方法是中心环节。

好的学习方法是优秀成绩的一半。

要注重积累,注重细节,善于解决问题。

苏格拉底曾说:

“我的聪明在于我的无知。

”这就需要你脑子里多几个问号,多几个答案。

应该学会总结和分类。

比如把类似的问题归类在一起,然后仔细观察规律,再做后面的题。

最后,我觉得要把所有科目平均分配。

自习课盲目做哪些作业,把作业抛到九霄云外。

只会偏,不会成绩。

勤奋是进步的必要条件。

天生就有天才,被称为天才的伟人往往很努力。

如果只靠自己聪明的头脑,不努力,永远不会取得优异的成绩。

勤奋需要抓,说瞎话,努力;

勤奋需要毅力和毅力。

当然,如果你想考好,考试时的心态就出现了。

会处于最好的状态,能产生最好的。

考完试,即使考得好,也会整天沉浸在自我悲伤中。

  自信就像是人生建筑的基石。

没有它,生命大厦就会坍塌。

永远要自信,相信是最好的。

学习处处体现快乐,让你快乐地学习,收获快乐,收获幸福!

我的演讲结束了,谢谢!

快乐学习演讲稿篇5

  各位领导,各位老师,各位同学:

  今天我演讲的题目是《健康成长,快乐学习》。

  同学们,你们觉得最珍贵的是什么?

你可能觉得是时间还是金钱,但我觉得是健康。

比如健康就像一台电脑的.主机,剩下的都是零部件。

如果主机坏了,那些零件就成了摆设。

因为电脑无法启动,一切都无法正常工作。

  只有当我们有一个健康的身体,我们才能成长得更好。

现在我想问问坐在这里的同学们,只有拥有健康的身体才能茁壮成长吗?

以电脑为例。

如果电脑芯片中毒,没有抗体和杀毒功能,电脑就不能正常工作。

这就好比我们虽然身体健康,但在一定的环境下,是否有能力对抗“病毒”和自律。

  其实不仅仅是身体强壮;

好习惯;

高尚的美德;

乐观心理;

脾气温和;

自控能力,这些都是健康的内容。

试想一个同学,身体特别好,学习特别优秀。

()一旦失去父母,他就无法独立生活,甚至失去生活的勇气。

他的成长健康吗?

他可能不知道,他活着不是为了父母,而是为了自己。

  没有健康就不能成长,没有学习就不能成长。

学习是为了我们更好的成长,它可以帮助我们实现人生理想,增强我们的生存能力,丰富我们的精神世界。

也许这里所有的学生都认为学习是一项艰苦的工作。

其实我也觉得学习很无聊。

远不如电视剧和游戏有吸引力。

其实我们可以把学习当成一个“玩”的游戏,当一个难题被克服了,我们就会把自己提升到一个更高的层次。

当我们带着这种兴趣学习时,学习过程变得轻松愉快。

  大人总是关注分数,却很少问我们“今天开心吗?

”这将使我们更难学习。

即使我们得了一百分,脸上没有笑容,你也不会开心。

  为了我们更好的健康成长,快乐的学习和生活,让我们一起努力吧!

  谢谢,我的演讲结束了!

快乐学习演讲稿篇6

  老师和学生:

  大家好!

今天我演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!

  我们经常听到这样一句话,“活到老,学到老。

”学习是一个人一生的事情,尤其是对我们的学生来说,我们的任务是学习。

让我们考虑一下。

不学习,就不会有承载中华民族悠久历史的方块字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明。

如果没有研究,人类将永远生活在愚昧黑暗的原始社会,也不会有伟大科学家牛顿所站的巨人的肩膀;

如果我们不学习,就没有先进的技术和我们今天的幸福生活。

  可能有的同学在默默的想,学习,唉,我一天到晚最怕的就是学习,无聊又无趣,是一件痛苦的事,更别提幸福了。

不过同学们,你们知道在硝烟弥漫的战争中,有多少孩子和我们医院打过仗吗?

他们没有教室和学习。

即使有学习的地方,他们每天都很担心。

必须有人站岗,防止敌人发现;

你知道当年,为了集中营里可爱的萝卜头,你学会了多少次难友抗敌;

你知道可怜的小凡卡因为读书被他残忍的老板打了多少次吗?

要知道,为了在困难的环境下保护课本,张教官付出了生命的代价。

孩子们坐在地上,用太阳和月亮做灯,用石板做桌子;

你知道吗,为了入学,现在还有很多生活在贫困山区的孩子交——的作业?

面对这一切,我们有什么资格说我们的学习是痛苦的?

  看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各种各样的学习工具,各种各样的课本,煞费苦心的老师,照顾我们成长的家长。

我们有什么不开心的?

语文和历史课可以帮助我们认识祖国深远的文化,数学课可以训练我们自己的思维,音乐课可以展示我们的歌唱声音,体育课可以让我们保持健康,科学课可以帮助我们了解大自然的奥秘,社会课可以让我们充分了解世界习俗和民俗。

  当然,只有努力认真学习,才能幸福。

我们不应该把学习当成一件差事或敷衍了事。

只有想学习的人,才会学到真正的知识,体会到它的快乐。

让我们回顾一下我们敬爱的周说过的话:

“活到老,学到老。

”同学们,让我们快乐地学习,快乐地成长。

让我们从今天开始认真学习,在学习中体验真正的快乐。

快乐学习演讲稿篇7

  老师们,同学们,大家好:

  我叫段开婕,是一个爱读书的小女孩。

今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  读书让我增长了知识。

书籍是人类最好的老师,通过读书,我获得了许多在课本上学不到的知识。

我读了《十万个为什么》之后,知道了许多动物,象蛐蛐、螃蟹,它们的血液都不是红色的,明白了人夏天用温水洗澡比用冷水洗后更凉快。

  读书让我明白了道理。

我读了安徒生写的《卖火柴的小女孩》以后,她悲惨的命运让我泪流满面,使我更加珍惜现在的幸福生活。

看过《窗边的小豆豆》之后,小豆豆那乐观、活泼、积极的性格让我受到启发,让我敢于面对学习中的困难。

  读书让我学会了写作。

书看多了,一篇篇优美的__让我十分羡慕,我就拿起笔来把我身边的人、事写下来,并试着投稿。

目前,我的几篇作文在《济源广播电视报》上表了,我兴奋极了,晚上睡觉还从梦中乐醒呢!

  我喜欢读书,我热爱读书,读书已经成为我生活中十分重要的一部分,它将伴随着我成长。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

快乐学习演讲稿篇8

  各位老师、同学们:

  学习快乐,快乐学习。

  学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能仔细口味,就能体会其真正内涵。

是苦是甜,需要你自己感受。

  快乐在于方法,在于态度,在于勤奋。

我的学习公式便是:

成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。

  对学习有正确的态度是快乐的前提,态度决定一切,细节决定成败。

做一件事成功于否,态度占着不可估量的地位。

学习也是如此。

我们不能为了完成任务而学习,不能为了完成作业去完成作业,这样的结果只会事倍功半,对学习无益。

我们应该端正自己的态度,以快乐的心态接受这个任务。

  正确的方法是中心环节。

我觉得要取得优异成绩,好的学习方法是成功的一半。

首先,我觉得我们应该注重积累注重细节,要善于提出问题。

苏格拉底曾说过:

”这就要求我们头脑中要多产生几个问号,多提几个为什么。

其次,我们应该学会总结归类。

例如把一些相似的题型归类到一起,再仔细观察得出规律,方便以后做题。

最后,我觉得我们对各科分配时间要均匀。

自习课不能一味地做哪一门的作业,而把其他的作业抛到九霄云外。

这样只会出现偏科,而不会提高自己成绩。

  勤奋是取得进步的必要条件。

没有人生下来就是天才,被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。

如果只靠聪明的头脑而不努力,也决不会取得优秀的成绩。

所以勤奋要求我们要抓紧时间,少说废话,努力奋斗;

勤奋要求我们要坚持不懈,锲而不舍。

  当然考试要想考好,考试时的心态调整显得尤其重要。

只有将自己调整到最佳状态,才能发挥出自己最好的水平。

考试结束后,即使没有考好,也不能整日沉浸在自悲中。

自信如同人生大厦的根基,失去它,人生大厦就会倒塌。

我们时刻都要保持自持,相信自己是最好的。

  学习处处体现快乐。

收获的快乐,成功的快乐。

我们要快快乐乐地学习。

最后送同学们一句话:

善始善终,终能成功;

愈挫愈勇,方为英雄。

  谢谢大家!

快乐学习演讲稿篇9

  学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足。

  书是知识的海洋,书是绽纷的世界,书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”,来告诉我们书是多么重要。

确实,书能带我们到异国他乡,领略各地风俗礼节,探索世界奥秘;

书能让我们回到战争时代,体会战争的残酷与痛苦,提心吊胆的生活,风腥血雨的日子;

书还能把我们引进丰富多彩的童话世界,感受卖火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的继母的恶毒心肠,尖酸刻薄,天鹅王子的兄妹情深……我们所有无法理解,无法看见,无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。

  “用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。

”书就像一本武功秘籍,每一本书是一种武功秘籍,看得越多,懂得就越多。

“宇宙无边,知识无际”谁都能成为“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定会“开花结果”,有所收获。

  学习并不是的,多读书籍的确能学到不少课外知识。

但全靠阅读书籍来学习还远远不够,要懂得学习方法。

多读课外书固然是好,但是不是多看作文书就能在写作时一挥而就,出口成章呢?

又不是爱读课外书就能成为“才子”呢?

  “蜜蜂如果只在一处采蜜,所得的就非常有限。

”写作只在看书上下功夫,收获也就不多,要写作水平提高就要多方面结合:

在阅读课外书时,如果碰到四字成语或好词好句,必须马上记录在本子上,最好写上成语的意思和认为好的原因,在写作时就能派上用场了。

协作有好词好句还不够,__的协作次序和方法也颇为重要,这点就要看“老师评语”的栏目了。

其实,要想写作文时胸有成竹,最好的方法还是要亲自动手多写,写完给父母或老师点评,然后修改,这样日复一日,总会有提高的作用的。

  要写好__的方法很多,我们未必能全想到,不仅自己可以多思考一些有用的方法,也可以多汲取别人的意见,让自己的知识面更宽广,更全面。

  “缺少谦虚就是缺少见识。

”要得到更多的知识,必须多方面收集,不耻下问是最快最好的方法。

“谦虚为美德增色。

”我认为,谦虚地向别人请教,只会有益而无害,能使自己的知识面越来越多源化,越丰富,而不会有损自己的尊严。

不惜一切去追求知识的人不笨,有机会去追求知识而不愿意去请教别人的人才是真正的愚蠢!

有时候,并不是自己去问别人就会回答你,“对于青少年,最关键的是从小要有好奇心,遇到问题要追问下去,这种精神比考试拿高分更重要。

”而某些家长,把分数看得比一切都重要,而当孩子想父母解决问题的时候却丝毫也不理睬,这样只会让孩子越来越糟。

  求学并不是求分数,学习是我们的权力,就算父母亲并不在乎,我们也不要放弃。

“勤能补拙,熟能生巧”,一分辛苦一分才,读书就要相信自己。

“不要等待运气的降临,应该去努力掌握知识,”不管遇到什么困难,我们都要坚信:

“我能行,我一定能行!

快乐学习演讲稿篇10

  各位领导、老师、同学们:

  大家早上好!

我是__x。

今天我在国旗下讲话的主题是:

快乐学习。

不登高山,不知天之高也。

“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。

“学生时期是人生最苦的阶段,确实在理。

清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦,诵读的是学生。

晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生,真可谓是衣带渐宽终不悔,为题莫得人憔悴,苦不堪言呐。

  在场的各位,宽泛地说,“我们都是读书人,读书是我们生活的主要内容,对我们来说,读书更是学会生存,追求幸福的一条康庄大道。

  诚然,读书学习,从古至今有许多世俗功利。

古代就有“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋”的动人广告。

但,如果我们仅仅是把学习看成是一种工具、途径,仅把它当作是谋取物质利益和获得生活保障的前奏或序曲,而不是把它当作我们精神生活的一部分,看成是自信,积极和幸福同行的欣悦终身之旅,那么读书就只会是一种单调的重复,只会是一番无聊的劳苦,不仅没有生机,也必然没有趣味,当然也不会有理想的成效。

  同学们,真的学习,从根本上说必然是自觉的快乐的,因为自己主动的自觉求知的人,他的眼里才会焕发快乐的光芒。

  至此我给同学们几点读书小建议:

  第一:

培养读书学习的兴趣,养成习惯;

  第二:

学会选择自己喜欢的作家作品;

  第三:

做好读书批注,随时记录读书的感悟;

  最后,祝同学门在今后学习的旅途上做一个快乐的读书人。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

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