最新学校卫生工作总结Word下载.docx
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学校水冲式厕所利用沼气池中水,既节约了水资源,又保障了水中有足够的杀菌,杀虫物质,夏日厕所中没有蚊蝇等。
学生宿舍符合国家相关标准,做到了学生一人一床,室内有独立的卫生间,凉台,通风条件良好。
学生宿舍、教室安装有大型地暖空调,保障了学生冬夏居住的温馨与舒适。
学校有专门的图书综合楼,相关建筑牢固,符合相关标准,室内通风良好,照明设备完善,没有与学生阅览影响的设施设备。
五、学校卫生室情况
学校配备了卫生室,卫生室内各种制度健全,并有相关卫校专业毕业的老师进行管理。
学校卫生室根据学校实际发展需要,配备了相关的器械,设备和各种常用药品。
做到了小问题学校处理,较大问题乡镇卫生院处理。
因种种原因,学校没有专门医师,没有按规定使用医疗机构名称,印章,没有处方的权利,没有专业的消毒设施设备。
六、学生食堂情况
学校设有专门的学生食堂,食堂设施设备和从业人员符合相关要求,有国家下发的食堂卫生许可证,营业执照等相关证件,学校食堂各种制度健全,各种资料及食品留样科学,合理,有序。
学校定期检查食堂卫生,食品采购索证,食品本身卫生情况,对饭菜的品质,价格进行及时的监控,对师生反映的问题能及时的处理。
总之,学校卫生安全工作是事关师生身体健康的重要工作,没有这项工作的保证,就无从谈学校教育教学,教学质量,素质教育,办学效益等,今后我们学校将以本次检查为契机,继续加强卫生工作的领导与管理,确保我校各项工作的顺利进行。
教育体制改革的目的是提高民族素质,要培养德、智、体全面发展的现代化建设人材,这是教育工作的方向,也是学校卫生保健工作的方向,我校领导和教师清楚地认识到这一点,本学期认真贯彻落实,在区中小学保健所的关怀指导下积极开展健康教育和常见病防治工作,取得了一定成效,年终考核受到了区保健所的好评。
下面从两方面总结本学期工作:
一、健康教育
我校利用各种形式对学生进行健康教育,尤其是赶上甲流疫情的暴发,学校通过各种积极手段进行宣传活动。
如:
“预防甲流从我做起”的标语;
学生画的预防甲流的画展;
学生预防甲流的手抄报;
致家长一封信;
每月出一期健康教育板报;
每月进行四次健教知识讲座等,不断地向学生宣传生理卫生、心理卫生、营养卫生、体育运动卫生、教学环境卫生、常见病防治知识和预防甲流等传染病知识。
通过健康教育,提高了学生的文明意识和自我保健意识,有利于学生良好卫生习惯的养成,促进了学生身心的健康成长。
我校个体健康行为形成率达90%以上,群体健康行为达标。
二、常见病防治
1、九月份上报了全校学生的人数报表,进行了全校学生的视力普查、统计,进行了视力情况分析,撰写了视力分析报告,张榜公布了全校视力情况,向家长反馈了学生视力情况,对小学一年级新生进行入学计划免疫查验工作。
坚持晨检制度:
为了预防甲流等呼吸道传染疾病的暴发,为了更好的掌握全校师生的健康状况,自九月份开始校医每天对全校所有班级进行晨检,及时的监控学生的出勤情况,掌握学生的患病情况,并开始根据教委要求坚持每天零汇报制度,并从九月份开始坚持每天通风、消毒检查。
2、十月份进行以宣传为主的近视、沙眼、龋齿的矫治,进行了“爱牙日”的宣传,并把总结上报了保健所。
对1—5年学生进行了乙肝预防接种的统计工作,及时上报防疫站,填写了学生健康体质手册反馈学生体检信息,加强了晨检检查工作,密切关注甲流传染病的流行,进行防治宣传,整理装订材料迎接标准化检查验收。
3、十一月份更换了卫生揭示板的体检统计数据,做到了数字准确、图表规范;
对XX年学校学生体质健康状况进行了文字分析;
加强了晨检检查工作,密切关注甲流传染病的流行,进行防治宣传,整理装订材料迎接标准化检查验收。
4、十二月份加强了晨检检查工作,密切关注甲流传染病的流行,参加了保健所的业务考试,整理装订材料迎接保健所对学校卫生保健工作的年终考核。
整理装订材料迎接省标准化学校检查验收。
回顾一学期的工作,还存在很多不足,特别是常见病防治工作还不尽人意,工作还不到位。
新的学期更需扎扎实实不懈努力,才能把卫生保健工作做好。
为贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》,加强全县学校传染病、常见病防治工作,保障在校学生身体健康,20xx年-20xx年,XX县疾控中心开展了对全县范围内共有中小学校十四所,托幼机构十八所进行常见病、多发病及传染病防治工作督导检查。
累计20xx-20xx年共督导辖区各类学校156次。
督导检查主要内容有:
学校传染病和常见病防治的组织机构、相关制度是否健全;
传染病报告管理、常见病防治工作开展情况;
并开展了传染病、常见病知识知晓率调查等。
检查发现:
全县多数中、小学校能够按照相关要求,成立了传染病防控领导小组,安排专(兼)职人员负责开展学校传染病防控工作,制定了传染病疫情报告制度,开展学生缺课登记工作。
能定期开展学生学生健康体检、眼保健操、调整学生座位等常见病防控工作。
多数学校能通过健康教育课、宣传栏、黑板报、广播等多种形式向学生宣传卫生安全知识。
但也存在诸多问题,主要表现在以下方面:
一是学校传染病、常见病防治组织、制度不健全。
绝大多数学校未成立常见病防控领导组,少数学校未成立传染病防控领导组,没有落实专、兼职人员负责学校传染病、常见病防控工作。
部分学校传染病疫情报告、学生晨检缺课登记、健康教育等相关制度没有制定或制定不全。
二是传染病报告管理工作不规范。
部分学校晨检、因病缺课登记和统计工作基本没有开展。
绝大多数学校无传染病等报告登记簿。
三是常见病防控工作未落到实处。
绝大多数学校未制定常见病工作计划,也未将视力不良等常见病防治工作纳入学校年度工作计划中。
未落实专(兼)职人员负责学校常见病防治工作。
学校虽然开设健康教育课,但教案中缺少常见病防治知识内容。
我疾控中心每年对镇内中心学校学生进行健康体格检查,结果发现中小学生视力低下与龋齿的情况较为严重。
龋齿发病率20xx-20xx年分别是33.1%,36.3%,38.3%有逐年上升的趋势。
中小学生超重/肥胖发病率20xx年-20xx年分别为18.9%、19.6%、28.8%,超重肥胖发病率也在升高。
针对在检查中暴露的问题和不足之处,检查组及时指导各校加以整改,要求全县各类学校按规范要求,切实做好学校常见病、传染病防治工作,教育学生养成良好的个人卫生习惯,提高学生的自我保健意识和防范能力。
我校现有31个教学班,学生总数1300名,教师151名。
在上级主管部门的关照下,学校领导的高度重视、直接指导下,学校师生员工的身体素质、心理素质、卫生防病能力普遍得到提高,保证了学校教育教学工作的顺利进行,体现了学校卫生保健工作为办学服务的宗旨。
一、领导重视,制度健全,实施规范管理
我校领导班子高度重视卫生保健工作并作为学校重点工作来抓,纳入学校工作日程。
每学期都制定详细的卫生工作计划,明确目标要求。
二、防病保健,保障教学,培育合格人才
我校配有2名专职校医,符合我校600:
1的配备率,具有执业助理医师资格证书。
我校医务室于20xx年1月取得了医疗机构执业许可证。
能够做到定期检查药品的质量和有效期。
1、积极参加保健所组织的各种培训,并取得合格证书。
2、预防近视、保护视力、做好眼保健操。
每学年均能完成四次视力普查工作,并留存详细的检查记录。
在“视力保护宣传月”期间,分别对学生进行视力普查,并利用板报、橱窗等多种形式进行保护视力的宣传工作。
每天进行眼保健操两次,监督班级每两周对学生的座位调换一次。
最近一次视力检查结果视力不良率为初中75.4%,高中79.7%。
3、积极配合完成每年一次的学生体检工作。
及时反馈信息通知家长,以便较早的得到治疗。
4、完成了乙肝疫苗加强针等计划内疫苗的接种工作。
5、监督食堂按时换取食堂卫生许可证和食堂人员体检合格证,做到持证上岗。
6、坚持每日晨、午检,出现疫情及时上报。
按时发放消毒物品。
本学期我校全面贯彻了《学校卫生工作条例》,以提高学生的身体素质和心理素质为目标,完成优化育人环境为基础,顺利地完成了工作计划和上级交给的各项工作任务,具体工作总结如下:
一、继续每天坚持做好晨、午检工作。
(一)因病缺勤、追查及通风、消杀工作。
(二)发现传染病做到早发现,早隔离,早上报,早治疗。
二、认真抓好常见病的防治工作,积极预防传染病的发生,明确传染病消毒制度、传染病的报告制度。
(一)防近视工作:
我校从本学期开始,把防近工作放在学校卫生保健工作的重点。
认真落实上级部署的各项工作,制定了我校的近视眼防控方案、岗位职责。
对我校学生视力问题进行了认真的调查和评价。
在全校师生中举行了科学用眼知识竞赛。
认真做好学生的视力检查统计工作,及时把学生视力情况向家长反馈。
从小培养学生良好的卫生习惯,做到读写姿势要端正,经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。
坚持做好眼保健操,做眼操时间,加强督促。
组织值周生进行巡视,及时纠正不正确姿势,保证眼操的正确性和有效性。
调动班主任和学生做眼保健操的积极性,使学生的眼保健操、读写姿势等等都有所提高。
(二)传染病的防治工作:
冬春季为流感、水痘、麻疹、手足口病等传染病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,积极做好了各项疾病的预防工作,有效地控制了传染病的发生。
学生的防病意识有了进一步的提高。
(三)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病、性病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
三、其他工作:
(一)积极配合疾控中心、地段的工作,做好疫苗接种和查验证工作,并在迎检中受到了好评。
(二)做好健康教育宣传工作。
学生健康档案齐全。
(三)学校环境卫生每天早晨、中午进行检查,做好记载工作。
(四)学期末及时向保健所上报了学生视力、因病缺课、学生传染病发病情况统计表等等。
以上是本学期的我校卫生保健工作的总结,在今后的工作中我们要不断学习兄弟学校的先进的经验,为全面提高学生的身体素质和健康水平做出自己的贡献。
我们瓦市教育局在创建健康促进学校工作中,认真组织各校系统地学习了健康促进学校的标准,逐条地进行落实,要求各校树立“健康第一”的思想。
并要求各校在此项工作中要有自己学校的特色,经过多次的检查验收,我们发现瓦市进步小学和老虎屯中心小学成绩突出,特此申报第三批健康促进学校。
瓦市进步小学地理位置处在城乡结合处,学校根据此特点,确定“爱我家乡、亲近自然”为学校的特色,学校积极倡导健康源于对自然的亲近、健康源于对自然的依赖,只有紧紧地和绿色相伴,才能使生命之树常绿的观点,充分利用学校的地域优势,大力倡导亲近自然的健康主题。
每天春天搞一次春游,观赏大自然的美丽景色。
每到秋天搞一次登高,领略秋高气爽的自然风光和遍地金黄的丰收景色。
学校广泛地征集学生亲手采集的自然标本,做成标本盒、植物粘贴画等。
让学生亲近自然,把大自然的丰富资源带进课堂。
培养学生从小就养成亲近自然、热爱自然和保护环境的良好意识。
利用假期让学生到家乡去了解家乡的土地资源、水资源,到图书馆、土地局、水利局等地去查阅关于我市的水土等方面的资料。
以增强学生对保护水土资源的意识,提高学生保护水土资源的自觉性。
同时学校指导学生、鼓励学生走进自然,积极参加对自然情况的调查研究,从而在大自然中锻炼自己的个性。
瓦市老虎屯中心小学是一所新建成的学校,学校整洁、美丽,在XX年被评为大连市标准化学校,学校树立“健康第一、健康育人”的办学思想。
自从建校以来,学校就确立了强化教育的发展思路,积极调动社会、学校、家庭几个方面的积极性,全员参与,人人重视,坚持持久,全面展开。
学校注重培养学生的特长,先后成立了排球队、乒乓球队、声乐队、合唱队、美术组、书法组,学校合理地安排活动时间,让学生有学习、锻炼的机会,有创造美、表现美的意识和行动,提高学生审美水平,把健康的体魄和健康的人格发展有机地结合起来,在此基础上,加强学生的自我教育,使学生能够形成积极向上的人格发展趋势。
学校先后被评为写字示范校和无吸烟学校等荣誉称号。
我市虽然在健康促进学校工作中取得了一定的成绩,但还存在一些问题,有的学校还没有积极参与到这项工作中来,也还存在一些领导不够重视的现象,没有树立“健康第一”的教育思想。
我市决心在今后的工作中,认真抓好健康促进学校工作,全面推进、人人重视、遍地开花。
为切实加强学校教学卫生、生活卫生设施、生活饮用水卫生管理和传染病防控工作卫生监督工作,有效预防突发的公共卫生事件的发生,保护广大师生的身体健康和生命安全,根据法律法规,围绕学校卫生工作存在的突出问题,我所采取集中或日常巡回监督检查的形式开展学校卫生重点监督检查工作,确保社会的和谐稳定。
现将今年的学校卫生重点监督检查工作总结如下:
一、精心安排,认真组织实施
为了学校的卫生安全,我所制定了具体检查工作方案,采取日常巡回监督和集中式检查相结合的办法,和县教育局联合开展学校的春、秋两季学校卫生监督检查,我所从分组安排、检查方法及要求、检查重点、时间安排、行动方向和材料汇总上作了周密细致的安排,并按照“宾阳县学校卫生联合监督检查记录”表格,按生活饮用水卫生、法定传染病的报告管理以及学校教学卫生、生活卫生设施情况三个方面列出检查项目共计20项,对被检学校及学校周边卫生状况进行了认真细致的检查。
今年无重大的突发公共卫生事件发生,这是我们卫生监督员共同努力的结果。
二、检查结果
从今年组织的两次学校卫生监督检查中,我所共出动车辆50台次,出动监督员196人次。
按照检查方案对全县的83所中小学校、中心校检查两次,其中中学校及中专技校44所,小学、幼儿园23所,中心校16所。
检查过程中共对学校书写《现场检查笔录》9份,下达《卫生监督意见书》9份,责令限期整改9所学校。
现将检查结果统计如下:
(一)、生活饮用水卫生情况
检查的83所学校及幼儿园中,使用自来水的有53所,使用自备水源学校25所,25所学校都已办理自备水源集中供水卫生许可证,管供水人员38人已持有有效的健康证及卫生知识培训合格证;
使用自备水源供水的学校制订有供管水卫生管理制度的学校21所,占被使用自备水源学校的84%;
有消毒设备的学校4所;
对蓄水池进行定期清洗消毒的学校25所;
清洗消毒水池有记录的学校25所;
安装使用的直饮水机的学校有35所,其中有28所学校使用的各种型号设备及部分供水管网已取得卫生部有效的卫生许可批件及批件索证备案。
(二)、法定传染病报告管理情况
检查的44所中专技校及中学中,有校医室的学校有9所,占中学学校数的20.5%,持有《医疗机构执业许可证》的7所,无校医室的学校35所,大多数小学及幼儿园无校医室;
学校制订有传染病防治预案的44所,有传染病报告管理制度的学校44所;
校医室有专门的传染病疫情登记的学校8所,占有校医室学校的88.9%;
开展传染病预防知识宣传的学校43所,占被检查学校总数的97.7%。
(三)、学校宿舍及教室卫生情况
学校教室、宿舍和阅览室通风较好,教室、阅览室基本上都安装有电风扇等通风设施,采光、照明尚可,学生宿舍有消毒记录的12所,大部分学校无宿舍消毒记录。
三、存在问题
通过加大监督执法力度,学校卫生工作的管理水平有所提高,但在生活饮用水、法定传染病报告管理仍然存在一些问题:
(一)、生活饮用水方面
1、自建集中式供水的中小学校、幼儿园均采用地下水作水源,大部分的中小学校均未设置净化、过滤、消毒等设施,水池未进行消毒处理(未能提供清洗和消毒记录),直接为学校师生供水。
2、少部分自建集中式供水的中小学校、幼儿园的供管水人员均未经卫生知识培训,且无专职的供管水人员,由食堂工作人员操作。
3、相当部分自建集中式供水的中小学校、幼儿园未建立生活饮用水卫生安全管理制度(检查时未能提供),无人落实制度。
4、有分持供水(直饮水)的学校,有部分学校的卫生意识淡薄,未经卫生监督部门场地审查备案而擅自开展直饮水的经营活动。
有些供管水网无卫生批件,吸附过滤棒未按时更换,未起到过滤、消毒作用,管道未按规定进行清洗和消毒,学校未能进行有效的监督,对学校师生的身体健康埋下安全隐患。
5、近年来学校基本没有开展学生健康体检,没有建立学生健康要案。
(二)、传染病管理方面
1、学校对传染病防治的重要性认识不足。
不少学校尤其是民办学校没有制定传染病防治工作方案和传染病报告制度、卫生制度以及学生晨检制度。
部分学校晨检、因病缺勤、病因追查与登记工作不扎实。
大部分学校无校医室,虽然部分中学建立有校医室,但由于条件不符未能办理《医疗机构执业许可证》,有无证行医的嫌疑,缺乏对校医的管理。
2、每所学校都称有兼职或专职的疫情报告人,但有少数学校无相关资料证明此人是疫情报告人,存在资料不完善的现象。
3、大部分学校中有传染病疫情报告管理的相关规章制度,但制度内容均不完善。
4、全县学校以不同形式开展晨检工作,晨检及缺课记录有走过场的现象,但根据检查针对项目的冬春季呼吸道传染病晨检有一定的差距,各学校在晨检的理解上存在不同程度的认识,没有统一的晨检的标准,是造成晨检质量较差的根本原因。
各学校虽然有缺课记录,但对学生缺课原因追踪未认真落实,登记不具体。
5、学校以不同形式、不同程度开展了健康教育课,但在全面性存在不同程度的差距,有远离检查标准的现象,特别针对冬春季呼吸道传染病防治健康教育方面开展得不够扎实。
大部分学校虽以开展,但资料未收集整理,记录不详细现象特别突出。
6、部分学校无传染病报告登记簿,虽然以不同的方式进行登记,但均不规范,没有使用正规传染病报告登记簿进行登记。
7、学校常见病的防治工作没有得到开展,未进行预防性健康检查。
四、措施
对检查中发现的问题,卫生监督员下达卫生监督意见书,要求学校整改和落实有关措施,以加强对传染病的预防、学校卫生的管理及生活饮用水卫生与安全,对9月初县疾病预防控制中心抽检分质供水不合格的几所学校下达停止分质供水的意见书。
五、建议
1、学校领导要明确学校是卫生安全的第一责任人,切实负起责任。
2、未取得《医疗机构执业许可证》的学校校医室不能从事诊疗活动,可改为学校的保健室,有条件的学校要申请(如有的学校有人员资质,但场所面积达不要求,可增加使用面积可能达到条件)。
3、学校要进一步重视生活饮用水的卫生管理工作,增加投入,添置消毒设备,制订完善有关供管水卫生管理制度。
对自建集中式供水的水源进行有效的消毒才能供给师生饮用及定期对蓄水池进行清洗消毒并做好记录;
对分质供水供管网进行定期更换过滤器材及出水口进行清洗消毒并做好记录,杜绝介水传染病的发生与流行。
4、进一步提高对传染病防治工作的重视程度。
各学校要切实树立“学校教育健康第一,安全至上”的思想,充分认识做好学校传染病防治工作的重要性、紧迫性。
认真贯彻落实《传染病防治法》以及相关文件精神,切实加强和重视学校传染病防治工作,尽快成立传染病防治领导小组,建立完善的传染病防治工作方案和传染病报告制度、学校卫生制度以及学生晨检制度,设专人及时报告疫情,扎实细致地落实晨检、因病缺勤、病因追查与登记工作,把有效控制学校传染病疫情作为学校卫生安全工作的重点。
5、规范和完善学生的体检工作。
根据有关部门规定建立完善的体检制度,及时与当地卫生机构联系,定期对学生进行健康体检,将学生的健康信息存档管理。
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生的健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗,提高师生的健康水平,做好服务育人工作,本学期我们做了以下一些工作:
一、领导重视,各部门密切配合
校领导十分重视学校卫生工作,德育部门通过评比每月校园之星的活动,
强化了学生一日在校行为规范,同时也大大地促进了卫生工作。
分管卫生的领导经常深入到各班各处室各项卫生工作,学校投入几十万元资金新建了一座办公楼,改善了教师的办公条件。
二、积极开展健康教育课,加大卫生宣传力度,强化健康意识
(一)克服困难、抓好健康教育课教学
健康教育课纳入课表正常进行,在无教材的情况下,做到有计划、进度、
教案、课时保证,有检查考核、资料完整。
(二)卫生宣传形式多样,内容丰富
本学期共开展广播讲座十次,卫生专栏板报每月更换,爱牙日期间与口腔医院联合开展了“走进社区、爱牙护齿”的活动,活动报道见报,广泛重点宣传“禽流感”防治常识和“艾滋病”知识。
三、常见病、多发病、传染病预防工作长抓不懈
(一)加强健康监测
本学期卫生室和体育组共同配合检查了全校学生的'
视力,身高体重、开学
初、校医及一年级各班班主任抓紧对一年级眼保健操的教学,并在十二月初进行了评比验收,在平时的工作中经常检查各班眼保健操。
通过听文化课、体育课检查教学卫生,教育学生做到防近的“三要”和“六不要”。
(二)加强传染病预防工作
建立了晨检制度和传染病预防网络及应急预案,加强呼吸道传染病的宣传,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处理。
四、加强卫生监测,全员共创优美校园环境
(一)重视饮食卫生,预防