部编人教版二年级语文下册看图写话基础练习及答案Word格式.docx

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春光明媚的早晨,老爷爷开始晨练了,你觉得他的做法对吗?

为什么?

将右图中这件事写一写,并写出你的观点。

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四、看图写话。

图中有谁?

分别在做什么?

说了什么话?

仔细观察图片写一写。

五、看图写话

仔细观察下面这幅图画。

图中有哪些人,他们在做什么?

发挥你的想象力,写成一个完整的故事。

六、我爱写话

图上画的是什么时间?

都有谁?

他们在什么地方做什么呢?

还可能会说些什么?

发挥你的想象写一写,不会写的字可以用拼音代替。

七、看图写话。

(不会写的字可以写拼音。

提示:

什么时间?

谁在什么地方做什么?

结果怎样?

八、写话与表达。

小猴子在什么地方游玩?

他做了一件什么事?

当时他的心里是怎么想的?

山羊叔叔说了什么?

小猴子听了,会怎么做?

又会怎么想?

请你发挥想象写一写。

(词语提示)碧空如洗 景色优美 开心 亭子 刻下 洋洋得意 严肃 乱涂乱画 不好意思

九、看图写话。

仔细观察图片,文中的小男孩在做什么?

他做得对不对?

你会怎么劝他?

把你想说的话写下来吧!

十、看图写话。

图片上都有谁?

它们发生了什么事?

请你展开想象,用几句话写下来。

十一、看图写话。

认真观察图画,看看图画上都有谁,他们在做什么,他们之间发生了什么事,他们又说了些什么。

把你看到的、想到的写下来。

十二、看图写话。

图中画了哪些动物?

他们在干什么?

他们会说些什么?

写一段话。

十三、看图写话。

请仔细观察下图,看看图中是什么时候?

有什么人?

她们在什么地方?

干些什么?

把你看到的、想到的结合起来,写成一段话。

十四、看图写话。

观察图片的内容,写一写,小狗在上学的路上遇到了什么困难,是怎样解决的?

十五、看图写话。

(想一想)春天来了,图中的小朋友在干什么呢?

请仔细观察图中小朋友的动作,看看他们在做什么,想想他们会说些什么。

(用一用)风筝(zhēng)鸟语花香柳树跑拉举放

答案

1、下课了,同学们在操场上玩耍。

有的下棋,有的跳绳,有的在跳高,有的在滑滑梯,他们玩得热火朝天。

2、例文:

冬天的一个上午,纷纷扬扬的雪花从天上飘落下来,小朋友们看着窗外白茫茫的一片,开心极了。

他们穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、手套和围巾,来到雪地上玩耍。

小明在堆雪人。

他先滚了一个雪球当雪人的身体,这个雪球大大的、圆圆的,像一个大西瓜。

然后又滚了一个雪球放到身体上面。

他回家拿来一个胡萝卜插到雪人的头上当鼻子,用两颗纽扣当眼睛。

他觉得好像还缺点儿什么,忽然,他灵机一动,找来了一顶魔法帽给雪人戴到头上。

“哈哈,太漂亮了!

”他说。

小红和小强在打雪仗。

小红团了一个雪球扔向小强,小强灵巧地躲开了。

小强也团了一个雪球,他瞄准小红,把雪球扔了过去,小红没躲开,雪球一下子砸进了她的脖子里。

“好凉啊!

”小红和小强“咯咯”地笑着,你打我、我扔你,开心地玩着。

远处,豆豆和丁丁在滑雪。

他们坐在雪板上,“一二三,冲啊!

”他们从高高的山坡上滑下来,雪板把周围的雪溅了起来。

雪地上真热闹呀!

3、范文:

春光明媚的早晨,老爷爷开始晨练了,他双手抓住一根树枝荡来荡去,树叶落到满地都是。

我觉得他这样做是不对的,因为他破坏了树木。

4、图中有妈妈、儿子,可以给这个小孩起个名字。

妈妈在洗衣服,儿子在晒衣服,可以写一写妈妈表扬儿子的话。

5、放学了,小红正高高兴兴地端着盆水准备去擦桌子打扫卫生,可是小明随手丢下了一块香蕉皮,刚巧被小红踩到,只听小红“啊!

”的一声,把水盆摔了出去。

水,全撒在了小明头上,小红连忙道歉。

“都怪我,不小心踩到了香蕉皮·

·

小明突然脸红了,原来这时搬起石头——砸自己的脚。

他对小红说:

“应该是我说对不起,这是我随手丢下的香蕉皮·

小明捡起地上的香蕉皮,扔进了垃圾桶。

6、字迹清楚工整,无错别字,拼音书写正确,图意表达清楚,想象合理,句子通顺、完整即可得满分,否则酌情扣分。

7、示例:

下雪了!

小朋友们穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、手套和围巾,来到雪地上。

他滚好一个大一点的球当雪人的身体,又滚了一个小一点的当雪人的头。

他又找来了一个胡萝卜当雪人的鼻子,两个纽扣当眼睛。

小明觉得还缺点什么,忽然,他灵机一动以,他给雪人找来一顶帽子戴在雪人头上。

小力和小强在打雪仗。

他们你打我、我扔你,嘴里还喊着“接招!

他们坐在雪板上,从高高的山坡上冲下来。

8、示例:

一天,天气晴朗,碧空如洗。

小猴子来到公园里玩耍。

公园里景色优美,小猴子十分开心。

于是,在亭子里刻下了自己的名字。

这时,山羊爷爷看到了,严肃地批评了小猴子,并告诉小猴子不能随意乱涂乱画。

小猴子不好意思地低下了头。

9、提示:

我们在劝说他时应先说明这种行为是错误的,要注意语言要委婉,让人易于接受。

10、一天,风和日丽。

小鸡提着水桶和小鸭去玩耍。

它们走着走着,来到一条小河边。

小鸡说:

“我不会游泳,怎么办?

”小鸭说:

“我背你啊。

”小鸭驮着小鸡高高兴兴地过了河。

它们继续玩耍,边说边走边跳。

噗通,小鸭一不小心掉进了坑里。

小鸭使劲往上爬怎么也爬不上来,小鸡安慰道:

“你别害怕,我想办法来救你。

”小鸡提着水桶去灌水,然后倒进坑里,小鸭慢慢浮了上来。

它们相互对视笑了笑欢快地跳起了舞。

11、示例:

一天,小明走在路上吃香蕉,他吃完了香蕉就把香蕉皮随手扔在了地上。

走在小明后面的小红正端着一盆水准备去浇花,一不小心踩到了香蕉皮上,盆扣到了小明的头上,小明全身都湿了。

小红连忙跟小明道歉,小明看到地上的香蕉皮,不好意思的说:

“不,这是我的错。

”于是他赶紧将地上的香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶。

12、范文:

今天,天气晴朗。

胖乎乎的小熊去找小兔子到绿油油的草地上面玩跷跷板,可是,当它们笑眯眯地上了跷跷板后,发现小熊太重了。

这时,小猫走了过来。

说:

“我可以跟你们一起玩吗?

”小熊小兔一起说:

“好呀!

我们正好缺一个人!

”然后,小兔和小猫坐在一起,小熊坐在另一边。

现在他们都可以高高兴兴的玩啦!

13、范文:

帮妈妈晾衣服

一个阳光灿烂的早晨,妈妈正在院子里洗衣服。

小红见妈妈洗衣服很辛苦,心想:

“我已经长大了,应该帮妈妈做点事。

”于是,小红就拿着板凳走到妈妈旁边,说:

“我来帮您晒衣服吧。

”妈妈高兴地答应了。

小红连忙从妈妈的盆子里拿了一件洗好的衣服,站在凳子上,把衣服晾到绳子上。

妈妈一边洗衣服一边说:

“你踩在凳子上小心点。

”小红一边夹衣服一边说:

“妈妈,您放心吧!

我会小心的。

这时,一阵风吹过,柳树姑娘开心地摆着身姿,好像在说:

“小红真是个懂事的好孩子!

14、范文:

下雨了,小狗早早起床,穿上漂亮的衣服和一双崭新的红鞋子,还带了一把雨伞,走出家门上学去。

小狗撑着雨伞往前走,它来到小河边。

小狗看见河水哗啦,心想:

怎么办,我要过河才能去上学啊。

突然他想出一个好办法,他把雨伞反过来当成小船,就这样他站在小伞里面过了河。

没一会,太阳也出来了,小狗开开心心的去上学了。

15、鸟语花香的春天来了,小朋友到野外放风筝。

一个举起风筝,一个在前面拉着跑,他们玩得可开心了。

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