绵阳小学小升初英语阅读理解含答案解析Word文档格式.docx
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【答案】
（1）0
（2）0
（3）1
（4）1
（5）0
【解析】【分析】大意：
介绍两种简单健康的减肥方法。
（1）根据thefirstwayis...和Theotherwayis...可知共有两种方法来减肥。
与题干信息threemethods三种方法不符。
故选错误。
（2）根据Ifyouwanttoloseweightandkeephealthy,thefirstwayistobeonadiet.可知如果想要减肥，第一步就是要节食。
与题干信息多吃糖toomuchsugar不符。
（3）根据Eatingtoomuchisbadforyourhealth可知吃太多对健康有害。
与题干信息符合。
故选正确。
（4）根据Thebestwayistoeatalittlesugar,butmorevegetables!
可知吃蔬菜是更加健康的。
（5）根据Youshouldkeeprunningorwalkingforabouttwentyminuteseveryday.Thisisthemoststraightforwardmethod.最简单直接的方法是每天坚持跑步或者步行二十分钟。
与题干信息twohours两个小时不符。
【点评】考查阅读理解。
首先通读全文，理解大意。
其次阅读问题，根据题干信息找出相关句进行判断。
2．阅读理解阅读对话，选择正确的答案
Jim:
Excuseme!
Iwanttogotothesupermarket.ButIdon'
tknowwhereitis.Doyouknow?
Sue:
Yes.It'
snearthepark.
HowcanIgettothepark?
Youcangettherebybus.Thebusstopisjustoverthere.Youcangetoffthebusatthefifthstop.Thenyoucanseethepark.Godownthisstreetandit'
sontheright.
Howlongdoesittaketogotherebybus?
It'
saboutonehour.
Thankyou.
You'
rewelcome.
（1）WheredoesJimwanttogo?
A.
Tothesupermarket.
B.
Tothepark.
C.
Tothebusstop.
（2）HowcanJimgettothepark?
Bybus.
Bycar.
Onfoot.
（3）Howlongdoesittaketogotherebybus?
It'
sabouttwohours.
saboutonehour.
saboutfourhours.
【答案】
（1）A
（2）A
（3）B
讲述主人公Jim向Sue询问去超市的路线。
（1）根据Jim:
Iwanttogotothesupermarket.可知主人公吉姆打算去超市购物。
故选A。
（2）根据Jim:
Youcangettherebybus.可知吉姆可以做公交车到达那里。
（3）根据Jim:
Sue:
saboutonehour.可知花费大概一个小时坐公交车到达那里。
故选B。
其次阅读问题，根据题干信息来找出相关句进行选择。
3．阅读理解短文阅读
Whereisthehospital?
snear.Youcangetthereonfoot.Godownthisstreetandturnrightatthetrafficlights.Youcanseeabank.Theparkisbesidethebank.Acrosstheroad,thereisthehospital.
Thankyou!
Mypleasure!
（1）Whereisthehospital?
snearthepark.
snearthebank.
snearthestreet.
（3）Whereisthepark?
Theparkisbesidetheschool.
Theparkisbesidethebank.
Theparkisbesidethehotel.
【答案】
（1）A
（2）C
讲述去医院的路线以及交通方式。
（1）根据It'
snearthepark.可知医院在公园附近。
snear.Youcangetthereonfoot.可知公园是近的，可以步行去。
故选C。
（3）根据Theparkisbesidethebank.可知公园在银行的旁边。
其次阅读问题，根据题干信息找出相关句进行选择。
4．阅读理解根据短文内容及中文提示，完成下列句子
Everyonehashisorherhobbies.Buteveryonehasdifferenthobbies.Maybesomeonelikescollectingthings,suchasstamps,oldcoins,shelvesandsoon.Someonelikesdrawing.Someonelikesdancing.Someonelikesreading.Everybodychoosesdifferenthobbies.
Ilikesingingbest.Itisgoodforme.Ioftensingwithmyfriendstogether.WhenIsing,Iamveryexcited.MaybeIwillbeafamoussingerinthefuture.
（1）每个人都有不同的爱好
Everyonehas________hobbies.
（2）有的人喜欢收集邮票
Someonelikes________
（3）阅读是很好的业余爱好
________isagoodhobby.
（4）也许将来我会成为一位著名的歌手
MaybeIwillbea________singerinthefuture.
（1）different
（2）collectingstamps
（3）Reading
（4）famous
讲述个人不同爱好的内容。
（1）根据Everyonehashisorherhobbies.可知每个人都有不同的爱好。
形容词different表达不同的。
故填写different。
（2）根据Maybesomeonelikescollectingthings,suchasstamps可知某人喜欢收集邮票。
collectingstamps表达集邮。
故填写collectingstamps。
（3）根据Someonelikesreading.可知阅读reading。
故填写reading。
（4）根据MaybeIwillbeafamoussingerinthefuture.可知主人公成为一名著名的歌手。
famous著名的。
故填写famous。
5．阅读理解根据短文内容，选择正确答案。
Joewasapooroldman．Hehadverylittlefoodtoeat．OnedayJoewentintotheforesttocollectfirewood（木柴）．Intheafternoon，hewastiredandhungry．Hewantedtorestsohesatunderatree．Hetookasmallpotatooutofhisbagforlunch．Justthenhesawagirllookingathim．Shewasholding（拿）abottleofwater．
Joesaidtothegirl，"
Areyouhungry?
Comeandhavemypotato．"
"
Thankyou．That'
sverykindofyou．"
saidthegirl．"
Youcanhavemywater．"
Theysatdownandshared（分享）thefoodandwatertogetherhappily．
Afterthemeal，thegirlleft．Joewentoncollectingfirewood．Hefelthisbodybecomingstronger．Hefinished（完成）hisworkandgothomeearlythatday．Whenhelookedinthemirror,hewassurprised（惊讶的）toseeastrongyoungman.
（1）Joegothisfirewoodinthe
．
park
forest
lake
（2）Joebrought
forlunch．
someapples
asmallpotato
somebread
（3）Thegirlgave
toJoe．
somewater
somepotatoes
amirror
（4）WhowastheyoungmanJoesawattheendofthestory?
Thegirl．
Joe'
sson．
Joe．
（5）WhatmadeJoeyoungandstrongagain?
Hispotato．
Hiskindness（善良）．
Hiswork
（1）B
（2）B
（3）A
（4）C
（5）B
讲述Joe在森林捡木头偶遇女孩互相帮助的故事。
（1）根据OnedayJoewentintotheforesttocollectfirewood（木柴）可知，Joe在森林里捡木头。
（2）根据Hetookasmallpotatooutofhisbagforlunch可知，Joe带了一个小土豆作为午餐。
（3）根据"
可知，小女孩主动提供水给Joe喝。
（4）根据Whenhelookedinthemirror,hewassurprised（惊讶的）toseeastrongyoungman.可知，Joe从镜子中看到的是他自己。
（5）根据Joesaidtothegirl，"
Theysatdownandshared（分享）thefoodandwatertogetherhappily对话内容可知，Joe善良仁慈提供土豆给小女孩吃，小女孩作为回报分享水给他喝。
两人一起用餐，餐后更有力气捡木头。
由此可知，是Joe的善良使他变得更加年轻和强壮。
其次阅读问题，根据关键句来进行正确的选择。
6．阅读理解阅读短文，选择正确的答案。
BaiLingwashappyyesterday.Becauseitwasherfather'
sbirthday.Sheboughtgiftsforhim.Andtheytookpicturesinthepark.Intheafternoon,theyatedeliciousfood.BaiLinghasapenpal.HeisPat.HelivesintheUS.Yesterdayhecamehere.Hesanganddanced.Oh,healsoboughtgifts.Wehadagoodtime.
（1）Yesterdayitwas
birthday.
BaiLing'
smother'
s
sfather'
s
（2）BaiLingbought
forherfather.
gifts
books
cakes
（3）BaiLing
withherfatherinthepark.
tookpictures
wentfishing
wentboating
（4）
livesintheUS.
sfather
Pat
BaiLing
（5）Intheafternoon,BaiLing
.
wentshopping
watchedTV
atedeliciousfood
（1）C
（4）B
（5）C
介绍主人公白灵昨天一天的活动。
（1）根据BaiLingwashappyyesterday.Becauseitwasherfather'
sbirthday.可知昨天是主人公白灵父亲的生日。
（2）根据Sheboughtgiftsforhim.可知白灵给他的爸爸买礼物可知，故选A。
（3）根据Becauseitwasherfather'
sbirthday.Sheboughtgiftsforhim.Andtheytookpicturesinthepark.可知白灵和父亲在公园里拍照片。
（4）根据BaiLinghasapenpal.HeisPat.HelivesintheUS.可知白灵的笔友帕特住在美国。
（5）根据Intheafternoon,theyatedeliciousfood.可知下午主人公们吃美味的食物。
其次阅读问题，根据题干信息找出相关句进行合理的选择。
7．阅读理解短文阅读。
Hello,IamaChineseboy.MynameisWuYifan.NowI'
mhappytohaveanewpenpal.HernameisSusan.SheisfromCanada.Sheis12,oneyearolderthanme,and2cmtallerthanme.Shelikesgoinghiking,plantingtreesandflyingkites.Iliketakingpictures,swimminganddiving.Weareindifferentcountries.Butwearegoodfriends.
（1）Susanisfrom_____.
China
Cananda
（2）Who'
solder?
WuYifan
Susan
（3）Who'
sshorter?
（4）Susanlikes___.
takingpictures
plantingtrees
（5）Ilike________.
swimming
goinghiking
（5）A
【解析】【分析】短文描述了一个中国男孩吴一帆，他有一个新笔友苏珊，她来自加拿大。
她12岁，比他大一岁，比他高2厘米，苏珊喜欢徒步旅行，植树和放风筝。
吴一帆喜欢拍照、游泳和潜水，他们是好朋友。
（
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