爱清洁讲卫生演讲稿5篇Word格式.docx
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是清新的环境,还是垃圾满目的景象……
老师们,同学们,校园是我家,环境卫生靠大家。
为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:
1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。
2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。
3、不随地吐痰,不乱写乱画。
学文明人,做文明事。
4、办公室、教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。
5、各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查,政教处也会不定时对各班卫生进行抽查,按照我校卫生检查评分细则对各班进行打分排名,优秀班级将颁发卫生流动红旗。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,校园环境卫生工作的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
同学们,让我们播下一个动作,使收获一个习惯;
播下一个习惯,使收获一个品格。
让我们积极行动起来吧,从自身做起,养成良好的卫生习惯,共同打造我们优美洁净的校园!
最后,祝愿我们三十四中的明天更加的美好!
我的讲话完了,谢谢大家!
爱清洁讲卫生演讲稿
(二)
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的内容是:
爱护校园环境,共享绿色校园!
当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?
当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?
是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?
谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?
那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。
每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:
学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;
教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;
还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?
同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:
每一张废纸切记扔进垃圾筒;
每一次打扫要认真负责;
每一张桌子让它干净整洁;
每一面墙壁让它洁白无瑕。
一片纸,我们捡起;
一堆垃圾,我们打扫;
一朵花,我们珍惜;
一棵草,我们爱护。
同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!
让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
爱清洁讲卫生演讲稿(三)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天国旗下讲话的主题是:
“爱护校园环境卫生”。
当我们在干净的校园里漫步时,会有什么感觉?
当我们在窗明几净的教室里学习时,又会有什么感觉?
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,清晨我们第一件事情就是打扫卫生,应该说学校里除了落叶外不会再有其他的杂物。
可事实不是这样,刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现。
原因很简单,这些杂物来自于咱们的同学们,来自于同学们的乱扔,来自于同学们不良卫生习惯。
我们发现,校园内还是有不和谐的音符:
在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印,这些脚印在雪白的墙面上显得格外刺眼;
有的班级教室里的垃圾桶几乎装满各种零食包装袋,甚至于在自己的桌洞里都是垃圾,这种现象几乎在每个班都存在;
我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方,有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,心想反正不是我丢弃的,与我无关,很少见到同学们主动捡起;
还有的同学倒垃圾时边走边掉,掉到了别的班级卫生区里。
同学们,校园是我们每一个人的家,作为这个大家庭里的一份子都要积极主动地维护好环境卫生。
我们作为学生,言行举止是个人素质教育的体现,但同时每个人的行为就是校园文明的一面镜子。
当我们漫步在校园中,见到地上到处是垃圾,美好的心情一定会被干扰。
但你可以尝试着去阻止或者改变那些恶习,当你顺手捡起地上的垃圾,纯洁的是自己的精神,同时会得到别人欣赏的眼光;
当你有意擦去桌椅上的污渍,净化的是自己的内心,会得到别人的赞扬;
当你积极帮助有困难的同学,洗净的是自己的灵魂,同时也会得到别人由衷的感谢。
同学们让我们用行动,使我们的校园更加美丽。
在此,我向全体同学提几点要求:
一、不乱扔乱倒垃圾,做到垃圾入筒;
看到有人乱扔垃圾要制止;
看到垃圾要主动弯弯腰捡起来。
二、不在墙面、桌椅上乱涂乱画;
不用脚踢墙面;
值日拖地的同学不将拖把打到墙面和楼梯侧壁上,若不慎将脏水溅到墙面或楼梯侧壁上,要及时用干净抹布擦净。
三、各班值日生每天要认真打扫教室和卫生区,特别要注意把角落里的卫生死角清扫擦拭干净。
不仅每天早晨和中午要按时值日,而且要把维护保洁工作做到平时,每个课间都要随时巡查卫生区,发现垃圾立即清理。
老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。
我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中生活、学习。
让我们积极行动起来,从自身做起,自我约束、相互检查,养成良好的卫生习惯,让我们每天都生活在一个干净、整洁、美丽的校园!
谢谢大家!
爱清洁讲卫生演讲稿(四)
尊敬的老师、同学们,大家好!
我是大队代表范可心,今天我发言的主题是“爱我校园,美化环境”。
清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。
每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。
这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;
优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;
优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;
优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
每次看到整洁美丽的校园,我仿佛看到了清洁的阿姨们辛勤扫除的身影,我也经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。
然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:
学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个脚印;
有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;
还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。
望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净而平坦的路面,望着一扇扇洁净而明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园里充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面都被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?
爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。
因为优美的校园环境,倾注了我们每一位同学的心血与汗水。
我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,爱护我们的校园,就让我们从现在做起!
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。
让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园吧!
那么,美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。
“爱我校园,美化环境”!
爱清洁讲卫生演讲稿(五)
敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是三
(1)班的刘巧婷,很高兴能站在这里发言。
今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?
您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?
您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?
答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?
当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。
优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;
优美的环境让我们学习进步,道德高尚;
优美的环境让我们学会谦让、学会做人。
在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。
如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。
每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。
“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。
爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。
老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三
(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:
1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。
2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;
树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。
4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;
做一个讲卫生的人。
5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;
做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!
自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!
为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
爱牙日升旗仪式演讲稿
(一)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
今天我国旗下讲话的题目是《爱牙洁齿保持健康》,今天我们来说说牙齿问题。
我们有些同学一张嘴,牙齿都是黑乎乎的小洞,可真的不好看了,你说那些同学的牙齿怎么了?
对!
是蛀牙了。
你有蛀牙吗?
蛀牙有什么不好呢?
我想,首先是影响美观。
就像我刚才说的,一个可爱的学生,一张嘴都是黑乎乎的小洞,就不觉得可爱了。
连笑也要遮遮掩掩的,就怕别人看了。
再则,影响说话了,牙齿都蛀了,说话很容易“漏风”!
不但对我们说标准的普通话有影响,也可能让听者听错,引起不必要的误会;
第三,吃点冷的酸的辣的什么的,就很容易牙疼,人说牙疼不是病,痛起来还真要命;
最后也是最重要的,是影响身体健康,我们都知道牙齿的作用是咀嚼,用门牙切断食物,用磨牙磨碎食物,再把食物交给胃。
如果蛀牙影响了这道程序,对你的胃增加了很大的负担,这样很容易影响到我们的胃正常的运作,这就关系到我们的身体健康了。
同学们,看似小小一口牙,但是用处却绝对不小。
口腔健康是身体健康的重要组成部分,是提高生命质量的重要因素之一。
而保持牙齿健康又是保持口腔健康的重要环节。
那么,我们应该怎样科学地保护牙齿、维护我们的口腔健康呢?
1、养成良好的饮食习惯:
要减少吃含糖食物的次数,因为有很多细菌积聚在牙齿及牙龈边缘,细菌利用糖就会产生酸,侵蚀牙齿,引起龋齿。
2、建立良好的口卫生习惯:
要保持口腔卫生清洁,掌握正确的刷牙方法,做到饭后漱口,早晚刷牙。
3、正确的刷牙角度和动作:
将牙刷倾斜45度,压于牙面与牙龈之间,刷毛尽量进入龈沟和牙缝间,然后顺着牙缝竖刷并轻轻旋转刷头,用力不要过大,按顺序每个牙齿都要刷到,每次刷三分钟。
4、刷牙齿的外侧:
用正确的刷牙动作配合适当的角度清洁上下牙齿的外侧,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,每个部位可重复刷___次。
5、刷牙的内侧:
仍按照顺着牙缝竖刷并轻轻旋转的原则进行,不要只重视刷牙的外侧,不重视牙内侧的清洁。
6、刷牙的咀嚼面:
用适应的力量,按前后方向刷上下牙齿的咀嚼面。
7、注意后面牙齿:
口腔后面的牙齿亦需要同样注意,完成所有牙齿清洁后,用水漱口。
爱牙日升旗仪式演讲稿
(二)
尊敬的老师 亲爱的同学们:
今天我国旗下讲话的题目是:
让我们一起来保护牙齿。
亲爱的同学们,我们应该不会忘记那场没有硝烟的“Sars”战争,给了我们每一个人敲响了要保护环境,讲究卫生的警句钟,然而现实中,还有许多同学总是在不经意间破坏了环境,那草坪上的果皮纸屑,难道不是值得我们反思的吗?
口腔是身体的重要器官,牙齿也影响到美观,而全世界约有___%到___%的人患有牙病,所以,保护牙齿,从我做起。
然而,怎样保护牙齿却成了人们的一大难题,如果方法不当,还会引起严重的后果呢!
下面,我就为大家介绍几种护牙的方法吧。
1.均衡的饮食、适量分配一天中的各餐(为了避免吃零食,一天中应安排四餐:
早餐、午餐、晚餐和点心时间)对坚固的牙齿十分有利。
2.釉质侵蚀、龋齿……生鲜食物,例如胡萝卜、红皮白萝卜或者苹果在被咀嚼的时侯,在牙齿表面进行摩擦,实际上起到了清洁牙齿的作用。
3.脂类、某些蛋白质(奶酪的酪蛋白)、矿物质(磷、钙、氟……)还有维生素D具有抗菌作用,限制釉质的无机盐排出。
4.四种奶制品让牙齿更坚固:
我们应该饮用牛奶,最好不要喝甜饮料。
奶制品(酸奶等等)还带来了钙质、磷质和维生素D,后者将增加钙和磷的吸收。
最后,酪蛋白,奶中主要的蛋白质,能限制牙齿釉质无机盐排出过多。
过去人们的做法就很好:
通常在吃过甜点之后才吃奶酪,借助于酪蛋白的限制作用和奶中的脂类,减少由碳水化合物中分泌出的酸。
当然,正确使用护牙工具也是很重要的。
同学们,___月___日是“全国爱牙日”让我们爱护自己的牙齿,注意口腔卫生,从一点一滴的小事做起,改掉生活陋习;
把自己锻练成一个健康体魄的社会主义接班人。
谢谢!
爱牙日升旗仪式演讲稿(三)
在开始今天的讲话前,我先给大家讲一个小故事:
舌头和牙齿是近邻,整天低头不见抬头见。
有一天,牙齿突然较起真来,非要和舌头理论一番,比比谁更强大。
牙齿说:
“你看我的衣服多么洁白,我的身体多么坚实,不管是什么食物进入口中,我都不会拒绝,都会把它嚼成稀巴烂。
再看看你,前伸后缩,左摇右摆,软软绵绵,一点骨气都没有。
”舌头默不做声。
多年后,劳累过度的牙齿开始不断发牢骚,还“哎呦——哎呦”不停地喊疼。
于是牙齿来到医院,请求医生帮忙。
只见牙医拿起钳子,毫不留情地把那些腐烂的牙齿一颗一颗地拔掉。
没几年功夫,原来很炫耀、很傲气的牙齿变得七零八落了。
口腔健康是身体健康的重要组成部分,是提高生命健康的重要因素之一。
昨日是“全国爱牙日”,同学们,你们关注自己的牙齿了吗?
你们掌握爱牙洁齿的好方法了吗?
俗话说:
“小洞不补,大洞吃苦”,千万不要等到牙齿遭遇了大麻烦才想到去保护和治疗。
从今天开始,让我们养成良好的口腔卫生习惯,掌握正确的刷牙姿势,定期做口腔健康检查,让洁白的牙齿映衬美丽的微笑!
爱牙日升旗仪式演讲稿(四)
爱牙日升旗仪式演讲稿(五)
亲爱的老师,同学们:
今天我演讲的题目是《保护牙齿,从我做起》.
俗话说:
"
牙疼不是病,疼起来可真要命"
.不知道你有没有受到过牙疼的折磨
世界医学组织,把每年的___月___日定为爱牙日,就是要提醒人们在享受快乐生活的同时,别忘了关注自己的口腔健康.牙齿是人类赖以生存的重要器官,它是构成咀嚼器官的主要部分,也与语言,容貌和健康有密切关系.下面我就来介绍几个日常护理牙齿的小窍门:
1,保护牙齿健康,最基本,最经济的方法是有效刷牙,以去除食物残渣和牙面菌斑.每天至少刷___次牙,每个牙刷___个面,每次持续___分钟.
2,牙刷保养做到每人1把,刷后用清水多冲洗几次,甩干水分.儿童应使用儿童专用牙刷.___个月换___次牙刷较好,一根牙刷使用最多不超过___个月.
3,吃完东西要及时漱口,尽量少吃甜食和过酸的食品,睡觉之前一定不要吃甜食.
4,纠正不良习惯.有些同学有吮拇指,舔牙,咬牙,张口呼吸,咬嘴唇等坏习惯,这样会造成牙齿排列不齐等畸形.另外不要用牙齿咬开瓶盖等坚硬物品,防止牙齿损伤.
5,提倡每半年定期进行___次口腔检查,洁治,没病防病,有病早治.
但愿我们每个人都能认识到口腔保健的重要性,都能拥有一口健康的牙齿,拥有更加灿烂的笑容.谢谢大家!