新教材苏教版秋四年级下册科学08太阳钟教案教学设计Word格式文档下载.docx

上传人:b****7 文档编号:22092156 上传时间:2023-02-02 格式:DOCX 页数:17 大小:41.54KB
下载 相关 举报
新教材苏教版秋四年级下册科学08太阳钟教案教学设计Word格式文档下载.docx_第1页
第1页 / 共17页
新教材苏教版秋四年级下册科学08太阳钟教案教学设计Word格式文档下载.docx_第2页
第2页 / 共17页
新教材苏教版秋四年级下册科学08太阳钟教案教学设计Word格式文档下载.docx_第3页
第3页 / 共17页
新教材苏教版秋四年级下册科学08太阳钟教案教学设计Word格式文档下载.docx_第4页
第4页 / 共17页
新教材苏教版秋四年级下册科学08太阳钟教案教学设计Word格式文档下载.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

新教材苏教版秋四年级下册科学08太阳钟教案教学设计Word格式文档下载.docx

《新教材苏教版秋四年级下册科学08太阳钟教案教学设计Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新教材苏教版秋四年级下册科学08太阳钟教案教学设计Word格式文档下载.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

新教材苏教版秋四年级下册科学08太阳钟教案教学设计Word格式文档下载.docx

(板书:

太阳钟)

【意图解析】承上启下的作用,将上下两节课衔接起来。

让学生的思维有一个连贯性,探究活动有基础。

(二)探究新知

1.研究影子方向与长短的变化与光源的关系

让我们来观察两幅图片。

一幅是下午3点测量太阳高度角时拍摄的照片,一幅是用手电筒照射一根竖立的木条,观察它们的影子。

请大家思考:

影子的形成需要哪些条件呢?

教师引导出:

光源、遮挡物、屏

说的没错,左面这幅图中,光源是什么?

太阳

人是遮挡物,屏是草坪。

同学们,现在我们用手电筒来照射竖立的木条,观察它的影子。

我们发现了人的影子也在变化,现在你能改变木条的的影子吗?

请同学们拿出实验器材,寻找方法。

汇报改变影子方向和长短的方法。

总结一下实现的方法就是?

改变照射的方向和高度。

非常棒,同学们有没有什么其他发现?

在什么情况下影子会不见吗?

竖直向下照射!

【意图解析】基本概念的学习。

看似无目的的观察,却能够给学生建立起稳固的关于影子的概念,还能够从“无目的”中发现很多不同的现象,为下面的探究做准备。

既然已经知道了影子会变化,同学们有没有什么继续研究的方向吗?

下面我们来模拟一天中太阳位置的变化,从而观察物体影子的长短和方向是怎样改变的。

太阳是东面升起,西面落下,在天空中变化的轨迹呈现半圆形,我们可以用竹篾模拟太阳运行的轨迹;

用手电筒模拟太阳。

把手电筒放在竹篾上贴合移动。

在竹篾上分别标注7:

00;

9:

12:

14:

17:

00时间的位置,手电筒分别放在这样一些位置。

手电筒照射方向面朝木条上部。

请大家及时记录5个位置的影子大小和方向,可以把影子绘制在底板上。

实验中,老师提醒大家,绘制的时候每个影子旁边都要标注好对应的时间点,便于后期对比是进行区分。

操作时把数据记录在我们的活动手册上。

汇报记录情况

根据大家记录的情况,我们可以得出怎样的结论呢?

太阳位置变化时,物体影子也随之发生变化;

早晨和傍晚影子最长,中午最短。

【意图解析】实验探究,发现太阳变化时物体影子变化的规律,为下面引出太阳钟做好铺垫。

2.介绍太阳钟

古代人早就注意到太阳的移动与阳光下物体影子的变化有关系,而且这种变化是有规律的,于是制造出了计时工具。

这一类计时工具在西方被称为“太阳钟”,在中国被称为“日晷”。

请大家观察图片,左侧是地平式日晷,右侧是赤道式日晷,你认为这些日晷是怎么工作的?

它们有什么不同?

学生思考,举手回答

说的没错,日晷正是利用了太阳的位置变化对物体的影子的影响是有规律的原理做成的。

他们之间有的是平铺在地面的,有的与地面成一定的夹角。

【意图解析】了解科学技术对人类生活方式和思维方式的影响。

日晷正是一个人类的需求的设计作品,这也正说明了人类的需求是影响科学技术发展的关键因素。

给学生普及科学史,感受科技的发展给人们带来的益处。

3.制作日晷

了解了日晷,大家想不想做一个呢?

下面我们一起来做日晷,亲自去室外计时。

做日晷需要使用的器材有:

半圆形硬卡纸、三角形硬卡纸、胶水、直尺、笔

制作的步骤是:

1、在半圆形的硬卡纸上按刻度示例图标明刻度和方向。

2、按成品效果图,把三角形的硬卡纸竖直粘贴在半圆形硬卡纸上。

3、确定好方向后,根据三角形硬卡纸的投影确定时间。

请同学们注意,三角形硬卡纸要竖直粘贴。

否则影响计时准确度。

学生动手操作

成品展示,错误指导。

同学们,下课之后,大家可以尝试着在阳光下计时,计时结果和教室的钟表核对,看一看自己制作的日晷是不是能准确地计时。

如果计时不对,请大家思考一下为什么,课后可以咨询老师。

【意图解析】感受日晷之类的科技发明对人类生活的影响,在人类进步道路中所起到的积极作用。

锻炼动手动脑能力,增加对科学研究的兴趣,体现stem的教育理念。

(三)课堂小结

这节课,你学到了哪些知识?

有什么收获?

学生自由交流自己的收获和体会。

(四)教师总结

大家今天的收获可真多,我们知道了影子形成的条件,知道了太阳的位置变化会带来影子方向和长短规律性变化,一天中中午影子最短,早晚的影子最长;

我们感受了古代人的聪明智慧,知道了日晷,制作和使用了这样一个简易的古代的测量仪器模型;

大家可以在课后进行实际计时操作,作为课后拓展,把你的收获可以分享给身边的人,比如你的爸爸妈妈和同学们。

今天和同学们一起愉快地完成了这节课,我感到非常高兴,谢谢大家!

下课。

七、板书设计

太阳钟

影子形成的条件是:

一天中中午影子最短,早晚的影子最长;

一、选择题

1.一杯水在变凉的过程中,降温速度是( 

 

 

)。

A. 

均匀的 

B. 

先快后慢的 

C. 

先慢后快的 

D. 

没有规律的

2.为了测量一杯水的温度,温度计下端的液泡应该( 

一半浸在水里一半露在空气中 

全部露出睡面

先浸在水里再拿出水面 

一直浸泡在水中,读数后再拿出水面

3.冬季,有时水缸、自来水管会被冻裂,这是因为( 

水缸或自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把水缸或自来水管胀破了

水缸里的水结冰时都凝聚到一起了,这样把水缸或自来水管冻裂了

水缸或自来水管本身遇冷就会破裂

4.空气中的水蒸气在地面或物体上受冷后凝结的小冰晶是( 

露 

霜 

雨 

5.不同颜色的物体,它们的吸热性能是( 

)的快。

深色 

浅色 

一样快

6.二氧化碳在温度很低时会变成固体,叫做()。

气冰 

液冰 

干冰

7.下列是胎生动物的是( 

蝴蝶 

猪 

金鱼

8.下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是( 

占窝、筑巢 

求偶、交配 

胎生、哺乳

9.长出形状如翅膀或羽毛状的附属物,或一些细小的种子,易于()。

动物传播 

风传播 

水传播

10.番茄散播种子的方式是()

自体传播 

风传播

11.孔雀的求偶方式是()。

特殊的声音 

开屏 

鲜艳的羽毛

12.下列动物中和蝴蝶生殖方式相同的是( 

)。

兔子 

青蛙 

熊猫

13.在蚕成长的过程中,要经过( 

)次蜕皮

4

14.下面和蚕属于同类动物的是( 

乌鸦 

蝌蚪

15.我们知道昆虫利用气管呼吸,蚕的气管在( 

口部 

触角的顶端 

胸部和腹部两侧 

头部

二、填空题

16.热在空气中的传递是通过________来实现的。

17.________可以准确测量出物体的温度。

18.在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要________,不要碰到容器的________。

19.一杯热水的降温规律是________。

20.液体形态的水受热后会变成气体形态的水蒸气,这种现象叫________。

21.冬季,有时水缸、自来水管会被冻裂,这是因为________。

22.如图,动物的很多活动都是在为________做准备。

23.如图所示,成熟的凤仙花果实在阳光的烘烤下,常常会自动爆裂,或是稍遇外力就会炸裂。

凤仙花果实的这种结构对生命活动的意义是________

24.当果实成熟后,果实内部就有了________。

25.像猫、狗繁殖后代的方式叫做________,用这种方式繁殖后代的动物叫做________。

26.________和________是动物产生新生命的主要方法。

27.雌蛾和雄蛾交配后,________产卵繁殖后代。

28.蚕最喜欢的食物主要是________,蚕是靠________来呼吸的;

蚕生病了要________;

蚕生活的环境要________、________。

29.刚出壳的小蚕叫________,它的大小只有________它的颜色是________,像________。

30.蚕宝宝的家要________,桑叶要________,不能带有水迹。

三、判断题

31.把被加热物体放在火焰中温度最高的内焰部分加热。

()

32.人们根据需要制成不同用途的温度计。

( 

33.温度用摄氏度、华氏度作单位,人体的一般温度是37℃。

34.云、雾、雨、雪、霜都是空气中的水凝结成的.( 

35.夏天架电线不要绷得太紧,以免冬天冷缩绷断。

36.夏天,自行车胎的气不要打得太足,以免热胀爆胎。

37.种子细小、轻,能轻易被弹射到远处,是弹射传播的有利条件。

38.油菜、凤仙花、蒲公英都是属于弹射传播。

39.母乳为后代提供了养分充足且易于被消化。

40.蚕只吃蚕叶。

四、解答题

41.一杯热水会逐渐变凉,你认为热水变凉的过程是怎样的?

42.将油菜、豌豆、凤仙花、苍耳、鬼针草、蒺藜、柳树、蒲公英、莲蓬、椰子归类入下列表格。

传播方式

植物名称

自体传播

动物传播

43.想一想,种子的传播方式有哪些?

这些传播方式与什么有关?

44.说说蚕蛾的形态。

45.给蚕卵、蚁蚕画一张自画像。

46.你知道抽丝的方法吗?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

1.B

解析:

B

【解析】【解答】热水变凉的规律是:

先快后慢,逐渐稳定。

故选B。

【分析】本题考查热水变凉的规律。

2.D

D

【解析】【解答】测量一杯水的温度,温度计下端的液泡应该一直浸泡在水中,读数后再拿出水面。

故选D。

【分析】本题考查温度计的使用。

3.A

A

【解析】【解答】冬季,有时水缸、自来水管会被冻裂,这是因为水缸或自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把水缸或自来水管胀破了。

【分析】本题考查冷却后的变化。

4.B

【解析】【解答】空气中的水蒸气在地面或物体上受冷后凝结的小冰晶是霜。

【分析】本题考查水在自然界的循环。

5.A

【解析】【解答】不同物质具有的吸热和散热性能不同。

深色物体比浅色物体吸热快。

故选A。

【分析】本题考查深色物质和浅色物质的比较。

6.C

C

【解析】【解答】干冰是二氧化碳的固体形式。

故选C。

【分析】本题考查二氧化碳状态的改变。

7.B

【解析】【解答】A、蝴蝶是卵生动物,不符合题意。

B、猪是胎生动物,符合题意。

C、金鱼是卵生动物,不符合题意。

故答案为:

B。

【分析】卵生动物有:

蝴蝶、蜻蜓、鸡、蟾蜍、青蛙等;

胎生动物有:

山羊、熊猫、猪、牛等。

8.C

【解析】【解答】胎生、哺乳是繁殖后的行为,C符合题意。

C。

【分析】鸟类繁殖过程有:

筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、产卵。

9.B

【解析】【解答】种皮表面有毛,松树、枫树的种皮延伸有翅或羽毛状的附属物,属于风传播。

【分析】本题考查满足风传播的条件。

10.B

B

【解析】【解答】番茄成熟后掉到地上,遇到牛羊等踩烂后带到附件的草地上,遇到适宜的温度、湿度就会发芽,属于动物传播。

【分析】本题考查番茄散播种子的方式。

11.B

【解析】【解答】雄性孔雀通过开屏吸引更多异性的注意力,是孔雀的求偶方式。

【分析】本题考查孔雀的求偶方式。

12.B

【解析】【解答】青蛙和蝴蝶一样是卵生,而兔子和熊猫是胎生。

【分析】本题考查卵生、胎生。

13.C

【解析】【解答】在蚕成长的过程中,要经过4次蜕皮。

C选项符合题意。

故答案为:

【分析】蚕龄:

又称龄期,表示蚕宝宝处于某一个发育阶段。

从蚁蚕到第一次蜕皮为第一龄;

眠起后进入第二龄;

再次蜕皮后进入第三龄;

第三次蜕皮后进入第四龄,第四次蜕皮又称大眠。

大眠后就进入第五龄,五龄的蚕宝宝长得极快,体长可达6~7cm,体重可达蚁蚕重量的1万倍左右。

14.A

【解析】【解答】A.蝴蝶属于昆虫,与蚕属于同类动物,符合题意;

B.乌鸦属于鸟类,与蚕不属于同类动物,不符合题意;

C.蝌蚪是青蛙的幼虫,属于两栖动物,与蚕不属于同类动物,不符合题意。

A。

【分析】昆虫种类繁多、形态各异,属于无脊椎动物中的节肢动物,是地球上数量最多的动物群体,在所有生物种类(包括细菌、真菌、病毒)中占了超过50%,它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。

15.C

【解析】【解答】蚕的气管在胸部和腹部两侧。

【分析】本题考查蚕的气管位置。

16.冷热空气的对流

【解析】【解答】液体和气体受热上升、遇冷下降,使冷热液体或气体互相混合,这种传热方式称为“对流”。

热在空气中的传递是通过冷热空气的对流来实现的。

【分析】本题考查热在空气中的传

冷热空气的对流

【分析】本题考查热在空气中的传递。

17.温度计

【解析】【解答】温度计可以准确测量出物体的温度。

【分析】本题考查温度计的作用。

温度计

18.完全浸没在液体中;

底和侧壁

在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要完全浸没在液体中,不要碰到容器的底和侧壁。

完全浸没在液体中;

19.先快后慢

先快后慢

20.蒸发

【解析】【解答】液体形态的水受热后变成气体形态的水蒸气,这种现象叫做蒸发。

【分析】本题考查蒸发的定义。

蒸发

21.水缸或自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把水缸或自来水管胀破了

【解析】【解答】绝大多数物体受热时,体积会膨胀;

冷却时,体积会收缩,这种现象叫做热胀冷缩。

加热和冷却可以改变物体的形态、体积。

【分

水缸或自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把水缸或自来水管胀破了

22.繁殖

【解析】【解答】图示动物活动都是为了繁殖做准备。

【分析】繁殖是动植物生命周期的历程之一。

繁殖

23.能将种子散布得更广,有利于繁殖后代

【解析】【解答】能将种子散布得更广,有利于繁殖后代,这是弹射传播。

【分析】靠弹射传播的种子有凤仙花、油菜籽等。

能将种子散布得更广,有利于繁殖后代

24.种子

【解析】【解答】种子包含在果实中央,一般是先有果实后有种子。

【分析】本题考查种子。

种子

25.胎生;

胎生动物

【解析】【解答】猫、狗属于胎生动物。

【分析】本题考查胎生。

胎生;

26.卵生;

胎生

【解析】【解答】卵生和胎生是动物的繁殖活动之一,是动物产生新生命的主要方法。

【分析】本题考查动物产生新生命的主要方法。

卵生;

27.雌蛾

【解析】【解答】雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。

【分析】雌蛾和雄蛾交配后,受精卵开始在雌蛾体内发育,成熟后由雌蛾产出。

雌蛾

28.桑叶;

气门;

及时隔离;

温暖;

潮湿

【解析】【解答】蚕最喜欢的食物主要是桑叶,蚕是靠气门来呼吸的;

蚕生病了要及时隔离;

蚕生活的环境要温度、潮湿。

【分析】蚕是变态类昆虫,最常见的是桑蚕,又

桑叶;

【分析】蚕是变态类昆虫,最常见的是桑蚕,又称家蚕,以桑叶为食料的吐丝结茧的经济昆虫之一。

桑蚕起源于中国,其发育温度是7~40℃,饲育适温为20~30℃。

蚕宝宝以桑叶为生,不断吃桑叶后身体便成白色,一段时间后它便开始脱皮.脱皮时约有一天的时间,如睡眠般的不吃也不动,这叫“休眠”。

经过一次脱皮后,就是二龄幼虫。

它脱一次皮就算增加一岁,幼虫共要脱皮四次,成为五龄幼虫,再吃桑叶8天成为熟蚕,开始吐丝结茧。

29.蚁蚕;

3-4毫米;

黑黑;

蚂蚁

【解析】【解答】刚出壳的小蚕叫蚁蚕,它的大小只有3-4毫米它的颜色是黑色的,像蚂蚁。

【分析】蚕从蚕卵中孵化出来时,身体的颜色是褐色或黑色的,极细小,且多细毛

蚁蚕;

【分析】蚕从蚕卵中孵化出来时,身体的颜色是褐色或黑色的,极细小,且多细毛,样子有点像蚂蚁,所以叫蚁蚕。

蚁蚕长约2毫米,体宽约0.5mm,它从卵壳中爬出来后,经过2~3小时就会进食桑叶。

30.干净、通风、温暖;

新鲜

【解析】【解答】蚕宝宝的家要干净、通风、温暖,桑叶要新鲜,不能带有水迹。

【分析】本题考查蚕宝宝的家。

干净、通风、温暖;

31.错误

【解析】【解答】加热时,把被加热物体放在火焰中温度最高的外焰部分加热;

【分析】本题考查加热的部位。

32.正确

【解析】【解答】温度计可以

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 表格模板 > 合同协议

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1