一年级语文教研组工作总结文档格式.docx

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一年级语文教研组工作总结文档格式.docx

全组教师既注重学生的整体发展,又注重学生的个体发展。

因材施教,使不同的学生的不同个性得到充分的展示。

⑴学习态度端正和学习能力强且学习成绩优异的学生,给予激励和期望,给予更多的信任,让他们有适当的压力朝着更高的目标去努力。

⑵学习能力强但学习态度不够端正且成绩上下不稳定的学生,给予关心、帮助,了解其成绩被动的原因,慢慢地引导地端正学习态度,同时通过多种途径增强地的学习责任感和社会责任感,用爱去感化他。

⑶学习能力差但学习态度端正的学生,帮助他寻找适当的学习方法,提高其学习能力,当成绩稍有提高时便给予及时的鼓励,同时给予明确的和更高的期望。

⑷学习能力差且学习态度也差的学生,主动关心他们,认真做好帮教工作,发现他们的闪光点,用爱心去感化他们,让他们也能有值得骄傲的成绩。

7、本组老师积极参加各项培训活动情况全组教师每次都认真记录,及时把最先进的教学观念、最适合我们的教学方法整理后上传达给各位教师,供大家更好的吸取经验,共同进步共同提高。

在新课标精神的指导下,我们全体一年级语文教师将继续更新观念,用新的理念去实践语文教学,创造性的使用教材,开发课程资源,使一年级的语文教学再上一个新台阶。

8、积极主动完成学校下达的各项任务:

今年是我校建校十周年纪念日,学校要举行校庆活动。

全组教师积极配合,大家共同承担排练任务组织学生认真演练,为此付出了自己的心血和汗水。

活动中大家没有推辞的,人人都在积极想办法出主意。

一个凝聚力极强的集体带来了极大的力量,使这次一年级较好的完成了演出任务。

为校庆活动交上了一份满意的答卷。

9、存在的不足:

(1)、教学研究,强化成果意识还有待加强。

这学期开学不久,我们教研组就举行了汉语拼音的评课活动,但在坚持理论学习,扎实开展集体备课上研究课和进行课题研究的同时,我们教研组还需注重组织教师对自己的教学经验进行总结、反思,积极撰写论文上下下功夫。

10、努力的方向:

反思我们教研组的工作,虽然取得了一些成绩,但也还存在着很多不足,在今后的教研组工作中我们还应把工作做得更细更实,要善于发现我们日常教学中的问题,更要想办法利用集体的力量进行矫正,促进各方面工作效率的提高。

要学会善于总结取长补短。

一、指导思想本学期我按着数学的教研工作将以“如何进行有效的课堂提问?

”为主线,“提高数学计算能力”和“培养孩子解决应用题的能力”为辅线,以课例研究为抓手,开展扎实有效的研究工作,以解决课堂的实际问题。

促进自己业务水平的提高和学生学习水平的不断提升,优化学生学习方式,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐地发展,为学生的终身可持续性发展奠定良好的基础。

特别是应用题的教学中,培养学生分析、理解能力。

二、主要工作1、把教学大纲里规定的学生应该掌握的知识点都讲授给学生。

2、在教学中提高自己的教学水平,努力做到让学生在“玩中学”、“学中玩”。

3、强调计算题的正确率,让学生养成做题认真的好习惯。

4、重点培养学生认真审题的能力,能提高解决应用题的能力。

主要是讲授了解方程的思路,让学生从认真审题中找出应用题的数量关系,从而提高解决应用题的能力。

5、好好完成教案的辅备部分,及时填写课后反思。

上课之前认真备学生、备教材、备老师,能提高课堂的实效性,课下及时写课后反思提高自己的业务水平,及时的掌握学生学习的情况。

6、读一些教育刊物,努力探索养成学生认真听讲、认真做题的有效途径。

7、读一些能提高自身素质的教育专著,认真做业务笔记。

三、工作中不足1、因为教一年级和四年级两个班的关系,有时候作业没有及时批改,没有做到当天的作业当天改的计划。

2、有时候对自己要求太放松,没有很好的提高自己的业务水平。

3、有一些学生开始出现学习倦怠,家庭作业不爱完成,对这些学生没有做好思想工作。

四、采取措施1、下学期要做好学生的思想工作,让那些不爱完成家庭作业的学生改掉坏习惯。

2、下学期要努力抽出时间批改作业,学生不太会的题要及时给他们讲,否则会越积越多,让学生失去对数学的学习兴趣。

3、这个学期读的书还不太多,下学期要多读一些教育专著,提高自己的业务水平。

4、多听一些别人的课,采取别人的优点,弥补自己的缺点,对每件事都要认真对待。

&

nbsp;

一、物质的学名、俗名及化学式⑴金刚石、石墨:

c⑵水银、汞:

hg(3)生石灰、氧化钙:

cao(4)干冰(固体二氧化碳):

co2(5)盐酸、氢氯酸:

hcl(6)亚硫酸:

h2so3(7)氢硫酸:

h2s(8)熟石灰、消石灰:

ca(oh)2(9)苛性钠、火碱、烧碱:

naoh(10)纯碱:

na2co3碳酸钠晶体、纯碱晶体:

na2co3·

10h2o(11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠:

nahco3(也叫小苏打)(12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体:

cuso4·

5h2o(13)铜绿、孔雀石:

cu2(oh)2co3(分解生成三种氧化物的物质)(14)甲醇:

ch3oh有毒、失明、死亡(15)酒精、乙醇:

c2h5oh(16)醋酸、乙酸(16.6℃冰醋酸)ch3cooh(ch3coo-醋酸根离子)具有酸的通性(17)氨气:

nh3(碱性气体)(18)氨水、一水合氨:

nh3·

h2o(为常见的碱,具有碱的通性,是一种不含金属离子的碱)(19)亚硝酸钠:

nano2(工业用盐、有毒)&

二、常见物质的颜色的状态1、白色固体:

mgo、p2o5、cao、naoh、ca(oh)2、kclo3、kcl、na2co3、nacl、无水cuso4;

铁、镁为银白色(汞为银白色液态)2、黑色固体:

石墨、炭粉、铁粉、cuo、mno2、fe3o4▲kmno4为紫黑色3、红色固体:

cu、fe2o3、hgo、红磷▲硫:

淡黄色▲cu2(oh)2co3为绿色4、溶液的颜色:

凡含cu2+的溶液呈蓝色;

凡含fe2+的溶液呈浅绿色;

凡含fe3+的溶液呈棕黄色,其余溶液一般不无色。

(高锰酸钾溶液为紫红色)5、沉淀(即不溶于水的盐和碱):

①盐:

白色↓:

caco3、baco3(溶于酸)agcl、baso4(也不溶于稀hno3)等②碱:

蓝色↓:

cu(oh)2红褐色↓:

fe(oh)3白色↓:

其余碱。

6、

(1)具有刺激性气体的气体:

nh3、so2、hcl(皆为无色)

(2)无色无味的气体:

o2、h2、n2、co2、ch4、co(剧毒)▲注意:

具有刺激性气味的液体:

盐酸、硝酸、醋酸。

酒精为有特殊气体的液体。

7、有毒的,气体:

co液体:

ch3oh固体:

nano2cuso4(可作杀菌剂,与熟石灰混合配成天蓝色的粘稠状物质——波尔多液)&

三、物质的溶解性1、盐的溶解性含有钾、钠、硝酸根、铵根的物质都溶于水&

含cl的化合物只有agcl不溶于水,其他都溶于水;

含so42-的化合物只有baso4不溶于水,其他都溶于水。

含co32-的物质只有k2co3、na2co3、(nh4)2co3溶于水,其他都不溶于水2、碱的溶解性溶于水的碱有:

氢氧化钡、氢氧化钾、氢氧化钙、氢氧化钠和氨水,其他碱不溶于水。

难溶性碱中fe(oh)3是红褐色沉淀,cu(oh)2是蓝色沉淀,其他难溶性碱为白色。

(包括fe(oh)2)注意:

沉淀物中agcl和baso4不溶于稀硝酸,&

其他沉淀物能溶于酸。

如:

mg(oh)2caco3baco3ag2co3等3、大部分酸及酸性氧化物能溶于水,(酸性氧化物+水→酸)大部分碱性氧化物不溶于水,能溶的有:

氧化钡、氧化钾、氧化钙、氧化钠(碱性氧化物+水→碱)四、化学之最1、地壳中含量最多的金属元素是铝。

2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。

3、空气中含量最多的物质是氮气。

4、天然存在最硬的物质是金刚石。

5、最简单的有机物是甲烷。

6、金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾。

7、相对分子质量最小的氧化物是水。

最简单的有机化合物ch4&

8、相同条件下密度最小的气体是氢气。

9、导电性最强的金属是银。

10、相对原子质量最小的原子是氢。

11、熔点最小的金属是汞。

12、人体中含量最多的元素是氧。

13、组成化合物种类最多的元素是碳。

14、日常生活中应用最广泛的金属是铁。

15、最早利用天然气的是中国;

中国最大煤炭基地在:

山西省;

最早运用湿法炼铜的是中国(西汉发现[刘安《淮南万毕术》“曾青得铁则化为铜”]、宋朝应用);

最早发现电子的是英国的汤姆生;

最早得出空气是由n2和o2组成的是法国的拉瓦锡&

五、初中化学中的“三”&

1、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。

2、还原氧化铜常用的三种还原剂氢气、一氧化碳、碳。

3、氢气作为燃料有三大优点:

资源丰富、发热量高、燃烧后的产物是水不污染环境。

4、构成原子一般有三种微粒:

质子、中子、电子。

5、黑色金属只有三种:

铁、锰、铬。

6、构成物质的元素可分为三类即

(1)金属元素、

(2)非金属元素、(3)稀有气体元素。

7,铁的氧化物有三种,其化学式为

(1)feo、

(2)fe2o3、(3)fe3o4。

8、溶液的特征有三个

(1)均一性;

(2)稳定性;

(3)混合物。

9、化学方程式有三个意义:

(1)表示什么物质参加反应,结果生成什么物质;

(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比;

(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。

化学方程式有两个原则:

以客观事实为依据;

遵循质量守恒定律。

10、生铁一般分为三种:

白口铁、灰口铁、球墨铸铁。

11、碳素钢可分为三种:

高碳钢、中碳钢、低碳钢。

12、常用于炼铁的铁矿石有三种:

(1)赤铁矿(主要成分为fe2o3);

(2)磁铁矿(fe3o4);

(3)菱铁矿(feco3)。

13、炼钢的主要设备有三种:

转炉、电炉、平炉。

14、常与温度有关的三个反应条件是点燃、加热、高温。

15、饱和溶液变不饱和溶液有两种方法:

(1)升温、

(2)加溶剂;

不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:

降温、加溶质、恒温蒸发溶剂。

(注意:

溶解度随温度而变小的物质如:

氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液:

降温、加溶剂;

升温、加溶质、恒温蒸发溶剂)。

16、收集气体一般有三种方法:

排水法、向上排空法、向下排空法。

17、水污染的三个主要原因:

(1)工业生产中的废渣、废气、废水;

(2)生活污水的任意排放;

(3)农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中。

18、通常使用的灭火器有三种:

泡沫灭火器;

干粉灭火器;

液态二氧化碳灭火器。

19、固体物质的溶解度随温度变化的情况可分为三类:

(1)大部分固体物质溶解度随温度的升高而增大;

(2)少数物质溶解度受温度的影响很小;

(3)极少数物质溶解度随温度的升高而减小。

20、co2可以灭火的原因有三个:

不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大。

21、单质可分为三类:

金属单质;

非金属单质;

稀有气体单质。

22、当今世界上最重要的三大矿物燃料是:

煤、石油、天然气。

23、应记住的三种黑色氧化物是:

氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。

24、氢气和碳单质有三个相似的化学性质:

常温下的稳定性、可燃性、还原性。

25、教材中出现的三次淡蓝色:

(1)液态氧气是淡蓝色

(2)硫在空气中燃烧有微弱的淡蓝色火焰、(3)氢气在空气中燃烧有淡蓝色火焰。

26、与铜元素有关的三种蓝色:

(1)硫酸铜晶体;

(2)氢氧化铜沉淀;

(3)硫酸铜溶液。

27、过滤操作中有“三靠”:

(1)漏斗下端紧靠烧杯内壁;

(2)玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处;

(3)盛待过滤液的烧杯边缘紧靠在玻璃捧引流。

28、三大气体污染物:

so2、co、no229、酒精灯的火焰分为三部分:

外焰、内焰、焰心,其中外焰温度最高。

30、取用药品有“三不”原则:

(1)不用手接触药品;

(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味;

(3)不尝药品的味道。

31、古代三大化学工艺:

造纸、制火药、烧瓷器32、工业三废:

废水、废渣、废气&

34、可以直接加热的三种仪器:

试管、坩埚、蒸发皿(另外还有燃烧匙)35、质量守恒解释的原子三不变:

种类不改变、数目不增减、质量不变化&

36、与空气混合点燃可能爆炸的三种气体:

h2、co、ch4(实际为任何可燃性气体和粉尘)。

37、煤干馏(化学变化)的三种产物:

焦炭、煤焦油、焦炉气&

38、浓硫酸三特性:

吸水、脱水、强氧化39、使用酒精灯的三禁止:

对燃、往燃灯中加酒精、嘴吹灭40、溶液配制的三步骤:

计算、称量(量取)、溶解41、生物细胞中含量最多的前三种元素:

o、c、h&

42、原子中的三等式:

核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数43、构成物质的三种粒子:

分子、原子、离子

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