全国养老护理职业技能大赛选拔赛题库理论康复照护模块Word格式文档下载.docx
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D指导并协助老年人用健侧手、肘支撑床面坐起
14.护理员指导老年人自主从仰卧位到床边坐起，从患侧自主坐起的操作方法正确的是（A）。
B站在老年人健侧保护
C指导老年人用患侧脚勾住健侧脚将双腿移至床边
D指导并协助老年人用患侧手、肘支撑床面
15.为老年人翻身时要注意保护老年人安全。
对体重较大的老年人以下描述错误的是（D）。
A使用移位带
B使用移位机
C使用移乘板
D不可2人合作
16.协助老年人床上自主翻身训练时，以下选项错误的是（C）。
A训练过程要循序渐进
B训练前评估肢体活动能力
C每次训练要达30分钟
D训练过程中注意保护安全
17.床上主动翻身训练的作用，错误的是（D）。
C预防压疮、骨质疏松和关节粘连等
D不能为坐立、站立、行走训练做准备
18.利用手杖进行三点式步行的方法（B）。
A迈出患足一伸出手杖一迈出健足
B伸出手杖一迈出患足一迈出健足
C伸出手杖一迈出健足一迈出患足
D迈出健足一伸出手杖一迈出患足
19.以下哪项是手杖步行的方法（B）。
A一点步行
B三点步行
C碎步步行
D大步步行
20.以下哪项属于预防老年人在使用手杖过程中跌倒的措施（D）。
A拐杖放在门背后
B拐杖长度1米
C上下楼禁用拐杖
D拐杖底部面积较大且稳当
21.老年人预防跌倒应做到（D）。
A辅助工具拐杖长度1米
B鞋子要稍大，穿着舒适
D地而平整，干燥，无杂物
22.老年人使用手杖前，应确保（B）。
A护理员使用手杖
B手杖性能完好，符合老年人的身体状况
C上下楼禁用手杖
D护理员未清理障碍物
23.进行轮椅转移操作正确的是（A）。
A协助偏瘫老年人从床转移到轮椅时，可将轮椅放于健侧的床头
B协助偏瘫老年人从床转移到轮椅时，可将轮椅放于患侧的床头
C不需要保持床面和轮椅坐位在同一水平高度
D老年人身体能自理时也要扶抱完成床椅转移
24.偏瘫老年人运用手杖进行两点式步行的顺序是（B）。
A手杖--健足
B手杖和患足--健足
C患足--健足
D健手--健足
25.护理员使用手杖协助老年人转移时，手杖放在健脚外侧（B）处，目视前方，保持身体直立。
A10厘米
B15厘米
C20厘米
D25厘米
26.普通轮椅支撑面积大，稳定性强，不适合于（D）。
A下肢残疾老年人
B偏瘫老年人
C胸以下截瘫者及行动不便的老年人
D上肢障碍老年人
27.老年人每次乘坐轮椅的时间不可太长，每隔（A），要协助老年人站立或适当变换体位，避免臀部长期受压造成压疮。
A30分钟
B20分钟
C10分钟
D5分钟
28.护理员协助老年人完成床至轮椅的转移，将轮椅推至老年人床边，放在老年人健侧，与床沿成（A）度夹角，固定刹车，收起脚踏板。
A30°
--45°
B45°
--90°
C25°
--30°
D25°
29.为老年人摆放体位操作中，注意事项错误的是（B）。
A康复训练应在康复师指导下进行
B仰卧位时间尽量增多以保持舒适
C注意每2小时翻身变换体位，必要时每1小时翻身变换体位
D操作后要洗手记录老年人情况
30.协助老年人自主翻身训练中，向患侧翻身操作不当的是（D）。
A老年人力量不足时可协助翻身
B训练过程中随时观察老年人反应
C有进步表现时及时给予鼓励表扬
D发现异常在训练结束后再报告医护人员
31.护理员协助老年人完成从坐立到站立的训练，不当的做法是（B）。
A向老年人说明训练动作并示范
B不必评估老年人的配合程度
C训练用的椅子高度要适宜并结实
D遵循循序渐进、持之以恒训练原则
32.关于协助老年人转换体位正确的是（B）。
A教会老人独立
B老年人抗拒时不要勉强转移
C多用转移设备
D老年人抗拒时尽量动员转移
33.转移（A）老年人时可使用滑布、移位带、移乘板、移位机等辅助设备。
A体重较大或距离较远的
B体重较小或距离较远的
C体重较大或距离较近的
D体重较小或距离较近的
34.老年人能够自己控制舒适体位，称为（A）。
A自主体位
B被动体位
C强迫体位
D强制体位
35.老年人仰卧位时不易受压的部位是（B）。
A后枕部
B腹部
C肩胛部
D骶尾部
36.老年人坐位时的主要受压点是（C）。
A髋部
B椎体隆突处
C坐骨结节
D肩胛部
37.协助老年人从仰卧位至坐位的体位转换过程，应注意（B）。
A安全起见，为老人转换体位时应充分暴露老年人的身体
B随时观察老年人的感受
C协助老年人体位转移时，力度宜大
D在老年人疲劳时加快速度，以免引起不适
38.帮助老年人从仰卧位至床边坐起的体位转换准备工作不包括（A）。
A开窗通风
B调节室温
C了解老年人疾病程度
D物品准备
39.关于老年人体位转换的目的，下列描述哪项是不正确的（D）。
A促进血液循环
B预防压疮、坠积性肺炎、尿路感染
C减少肌肉萎缩、关节变形、肢体挛缩
D预防骨折等并发症的发生
40.有关于协助老年人完成从坐到站，从站到坐的体位转换注意事项错误的是
（C）。
A训练时椅子高度应适宜
B椅子要结实，刚开始训练时可选择有扶手的椅子
C起立时身体要前倾，坐下时身体要后倾
D体位转换时注意保护老年人的安全
41.手杖应放在老人的（C）手上。
A左
B右
C与患肢同侧
D与健肢同侧
42.使用步行器时，老人应站在步行器的（B）。
A左边
B中间
C右边
D前面
43.老年人独立进行转移的操作方法错误的是（D）。
A轮椅与床成45°
放置
B放下脚踏板，准备转移
C老年人健侧手支撑床面，支撑身体站立
D老年人患侧手支撑床面，支撑身体站立
44.普通轮椅不适合（D）老年人。
A下肢残疾
B行动不便
C偏瘫
D双上肢无力
45.使用手杖进行行走训练，老年人（A）。
A手有一定的握力
B手有一定的平衡能力
C身体不需要有一定的平衡能力
D身体有一定的平衡能力，手不一定有握力
46.老年人一开始就进行手杖步行训练的不利之处是（B）。
A使患侧躯干缩短
B使患侧过度持重
C加重上肢及手屈曲痉挛
D导致全部由健侧负重的状态
47.以偏瘫老年人为例，关于使用手杖步行叙述不正确的是（B）。
A采用三点支持步行
B最好一开始就利用手杖步行训练
C易造成全部患侧负重的状态
D要用健侧手拿拐杖
48.老年人使用拐杖的作用有（A）。
A保持身体平衡
B消除下肢病痛
C预防中风
D防止高血压
49.双下肢瘫痪的老年人选用（C）更合适。
A肘杖
B四脚手杖
C腋杖
D带座拐杖
50.使用手杖前，应向老年人逐步介绍手杖的（C）。
A种类
B价格
C使用方法和注意事项
D原则
图片
51.使用手杖时，手肘部弯曲成（D）。
A120度
B130度
C140度
D150度
52.拐杖应放在老年人脚尖前方或外侧方直角距离（B）。
A5厘米
53.老年人使用步行器时，保持步行器的（C）在地面上。
A双角
B三角
C四角
D两轮
54.使用步行器老年人应穿（C）。
A皮底鞋
B拖鞋
C防滑鞋
D塑料鞋
55.在他人帮助下进行转移的操作方法错误的是（D）。
B支撑老年人身体，使之站立
C照护人员带动老年人旋转身
56.良肢位中仰卧位摆放正确的是（C）。
A老年人平卧，面部朝向健侧
B在老年人患侧臀部外侧垫软枕
C将患侧上肢伸展、放松，平放于长软枕上，手心向下五指分开
D踝关节放松，足尖自主位
57.老年人良肢位中间侧卧位摆放正确的是（B）。
A在背后放大软枕让老年人身体向后倾
B使健侧上肢呈舒适放松体位
C使患侧上肢和身体呈150º
D手腕放在软枕上，手指呈自主位置
58.良肢位中患侧卧位摆放正确的是（D）。
A患侧下肢髋部屈曲，微屈膝
B将老年人患侧上肢向前平伸放在软枕上与身体呈130º
C肘关节尽量伸直，手指张开，手心向下
D将老年人健侧下肢摆放成踏步姿势，下垫软枕
59.关于体位转换的目的叙述错误的是（D）。
A促进卧床老年人的血液循环
B预防压疮和坠积性肺炎
C预防尿路感染和肌肉萎缩
D对实现康复预期效果无意义
60.养老护理员以自己身体为（B）转动，协助老年人安全地移入轮椅内。
A支撑
B轴
C重心
D支柱
61.老年人坐上轮椅后双大腿与扶手之间应有（A）的间隙。
A2.5--4厘米
B2--5厘米
C3--5厘米
D4--6厘米
62.护理员使用轮椅上坡转移老年人时，操作不正确的是（B）。
A护理员要保持身体平衡
B护理员要回头观察路面情况
C护理员手握轮椅把手缓慢用力
D护理员两臂保持屈曲，身体前倾
63.老年人使用手杖的主要作用是（D）。
A显示身份
B转移位置
C预防疾病
D改善步态，改进步行功能
64.看护偏瘫老年人使用拐杖行走应（A）。
A站在老年人患侧
B站在老年人健侧
C站在老年人前面
D站在老年人身后
65.老年人使用轮椅应注意（C）。
A上下轮椅前要松开刹车
B必要时在老年人腿上盖小毛毯保暖
C每隔50分钟适当变换坐姿
D上下台阶采用倒车推行
66.下列哪项手工活动最适合轻、中度失智老年人参与（A）。
A编织坐垫
B弹扬琴比赛
C养鱼技术教学
D象棋竞技
67.老年人适宜的运动量是每次训练中或训练后能感觉到（C）。
A心跳很快
B精神不振
C虽有轻度疲劳但无气喘
D食欲降低
68.健身器材的适用范围（B）。
A只能适用于年轻人
B身体健康有意愿锻炼的老年人
C偏瘫老年人不能使用
D轻度疼痛老年人不能使用
69.老年人使用健身器材时（C）。
A完全可以独立使用
B有家属陪伴即可
C需要有专业人员指导
D所有人员都可以指导
70.使用健身器材训练适应（B）。
A训练时间不少于2小时
B运动前先热身
C穿化纤类紧身衣服
D运动开始强度较大
71.老年人使用健身器材每次锻炼时间以（A）为宜。
A30分钟至1小时
B1小时至2小时
C2小时至3小时
D3小时至4小时
72.护理员为老年人设计手工活动时，尽量选择（D）类型的。
A难度比较大
B活动要高雅
C全体老年人都能参加
D发挥老年人的主观能动性
73.老年人手工活动过程中，为了提高老年人的参与性，护理员多使用（C）。
A高分贝的语言
B激进性的语言
C鼓励性的语言
D物质奖励
74.指导老人进行手工活动的注意事项。
错误的是（B）。
A活动用具有符合老年人的身体情况和喜好
B手工活动越复杂，效果越好
C活动时间要避开老年人休息时间
D活动前评估老年人的意识及认知能力
75.手工活动，对老年人的主要作用是（A）。
A增强老年人的记忆、改善协调
B消遣闲暇时光
C增强集体主义精神
D支持养老机构工作
76.教老年人手工活动时（C）。
A护理员应根据自己的爱好选择活动内容
B要求所有老年人参加
C活动中注意随时观察老年人的反应
D只示范一次，然后由老年人自行活动
77.教老年人手工活动应注意（D）。
A护理员示范一次后由老年人自行活动
B要求老年人坚持到底
C要求所有老年人参加
D选择安全、符合老年人特点的活动
78.教老年人手工活动的注意事项，不包括（B）。
A活动避开老年人的休息时间
C活动过程中适当使用鼓励性语言
79.以下哪项不是娱乐游戏活动的主要作用（A）。
A治疗疾病
B增进老年人的社交沟通能力
C提高老年人的学习能力
D有助于保持老人良好的情绪
80.根据功能，对老年人娱乐游戏活动进行分类，不包括（D）。
A学习型
B娱乐型
C社交型
D被动型
81.老年人参加娱乐活动，可以（A）。
A健脑增知
B治愈疾病
C缓解近视
D改善听力
82.老年人娱乐游戏活动实施前需要评估（B）。
A知识
B与该娱乐活动相关的身体状况
C皮肤
D脉搏
83.下列不属于文娱性康乐活动作用的是（C）。
A陶冶情操，从而减少抑郁、稳定心态
B促进老年人社会适应能力
C治疗老年人得慢性疾病
D使老年人学习新技能、提高自信心
84.指导老年人使用简易健身器材进行活动时，下列说法错误的是（C）。
A健身前做热身运动、健身后做放松运动
B过程中注意观察老年人的情况，确保安全
C可直接进行锻炼，无需评估
D体育锻炼要循序渐进，持之以恒
85.引导失智老年人参与音乐活动时，下列说法正确的是（C）。
A音响声音越大效果越好
B活动时最好选择昂贵的用具
C活动中态度和蔼，多用鼓励语言
D制定长期活动计划，不用考虑近期计划
86.引导失智老年人参与园艺活动时，以下说法错误的是（D）。
A多准备一些活动用品，以免工具不足而影响活动开展
B活动中及时给予失智老年人指导
C清晰讲解园艺活动的流程
D手工艺品制作时，让老人自由选择剪刀或其他用具
87.以下不属于基础性日常生活能力训练的是（D）。
A进食
B梳洗修饰
C穿脱衣物
D购物
88.下列不属于工具性生活能力的是（D）。
A乘坐公交车去购物
B洗碗
C擦地
D上厕所
89.肢体障碍老年人进行日常生活能力和社会适应能力训练的目的不包括（C）。
A提高生活自理能力
B进行力所能及的家务活动
C预防疾病的发生
D提升生活质量
90.老人日常生活活动训练的目的不包括（B）。
A建立或维持老人基本日常生活活动
B完成所有的家务劳动
C建立老年人自我康复意识，充分发挥其主观能动性
D进一步改善老年人的躯体功能
91.护理员带领老年人做健身康复操，在旁边辅导老年人进行锻炼，必要时给予协助，锻炼时间以（D）为宜。
A20分钟至1小时
B20分钟至40分钟
C30分钟至50分钟
D30分钟至1小时
92.下列不属于压力性尿失禁症状的是（D）。
A咳嗽时会不自主溢尿
B打喷嚏时会不自主溢尿
C大笑时会不自主溢尿
D睡觉时会不自主溢尿
93.指导压力性尿失禁老年人进行功能训练时，说法错误的是（B）。
A可用口令指导老年人
B每次收缩训练的速度不能相同
C尽量少吃糖、少吃辛辣食品
D减少跳跃运动或大运动量活动
94.在指导压力性尿失禁老年人进行排空膀胱练习时口令正确的是（C）。
A收缩→放松－→咳嗽－→终止
B放松→收缩→咳嗽→终止
C收缩→咳嗽－→放松→终止
D放松→咳嗽→放松→终止
95.压力性尿失禁老年人进行功能训练操作中工作准备不包括（D）。
A干净衣服
B集尿器
C纸尿裤
D健身器
96.常见于老年人的尿失禁种类是（C）。
A充溢性尿失禁
B反射性尿失禁
C压力性尿失禁
D急迫性尿失禁
97.老年人最早就能进行得相对容易完成的坐位平衡是（A）。
A静态平衡
B自动平衡
C动态平衡
D被动平衡
98.指导偏瘫老年人进行站立位平衡训练不包括（B）。
A辅助站立训练
B站位被动平衡训练
C独立站立训练
D站位动态平衡训练
99.老年人保持站立平衡时，通常不需要以下哪个部位的关节稳定控制（C）。
A膝关节
B踝关节
C肩关节
D髋关节
100.下列关于对助行器的作用说法错误的是（A）。
A支撑身体，但增加负担
B保持平衡
C缓解疼痛，改善步态
D辅助移动及行走
101.指导年老体弱者做健肺操可选其中2-3套做，可重复进行的次数是（D）。
A1次
B2-3次
C6-8次
D10-15次
102.指导老年人做健肺操时，宜采取的呼吸方式是（D）。
A吸气浅快，呼气快
B吸气深长，呼气快
C吸气浅快，呼气级慢
D吸气深长，呼气缓慢
103.指导老年人做中风康复操时，宜进行的动作是（D）。
A跳跃
B突然低头
C大幅度屈体
D站立姿势的四肢协调动作
104.以下关于老年人做中风康复操的基本要求中，描述不当的是（C）。
A持之以恒
B锻炼时间有规律
C动作幅度尽量大
D活动量因人而异
105.老年人做健身康复操时，以下准备工作不妥的是（A）。
A穿拖鞋
B穿宽松的衣服
C情绪状态稳定
D身体状况允许
106.组织老年人做健身康复操时，场所准备不妥的是（D）。
A地面无积水
B活动场地无障碍物
C室内场地做好通风
D室外场地避开阳光
107.老年人做健身康复操后，适宜的放松时间是（B）。
A1-2分钟
B5-10分钟
C10-15分钟
D20-30分钟
108.老年人做健身康复操过程中，以下情况应停止活动的是（B）。
A出汗
B面色苍白
C呼吸加快5次/分
D心率加快15次/分
109.康复护理是对老年人进行训练和再训练，所以训练应（B）。
A随意而练
B持之以恒
C加大运动量
D提高运动强度
110.通过针对性地组织老年人健身康复操练习可以（B）。
A预防老年性痴呆
B增强体质
C适应居家生活
D提高环境的适应力
111.健身康复操可以使老年人（D）。
A体现自我价值
B降低身体柔韧性
C治疗肺心病
D提高免疫力
112.健肺操的做法不包括（C）。
A伸展胸部
B转体压胸
C交叉压胸
D抱双膝压胸
113.进行健身康复操的要求错误的是（B）。
A缓慢移动四肢
B少做站立姿势
C活动量适宜
D幅度不宜过大
114.护理员需要在与（C）确认老年人身体情况允许下开展健身康复操。
A老年人和医院
B老年人和家属
C家属和医生
D护理员和老年人
115.组织和指导老年人开展健身康复操作步骤中工作准备内容不包括（C）。
A物品准备
B环境整洁
C带老年人热身
D保持空气新鲜
116.护理员在健身康复操训练过程中观察老年人，（D）情况应立即停止训练。
A衣服宽松舒适
B家属来看望
C护理员做示范动作
D发现异常
117.老年人健身训练过程中护理员要做好观察反馈，其内容不包括（A）。
A动作美观
B活动状况
C有无异常
D训练是否过量
118.老年人健身训练过程中护理员观察（B）情况下，立即停止活动。
A示范
B发现心慌等异常
C家属来探望
D训练适量
119.帮助老年人进行站立行走活动的主要目的是（A）。
A维持身体各组织器官的生理功，能保障身体健康
B治愈高血压
C治愈冠心病
D治愈骨质疏松症
120.有原发性高血压病的老年人坚持站立行走训练（B）。
A血压完全回归正常
B有助于稳定血压
C有助于升高血压
D有助于降低血压
121.老年人步行训练（C）。
A只涉及中枢神经系统
B只涉及运动系统
C涉及神经系统和运动系统
D只涉及消化系统
122.护理员扶持偏瘫老年人下楼梯（A）。
A老年人健侧手扶栏
B护理员站在老人健侧后方保护
C护理员不用保护
D老年人患侧手扶栏
123.指导偏瘫老年人行走训练（C）。
A护理员只需在健侧保护
B护理员不需要刻意保护
C行走训练前，应先练习患腿负重、健侧腿前后迈步等训练
D训练初期步行速度可以快些
124.护理员侧方辅助偏瘫老年人下楼梯（B）。
A护理员紧紧拉住老年人患侧手
B护理员与老年人一起缓慢步行
C护理员嘱咐老年人患侧手五指并拢，握在一起
D护理员与老年人快步前行
125.偏瘫老年人下楼梯训练（B）。
A护理员在楼梯台阶上方拉拽
B患侧足先下台阶
C健侧手扶栏
D健侧足先下台阶
126.当老人在步行训练时出现画圈步态，应加强（A）。
A膝屈曲训练
B髋屈曲训练
C肘屈曲训练
D腕屈曲训练
127.偏瘫老年人常见异常步态是（C）。
A剪刀步态
B慌张步态
C划圈步态
D醉酒步态
128.划圈步态又称为（D）。
A跨越步态
C正常步态
D偏瘫步态
129.正常步态的表现应该是（B）。
A脚尖落地，脚向外甩
B平稳、协调
C抬脚缓慢，落地有跺脚动作
D起步慢，越走越快
130.失智老年人的状况会随病程而改变，护理员需要配合其状态来调整照顾方式，这体现了失智老年人照顾原则中的（A）。
A因人施护原则
B参与原则
C合理原则
D安全原则
131.失智症是由多种原因引起的，是以（C）为主要临床表现的一组综合征。
A运动功能缺损
B原发性精神障碍
C认知功能缺损
D功能性精神障碍
132.当老年人把不是食物的东西吃进嘴里时，护理员应该（C）。
A惊慌喊叫
B强行取出
C沉着冷静
D斥责发怒
133.让失智老年人参与家务及家庭聚会，让他仍有机会贡献自己，觉得自己有价值这体现了失智老年人照护原则中的（B
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