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懂你
懂你的过程，让我回味无穷；
懂你时的心情，欣喜激动；
懂你时你的话语，永留在我心中。
那一次，我深深地读懂了一个人民教师对学生们深深的爱与关怀。
你是一位普通得不能再普通的人民教师，但你对学生的爱却那么甜蜜那么深沉。
是那一次偶然的机会，使我读懂了你前几天，天气异常地变冷。
班里大部分同学都感冒了。
上课时咳嗽声不断。
一天中午，吃过午饭的你拿来一瓶醋，班里的同学都很惊奇，脑子里出现了许多疑问，一会儿，你轻轻地走来，温柔地叫我出去，我觉得很不自在，边走边想：
什么事儿呢？
不会是说我最近表现不好，要批评我吧，没想到你说要我帮你拿东西，上来把醋烧热，撒在教室里，我的心终于放下了。
中途你问我：
“班里感冒的挺多吧？
”我回答说：
“嗯，上课总听到咳嗽的声音，”我帮你拿电磁炉，你嘱咐
我要小心一点儿，别触电。
到了教室，你轻轻地在耳边告诉我，让我把电磁炉放在凳子上，然后，你轻轻地打开醋瓶子，轻轻地插上电源，又轻轻的把醋倒进盆里，之一系列举动，好像怕惊动了教室里学习的同学，然后你又像自言自语又像对我们解释说：
“我烧点醋，可以预防感冒。
”正是这句听起来再普通不过的话语，震撼了我，他像一股暖流流进了我心中，使我不再寒冷，他深深地印在了我心中，是它改变了我对你的看法，也是它证实了：
以前你的唠叨，你的一切在我认为讨厌的行为，都是对我们的爱。
随后你把醋烧热了，教室里飘起一股酸溜溜的醋味儿，以前听到这味儿，我就会毫不犹豫地捂住鼻子“溜“出去，但这一次，我竟然觉得它没那么难闻，反而像花一样香，没有丝毫厌恶。
因为我明白了：
那是你关心我们健康的行为，是你对我们深深的爱。
那一次，我终于懂了你，懂了你的每一句话语，懂了你的每一个动作，懂了你的每一声训斥，都是为了我们，都是对我们深深的、甜甜的、暖暖的爱，却时常被忽视被误会的
篇二:
《满分作文2：
懂你,《懂你》》
满分作文2：
懂你，《懂你》
考生
“把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐，多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你„„”满文军用他那淳朴而又不加任何雕饰的嗓音诠释了一位含辛茹苦的母亲对儿女的深深的爱，我很喜欢这首歌，不止一次被感动过。
母亲是一个普通的农村妇女，识字不多，平平淡淡的劳作，平平淡淡地生活，同样也是平平淡淡地爱着我。
小时候，我很依恋母亲，总是在作文中一遍一遍地重复《我的妈妈》；
总是“粘”着母亲，无论她去哪儿；
总是在吃年饭的时候，滔滔不绝地讲述学校里发生的种种事情，而母亲总是静静地、微笑着听着我说„„
然而时光悄悄地改变了一切，我慢慢地长大了，自认为成熟了，无形中所谓的“代沟”出现了。
总觉得母亲和我对待同一事物的眼光越来越不一致了，总觉得母亲越来越“落伍”了，总觉得我该独立自主了。
个头越来越高，办事能力每况愈下，我将这归咎于母亲，对她的不满与日俱增。
在我的眼中，母亲也变了，变得有些唠叨，甚至不那么和蔼慈爱了。
于是我把自己封闭起来：
“我要独立，不要你管我！
”“妈妈不爱我！
”我曾经在心里下过这样的结论。
啊，真可怕：
我怎么会这样想，母亲会伤心吗？
我怎么越来越不懂她了？
那次阑尾炎手术过后，我行动一直不方便，妈妈不分昼夜寸步不离地守着我，生怕我有什么闪失。
麻醉药性刚刚过去，刀口还疼，但在疼痛中，我仍不忘自己的“独立宣言”，倔强地认为我一个人能管好自己，三番五次地叫妈妈放心回去„„带着一丝留恋、一丝担心，妈妈在我坚决的目光下终于走出了病房。
我很欣慰，闭上眼睛，睡一会儿吧！
昏昏沉沉之中，我感到浑身直冒虚汗，嘴唇、嗓子干涩难忍。
“这时要是有人在旁边就好了„„”可就在刚才，我那么固执地支走了妈妈„„唉，听天由命吧！
又过了一阵子，正当我浑身无力而又无助地昏睡着的时候，我忽然感到一点湿润，凉凉的，甜甜的，在我的嘴唇上。
“不是幻觉吧？
”我慢慢睁开眼睛：
妈妈！
——她又回来了，正在用棉签浸着水滴湿我的嘴唇，给我补充水分。
“你刚才有点发烧，幸亏我又回来了。
来，用冷毛巾敷一敷吧！
”“看看你，流这么多汗，给你擦擦！
”“现在还不能喝水，忍一忍，过了这会儿就好了。
”„„她不停地说着，我看着她，任凭她摆布。
在那一刻，我觉得，妈妈真好！
也就是在那一刻，我才真正懂得妈妈对我常常的关怀，深深的爱。
我真的离不开妈妈的关怀！
那几天，我一直都在反省，反省自己做过的错事，反省自己对妈妈不经意的伤害。
有一天，朋友来看我，送了束康乃馨，很不好看，可是妈妈没有丢掉。
妈妈告诉别人这是孩子送给她的“炕奶心”，还解释：
孩子是因为在炕头吃了她那么多的奶水，送这个是表示孩子一片孝心啊——没忘根本。
我的眼睛湿润了，眼眶中有股酸楚的热液在回旋奔突。
那是我送给妈妈的第一朵花，我的一个不经意的小小举动，对妈妈是那么大的慰藉。
{作文懂你800字}.
我开始试着理解妈妈。
我明白，妈妈爱我爱得很平淡，但平淡是真。
有人说，有幸守住平淡的人，甘于平淡的人，将能在生命中品出茶的味道。
我的妈妈就是这样。
我懂，妈妈需要我在身边，妈妈也希望我能理解她。
我想，如果有机会，我会亲口对妈妈说：
“其实我到现在才真的懂你。
”
［满分作文］我是真的懂你
江苏考生
鱼说：
“没有人知道我在流泪，因为我活在水里。
”水说：
“我知道你在流泪，因为你活在我心里。
”①
我循梦远航，“一夜飞渡镜湖月”，“脚著谢公屐”“身登青云梯”……正当我“迷花倚石忽已暝”时，一位白衣飘飘，端坐在白鹿之上的俊才缓缓而至。
噢，是他，诗仙李白！
他面色苍白，满脸的抑郁，饮酒高歌着：
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
”②
我懂，我真的懂。
李白一生爱国爱民，满腔抱负，满心希望自己能谋官为民做主，却受到小人的奸害，皇帝昏庸听信谗言，贬谪李白疏远了他，疏远了一个伟大杰出的爱国诗人。
圣上啊！
你不分清白，受人蒙蔽，造成了何等错误的认识，枉害了一代风流……
我的心里默默流着泪，我能够感受到李白的凄苦。
我无言，只在心底歇斯底里地呐喊着：
蜀道之难，难于上青天！
逆流而下，一位老者在水一方。
他那爬满皱纹的额头，那微微弓着的瘦弱身躯，那沉吟江边满脸的迷茫……我忆起了，他！
“长太息以掩涕息，哀民生之多艰”的屈原。
他在江边徘徊着……突然，仰天长嗟：
“天啊！
奈何你这般对待我?
！
圣上啊?
你为何听信谗言，疏远我啊?
天下之大，无人明吾心意也！
”纵身一跃，投入了滚滚奔流的江水之中……③
我欲哭无泪，欲助无能。
只能对着江心，对着屈原呼喊道：
“我懂！
我真的懂！
屈原为国为民捐躯，这份真挚强烈的感情铭记在后人的心中，永远不会忘记。
……小人当道，统治者无能。
屈原满腔热血和报国之心，换来的却是“众女嫉余之峨眉兮，谣诼谓余以善淫”。
悲哉！
哀哉！
屈原被迫无奈，愤恨至极，大吼一声：
“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？
”以死表达了对国对民的忠诚。
遥想当年，小人谗言，君主昏庸，造成了疏圣贤，亲小人，造成了圣上的错误认识，也造成了李白、屈原等的悲惨命运……呜呼噫嘻！
④
而他们为国为民所做的一切，后代人永不会忘记！
……“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
”唯觉时之试卷，失向来之李、屈……梦一场……⑤
含英咀华：
作者以梦游者的身份，跨越时空限域分别“拜会”了徘徊在长江边的李白和徘徊在汨罗江
边的屈原，攫取他们的共性悲剧，用自己的思想激活历史时代，再现他们均因君主听信小人谗言遭到遗弃和疏远，而投江自尽的悲哀。
文章认为，正是由于当时皇上感情的亲疏，才导致了两名伟大诗人的相继罹难。
巧妙切合题意，材料引用恰当，得体。
篇三:
《懂你作文600字》
懂你作文600字
懂你作文600字
（一）
读你，老师，我要读懂你。
多少个白天，你教会了我们知识；
多少个夜晚，你辛勤地备课。
是的，老师，多少节课时的学习，我读懂了你，你的辛勤、教诲。
记得一次，我们测试考得极差，连一向以语文为强项的我也不得不屈居于85分以下。
你平静地讲评完试卷后让我们自行订正，而你却轻轻走到走廊上。
我注意到，你眼角挂着泪，回来时，你眼睛红红的，鼻子也红红的，宣布下课。
下课后，我和几个细心的女孩去了办公室，果然，你在哭。
你知道吗？
我们的心也在痛，也在哭。
第二天，你照样站在讲台前认真透彻地为我们这群“不肖子弟”分析课文。
看着你设计精巧的板书与淡淡的眼圈，听着你那流利的文章分析，我明白了，你昨晚又熬夜备课了。
这堂课的效率极高，一些平时好动的学生，今天也出奇的乖，不知他们是否也懂了你？
下课时，你露出了欣慰的微笑。
我虽已毕业，但那颗被你的教诲深深滋润过的心仍记得你。
读你千遍万遍，也有我的思念。
你的教诲，你的用心良苦，你为我们付出的一切，我都读懂了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”老师，相信你现在仍在默默地奉献着吧。
你的循循善诱将会有更多的人读懂，更多的人懂你。
指导教师：
韦亚芹
小作者以“至情”来打动读者，全文扣住“读懂”展开，以细腻的感情，细致的笔触去感受老师的良苦用心，去描写“我”一步步读懂老师的过程。
懂你作文600字
（二）
红笺摇烛向壁，成花；
青黛嗔怒映镜，如画。
自古红楼多少事，拈花笑指，吟天涯。
--题记
岁月，是最美好的刺绣，往往用最暗淡的背景来勾勒那精致的人生。
似乎总要做过几件令你无悔的事，才会让自己安心，也让我开始懂你。
李清照，我开始懂你。
书架上的宋词，我爱翻阅的，总是你的。
时光缱绻，你的哀愁似青黛色的纱雾在妙龄女子脸颊上晕开了浅浅的朦胧，静谧。
读你，懂你，让我沉静。
“满地黄花堆，憔悴损”是你对世事炎凉的深深叹息；
“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，是你对丈夫的浅浅思愁；
“今年海角天涯，萧萧两鬓生华”，是你对年华易逝，韶光不待的斑
斑泪痕，“试问卷帘人，却道海棠依旧”，是你惜花的驳驳叹息。
深深浅浅的情，斑斑驳驳的绪，打动着我，感染着我的心。
懂你在我的忧伤时，在我的豆蔻年华。
林黛玉，我开始懂你。
《红楼梦》中，最爱的就是你。
当手指在翻阅时，似是你的情绪吸引了我，令我深深眷恋。
我懂得你的小性子，因为这正是你对封建礼教的不满和反抗；
我懂得你的泪水，因为这正是你的无力与哀伤；
我懂得你的梦呓，因为这正是你心中最真最美的高洁；
我懂得你葬花时的无名哀愁，别人以为你矫作，可我却宁愿那是你叹花的愁绪。
落下的泪，浇灌了潇湘馆中的潇湘竹。
懂你，在我理解你时，在我无知懵懂时。
懂你，如一叶小舟在人生长河中与你相随；
懂你似光影迷离下晓风残星；
懂你，和你相遇在烟雨迷蒙的红楼。
懂你作文600字（三）
那些消逝的时光总是如水般的澄澈，轻轻拭去岁月里的尘埃，让我将你真正读懂。
小时候，你高大的身躯像是一堵顶天立地的墙，宽阔的双肩让我骑了不知多少回，但在我的印象里你永远是那么死板，不近人情，甚至冷漠。
有一次你领着我出去玩，到了一个沙坑旁边，我兴致勃勃地玩着跳沙坑的游戏，一不小心摔倒了，手脚都磨破了。
我立刻哇哇大哭起来，希望得到你的安慰，但你丝毫没有动，只是眉毛稍微皱了皱，说：
'
男孩子，哭什么哭，自己站起来。
”我愣住了，心里十分酸楚，自己站了起来。
从那以后，我的心逐渐变得坚强，我暗自发誓，早晚要超过你，成为真正的男子汉。
终于我>
长大了，可是你却老了。
前几日爷爷生病住院，身为家中长子的你，二话不说，既出钱，又出力。
每天除了上班，晚上还要陪夜。
几日下来，我从身后观察你，发现你消瘦了不少，背也微微驼了下去，头上又多了不少白发。
我心里十分难过，不禁感叹道：
岁月是把杀猪刀，刀刀催人老。
窗外又起了风，秋风吹动落叶沙沙直响，残阳的余光在你身后撒下一道光辉。
我心中波澜起伏，看着你又要出门去陪夜，我急忙走上前去，说道：
“爸爸，您这几天太累了，今天晚上我替您吧？
”你看着我，眼里露出了笑意，还有些晶莹的东西，你紧紧的将我搂在怀中，我也紧紧地贴着你，像是一生一世不分开。
你拍了拍我的肩膀说道：
“孩子，你长大了，男人这件事上，你算是及格了。
”我告别父亲，迎着落日，大踏步的向医院走去，虽然等待我的将是漫漫长夜，但我心中一点也不害怕。
因为我知道：
爸爸，我已经将你读懂。
您的行为，将永远激励着我，在人生的航路中开创一片属于自己的天空。
总是向你索取，却不曾说谢谢你，直到长大以后，才懂得你不容易。
篇四:
《题目2cb67aea551810a6f52486bd》{作文懂你800字}.
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。
包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。
这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇五:
《作文：
其实我懂你》
请先品读一下满文军的《懂你》：
„„多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你╱一年一年,风霜遮盖了笑脸╱你寂寞的心有谁还能体会╱是不是春花秋月无情╱春去秋来,你的爱已无声╱把爱全给了我,把世界给了我╱从此不知你心中苦与乐╱多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你„„
别说我们还太小，其实在美好的青春岁月里，我们年轻而敏感的心弦，常会于不经意间被轻轻拨动，妈妈的唠叨，其实我懂；
老师的眼神，其实我懂；
同学温馨的鼓励劝告，其实我也懂；
自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事、课文中的形象作者的意图„„其实有好多我都能读懂。
奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，会一瞬之间漾遍全身，是的，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福„„
请根据自己的亲身经历或体验，以“_______，其实我懂你”为题，写一篇文章。
要求：
（1）先把题目补完整,符合题意，中心明确，说真话，抒真情，忌抄袭。
（2）书写工整，卷面整洁，文中若需出现人名、校名，请用化名代替。
（3）除诗歌外，文体不限，不少于600字。
100
200
300
400
500
600
700
800
作文得分点之一：
切题（复习）{作文懂你800字}.
1．得分点概述
中考评卷，依照扣题的程度将文章分为四等：
切合题意，符合题意，基本符合题意，偏离题意。
据此，阅卷老师给予各类作文不同等级的分数。
2．得分点策略
一、下笔扣题。
起笔开门见山，直击题目，引得下文围绕这个方向展开。
比如，有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的：
“人海茫茫，许多人在你的生命中成为匆匆过客，如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。
然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔，久久不能飘散。
”开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”，很自然地就此展开话题，引出了下文合乎题意的描述。
二、穿插文中巧切题。
可以围绕题目拟出一组小标题，穿插在文章之中；
可以根据题目拟定中心句子，穿插在文章中间。
比如，满分作文《“和谐”画展》一文，以参加“和谐”为主题的画展为内容，描述了“我”精心准备的三幅画：
“婴儿哺乳图”、“泪眼蒙胧图”、“夕阳搀扶图”。
作者分别以三幅图为小标题，着力描述了各图的内容。
这样，保证文章始终运行在题目的轨道里。
三、锁定题目作结尾。
文章的结尾一定要扣回题目，这一点至关重要。
比如，上海市有篇中考满分作文《充满活力的岁月》，在展示了自己沉醉在乐曲境界中与音乐为伴的生活之后，结尾写道：
“我就和音乐一起同喜同悲着，她让我的心不曾单调，把我年少的心填满了缤纷的旋律。
有音乐在，我生命的每一分每一秒都会是充满活力的岁月。
”这样一来，很自然地点明题意，也留给读者很大的品味空间。
3．提升要诀
第一，认真审题。
这一步中，有几点要特别注意：
一是要认真解读题目“导语”和“要求”部分，决不能轻易放过其中的若干限制。
二是要读懂题目或者话题的真正含义。
三要读懂题目包含的感情色彩。
第二，提前规划。
在动笔之前，先要将文章的构思想清楚，表达什么样的主题，选取哪些材料，材料呈现的先后顺序及详略处理，开头、结尾怎样写等等，尽量想细一些。
然后拟写出写作提纲。
这样，以有效地避免思维和写作的随意性。
第三，及时补救。
写一段话后，要注意回头审视本段或本部分的中心话题是否合乎主旨、合乎题意，是否遵循了提纲所预设的写作思路。
如果发现了离题的内容，要迅速截住上面的话，并转到中心话题上来。
优秀范文：
家是温暖的港湾
家，是坚实的城堡，为我遮风挡雨；
家是蔚蓝的天空，让我的希望尽情的飞翔；
家是翠绿美丽的大树，让我充满了安全感；
家是温暖的港湾，让幸福总是轻吻着我的心。
从我懂事起，我才明白，家成了我的依靠，成了我诉说苦衷的对象，成了我发脾气时的牺牲品，成了在我悲伤绝望的时候，总是不厌其烦地安慰我的心灵女神。
家是神圣的，所以和它之间的每件事我都记忆犹新。
就说我上初中这段时间吧，考试就接二连三的与我招手，第一次的月考我以优异的成绩和它挥手作别。
可期中考试却用敌视可怕的目光和我交流，我终究没能逃过那凶恶的眼神。
考试成绩出来了，我的成绩一落千丈，快乐与骄傲与我就此告别，陪伴我度日的尺是悲伤与难过。
回到家后，它们仍缠着我不放，所以我只能和它为伴，痛苦难过等诸多感情交错着。
。
当爸爸妈妈问起我的时候，我也是哭着告诉她们的，在我弱小的内心世界想象着爸爸妈妈对我批评与斥责，让我忐忑不安。
可是让我想不到的是，她们并没有批评我，而且还轻轻的安慰我并且用极为心疼的又弃满力量的眼神对我说，宝妈妈知道考试无常，这次也许就是因为你没发挥好等原因才没考好的，妈妈能理解你的心情，没事，这一次考试说明不了什么，只要我们从这次考试中吸取教训，妈妈相信只要你努力就一定能考好的，放松心态，别带着太大的厌力来学习，妈妈相信你有这个实力的，相信你下次一定会考好的，把这次考试的结果化为动力，要知难而进，宝宝鼓起勇气，继续加油，妈妈爸爸会作你的坚强后盾，宝你一定行，妈妈爸爸相信你，加油！
我听了他们这番话，心理面真是形容不出是什么滋味，总之，让我心情好多了，豁然开朗。
就是她们这段宝贵的话，让我重拾信心，我相信我会越挫越勇的，妈妈爸爸，你们就是我心灵的守护神。
是你们使我心灵深处的创伤消失殆尽,让我以崭新的姿态来迎接美好的明天！
家，是一股暖流，荡漾在我的心底，使我时时刻刻倍感温暖；
家是一阵阵温柔的风，轻轻吹拂在我的心田，使我分分秒秒倍感舒适；
家，是一条小溪，流淌在我的心间，使我无时无刻感受着坚强的乐曲；
家，是温暖的港湾，建筑在我的心田，使我每分每秒都沉浸在温暖幸福之中。
篇六:
《无锡市中考满分作文-满分作文-懂你》
总以为你是破陋摇晃的老屋，不再能给我保护；
总以为你是发着阵阵淡黄光圈的旧煤灯，不能指引我前进的方向；
总以为你已是折皱不堪的老黄历，掩着岁月的纸香，却无法再有昔日的光彩。
这些曾经的天真的以为，现在想来竟有点可笑。
对于你的记忆，如同沙滩边数不尽的渺小的贝壳。
直到记忆的海潮涌上岸，才将那覆盖着的黄沙洗去，直至露出深刻的无法磨灭的纹理。
现在的我踱在这回忆的海边，任凭海潮拍打我深陷黄沙的赤足，一遍遍地刷新与你的过往，乘着记忆的海风飘到深蓝深蓝的海中央……
爷爷。
时隔四个月，我总会想起最后一次见你的情景。
当时的我只是眼眶湿湿的，竟如何也哭不出声。
但现在，多少次想起你，我都总躲在被窝偷偷哭泣，多少次，我不敢作出声，就怕别人发现。
奶奶总跟我说你的事，我知道她除了我是谁也不会说的，所以我总保留着对你特殊的回忆。
你说过，等你的病好了点，就买辆电瓶车，带着奶奶出去溜风。
活了大半辈子了，竟还没开始好好享享福呢。
奶奶每当说起这话，总会哽咽。
我知道那是相伴一生的最后的承诺，没能实现是很悲凉的。
我也觉得难以想象，平时对奶奶总是责备的你，竟会如此贴心地与奶奶笑谈未来生活；
平时总蹬着一辆老式自行车的你，竟肯放下“老伙伴”，体验“新奇”。
是不会分享欢喜时的心情吗？
还是只有在真正夜深人静时才肯放下包袱？
是你知道人生的确需要一点美好和欢笑，强硬不公的命运才会软化，是你知道一家人总需要相互扶持和关爱吧。
否则你怎会因为我从学校回来吃一顿便饭，还要蹬着自行车舍近求远地地到大街上买菜，大汗淋漓却从不顾惜？
那可是来回一个多小时的路啊！
有时候，我会不自觉地走到老房子的后门口，定定地站在那，看那堆满半屋的稻草和十几捆木材，似乎耳边又传来你锯木头的声音。
回想你当时大汗淋漓，拼尽全力做这些事时，我看得出你是痛苦的。
百般劝告，你却总是淡淡地说：
“现在能动就多做点，帮老太婆多劈点，够用几年呢，烧火也容易点。
”爸爸妈妈知道这种事，总会又急又恨地责备你。
你独自在灶膛，摆弄着稻草，虽一句未说，但我分明
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