道德与法治六下知识点Word格式文档下载.docx

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⑴明确锻炼任务。

⑵加强自我管理。

⑶做自己不感兴趣但有意义的事。

⑷从小事做起，从现在做起。

九1、为什么“世界因生命而精彩”

⑴、形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣。

⑵、多种多样的动物为大自然增添了勃勃生机。

⑶、辛勤劳作的人们共同创造着丰富多彩的生活。

⑷生命以其丰富多彩的形态存在着，生命构成了世间最美丽、最动人、最丰富的风景

因此，世界因为有了生命才如此生动和精彩。

九2、人类与大自然的关系

⑴大自然是一切生命的载体，也是人类诞生和成长的摇篮。

⑵人类是大自然的产物，是生命世界的一员；

（人类的生存和发展一刻也离不开大自然。

）

⑶可爱的动植物与人类共同生活在大自然中，是人类不可或缺的朋友。

（它们为人类的生存和发展提供包括衣食住行等方面的必需品。

九3、为什么“保护生命形态的多样性就是保护人类自己”

⑴人类和其他众多生命均以自己独特的方式生活着，它们的存在都有其独特的价值

⑵种类繁多的生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命世界。

⑶我们既要尊重人类自身的生命，又要尊重其他生命，保护生命多样性。

⑷不尊重其他生命，将会危及人类自身的生存。

正是从这个意义上讲，保护生命形态的多样性就是保护人类自己

九4、怎样尊重生命，善待自然（人类怎样与大自然和谐相处）

⑴尊重生命，善待自然，保护生态，是一种美德，更是一种责任。

⑵人人都要树立尊重自然、爱护自然的生态文明理念，自觉保护地球家园。

⑶立即行动起来，从小事做起，从现在做起。

⑷爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折花木；

爱护动物，不吃受保护的野生动物。

九5、为什么“生命最宝贵”

⑴、有了生命，我们才能创造和享受美好生活；

失去了生命，我们便失去了一切。

⑵、生命是一个过程，这一过程充满了苦乐酸甜，让我们品尝着生活的滋味，丰富着我们的人生体验。

⑶、每个人的生命只有一次，并且是短暂的，我们必须倍加珍惜。

九6、如何认识“人的生命的独特性”

⑴每个人的生命都有独特性。

表现在：

①每个人在相貌、性格、兴趣、意志、技能等方面是不一样的，②对他人、家庭、社会的作用也是不一样的，③每个人的生命都有独特的意义与价值，社会生活中的每个人都是独一无二的。

⑵每个人的生命不仅属于自己，还属于家庭，属于社会。

珍爱生命不仅是对自己负责，也是对亲人负责、对他人和社会负责。

九7、怎样“珍爱我们的生命”

⑴、日常生活自我爱护

①关心自己的生命健康，爱护自己②不断提高自救自护的本领。

③我们既要学会依法保护自己的生命健康权，也要尊重他人的生命健康权。

⑵、危险境遇自救逃生

①沉着冷静，切忌慌乱。

②迅速行动，自救自护。

③学会向他人和社会求助。

⑶、永不放弃生的希望

①遇到危险境遇要想尽一切办法求生

②遇到重大挫折不轻生。

要相信自己，相信他人，相信生命的力量。

③不管生活给我们怎样的考验，都要做守护生命的勇士

④当他人生命遭遇困境需要帮助时，不能冷漠，应尽自己所能伸出援助之手。

九8、日常生活中，如何做到对生命的自我爱护

⑴、关心自己的生命健康，爱护自己的身体。

要做到：

①加强体育锻炼，增强体质；

②注意饮食卫生，不暴饮暴食；

③按时作息，保持良好的生活习惯；

④了解安全知识，远离一切可能的威胁，不做危险的事情。

⑵、不断提高自救自护的本领。

①学习自救自护的常识；

②参加各种应急疏散、逃生自救演练活动；

③进行常用安全器材的使用训练

⑶、我们既要学会依法保护自己的生命健康权，也要尊重他人的生命健康权。

九9、危险境遇怎样自救逃生

⑴沉着冷静，切忌慌乱。

①遇到危险时，不要慌乱，不要莽撞，应根据险情迅速做出正确判断，选择最佳的逃生路线或方法。

②这要求我们在平时要有安全意识，每到一个新环境，要留心观察安全通道和安全器材的位置。

⑵迅速行动，自救自护。

遇险时应根据平时掌握的突发事故避险自救知识，如火灾脱身、溺水自救、流血包扎等，迅速采取措施，尽可能避免或减少危险事件造成的伤害。

⑶学会向他人和社会求助。

①求助方式可以是口头、信号和电话等；

②要记住本地的急救、报警、消防等重要的电话号码并学会拨打。

九10、如何理解“永不放弃生的希望”

⑴遇到危险境遇要想尽一切办法求生

⑵遇到重大挫折不轻生。

⑶不管生活给我们怎样的考验，都要做守护生命的勇士

⑷当他人生命遭遇困境需要帮助时，不能冷漠，应尽自己所能伸出援助之手。

十1、为什么说“生命的价值在于付出和奉献”

⑴、一个人生命价值的大小，不仅取决于自己每一天能否好好地活着，更取决于生命过程中的付出和奉献。

⑵、奉献使人生更有意义。

①当我们能够为他人带来欢乐、减轻痛苦，为国家、社会作出贡献时，就更能体会到自己的生命的价值。

②每个人处在不同的环境、不同的岗位，以不同的形势体现着生命的价值。

③生命的意义不在于长短。

有的人虽然生命已经逝去，但由于他们的创造还在造福社会，他们的精神还在激励着人们，其生命价值得到延伸。

⑶、付出是一种快乐。

①付出是一种奉献，奉献自己一片爱心的同时，内心也会感到快乐。

②当我们用劳动和智慧为社会作出更大贡献时，更能体会到付出的快乐。

十2、“让生命更精彩”的相关道理

⑴、要想“让生命更精彩”，就要“热爱美好生活”。

因为：

①生活是生命的舞台，生命的精彩要在生活中展现。

②生命是由无数瞬间构成的，浪费时间就是浪费生命。

⑵、要想“让生命更精彩”，就要“一点一滴去创造”。

①让生命更有价值，让生活更有意义，让每一天都更精彩，应该成为我们每一个人的追求②高楼大厦是靠一砖一瓦从平地砌起来的，人生价值也必须一点一滴地创造。

十3、怎样“让生命更精彩”（提升生命的价值）

⑴热爱美好生活。

要做到：

①、热情地投入生活中去，在读书学习、体育锻炼、交流交往、劳动奉献中体会生活的乐趣；

②、坦然面对生活中的困难和挫折，微笑着走向生活，努力追求自己的梦想；

③、争分夺秒地抓住今天，抓住宝贵的今天，才会有更加美好的明天。

⑵一点一滴去创造。

①、我们要勤奋学习，学好本领，提高自己的创造力，培养良好的道德品质，全面发展自己；

②、我们要从日常生活点滴做起，在家庭中、在学校里、在社会上，自觉承担起自己的责任，多做有益于他人、社会的事。

十3（精简版）怎样“让生命更精彩”（提升生命的价值）

努力追求自己的梦想；

珍惜时间，抓住宝贵的今天。

⑵我们要勤奋学习，学好本领，提高自己的创造力，培养良好的道德品质，全面发展自己；

⑶我们要从日常生活点滴做起，在家庭中、在学校里、在社会上，自觉承担起自己的责任，多做有益于他人、社会的事。

十一1、“无规矩不成方圆”，结合所学，谈谈你对“规矩”的理解

⑴、在生活中，“规矩”指的就是约束、调整人们行为的“行为规范”

⑵、生活中的“行为规范”是多种多样的，主要有纪律、章程、道德、法律等。

⑶、这些“行为规范”都在约束着人们的行为，规定着人们可以做什么，不可以做什么；

应该怎样做，不应该怎样做。

十一2、法律作为“特殊的行为规范”，其主要特征有哪些

⑴、法律由国家制定或认可。

⑵、法律由国家强制力保证实施。

⑶、法律对全体社会成员具有普遍约束力，没有人可以不遵守。

十一3、法律与道德的主要区别

如何产生

适用范围或对象

靠什么发挥作用

法律

国家立法机关制定

全国适用

国家强制力

道德

自然形成

普遍适用

社会舆论、内心信念、

思想教育、传统习惯等

总之，法律是由国家制定并强制实施的行为规范；

道德是依靠人们的内心信念、传统习惯和思想教育调整行为的规范。

十一4、我国法律和道德有什么内在联系

⑴在我国，社会主义道德和社会主义法律犹如车之两轮、鸟之两翼，相互促进，共同维护社会的和谐稳定，促进社会的发展进步。

⑵由于道德比法律能在更广的范围内约束人们的思想和行为。

所以，①社会主义道德弥补我国法律的不足。

②社会主义道德对我国法律的实施起着促进作用。

③提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉地守法、护法。

十一5、为什么说“法律伴随我们一生”

①、法律与我们每个人的生活息息相关，并伴随我们一生，扞卫着生命的尊严。

它就像空气一样，我们时时刻刻都离不开它。

②、新中国成立以来，我国颁布并实施了各种法律法规，涉及生活的各个领域，渗透到生活的方方面面，使人们的学习、工作、生活有了切实的法律保障。

十一6、法律的作用

⑴、法律维护公民的合法权益。

①、我国宪法和法律规定公民享有人身权、受教育权、劳动权、私有财产权等各种权利。

②公民的合法权利受法律保护，不受非法侵害。

侵犯公民的合法权利就会受到法律的制裁。

③、法律是保障我们合法权益的法宝，有了这个法宝，我们才能幸福安康，才能生活的更有尊严。

⑵、法律维护社会的安定和谐。

①法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为；

②法律协调人们之间的关系，解决人们之间的纠纷和矛盾；

③法律打击一切危害国家、社会、集体和个人的违法犯罪行为。

法律正是这样来维护社会的公平正义，促进社会的安定和谐。

十一7、法律怎样维护公民的合法权益

十一8、法律是怎样维护社会的安定和谐

十二1、违法行为的含义

凡是不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为。

十二2、违法行为的分类（三类、两类）

⑴违法行为一般包括以下三种类型：

刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为。

⑵根据对社会的危害程度、违反的法律等，又可以把违法行为分为一般违法行为与犯罪。

十二3、什么是一般违法行为什么是犯罪

（1）一般违法行为是指违法情节比较轻微，对社会的危害性不大，尚未触犯刑法的行为。

（2）犯罪是指严重危害社会，触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为。

十二4、.认定一个人的某种行为是否构成犯罪必须坚持的原则

认定一个人的行为是一般违法行为还是犯罪，必须坚持罪刑法定和无罪推定的原则。

十二5、实施违法犯罪行为的危害（对个人、他人、家庭、社会）

①实施违法犯罪行为既会对他人造成人身或者财产等方面的损害，也伤害了自己，甚至会葬送自己的前程；

同时还会给被害人的家庭乃至自己的家庭带来伤害，甚至毁掉家庭的幸福。

②违法犯罪危害社会，扰乱公共秩序，危害公共安全，妨害社会管理，败坏社会风气，影响了社会的和谐稳定。

十二6、为什么违法必究

（1）法律既有普遍约束力，又有强制性。

任何人一旦触犯了法律，就会给社会造成危害，就必须承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。

（2）做到违法必究，是坚持法律面前一律平等的重要表现。

十二7、为什么一般违法与犯罪受到的制裁不同

因为一般违法行为与犯罪对社会的危害程度不同，触犯的法律不同，所以承担的法律责任不同，受到的制裁也不相同。

十二8、一般违法与犯罪应承担的法律责任、受到的处罚方式各是什么

一般违法行为要承担民事责任或行政责任，受民事制裁或行政制裁；

而犯罪行为要承担刑事责任，受刑罚处罚。

十二9、违反《刑法》的规定，要承担什么责任其承担方式是什么

违反《刑法》的规定，要承担刑事责任，其承担方式主要是刑罚。

刑罚是人民法院依照《刑法》对犯罪分子实行的一种最严厉的处罚方法，包括主刑和附加刑。

主刑是对犯罪分子适用的主要刑罚，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑五种。

附加刑是既可以独立适用，又可以附加于主刑适用的刑罚，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。

对于犯罪的外国人，可以独立适用或者附加适用驱逐出境。

十二10、《治安管理处罚法》是一部什么样的法律

是一部维护社会秩序，保障公共安全，保护公民合法权益的重要法律。

十二11、什么是违反治安管理的行为

扰乱公共秩序，妨害公共安全，妨害社会管理等，虽然危害社会，但尚不够刑事处罚，应给予治安管理处罚的行为，都属于违反治安管理的行为。

十二12、治安管理处罚的种类

1、警告2、罚款3、行政拘留4、吊销公安机关发放的许可证

5、对违反治安管理的外国人可以附加适用限期出境或者驱逐出境。

十二13、治安管理处罚的执行机关

公安机关

十二14、为什么要依法维护公共秩序

依法维护公共秩序是保障公民合法权益和正常生活的需要，是保障社会生产、生活正常运转的需要。

十二15、为什么要依法维护公共安全

维护公共安全是保护公民合法权益的需要，也是保障国家和社会安定的需要。

十二16、为什么要依法维护社会管理秩序

维护社会管理秩序，才能保障国家机关对社会事务的正常管理，保证政令畅通，才能创建安定和谐、秩序井然的社会环境。

十二17、扰乱公共秩序的行为有哪些

1、扰乱机关、企事业单位等秩序，致使工作、生产等不能正常进行，尚未造成严重损失的；

2、扰乱车站、码头、机场、商场、公园等公共场所秩序的；

3、扰乱公共汽车、火车等公共交通工具上的秩序的；

4、扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的；

5、散布谣言、谎报险情等故意扰乱公共秩序的；

6、结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物以及其他寻衅滋事的；

7、违反国家规定，对计算机系统进行删除、修改，造成计算机系统不能正常运行的等。

十二18、妨害公共安全的行为有哪些

1、违反国家规定，制造、买卖、储存、运输、邮寄、携带、使用、提供、处置爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或传染病病原体等危险物质的；

2、非法携带枪支、弹药等国家规定的管制器具的；

3、盗窃、损毁或者擅自移动铁路设施、设备、机车车辆配件或者安全标志的；

4、在铁路线路上放置障碍物，或者故意向列车投掷物品的；

5、盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的行为。

十二19、妨害社会管理秩序的行为有哪些

1、阻碍国家机关工作人员依法执行公务的；

2、冒充国家工作人员或者以其他虚假身份招摇撞骗的；

3、伪造、变造、倒卖车票、船票等有价票证、凭证的；

4、煽动、策划非法集会、游行、示威，不听劝阻的；

5、明知是赃物而窝藏、转移、代为销售或购买的；

6、刻画、涂污或者以其他方式故意损毁国家保护的文物、名胜古迹的；

7、未取得驾驶证或偷开他人航空器、机动车船的；

8、赌博、卖淫、嫖娼的；

9、吸食、注射毒品的；

10、饲养动物，干扰他人正常生活的行为。

十二20、学习法律常识有什么意义

（1）生活中，一些人违了法，犯了罪，却茫然不知；

还有一些人，自己的合法权益受到了非法侵害，却无动于衷，这都与其不知法、不懂法有直接的联系。

⑵学法才能知法，知法才能更好地守法。

（3）可以增长我们的法律知识；

⑷可以帮助我们提高守法意识。

（5）我们在自觉学法，增强法律意识的同时，还要向周围的人宣传法律常识，做法律的义务宣传员，让更多的人了解法律，遵守法律，促进形成人人守法的社会氛围。

十二21、学习法律常识的方式和途径有哪些

①学习法律原文，②阅读普法读物及有关法律的报纸杂志，③收看电视中的法制节目，④查阅相关法律网站，⑸参加各类法治教育活动等

十二22、做到“守法于行”，为什么要从遵守规则做起

⑴家有家规，校有校规……不同场所有不同的规则。

这些规则都要求我们认真遵守，按规则办事。

⑵规则，是限制和约束，更是一种保护。

⑶在日常生活中，我们时时守规则，处处守规则，规则意识才能不断增强，遵守规则的习惯才能逐步养成。

强化规则意识有助于我们更好地遵守法律，养成守法习惯。

十二23、从“守法于行”的角度，谈谈如何做到与法同行

⑴“守法光荣，违法可耻。

”我们无论做什么事都要想一想，是否符合法律的规定，

⑵法律允许做的才能去做，法律不允许做的坚决不做，法律要求做的必须去做，法律倡导做的积极去做。

⑶一旦发现自己的行为不符合法律的规定，应及时终止。

十二24、你准备怎么用法

（1）学习的目的在于应用。

现实生活中，当我们的合法权益受到非法侵害时，我们要学会运用掌握的法律常识，拿起法律武器，维护自己的合法权益。

（2）积极同违法犯罪现象作斗争，是公民义不容辞的责任。

当发现违法犯罪现象时，我们要灵活机智地与其作斗争。

比如，及时拨打“110”报警，主动向公安机关提供证据和线索，积极协助司法机关侦破案件等。

十二25、我们如何做到知法、守法、用法

1、自觉学法，增强法律意识，做到知法于心。

2、向周围的人宣传法律常识，做法律的义务宣传员，让更多的人了解法律，遵守法律，促进形成人人守法的社会氛围。

3、在日常生活中，我们时时守规则，处处守规则，规则意识才能不断增强，遵守规则的习惯才能逐步养成。

4、法律允许做的才能去做，法律不允许做的坚决不做，法律要求做的必须去做，法律倡导做的积极去做。

5、现实生活中，当我们的合法权益受到非法侵害时，我们要学会运用掌握的法律常识，拿起法律武器，维护自己的合法权益。

6、现实生活中，我们还要积极同违法犯罪现象作斗争。