新广州英语八年级下册U2 body language 语法词汇与练习Word格式.docx
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spend…indoingsth.
it’snouse/gooddoingsth.
bebusydoingsth…
三、
动词-ing形式作表语
动词-ing形式作表语的用法可以分为两种：
一种是用来说明主语是什么，相当于名词；
一种是说明主语的性质和特征，相当于形容词，前面可以用very,quite等副词修饰。
四、
动词-ing形式作状语
1.动词-ing形式作状语时与句子的主语之间是主动关系，常用来表示时间、原因、结果、条件、方式、伴随等意义。
Hearingthegoodnews,hejumpedwithjoy.听到这个好消息，他高兴得跳了起来。
（表示时间）
Notknowinghertelephonenumber,Icouldn’tringherup.由于不知道她的电话号码，我无法打电话给她。
（表示原因）
Hermotherdied,leavingherwithfouryoungerbrothersandsisters.她母亲死了，抛下她和四个妹妹。
（表示结果）
Workinghard,youwillsucceed.努力工作，你就会成功。
（表示条件）
Mr.GreensatatthetablereadingChinaDaily.格林先生坐在桌子旁边看《中国日报》。
（表示伴随）
3、动名词的复合结构作主语和宾语
什么是动名词的复合结构？
指物主代词、名词所有格是动名词逻辑上的主语、动名词是其逻辑上的谓语。
（1）动名词复合结构作主语
e.g.Yourcomingmadeushappy.
Yourfather’scookingisverygood.
（2）动名词的复合结构作宾语
e.g.Doyoumindmysmoking?
Myfriendinsistedonmystayinghere.
StepV:
Dosomepractices
Unit1ReadingA
1.Wheredoesthestorytakeplace?
2.Whoarethetwopeoplesittingatthedesks?
3.Whichofthetwolooksmorefriendly?
ReadingTask1读文章，完成下面的表格
Debbie
Simon
head
eyes
smileornot
Simonisphoningafriend.Completethespeechbelowwiththewordsinthestory.Putonewordineachblank.A3
Puttheeventsofthestoryinthecorrectorder.A4
根据课文填空
DebbieandSimmonare_______students.Theyhave__________jobsatatravelagency.Oneday,anoldladyenteredtheiroffice.Debbiegreetedher__________.Simonsighedandtooksomepapersovertothe_____machine.
Hedidn’tknowwhythepeople________Debbie___him.Then,Chris,aseniormemberofstafftoldhim._______________isnotjustspeaking.Bodylanguageisveryimportant.Simonoftenresthishead_____hishandandneversmile.
Thewayhelookedatpeopledidn’tgivethemagood__________.ButDebbieheldheadup.Shesmiledbefore_________tothepeople.That’swhythepeoplegotoherforhelpandnotSimon.
一、根据句意和首字母填空
1.IfIforgetthatthing,pleaser__________me.
2.Hehasprovidedthek__________tothewholeproblemsothatwecansolveitsoon.
3.Hewasmyroommateinc___________.Sincegraduation,wehavebeenneighbors.
4.Englishpeopledonotuseasmanyg______asItalianswhentheyaretalking.
5.I’llgotoJapannextmonth,SoIwenttothetravela_______yesterday.
6.Whentheysawtheirteamscored,theycheeredthemc_________.
7.Withouth________,hewentovermeandgavemaahand.
8.Doyouhaveaf_______machineathome.Iwanttosendthemessages.
9.Pleases_______yournamehere,Bob.Don’ts_______anymore.everythingwillbeOKsoon.
10.You’dbettermakeagoodi__________onyourteacherwhenyoufirstmeetthem.
二、选择填空
（）1.TombeatJackon______nose.
A.theB.herC.hisD.a
（）2.______,begoodtoyourparents.Thensaythankstothem.
A.InallB.FirstofallC.AfterallD.Atall
（）3.Theysee_____theireyesandhear_____theirears.
A.on,onB.with,withC.in,inD.by,by
（）4.ThemusicCLAIRDELUNE（月光曲）makesyoufeel______.
A.intheairB.ontheskyC.likeabirdD.onthetopoftheworld
（）5.______thebookshaveyouread?
A.WhatB.WhichC.WhatofD.Whichof
（）6.Hehas_____thingstododuringtheholidays.
A.muchB.plentyofC.moreD.agreatdealof
（）7.---Pleasesendthisletteroffat_______.----Verygood,sir.
A.allB.onceC.timeD.thins
（）8.Userssonmaketheconnection,probablywithouteven_____aboutit.
A.thinkB.thoughtC.thinkingD.thinks
（）9.Thisisapieceofpaper_____answers_____thesequestionsonit.
A.with,ofB.with,toC.for,ofD.for,to
（）10.______Englishwellisveryimportanttous.
A.LearnB.havinglearnedC.LearningD.learnt
（）11.Heprefersfish_______chicken.
A.toB.thanC.withD.from
（）12.He_______hishead_________,asiftherewasnobodythere.
A.holds,upB.held,upC.held,downD.holds,down
（）13.Theteacherwentintotheclassroomwith_________onherface.
A.abigsmileB.abiglaugh
C.alittlesmileD.bigsmile
（）14.Inthepast,hedidn’tget_________togotoschool.
A.achangeB.chanceC.changeD.achance
（）15.Thegirlmadeagoodimpression_______us.
A.onB.ofC.withD.to
学科特色：
1、take,spend,cost,pay四个花费
takeIttakessb钱/时间todosth
问句：
“Howlongdoesittake…todosth?
”
“Howmuchdoesittake…todosth?
spend人spend钱/时间onsth/（in）doingsth
cost物costsb钱
pay人 pay钱forsth
建立这个图书馆花费了他们多少钱？
Howmuchdid_________________________buildthislibrary?
Tom每天晚上花两小时完成作业。
______________Tomtwohours_______________hishomeworkeverynight.
昨天我们花了三小时去滑雪。
We________threehoursin________________yesterday.
我和我父母花了一星期参观湖南，那里很漂亮。
MyparentsandI________oneweek_________Hunan.It'
sverybeautifulthere.
A、重点单词
1、communicationn交际；
交流
拓展：
v交流
isthemostimportanttoolin.
语言是最重要的交际工具。
acceptv接受（建议、邀请等）
Sheofferedhimaliftandheit.她
反义词：
rejectv拒绝
Thechiefeditorhissuggestion.主编拒绝了他的建议。
acceptancen接受rejectionn拒绝
meaningn意思
Icannotunderstandtheofthesesymbols.我没法理解这些符号的含义。
gesturen手势
Thechildrenwereamusedathisfunnygestures.他滑稽的手势把孩子都逗乐了。
v信息；
消息
传话：
留言
6、boring和bored
令人无聊的：
自己感觉到无聊的：
形容词+ed修饰人
形容词+ing修饰物、人
同样的还有interesting和interested
Thebookis,soIfeel.
这本书很无聊，因此我对它毫无兴趣。
7、part-timeadj兼职的
拓展：
full-timeadj专职的
part-timejob兼职
sighv叹气；
叹息n叹气；
叹息
Stop.别叹气了。
mattern（询问某人的情况）怎么了
What’sthematterwithyouroffice?
你办公室出了什么事？
expressionn表情；
神色
v表达
appearancen外貌
impressv给……留下深刻的印象impressionn印象
第一印象：
给……留下好的印象：
…
towardsprep向，朝，对着，对于，关于
Isawherwalkingthebank.
attitudetowardssth面对某事的态度
to与towards的区别
gotoschool可能要转弯之类，并不是一直面对着学校径直走去！
towards强调径直走去
13、lateradv/adj以后；
后来
lateron后来；
以后；
过一阵子
I’llspeaktoPattyalone.等一会儿，我会单独和帕蒂谈话。
remindv提醒；
使想起
remindsbof/aboutsth提醒某人某事
remindsbtodosth提醒某人做某事
holdheldheld
使保持（在……位置）Holdyour
拿着Sheisholdingherdiaryandapen.
举行TheOlympicGamesareheldeveryfouryears.
保留；
保存Wecanholdyourreservation（预定）untilnextTuesday.
能容纳OneCD-ROMcanholdover100,000pagesoftext.
B、重点短语
发生：
做起来，熬夜：
旅游社：
走到……去：
walkoverto
离开：
walkaway过来：
comeover
问候某人sba=greetsb
兼职：
怎么了？
？
代替：
instead与insteadof的区分
insteadof后接动名词或代词instead单独使用作adv，常置于句首或句末
Insteadoflendingahand,helaughedatus.他不仅没有帮我们一把，反而嘲笑我们。
Iwillgoinsteadofyou.我会代替你去的。
We’venocoffee.Wouldyoulikesometeainstead?
我们没有咖啡，你喝茶行吗？
Wedidn’tgotherebycar.Instead,wetookaplane.我们没有坐车去那里，而是坐了飞机。
改写：
Sheneverstudies.Instead,sheplaystennisallday.她成天打网球，而不学习。
sheplaystennisallday.
怎么会？
获得做某事的机会。
todosth
给某人留下一个印象：
=
bemorethanjust不仅仅是
Communicationismorethanjustspeaking.沟通不仅仅是说话。
举起、抬起、支撑：
抬着头holdone’sheadup
sb寻找某人的帮助
（Afew）minuteslater几分钟后过了一会儿：
（Afew）
马上=rightnow/rightaway/withoutdelay/immediately
theway+名词……的方式
It’sthewayyoucommunicate.那是（因为）你的沟通方式。
眼神交流：
转移目光；
看别处：
……的关键
Itcanbethekeytocommunication.这是沟通的关键。
C、重点语法
非谓语动词
不定式（todo，动名词，现在分词，过去分词）
在句中不能单独作谓语，但仍然保留动词的某些特征，在句中作主语、宾语、定语、状语、表语。
非谓语动词的常见搭配如下：
谓语v.+todo（否定nottodo）
wanttododecidetodo
offertodopretendtodo
agreetodofailtodo
hopetodohesitatetodo
refusetodoarrangetodo
managetodoplantodo
choosetodointendtodo
promisetodohappentodo
谓语v.+sb./sth.+todo（否定nottodo）
asksb.todoencouragesb.todo
allowsb.todowarnsb.todo
invitesb.todorequiresb.todo
persuadesb.todoinspiresb.todo
teachsb.todoordersb.todo
forcesb.todoforbidsb.todo
advisesb.todowishsb.todo
expectsb.todoenablesb.todo
谓语v.+doing
finishdoinginsistdoing
enjoydoingbebusydoing
practicedoing
minddoinggiveupdoing
keenondoingbeusedtodoing
considerdoinglookforwardtodoing
missdoingpayattentiontodoing
avoiddoingsuggestdoing
使役动词+sb./sth.+do（否定notdo）
letsb.do
makesb.do
havesb.do
有些谓语动词之后既可以加动词不定式todo，也可以加动名词doing。
但它们的中文意思不同。
stoptodo停止正在做的事去做另一件事（做）
stopdoing停止正在做的事（不做了）
remembertodo记得去做（未做）
rememberdoing记得做过（已做）
forgettodo忘记去做某事（未做）
forgetdoing忘记做了某事（已做）
goontodo做完一件事后继续去做另外一件事
goondoing继续做正在做的事
trytodo尽力/设法去做
trydoing尝试去做
needtodo需要做
needdoing需要被做
感观动词+sb./sth.+do./doing但意思有区别
watch
seesb.do.
hearsb.doing
含有感观动词和使役动词的句子变被动语态时，非谓语动词的形式如下：
be+谓语v.+
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