事业单位联考《综合应用能力》A类模拟题 毒跑道事件文档格式.docx

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他向记者介绍，其中一个重要变化是由原来的“国家推荐标准”变为“国家强制标准”。

“国家推荐标准”是供生产厂家参考，没有强制性，而“国家强制标准”不仅具有强制性，生产厂家必须执行，而且还具有法律意义，可以作为职能部门执法的依据。

“这一变化，相当于让国标变成了‘紧箍咒’，对相关责任方能形成强制约束力。

”

除了具有强制性，新国标的变化还体现在环保性能大为提高。

“旧国标的化学环保检测标准主要集中在甲苯、乙苯等苯类物质以及铅、镉、铬等重金属，而新国标则扩大了检测指标范围，由原来的7项增至18项，并细分为有害物质含量、有害物质释放量、气味三大类。

例如，按照家装标准对建成后的跑道挥发性有机物限量作出了规定，甲醛不得高于0.4毫克/立方米，苯不得高于0.1毫克/立方米。

”李洪雄说，新国标对于气味等级也有严格规定，要求不得高于三级。

此外，新国标对中小学校塑胶跑道的取样要求、检验规则、判定规则等问题也作出了详细规定。

“由原来成品检测这个单一环节变成多环节检测，即从原材料入施工地，到现场施工再到成品检测。

”在李洪雄看来，这种事前把控、事中控制、事后监督的多环节检测将有效地防止“毒跑道”乘虚而入。

比如，“新国标”去年11月就已正式实施。

与“旧国标”相比，新标准中的有害物质的检测类别从7项增至18项，且用强制性替代了原来的推荐性，具有强制执行的法律属性。

这一点，各地教育主管部门、学校，以及塑胶跑道的生产、施工等部门不可能不知道。

既如此，就要在这些环节上强化“新国标”的普及与落地，避免有人仍以旧标准为不合格的跑道辩护。

正如专家所言，要对塑胶跑道的招标模式进行改良。

目前的常态是，招投标“唯低价论”，这客观上为一些极力压缩成本却采用不合格材料的生产企业提供了生存空间。

学校或地方教育主管部门，应在包括塑胶跑道在内的教育用设施设备的招投标上，质价兼顾，价格可以货比三家，但质量应以安全为底线。

对被曝出过问题的企业，不妨建立“黑名单”制度，实行一票否决。

事关学生身体健康，再怎么强调也不为过，各方必须时刻绷紧安全之弦。

对于已经遭受伤害的学生及其家长，除了必要的后期治疗、赔偿、补偿外，心理疏导、精神抚慰等人性化举措也应当同步跟上。

材料二：

M市光明实验小学塑胶运动场于2018年暑期进行改造，9月底部分学生家长反映塑胶跑道存在问题，学生因此身体出现不适的状况。

在去年11月，当地教育局与校方组织的学生体检中，578人血常规指标异常，111人尿常规指标异常，135人肝功能、肾功能、尿酸指标异常。

目前，M市已对光明实验小学塑胶运动场工程的设计单位、监理单位、施工单位进行立案。

原本是为了学生进行体育锻炼、增强体质、收获健康体魄，而在传统运动场上改造升级的塑胶跑道，现在却因为跑道本身质量的不过关，给学生带来了显性或隐性的安全隐患，不能不说是个巨大的讽刺。

更值得关注的是，近几年，类似事件时有耳闻。

仔细梳理此次事件，不难发现其中暴露的问题。

校方称，跑道的相关原料及成品样品均送了检测且达标，但家长们却存有疑虑。

不能怪家长多疑，按照以往经验，这种不信任有足够的证据支撑。

校方信息不够公开透明，是“毒跑道”往往在伤害造成后才被发觉的一大原因。

其次，根据不同检测标准，跑道是否达标结果不一样。

结果显示，对照塑胶跑道旧标准，各项指标均达标；

但对照2018年11月1日施行的“新国标”，有指标明显超标。

标准不统一，选取有利于自身的说词，也容易被校方和施工方当作应付家长的挡箭牌。

此外，家长反映学生身体不适是在9月，而官方与校方组织的学生体检在11月，是否足够及时？

在事后处理上，从目前媒体报道的信息看，校方负责人与施工方等单位被处理，但还没有部门对家长说明情况——即使是阶段性的信息公开，也没有向学生与家长道歉。

当然，这些工作都需要时间和过程，但现在几个月过去了，理应尽早部署与开展。

这起“毒跑道”事件，是以往类似事件的一个缩影。

事情已发生，伤害已造成，依法依规追究相关方的责任是理所当然。

但另一方面，如何构建更严密安全的预防机制，减少乃至消除“毒跑道”的出现概率，也应该有一个全面、系统、科学的规制。

材料三：

M市光明实验小学毒跑道事件发生后，针对校方给出的解释，家长并不满意。

既然塑胶跑道已经达标，为什么还会发生学生集体身体不适的情况，家长怀疑学校与检测机构之间存在利益输送问题，并不相信校方给出的官方解释。

为此，家长又向M市质量监督局进行了投诉。

市质量监督局接报后立即安排应急检测，正在休假的王华被紧急叫了回来。

当天，王华带着检查设备赶到了光明实验小学。

一进校园就看到很多家长聚集在校园操场，一股刺鼻的塑胶味也迎面扑来，有家长在用刀切割跑道焚烧。

王华大声呵斥道：

“住手！

谁让你们乱来的，引起火灾谁负责，烧了有用吗？

你们懂什么。

家长李先生说：

“我们也是着急啊，想弄清楚原因，你理解一下我们着急的心情吧。

王华说：

“那你们也不能乱来啊，这属于破坏公物，出了事谁能负得起责任。

家长张女士说：

“感情你家孩子不在这上学，你们是怎么给人民服务的，只想着谁负责任，多想想谁来解决问题吧。

家长王女士说：

“快点给我们检测吧，解决问题才是正事，别墨迹了。

家长刘先生说：

“谁负责任？

这毒跑道谁负责任呢？

我看就该你们质监局负责任。

王华解释道：

“跑道的招标、施工、验收等一系列环节需要教育、体育、质监、执法、工商等多部门相互协作，这不仅仅是我们部门的事，我们只是负责监督而已。

真要是出了事情你们也应该先去找执法部门，不应该找我们啊。

刘先生反驳道：

“你这是推诿责任，信不信我曝光你？

王华瞪了刘先生一眼，“知不知道我正在休假，要不是领导下的命令，我才不来管你们这破事儿呢，我假期都泡汤了，就这点工资，你爱怎么样就怎么样，这工作反正我也不想干了，我能来就不错了，你们别嚷嚷了。

说罢，王华按照标准取样流程开始取样。

合成材料场地现场取样位置的确定规则（塑胶跑道）

1.原理

以运动场地为一个平面，以其相邻两边为坐标轴，通过产生随机数的方式确定取样坐标。

2.器材

·

卷尺：

精确到1cm。

随机数筛子：

符合GB/T10111-2018的规定。

绳子等辅助工具。

3.试验方法

测量运动场地的长度L、宽度W，选取运动场地的任意相邻两边中长边为横坐标轴，短边为纵坐标轴，规定横坐标代表运动场地中某点到纵坐标轴的垂线段的长度。

不规则的运动场地则先划定包含场地的最小矩形，然后进行长度和宽度的测量及坐标轴的确定。

按照GB/T10111-2018中的规定，用两个随机数筛子操作一次，产生一个1～99的随机数R，若得的随机数是00则重新操作。

按照公式RX=L计算取样位置中心点的横坐标

式中：

X——取样中心点的横坐标，单位为米（m）；

R——运动场地的长度，单位为米（m）；

L——产生的随机数。

根据公式产生的横坐标确定一条平行于纵坐标的线段，取样区域为该线段与合成材料跑道重叠部分中适宜取样的区域。

挖取样品中心点应落于计算产生的线段上，样品边缘距合成材料场地边缘距离至少10cm，若挖取样品不是正方形，应保证矩形样品的长边与运动场地的长边平行。

若上述随机抽取的位置出现未浇筑合成材料面层或距离面层边缘过近等不适于取样的情况，则重复上述的过程，直到确定合适的取样位置。

家长议论纷纷，“每次检测都说合格，合格能有这么难闻的味道？

”“小伙子，质监局的检测结果科不科学啊？

我们什么时候能得到检测结果？

”还有家长说，“肯定不合格，要不然孩子体检会出现那么多的异常指标，这估计又是学校和质监局联合演的一出戏。

......

取样之后，王华没有理会家长们的议论，便径直离开了现场，赶往检测中心进行样品检测实验工作。

材料四：

当“毒跑道”见诸媒体报端时，社会也出现了质疑声，“为何学校一定要采用塑胶跑道呢？

”对此，校方工作人员在接受记者采访时表示，比起煤渣、水泥地面，具有弹性的塑胶跑道可以在一定程度上缓解学生在运动过程中受到的冲击，起到保护学生的作用。

记者查阅资料发现，在相关合格学校建设文件中，就明确指出“场地宜为弹性地面”，因此，塑胶跑道成为学校的首选。

业内人士向记者透露，一是生产塑胶跑道的门槛其实不高，投入几十万元，雇三五个工人就可以在作坊里生产出不达标的塑胶跑道。

不少不良商家将回收来的废旧轮胎、废旧鞋底、废旧电缆皮作为原材料，以降低成本，赚取利润，有些不法商家甚至还长期往跑道内添加成分不明的有毒有害物质，以次充好。

二是低价中标的招标制度为“毒跑道”提供了生存空间，让投入大量科研成本、人力成本的正规企业受到冲击，反倒被拦在了校园外，另外，在招投标的过程中，受利益驱使，存在利益输送行为。

就低价中标行为，去年两会期间，教育部部长陈宝生在回答中外记者提问时，直指招投标制度方面存在缺失，目前招投标都喜欢低价竞标，谁喊价低，往往谁中标，“不是按照标准来办，缺乏质量意识”。

陈宝生认为，“跑道建设从材料到工程、设计等，没有标准或者标准非常陈旧”“没有质量意识”等因素是导致近年来校园“毒跑道”事件频发的重要原因。

“前两年‘毒跑道’事件集中曝光时，全国生产塑胶跑道的大小家庭作坊就有5000多家，经过国家整治，淘汰了一半。

随着对塑胶跑道的环保要求不断提高，全国具有环评证的厂家不到20家。

”业内人士透露。

新国标能否赶跑“毒跑道”？

新国标出台后，社会上叫好的同时也有人担忧，不管是推荐新国标还是强制新国标，如果执行不力、监管不力、问责不力，可能会让新国标沦为虚设。

在李洪雄看来，如果生产厂家能够严格按照新国标来生产，那么基本上可以杜绝“毒跑道”。

而监管部门在施工前后及过程中，严把材质关、施工关和验收关，是防止“毒跑道”进入校园的重中之重。

有丰富学校筹建经验的戴灿军建议，学校筹建团队在学校建设过程中要多去做质量把控，如果发现问题，应及时反馈给施工方，并设法解决。

记者从新组建的湖南省市场监督管理局获悉，根据省政府要求，湖南省市场监督管理局拟在近期启动跨年度安全监管行动，其中涉及青少年儿童用品身心安全的塑胶跑道也是重点检查对象。

有关负责人表示，湖南省市场监督管理局将严格按照新国标，对11月1日后投入使用的校园塑胶跑道进行检测，如果发现未达标的，将责令有关单位限期整改，坚决守护中小学生校园安全底线。

【作答任务】

假如你是质量监督局的工作人员王华，请根据材料回答下列问题：

1、请你根据材料概述“毒跑道”为什么能进入校园？

并结合生活经验说明如何才能“守好校门”，避免“毒跑道”进入校园？

要求：

分析到位，分类合理，目的明确，措施具体、有效。

字数在600字以内。

2、根据材料二，在本次事件中，校方称跑道的相关原料及成品样品均送了检测且达标，为什么家长仍然存有疑虑？

要点全面，逻辑清楚，语言简洁，分条列项。

字数在150字以内。

3、根据材料三光明实验小学“毒跑道”投诉事件的处理过程，总结质监所的检测技术人员在应对类似事件时应该着重注意哪些问题？

准确、全面、分条作答。

字数在300字以内。

4、“毒跑道”事件发生后，有人在官方微博评论，“光明实验小学毒跑道没人管，质量监督局不作为、推卸责任、存在推诿扯皮，要求质监局对本次事件全权负责”，引起了很多网友点赞，领导要求你针对本条评论做出官方跟帖回应引导舆论导向，请拟写回帖内容。

定位准确，目的明确，语言得体，条理清晰。

字数在350字以内。

【试卷解析及参考答案】

一、请你根据材料分析“毒跑道”事件为何屡屡发生？

（50分）

【解析】本题第一问考察学生的分析判断能力、信息归纳能力，第二问旨在考察学生的计划与控制能力等知识点。

另外，要注意要求里有分类合理，即需要对所提取的文本信息进行分类。

在分析“毒跑道”进入校园的原因的时候，通过材料加工，文本信息梳理、提取可以发现，一部分原因是客观环境原因，一部分是主观的人为因素，客观原因是客观存在的，不以人的意识改变的原因，主观原因是由人的主观意识决定，可以根据意识、目的改变的原因。

第二问在提对策的时候涉及的知识点有：

宣传教育、制度建设、执行力、监督监管等。

【参考答案】

“毒跑道”屡禁不止的原因：

第1，客观原因。

1.塑胶跑道是学校首选跑道：

弹性的塑胶跑道可以起到保护学生的作用；

2.生产塑胶跑道的门槛低：

生产出不达标的塑胶跑道工艺流程简单、投入低；

3.招投标制度方面存在缺失：

低价中标的招标制度为“毒跑道”提供了生存空间；

4.跑道生产标准不完善：

跑道建设从材料到工程、设计等，没有标准或者标准非常陈旧。

第2，主观原因。

1.利益驱动，道德缺失：

不法商家长期往跑道内添加成分不明的有毒有害物质，以次充好；

2.缺乏质量意识：

部分商家不是按照标准来办；

3.存在学校与商家的利益输送行为。

防止“毒跑道”进入校园：

1.大力宣传新国标：

通过媒体、报刊、微信公众号推送等形式，向各个单位、企业介绍新标，强化“新国标”的普及与落地。

2.加强监督管理：

监管部门在施工前后及过程中，要严把材质关、施工关和验收关；

开展安全监管行动，塑胶跑道作为重点检查对象，发现未达标的，责令有关单位限期整改；

学校筹建团队要做好质量把控，发现问题，及时反馈给施工方，设法解决。

3.严格执行新国标：

生产厂家要严格按照新国标来生产塑胶跑道。

4.构建严密安全的预防机制：

建立问责机制，发现塑胶跑道不符合新国标的情况，严厉追究相关责任人；

被曝出过问题的企业，建立“黑名单”制度，招投标实行一票否决。

5.改良招标模式：

学校或地方教育主管部门，在包括塑胶跑道在内的教育用设施设备的招投标上，质价兼顾。

二、根据材料二，在本次事件中，校方称跑道的相关原料及成品样品均送了检测且达标，请阐述为什么家长仍然存有疑虑。

（25分）

字数在200字以内。

【解析】本题旨在考察学生的信息归纳能力，首先需要准确定为材料范围给定材料二，其次，应用文本删减的相关技巧，对材料进行加工过，提取有效的文本信息，最后分条列项书写答案，本题较为简单。

1.信息不匹配：

校方信息不够公开透明，检测内容没有及时向家长解释说明，而是阶段性的公布事件信息。

2.化解矛盾不及时：

在事后处理上，校方组织学生体检不及时，家长反映学生身体不适是在9月，而官方与校方组织的学生体检在11月，事后也没有向学生与家长道歉；

跑道检测标准不统一，校方选取有利于自身的说词，家长不满意。

3.家长情绪激动，关爱孩子心情迫切，担心跑道给学生带来了显性或隐性的安全隐患。

三、根据材料三光明实验小学“毒跑道”投诉事件的处理过程，总结质监所的检测技术人员在应对类似事件时应该着重注意哪些问题？

（35分）

【解析