研究生工作总结报告文档格式.docx

研究生工作总结报告文档格式.docx

《研究生工作总结报告文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《研究生工作总结报告文档格式.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

　　学习方面：

我努力学习专业课程，并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。

研究生的课程学习并不是很重，但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。

突然感觉自己好像有好多东西需要学习，所以我不敢放松学习，希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西。

　　生活方面：

我严格要求自己，养成良好的生活习惯。

作为班里的学习委员，我平时为人处世和善热情，和同学关系融洽，尊敬师长；

我也是学院研究生会的一名副主席，主要负责学术部，平常积极参加学校的文体活动，积极开展一些对同学的科研工作有帮助的活动，如研究生经验交流会等，拉近学院研究生之间的关系，让同学们有更多的交流机会。

　　科研方面：

前期一直在实验室帮助同组师兄师姐做实验，学习到许多宝贵的实用知识。

目前在做活性炭再生的相关实验，平常也会查看一些近期的相关文献，不断地学习借鉴新的理论和方法。

　　当然，我也存在一些不足之处，例如，有时工作还缺乏主动性和创新精神，这是我在以后要特别注意提高的地方。

我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算，在研二的一年中，我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上，但

　　我要合理安排好实验时间，继续配合院学工组的老师做好学生工作，并且起到模范带头作用，时刻记得自己是一名中国共产党员。

　　篇二：

硕士研究生教学总结报告

　　硕士研究生教学总结报告

　　姓名：

李娇学号：

XX510808

　　我的教学任务是“一碳化学”这门课程的教学，通过教学带给我对于专业的认识是深刻的，带给我的改变也是深远的。

为了更好的总结经验教训，提升在学术研究方面的建树，并使自己在以后的实践活动中更上一层楼，现将教学工作总结如下：

　　一、准备方面：

由于我所面对的学生跟我有着相近的年龄，又加上我也曾经有过相似的学习生活经历，因此面对陌生的他们我的心里多了一份轻松也多了些许自信。

我需要做的就是带领他们从理论层面上升到实践层面同时将理论恰如其分的应用到实践之中，实现所学知识的升华，因此对于一些基础性并且理论性很强的问题，除了认真耐心解答我还注重引导学习注重将理论与实验的相互交融，用理论指导实践，用实践巩固知识。

另外，我必须清楚的认识到，作为是一位学生老师，难免在学生中会产生不信任感。

因此我需要做的就是对所教的课程相当的熟悉。

　　二、态度方面：

在开始的时候自己就从心理上及备课上都已经做好了应对的准备，因此在面对学生的时候还是胸有成竹的。

在课堂中，我坚持以学生为本，耐心地给他们指导，让学生通过我的辅导学到自己满意的知识，同时随时保留着一个认真负责的心态，严格要求学生，坚决禁止在实践课堂上玩游戏或者干与课堂无关的事情，真正做到让学生学到有用的知识；

在课后认真准备下一次课需要使用的资料，标注出重要难懂的地方，带引导性地告诉他们需要思考什么，需要了解哪些方面的内容，需要如何处理这些问题，真正让学生听懂，看懂，做懂；

在带课程设计的时候，我还注重与学生的交流及时了解他们的学习情况，设计的进展情况，然后再根据他们的反应调整教学方法，做到“从学生中来，到学生中去”。

　　三、教学方面：

虽然自己在开始时做了充分的准备，然而在实际的教学的过程当中还是什么事都有可能发生的。

课程设计中随时可能出现暂时解释不了的现象与问题，这种时候我并没有慌张。

在出现问题的同时，我也会引导同学和我一起思考解决方案。

对于一名教学实践员来说，加强自身教学辅导水平，提高教学质量无疑是至关重要的；

在实际的教学过程中，我也不断和搭档老师交流辅导经验，共同商量教学过程中存在的问题，老师讲课的时候在一旁聆听，学习他们优秀的教学方法；

课后我用心预习教学内容，让自己能够成竹在胸地面对学生。

从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”，由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我主动和学生交流讨论，从和他们的交流中也丰富了我的教学知识。

　　师者，所以传道授业解惑也。

通过多次的教学辅导自己在讲解课程内容时也表现的更自

　　然了，讲课方法也更合理了。

然而，任何事情都不是绝对完美的，在我的教学过程中，我认为还是存在以下一些问题：

　　1、学生的理论知识不牢固，在处理具体的问题的时候，要求学生已经基本掌握了常用的理论知识；

而在实际的过程中，由于学生的理论知识欠缺，所以在具体的解决问题的过程中就要花很多时间给学生解释具体用到的一些语句，最后导致学生实践的时间相对少些了。

　　2、少数学生学习动力不大，而在进行实验设计的时候不主动，遇到不懂的问题也不向老师或者同学请教，因此在提交作业时就盲目的照抄其他学生的内容，而老师也不好控制，同时也存在少数学生对其它同学的作业进行拷贝，在考核的时候老师很难判断。

　　一份耕耘，一份收获。

教学工作苦乐相伴。

虽然在辅导学生的时候经常被大家问得头昏脑胀，但是得到学生们发至内心的肯定与评价，心中也倍感欣慰。

这种寓教于学的方式使我感受了太多，衷心的感谢校方和我的老师给我了这次宝贵的实践经历。

　　篇三：

研究生会工作总结

　　**大学第十一届研究生会XX-XX第二学期工作总结在XX-XX第二学期，**大学研究生会在研究生处党委、团委的正确领导下，坚决拥护学校及研究生处的方针政策，认真贯彻落实研究生处党委、团委的工作安排及指导思想，秉承“全心全意为同学服务”的根本宗旨，协助研究生处为广大的研究生打造良好的教学秩序和学习生活环境；

同时开展自我教育，自我管理活动，规范研究生会各项事务，务求把各项工作精益求精，以便更好地服务于全体研究生，为**大学研究生处的发展作出更大的贡献。

　　研究生会本学期的每一份工作、每一项活动的顺利举行，均离不开研究生处领导和主管老师的亲切关怀、谆谆指导，离不开研究生会全体成员得以团结一心、共同努力，更离不开广大研究生对我们工作的理解和帮助。

本学期我们以服务同学、完善自身为出发点，坚持组织活动“少而精”的原则，在广大研究生会成员本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的时间和精力投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上的努力和坚持下，才顺利完成了各项任务，基本完成了预定的工作计划，并取得了阶段性的成果。

　　对于一学期以来的各项工作总结呈现如下：

　　一、加强学院学生会干部队伍建设，强化制度创新

　　研究生会为一个群众组织，高效的运作模式取决于成员的素质和制度构筑的良好执行力。

加强管理，培养高水准、高素质的研究生会干部，直接关系到研究生会的吸引力、凝聚力、战斗力和号召力。

在XX-XX第二学期的工作中，研究生会进一步完善了制度，把研究

　　生会纳入到了制度化的轨道，避免因干部的频繁交接引发的工作的断层，以制度的稳定来保证组织运转的稳定，保证研究生会工作的延续性，避免干部岗位出现断层。

为提高研究生会的工作效率和规范程度，研究生会在制度建设方面也进行了许多有益的尝试。

在干部队伍建设中严格按照制度办事，制度有所不适之规定讨论创新，在动态中不断进步，解放思想，积极实践。

在完善财务、档案、例会、值班管理制度中，加强对各个部门的监督管理，学期末统一上交工作总结。

在加强各部门沟通过程中，定期召开主席团成员会议、部长会议及全体成员大会，增强研究生会的组织战斗力、凝聚力和影响力，以高效、务实和严谨的作风在广大师生面前树立良好形象。

　　二、转变工作方式、坚持务实、高效的工作作风

　　研究生会是一个学生组织，最根本的是为同学服务，坚持正确的方针、方向和理论指导，才能在今后的工作中更好的开展工作。

在第二学期开学之初，研究生会各部门负责人即对各部本任期制定了初步的工作展望。

在对本职工作的具体流程和方式进行总结和分析的基础上，并对其进行了具体讨论和优化，为之后工作的顺利进行打下了良好基础。

通过明确例行工作的制度，加强了干部队伍建设、提高了工作效率。

　　三、积极开展、参与各项校园文化活动，引导研究生全面发展

　　研究生会是研究生的代言人，在发挥纽带作用的同时，研究生会积极配合研究生处团委，做好校园文化建设活动，结合研究生处实际，开展了丰富多彩的课余文化活动，为促进广大同学成为知识广博、人

　　格健全、本领过硬和情操高尚的复合型人才发挥了积极作用，同时也活跃了校园气氛。

我们坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎立协助下，经过全体研究生会成员的共同努力，不断拓展工作领域，创新工作模式，改进工作方法，基本上完成了本学期制订的工作计划。

　　1、XX研究生公寓“雅舍评比”活动

　　为给同学们营造一个温馨、舒适的生活和学习环境，研究生处本着“公平、公正、公开”的原则于3月20日至5月29日在**大学全体研究生宿舍中开展了一次大型“雅舍”评比活动。

活动期间，在研究生处各级领导的监督与指导之下，由研究生会生活部、女生部组成的评委团对所有研究生宿舍卫生进行了5次检查评分，实施了分项打分的新举措，本着公平、公正、公开的原则，务求反映每一个研究生宿舍的真实水平。

通过此次活动，展现了研究生整齐、干净的宿舍环境，在安全和文明方面都表现优良，使得宿舍更加安全、整洁、有序。

　　2、第二届棋类大赛

　　为激发广大研究生对棋类运动的热爱，培养广大研究生的兴趣爱好，丰富大家的校园文化生活，体现和树立**大学研究生的健康形象和精神风貌，促进同学之间的交流与沟通，以棋会友，提供研究生秀出自我风采的舞台。

**大学研究生处实践部于XX年3月27日举办了第二届棋类大赛，更好地推动“文明校园、和谐校园”的建设。

此次活动，调动了同学们的积极性，研究生会各个部门积极配合，丰富了同学们的课余生活，参赛选手都能认真遵守比赛规则，体现了良好

　　的比赛精神，裁判公正裁决，比赛顺利完成，为同学们的交流提供了一个很好的平台。

　　获奖名单：

　　3、“旋转的高跟鞋”——**大学研究生交谊舞大赛

　　为丰富大家的校园生活，缓解大家的学习压力、工作压力，并联络同学之间的友情，拓宽同学们的交际圈，为大家学习人际交往提供一个机会，为大家提供一个沟通，交流，学习的舞台。

在XX年4月8日，**大学研究生处女生部举办了交谊舞大赛。

这次活动我们突破旧的模式，积极创新，节目形式多种多样。

这次大赛真正体现了“旋转的高跟鞋”的主题。

极大丰富了同学们的校园文化生活，充分展示了**大学研究生多才多艺的素质和积极向上的精神风貌。

　　4、跳绳比赛

　　为了促进同学之间的交流，丰富同学们的课余生活，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体的意识，研究生处实践部在XX年4月14日特别组织了跳绳比赛。

通过此次活动，能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动。

　　5、学术沙龙活动

　　为提高我校研究生的学习热情，营造团结奋进、求实创新的学术氛围，锻炼演讲口才，培养自信心，引导树立崇尚科学，积极推动锐意进取的精神，学术部精心策划“XX年学术沙龙”活动，并努力

　　将其打造为研究生会的经典品牌活动之一，特在XX年4月18日在校范围内开展学术沙龙活动。

通过本次学术沙龙活动，使增进同学之间，以及同学和老师之间的交流的目的得到充分的实现，让所有参与的同学获益匪浅。

同时进一步增强了我校研究生间的学术交流，活跃了学术研究风气，激发了学术创新能力和热情，对营造我校浓厚的学术环境产生巨大的促进作用，也为管研究生会今后的工作积累了非常有意的经验。

　　6、“逐·

春”摄影大赛

　　在丰富**大学校园文化生活，激发广大研究生学子的热情与活力，为摄影爱好者提供展示风采的舞台。

秘书处和宣传部在XX年4月20日共同组织了为期一个月的“逐·

春”摄影大赛。

此次活动的主旨在于以艺术的手法记录淙淙的春水，融融的春意，绵绵的春雨，用心灵捕捉春天的气息，用手指定格瞬间的美好，刻录点点滴滴的记忆，让永恒在色彩斑斓的影像中延长。

在浓厚的艺术氛围中，陶冶济大学子的情操，温暖你我的精神世界，展现你我的独特风采。

　　7、“开泰杯”山东省研究生篮球赛

　　为增强同学们的体质，培养同学们的课余爱好与团队精神，提高广大同学参与体育运动积极性，提高广大同学的身体素质，引导青年学生锻炼强健的体魄和坚韧的意志，同时培养同学们的团队协作精神和体育竞技精神。

**大学于XX年XX年5月4日-13日承办了XX