往届中考作文真题读书滋味长Word下载.docx

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　　有的书字字珠玑，让人品味语言文字的魅力;

有的书含蓄隽永，让人感受情感的丰富多彩;

有的书振聋发聩，让人获得信心和力量……读书如饮醇酒，如品香茗，浓淡自得，滋味悠长。

一本书，泛着悠悠墨香，滋润人的心灵，提升人的品味。

与书相伴，一路成长。

　　请以“读书滋味长”为题写一篇文章。

可写自己的读书经历和体验或所思所感。

　　要求：

（1）立意自定;

（2）文体自选，诗歌除外;

　　（3）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“ⅹⅹⅹ”代替;

　　（4）不少于600字。

▲　　范文一：

读书滋味长

　　我总是躲在梦与季节的深处，听花与黑暗唱尽梦魇，唱尽繁华，唱断所有记忆的来路。

　　——题记

　　心灵的漂泊无际，又是下雨的天气，世界的色调都灰暗了一格，我从成堆的辅导材料中抬头，只能看见被雨丝割碎了的云朵和已然苍白的手指。

过多的学习压力让我的心灵干涸了，在黎明，在黄昏，在子夜，我孤独清冷的心面对那些折不断擦不掉的梦想而挣扎。

　　偶然从书橱中看到一本书，三毛的《雨季不再来》，朴素的墨色封面，娟秀小巧的文字，散发着优雅婉约的气息，斑驳铅印的文字，清丽典雅的诗行清水一样流过我几乎狂躁的心。

那段暗淡的日子，我结识了三毛，结识了她用心创作的《雨季不再来》。

读这本书，让我感受到了前所未有的悠长滋味。

　　这本书写了三毛自己的故事，书里面是一个同样处于雨季的女孩，她有颗无奈犹豫的心和淡淡的忧伤，她的文字似乎已历尽沧桑，品过尘世万千喜与悲，变得那样成熟和超脱，轻轻敲开我尘封已久的心门。

　　厚厚的一本书，伴随着我漂泊不定的心一起行走，经历过雨水浸湿的心，开始慢慢风化。

让我懂得有一个人懂得我晦暗的心情。

　　她说，雨中的日子总是湿的，不知是雨还是自己，总是在弄湿这个流光，四周的窗全开着，雨做了厚重的帘子，那么灰重地压抑着世界，我们却渴望看一看帘外的晴空。

　　说它是泪，却不能痛痛快快地哭一场淋漓尽致，不能用湿湿的柔情斑驳一生的纯白与宁静，说它是梦，却不能把思念化作沧桑历尽的回眸。

伴随着太阳移动的光影，坚持灵魂的节奏，放纵一望无垠的沉默，就溅起了生命的感动。

　　三毛温柔地说：

“其实，不是雨弄湿了你，而是你的心底在雨季，是你弄湿了你自己。

”心，被雨水打湿，瞬间我感觉清晰无比。

　　是啊，雨季总要过去的，大地要再度绚烂起来，经历了雨水之后，我不会永远沉在河底，雨季终将过去。

　　那个早晨，阳光就那样安静地照进玻璃窗子，我看到阳光停驻在我脸上，有种豁然开朗的感觉，我伸出手，想要紧紧握住阳光，似乎那一刹，我拥有了它，拥有了整个春天。

曾经被忧伤填满的心，分外遥远，那些挣扎过的梦想更加清晰和迫近。

　　如梦的花季，似水的年华，生命大半朝生暮死，但它的色彩让人目眩神迷。

读书，带给我无尽的滋味，它告诉我生命的意义所在，给了我希望与光芒，让我在纷杂中仍然保持一颗安然平静的心，随着这个世界，洗去浮华。

　　读书滋味长，给予我无尽生活的享受，原来生命如此美好。

生如夏花般绚烂，死如秋叶之静美。

所有生命的神秘与极美都在雨季后蜕变出它的答案。

　　宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。

▲　　范文二：

因为读书，朝阳是那样美好娴静，桂雨是那样清新可人。

　　又一次坐在书桌前，我烦躁地听着窗外淅淅沥沥的雨声，雨打湿了江南，亦打湿了我的心情。

望着成堆的作业，我无奈地叹息。

　　随手拿起一本《鹅卵石》，铅印的气息使我的心也沉静。

居于一隅，就着昏黄的灯光，我细细品味起来。

　　男孩陈大同被送到忘忧农庄，青春惯有的叛逆驱使他调查起一件件神秘的案件，却引发了关于灵魂的思考，关于人性的体悟。

虽是儿童文学，却升华到了人文角度，氤氲着青田云水的感动。

　　读罢，泪流入口，心中一阵悸动。

像是有什么，撞击着心中最柔软的地方。

阳光羞涩地扒着窗沿，悄悄地爬了进来。

　　读书的滋味，是感动。

　　最忆的便是那句：

“心田长草了，就要拔除。

”

　　捧一份恬静去后山找奶奶。

阳光将田野照得透绿，满眼是绿，层层叠叠，深深浅浅，空气中夹杂着泥土的馨香。

奶奶见了我，没有什么惊讶的神色，只招呼我去拔草。

　　我在奶奶身边蹲下，青草的气息扑面而来，奶奶刷拉拉拨开草丛，指着零星的几株青草说：

“草是没什么错的，但长错了地儿可就不好了，长草了，就要拔除。

”说罢，毫不拖泥带水地将青草连根拔起。

我心中好像也有什么被揪了出来。

　　草本无意，心田长草，就要拔除。

多么精巧的不谋而合，像是一个早就设计好的契机，是想让我永不忘却么?

　　像是有两束光，将我的心灵通彻，洗得一瓣比一瓣干净，明洁。

　　读书的滋味，是人生。

　　我倏地发现，心灵好像抽茧剥丝般被抽走了阴暗，心中也渐渐亮堂，学习也似乎那么富有诗意。

　　读书的滋味，是成长。

　　也许，读书是要品的，唯有这样，才能体味它悠长醇香的滋味。

这滋味，是感动，是人生，是成长，是青春，是一道明媚的忧伤。

读书的滋味竟如此悠长，定伴我终生。

　　心田长草了，就要拔除，读书，便是一个不断拔草的过程。

　　因为读书，将桎梏的生活变得富有诗意，将心灵涤得那么澄澈透明，将阴翳的天空铺上阳光，使我成长，更会去品味生活。

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