多管齐下趋利避害预防减少青少年犯罪的发生Word下载.docx

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是什么使孩子灭绝了人性？

是什么因素导致了悲剧的发生？

我们又该如何预防悲剧的发生，构建和谐社会？

为此，我们对新媒体及青少年犯罪进行了研究。

一、新媒体及其与青少年成长的关系

1、新媒体——概念、种类、特点

新媒体（Newmedia）是相对于传统媒体而言的，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术、网络技术、移动技术，通过互联网、无线通信网、卫星等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态。

新媒体种类很多，主要包括博客（Blog）、播客（Podeast）、维客（Wiki）、搜索引擎（如XX、酷狗、360搜索、Google等）、电子邮箱、手机短信、手机彩信、手机报、缈手机广播电视、数字电视、IPTV、网络电视WebTV、虚拟社区、门户网站、简易聚合RSSReallySimpleSyndication、网络文学、网络动画、网络游戏、网络杂志、网络广播、移动电视等。

其中，有的属于新的媒体形式，有的是新的媒体硬件、新的媒体软件和新的信息服务方式

新媒体具有模块化、自动化、转编码、可变、快捷、开放、交互、个性、多样、分众、匿名等特性，它可以与受众真正建立联系，完全个性化的信息可以同时送达几乎所有人。

新媒体时代的信息传播，使传统的受众由简单的知识的单向接受者转变为知识与信息的创造者。

2、新媒体在四十五团一中使用情况

下面以我校为例，我校现有1600多学生，全都使用过搜索引擎（如XX、酷狗、360搜索、Google等），有99％以上的同学使用过新媒体。

其中，手机彩信、数字电视、IPTV、网络电视WebTV、网络游戏属于使用频率较高时间较长的新媒体。

手机报、、虚拟社区、门户网站、简易聚合RSSReallySimpleSyndication、网络文学、网络动画、网络游戏、网络杂志、网络广播、移动电视体现出兴趣差异，频率略低。

20％以上的的高中学生有博客（Blog）、播客（Podeast）、维客（Wiki）、高中生中使用个性的博客，上论坛、社区，使用电子邮箱、手机短信的多于初中生。

学生对于使用网络看法不一，绝大多数的孩子使用手机，比起网吧，孩子使用新媒体的面广，费用较低，更具有隐蔽性。

3、新媒体对青少年发展是一面双刃剑。

新媒体的双方互动使得个人的主体性大大加强，极大地解放了人们的创造力，也为新的信息或知识的产生提供了更为广泛的空间。

在新媒体中，曾经的单向“点对面”的传播模式终于有条件地转变为“点对点”的传播，并由一点对多点变为多点对多点。

新媒体信息传播具有即时性与广泛性。

新媒体以其信息资源的丰富和交流的便捷，成为青少年获取和交流信息的重要渠道，深受青少年的关注和喜爱，这为当前青少年发展提供了新的环境和良好的机遇。

但是新媒体也给青少年成长带来的挑战：

在信息的自由传播、传播者的平民化、传媒机构的企业化、信息的虚拟化、不良信息泛滥等也会扰乱信息传播环境造成新媒体传播的部分失范使个人隐私的社会伦理问题、信息的管理与控制问题、强势文化的过度影响问题、现实世界虚拟化问题、舆论导向偏颇问题等客观地存在。

加之社会生活节奏加快，浮躁心理蔓延，信息发布失控、人际关系脆弱、西方文化霸权强化网络监管不到位导致网络暴力，低俗，色情泛滥，新媒体的发展给当代青少年成长带来了困难与挑战，尤其会诱发青少年犯罪；

现在新媒体对孩子的影响很大，据有关材料反映，青少年沉迷于网络游戏，已成为日益突出的社会难题。

网络游戏大多以“攻击、打斗、暴力、色情”为主要内容，青少年长期玩飙车、砍杀、爆破、枪战等游戏，火爆刺激的内容容易使他们模糊了道德认知，淡化了游戏虚拟与现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。

一旦形成这种错误观点，他们便会不择手段的模仿欺诈、偷盗，甚至采取对他人实施暴力的行为，不但会在网上甚至会在现实生活中发生。

二、青少年犯罪的现状及网络犯罪

1、青少年犯罪概况

青少年年龄小、认知能力和成熟人格尚未形成，导致了一些人在网络不良因素的刺激影响下，很容易走向违法犯罪。

青少年犯罪是一个世界性的严重问题，我国１８周岁以下的青少年约４亿，占全国人口的３０％以上，他们的身心发育正处于由不成熟的过渡时期。

世界观、人生观、价值观正在形成中，走错一步，就可能影响一生。

特殊的群体、特殊的时期，国家必须有力地保障他们的身心健康地成长，这正是预防青少年犯罪的首要目的。

青少年能否从小养成良好品行，预防犯罪。

从小的方面来说，关系到他个人的一生和家庭的幸福；

从大的方面来说，关系到国家未来的兴衰。

有效预防未成年犯罪，是预防青少年犯罪的直接目的。

我国青少年犯罪呈现“一稳”、“三增”、“五化”的趋势：

“一稳”：

指犯罪低龄化趋于持续稳定状态。

“三增”1.女青少年犯罪增加；

2.学生犯罪增加；

3.农村青少年犯罪增加。

“五化”：

指青少年犯罪呈1.暴力化、2.智能化、3.网络化、4.团伙化、5.系列化。

青少年犯罪的类型有：

团伙犯罪型、偷窃犯罪型淫乱犯罪型、吸毒犯罪型、报复社会型、丧失志向型贪图享乐型、网络信息型。

2、网络青少年犯罪的主要类型：

21世纪是网络高速发展的世纪，世界的网络文化进程大大加快信息传播的数量和速度。

影响着人们的思维、交往和生活方式。

但是在互联网——这个虚拟的世界里，不健康的电脑游戏和电子读物毒害着青少年，甚至成为滋生青少年犯罪的一大温床。

第一，网络制黄贩黄犯罪。

网络色情信息泛滥导致一些青年人受到影响，他们从在网上浏览色情信息，发展到在网上制作、传播和贩售黄色信息牟取暴利。

更为严重的是，一些青少年利用网络做中介，进行现实中的色情交易。

第二，网络暴力型犯罪。

一些青少年长期沉浸于网络暴力游戏中，随着时间的推移，一些人严重混淆现实社会和网络社会，将虚拟世界中的“打打杀杀”转移到真实世界，结果导致一些打架斗殴暴力案件发生。

第三，网络诈骗犯罪。

网络诈骗是通过非法占有，在互联网上采用虚构事实和隐瞒事实真相的方法，骗取公私财物的行为。

目前，网络诈骗犯罪发展很快。

第四，网络恐吓犯罪。

恐怖犯罪往往是在心理极度失衡的情况下，为了对某事或某人发泄不满，通过在网上发布危言耸听的信息，造成人们心理恐慌和社会混乱。

第五，通过网络引发发生的抢劫、敲诈、绑架等财产行犯罪，也很突出。

第六、通过网络引发的强奸等犯罪行为也十分引人关注。

3、青少年犯罪的危害

青少年易怒性，易惹性和好奇心强，即不考虑行为后果的严重性，可怕性和危害性。

其危害结果是不易罪犯的主观意识而转移的。

　青少年的犯罪行为不仅给国家社会带来了危害，也给受害人，受害人家庭和自己的家庭带来意志不到的灾难，同时，对自己也会带来终生的痛苦，这种毁了别人，也毁了自己；

毁了他家，也毁了自己一家的行为实在可怕之极。

2004年，某少管所对关押的1500名少犯进行了调查，他们侵害的直接对象为2150人，造成直接经济损失2600多万，受害死亡125人，强奸妇女170名，由此看见青少年犯罪的严重性、可怕性以及对家庭危害的毁灭性，许多家庭因侵害或被侵害使孩子入狱或致伤、致残、致亡。

从而使家庭希望破灭，或祖辈父母自杀，或父母离异，或家庭陷入绝望境地。

所以青少年犯罪危害是相当巨大的，社会各界必须极度重视。

因此，我们衷心地希望青少年朋友，要了解违法犯罪的行为，要了解犯罪惩罚的严重性，要了解犯罪行为的社会危害性，严于律己、遵纪守法，坚决不做法律禁止的行为，这样才会利于社会，利于自己，利于家人。

三、青少年网络犯罪频发的原因

家庭是青少年人生经历的第一个社会化场所，是他们社会化过程的起点。

在青少年社会化过程中，家庭起着举足轻重的作用，不良家庭环境对青少年不健全人格的形成具有原发性的影响。

学校是青少年社会化的第二个重要场所。

当前学校教育存在一些缺陷和失误，这对青少年犯罪心理的形成具有重要的影响。

教师是学校教育的主体，是人类灵魂的工程师，担负着传授知识、启迪智慧、塑造心灵的重任。

教师自身素质直接影响到对学生的教育水平。

社会环境因素的变化和影响是最重要的外部原因。

净化社会环境，也就是应当从外部消除或减少诱发青少年犯罪的不良因素。

类型

具体原因

特点

表现

危害

自身

成因

生理成因

身心发展不平衡、不同步、有缺陷，极易受到外界不健康因素的影响，

自我控制能力不强，。

青少年性发育的逐步成熟，引起其心理变化，对异性的兴趣和性机能的好奇心及疑惑。

道德观念、法制观念淡薄

1极易发生打架斗殴、抢劫、强奸、寻衅滋事等暴力性违法犯罪。

2在沉迷网络聊天和暴力游戏后，受到暴力、色情等不良信息的影响，，便控制不住其性冲动而走上犯罪道路。

心理成因

青春期心理特点、主客观心理矛盾、人格社会化缺陷

难对客观信息做出正确选择和评价，以自我为中心，个人主义严重，反社会的需要和动机，反社会的人格特征

在外界社会消极因素与不良心理因素结合用产生青少年暴力犯罪的多数情形

家庭

原因

失和型家庭

家庭结构有缺陷、家庭气氛不和睦、家庭缺失关爱

单亲家庭、继亲家庭、婚姻动荡家庭、打骂型家庭使青少年得不到家庭的关爱照顾，社会对其另眼相待，他们在现实生活中缺乏关爱，网络的虚拟世界能够满足他们的需要。

1青少年形成畸形心理和人格缺陷，占犯罪的一半以上2家暴易造成孩子心理畸形，形成压抑、逆反、对抗的情绪，报复社会型甚至走向极端

教育方式不当

1溺爱型家庭

2放任型家庭

1养成孩子任性、自私、蛮横的个性。

2生而无爱，只养不教忽视了对孩子的品德教育3重智育，忽视德育

1使孩子以自我为中心，道德水准不高，形成不良品质和恶习，走上贪图享乐型犯罪。

2、孩子交友不慎

家庭贫困、

家庭过于贫困

孩子自卑，内向亦诱发盗窃、堕落等财产色情犯罪、报复社会型

父母行为不良

暴力，赌博

忽视身教、教育方式不当

孩子不良行为，走上犯罪，

学校

教育

1重智育，忽视德育

2法制教育的形式化

3青春期性教育的空白或虚设

4忽视心理健康教育

3性知识上表现为愚昧无知，在外界的不良刺激下，会出现越轨行为4、学生心理问题得不到及时的解答和引导，很可能走向极端，通过暴力等方式宣泄，造成暴力性犯罪。

教师

责任性不强

只教书不育人，重智育轻德育，

势力教育、漠视学生

方式不当

体罚、势力教育

社会

文化市场的失控

1不良文化音像制品

2网络游戏

3不良网站

致使各种充斥着暴力、色情淫秽内容的文化作品及网络游戏等对青少年产生着不可忽视的腐蚀作用。

1模仿暴力渲染，性格上逐渐形成极强的攻击性，容易冲动，残忍、好斗，导致暴力犯罪；

2模仿色情淫秽内容，，引发性犯罪；

3模仿犯罪动机、犯罪手段，期痴迷于网络，没有经济来源，为了支付高昂的上网费用，实施抢劫、盗窃等财产性犯罪。

同龄群体不良交往的影响

不良交往的亚文化群体

一些被家庭和学校排斥或抛弃的不良青少年，在不良亚文化的吸引和感召下，聚集在一起，进行不健康的娱乐、游荡、交谈。

他们相互观察、模仿，经过犯罪学习，违法尝试，加速下滑，沦为犯罪团伙。

青少年犯罪团伙，以其独特的行为方式如隐蔽、暴力等与社会对抗，社会危害性极大。

网络监管的缺失

1网络经营者屡屡违规2网络内部存在漏洞

1在利益驱动下网吧向青少年开放

2许多色情电影、暴力游戏、非法论坛屡见不鲜，

1导致青少年夜不归宿,染上网瘾后，以至走上犯罪道路。

2暴力、色情的信息被青少年轻易获取，使他们想入非非，不务正业，走上犯罪道路。

司法

立法司法等法律漏洞

青少年法制教育缺口较大

执法不严，违法不究

1不良的网络文化、黑网吧等的侵蚀作用依然很大2色情、暴力音像制品污染问题没有得到根本遏制

四、新媒体环境下预防青少年犯罪的对策分析---多管齐下，趋利避害，预防减少青少年犯罪的发生

通过青少年犯罪的调查，很多不良因素仍在毒害着青少年，有些部门保护青少年的社会责任没有尽到，预防青少年犯罪普遍的社会意识还没有真正树立起来。

解决这些问题，面对新的媒体环境和新的教育情况，应借鉴传统发展的优势，不断创新和拓展教育的渠道和空间，利用新的教育载体，探索多样化有效的教育模式、教育内容、教育方法和教育手段，进一步动员全社会的力量，将预防青少年犯罪的工作抓细、抓好、落实到位，开创新形势下青少年犯罪的新局面。

为此，我们提出如下对策和建议。

（一）优化教育资源完善青少年发展体系，为青少年的健康成长营造良好的社会环境。

应整合各种教育资源和教育力量，坚持学校教育、社会疏导、家庭辅导、自我提高等多种方式构建对青少年的立体教育网络，形成青少年发展的整体模式。

注重对新媒体的研究和思考，积极探索新媒体环境下青少年发展工作的规律和特点，开发适合青少年身心发展特点、与当前青少年发展的任务与责任等相适应的高质量的新媒体教学软件和数据库。

加快青少年发展的数字化教材体系建设，构筑青少年发展的新媒体阵地，逐步建立起适应新媒体时代发展需要的立体化的青少年发展的理论体系。

首先，要通过立法来解决或干预生而不养、养而不教、教而不当的社会问题。

对为人父母者提出要求，甚至用法律处罚来强化父母对孩子的责任；

启动社会机制，对具有严重缺陷的家庭进行社会干预和救助；

通过常规教育、特殊教育等方式，给青少年提供一个健全的社会化管理教育过程。

其次，要切实加强对青少年的思想品德和法制等教育。

注重培养青少年良好的道德品质、遵纪守法的意识、文明的行为习惯，使他们树立科学的人生观、世界观、价值观，具备正确的是非观念，自觉抵御社会上消极因素的侵袭。

对青少年开展法制教育，要把预防犯罪作为法制教育的出发点和核心，把《宪法》、《刑法》、《青少年保护法》、《预防青少年犯罪法》和《治安管理处罚条例》等法律法规作为教育的基本内容，不断增强青少年对违法犯罪的自觉抵御能力。

对青少年及时开展生理、心理健康教育亦不容忽视，只有揭开神秘的面纱，使得青少年的生理、心理问题得到及时的解答和疏导，才能阻止青少年误入歧途。

再次，健全信息监管机制，净化文化领域，提高新媒体信息监控的实效性。

信息行业主管部门要提高新媒体宣传的针对性和宣传质量，及时了解新媒体信息。

加强对新媒体信息的监控和引导，强制性地检查并过滤信息，从源头上净化网络，为青少年发展提供积极健康的网络环境。

国家有关部门要在教育资源的软件开发上下功夫，将精彩的少年影视节目搬到网上。

组织和教育作家、艺术家创作更多有益于青少年健康成长的作品，宣传媒体应为青少年奉献有益的精神食粮，同时有关部门对游戏软件制定严格的等级分类制度，启用更多的绿色网站，过滤暴力、色情、赌博等不良内容，净化青少年网络游戏环境，在内容上留住青少年，比单纯的“堵”、“禁”更为治本。

利用网络学习知识是一件好事，学校也应该提供更健康、更便利的网络环境，为青少年创建更多的绿色网吧。

学校、家庭的教育者要完善自身的信息素质，了解新媒体特征和新媒体文化特点，有效掌握新媒体传播技术，探究新媒体时代发展的新观念、新途径和新方法及时发现青少年中存在的思想问题并进行有针对性的教育。

提前防范从而切实建立和健全青少年发展中的新媒体信息监管机制对新媒体的价值影响实施有效的监控和合理的引导建设健康的新媒体教育环境。

最后，要建立失足青少年安置帮教机制。

对刑满释放、解教的青少年及判处缓刑、管制、免刑的青少年做好安置帮教工作，是预防他们重新犯罪的一个重要举措。

要积极探索在社会主义市场经济条件下对失足青少年安置帮教的新方法、新形式、新途径，积极引导帮助他们就学、就业。

发动社会各方面的力量，形成良好的安置帮教机制和社会氛围，使失足青少年感受到社会对他们的关爱，坚定重新做人的决心和信心。

（二）进一步完善少年司法制度体系

其一，制定适用于青少年犯罪的独立的程序法。

青少年犯罪的特殊性决定了用成年人的法律来治理显然是不妥的。

联合国通过了一系列涉及青少年犯罪刑事司法的国际公约、准则和规则，为各国的青少年刑事司法确立了基本的指导思想。

青少年刑事司法应具有其特有的规律，如诉讼效率、诉讼成本等一些司法理念不能完全适用于青少年犯罪的审判工作；

开庭前的社会调查、庭审过程中的法制教育等程序应作为青少年犯罪刑事审判中独有的程序存在等等。

面对我国青少年犯罪刑事司法的现状，建议立法机关尽快制定适用于青少年犯罪的独立的程序法或出台相关的司法解释，使审判实践中能够有法可依，真正达到预防和减少青少年犯罪的社会效。

其二，建立适应全方位保护青少年合法权益的少年司法机构。

人民法院组织法、刑法、刑事诉讼法等法律均未对少年司法制度、少年法庭的地位问题作出明确的规定和认可；

《青少年保护法》、《预防青少年犯罪法》仍未对少年法庭有明确的认可，更未对少年司法制度作必要的完备性规定。

少年司法制度的不完善，少年法庭地位的不确定，致使少年法庭工作人员难以安心青少年犯罪审判工作，这一问题必须得到切实解决。

要以少年审判机构的建设和少年审判工作的开展，带动少年司法的侦查、检察、辩护、法律援助等一系列制度发展和完善，最终健全少年司法保护体系。

其三，积极探索青少年犯罪审判的新措施、新方法。

针对青少年犯罪的新情况、新特点，我们充分运用审判职能，在对失足青少年的挽救和预防重新犯罪方面，逐渐摸索和形成了一些有效的措施和方法，在此列举一、二，供大家交流学习。

（1）推行“圆桌”审判。

在开庭审理过程中，将控、辩、审三方同处一个审判圆桌，在控辩式审理中融入说理式审理，对被告人讯问时使用专用语言，态度温和，关爱与严肃并重，明之以法，晓之以理，动之以亲，消除未成年被告人恐惧和对抗心理，用通俗的语言对被告人进行法制教育，促使其真诚悔罪，认罪伏法。

（2）开展“庭审进校园”活动。

寓教于审，让学生零距离接受教育，以案说法。

在未成年被告人自愿的前提下，选择适当案例将审判“搬”进校园，请学生参加旁听，庭审后再结合具体案例进行法制教育，这种直观生动的法制教育形式，使学生明白什么是犯罪，犯罪后将承担怎样的法律后果，怎样做一名遵纪守法公民等等，这种特殊的法制教育，改变了以往教科书单一枯燥的说教面孔，达到了良好的法制教育的目的。

（3）推行“调查、回访、帮教”制度。

将未成年被告人在审判前、审判中、审判后的表现情况全面记录在案卷中，依靠各方力量跟踪回访、考察帮教，落实帮教措施，预防重新犯罪；

对在自由环境中的未成年被告人（包括免刑、缓刑的失足少年），联合家庭、学校、社区，共同关心，共同帮教。

（4）建立预防青少年违法犯罪教育网络。

以法院为轴心，联合学校、社区、机关各有关部门，建立法制教育宣传平台，构建预防青少年违法犯罪教育网络，有效地预防和减少青少年违法犯罪。

互联网已成为我们青少年学习知识获取信息、交友聊天、娱乐休闲的重要途径，青少年成为互联网的主要使用者和受益者，但是网络也是一把双刃剑，同时也带来了青少年网络犯罪的新问题，禁止青少年上网并不是彻底解决青少年网络犯罪的根本办法，关键是引导青少年正确认识互联网，合理使用互联网，让网络成为青少年学习和生活的良师益友，促进青少年在信息时代和网络环境中健康成长。

青少年犯罪审判工作，对预防和减少青少年犯罪发挥着很大的作用。

教育和挽救了一批违法犯罪的青少年，促进了社会主义经济建设和社会和谐。

我们呼吁在建立和完善少年司法制度，构建青少年法律体系的同时，要充分运用和发挥审判职能，加强调查研究，不断总结经验，把青少年犯罪审判工作做得更好、更有成效，为不断健全和完善少年司法制度、为坚持依法治国作出应有的贡献。

预防和减少青少年犯罪关系到国家的稳定和社会的长治久安，关系到千家万户的幸福和安宁。

全面贯彻落实《青少年保护法》和《预防青少年犯罪法》，进一步动员全社会的力量，做好预防青少年犯罪的工作，是保障青少年健康成长的一项基础工程、民心工程、系统工程、战略工程。

让我们转变教育观念、改革教育方法、发动全社会的力量更新教育内容、拓展教育渠道、创新教育模式，因势利导，发挥新媒体对青少年的引领作用，预防减少青少年犯罪的发生，推进新时期青少年成长，造福家庭和社会。

让我们携起手来，为让每个孩子都享有美好的未来而共同努力。