第六讲 物质的物理属性Word文档下载推荐.docx

第六讲 物质的物理属性Word文档下载推荐.docx

《第六讲 物质的物理属性Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第六讲 物质的物理属性Word文档下载推荐.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

平

的

使

用

一选

要求：

被测物体的质量不能超过天平的

二看

观察天平的和

三放

使用天平时，应将天平放在上

四调

调节天平时，应先将游码移至标尺端的处，再调节横梁上的，使指针对准的刻度线。

五称

测量物体质量时，应将被测物体放在天平的盘；

通过向盘加减砝码；

移动游码，使指针重新对准

的刻度线

六读

被测物体质量等于右盘里砝码的总质量与游码游码所示质量之和

七记

测量结果由和组成

八整

实验结束要按要求整理好器材

测液体质量

若只需知道倒入烧杯中液体的质量，则应先测的质量，再测的质量，最后若需知道从烧杯中倒出的液体质量，则应先测的质量，再测的质量，最后

【特别提醒】

1、调节方法：

指针偏左，说明左边质量大，平衡螺母向右调，反之亦然。

2、天平调平后左右盘不能互换；

天平换位置需重新调节；

在称量过程中不能再动用平衡螺母。

3、砝码要用镊子夹取，由大到小逐个替换，要轻拿轻放

4、向右移动游码，相当于向右盘加小砝码，游码的读数应以左边的刻线为准。

5、注意不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上

6、误差分析：

砝码生锈了，导致测得值；

砝码磨损了，导致测得值（选“偏大、不变、偏小）

（二）中考链接

1、（2014．无锡）某同学想用天平称量一块岩石的质量，实验前发现指针停在如图甲所示位置，此时应将横梁右端的平衡螺母向_______（左／右）移动，

直至天平平衡．称量时将岩石放入天平左盘，当天平再次平衡后，右盘中砝码质量和游码位置如图乙所示，则岩石质量是_______g．若将该岩石带到月球，其质量_______（变大／不变／变小）．

甲

2（2015南京）小明同学将天平放在水平工作台上，游码移至标尺左端的“0”刻度线处，发现指针左右摆动幅度如图甲所示，他接下来的操作应该是，使天平平衡．当他把矿石放到天平左盘，当右盘中加入一个最小的砝码时位置如图乙所示时，他接下来的操作应该是。

3、（选“能或不能”）用天平直接测量一枚大头针的质量，

理由是，若果不能应该这样测：

4、（2016，百色）小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左。

再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（）

A．将横梁上的平衡螺母向左调

B．将处在零刻度位置的游码向右移

C．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调

D．取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移

5、使用托盘天平过程如图所示，其中图中错误

是_______，

【考点3】实验：

探究物体的质量与体积的关系

探究物体的

质量与体积

的关系

器材

步骤

记录表格

结论

质量与体积图像

（2014•南京）在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验

（

1）图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是　

　．

（2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质

量随体积变化的图象，如图乙所示．

①分析图象可知：

同种物质的不同物体

，其质量与体积的比值　　（选填“相同”或“不同），物理学中将质量与体积的比值定义为密度，初中物理中用比值法定义的物理量还有______________（写出一个即可）．

塑料的密度为　　kg/m3．

②往烧杯内倒入10cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右

盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为　　g，若烧杯内液体的体积为2

0cm3，则烧杯和液体的总质量应为　　g．

（3）本实验测量多组数据的目的是______________．

【考点4】物质的密度

物质

密度

定义

某种物质与的比值叫做这种物质的密度

公式

求密度

求质量

求体积

单位

在国际单位制中，主单位是，常用单位是

关系是

密度表

酒精的密度是0.8×

Kg/

，表示

应用

1、密度是物质的一种特性，只与物质种类有关。

2、

密度计算单位统一体积单位换算关系：

质量

体积

密度

Kg

g

g/

（2）链接中考

1、（2014．聊城）通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m－V图像如图所示，分析图像可知（）

A．a物质的密度最小B．a物质的密度是c的两倍

C．b物质的密度是1.0×

103kg/m3

D．同种物质组成的物体，质量越大，密度越大

2、（2015徐州）如图3所示，三个相同的烧杯，分别装有质量相同的酒精、水、盐水，则装酒精的是〔〕

A．甲杯B．乙杯C．丙杯D．无法判断

3、（2014．江西）装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂，由水变成冰的过程中质量_______，密度_______．（变大／不变／变小）

4、7.9kg/m3=g/cm3

5、（2016，延安市模拟）某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是_____kg/m3；

病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了____cm3。

（ρ冰＝0.9×

103kg/m3）

【考点5】实验：

测物质的密度

测

物

密

度

实验原理

器材（主要）

测量

固体

1、用天平测出固体的质量为m

2、在量筒内倒入适量的水，记下体积为

3、用细线拴好固体慢慢放入量筒内，使其，记下总体积为

4、表达式：

测量液体密度步骤

1用天平称出容器与液体的总质量为

2、将容器内液体适量倒入量筒内，记下体积为v

3、用天平称出容器与剩余液体的总质量为

1、量筒的使用方法：

（1）作用：

量筒是测量的工具。

（2）量程与分度值

（3）使用方法：

2、在测量固体密度时，如果先测体积后测质量，测得值会

（二）链接中考

1、利用天平和量筒测量固体的密度

（1）某同学要测量一石块的密度。

他按以下设计的步骤进行了实验：

A．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积V1

B．将石块用细线系好后慢慢地放入量筒中（忽略细线的体积），并记下体积V２

C．将石块从量筒中取出直接放到已经调好的天平上测得了石块的质量m

（1）由图可知，该同学测得的石块质量为________g，体积为________cm3，由此计算出石块的密度为__________kg/m3。

（2）按此步骤测得石块的密度值比真实值___________（选

填“大”或“小”），原因是

（2）（2014．汕尾）在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中：

（1）使用托盘天平前要对天平进行调节，步骤如下：

①组装好天平，把天平放在_______上；

②把游码置于标尺左端的_______处；

③调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡．

（2）实验过程：

用调好的天平测大理石的质量，当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此大理石的质量是_______g．在量筒内装有一定量的水，该大理石放入前、后的情况如图乙所示，则大理石的体积是_______cm3，此大理石的密度是_______kg/m3.

（3）大理石放在水中时会吸水，由此判断，用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比_______（偏大／一样大／偏小）．

2、利用天平和量筒测量液体的密度

（2014．长沙）小明的妈妈从市场上买回了一瓶色拉油，正好小明学习了密度的有关知识，他和小军一起利用托盘天平和量筒测量色拉油的密度．

（1）把天平放在水平桌面上，当移动游码至零刻度处时，指针偏向分度盘的右侧，则应将平衡螺母向_______（左／右）调，使横梁平衡．

（2）天平平衡后，他们开始测量，进行了以下步骤：

A．用天平测出烧杯和剩余色拉油的总质量．

B．将待测色拉油倒人烧杯中，用天平测出烧杯和色拉油的总质量．

C．将烧杯中的色拉油的一部分倒入量筒，测出倒出的这部分油的体积．

请你根据以上步骤，写出正确的操作顺序：

_______（填字母代号）．

（3）在步骤B中测得烧杯中的色拉油的总质量为55.8g，其余步骤数据如图所示，则该色拉油的密度是_______g/cm3．

3、用替代法测量密度

（2014．丹东）在用天平和量筒测酱油的密度时，小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．

（1）调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0．

（2）将一个烧杯_______，用天平测出烧杯和水的总质量为m1．

（3）用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2．

（4）则酱油的密度表达式P＝_______（已知水的密度为p水）．

小明针对小华的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是_______．

【考点6】利用密度公式解决问题

1、直接利用公式计算

（1）超市里有一种色拉油，瓶上标有“4.6kg5L”的

字样。

那么这种油

的密度是多少？

（2）（2016，鄂州）一瓶标有“555mL”字样的纯净水，水的质量是____g；

小明喝了半瓶水，则剩余半瓶水的密度是____kg/m3。

2、同体积问题

（1）全碳气凝胶”固体材料是我国科学家研制的迄今为止世界上最“轻”的材料，其坚固耐用程度不亚于高强度的合金材料，能承受1400℃的高温，而密度只有3kg/m3。

己知某飞机采用密度为6×

103kg/m3高强度合金材料制造，需要合金1.2×

105kg,若采用“全碳气凝胶”代替合金材料，需要“全碳气凝胶”的质量（）

A．6kgB．60kgC．600kgD．6000kg

（2）一个能装500g水的玻璃瓶，装满水后的总质量是750g，用该瓶装密度是0.8g/cm3的酒精，则装满酒精后的总质量是多少？

（ρ水=1.0×

103kg/m3）

（3）（2016，雅安）如图所示，一个容积V0＝500cm3、质量m0＝0.5kg的瓶子里装有水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块投入瓶子里，让水面上升到瓶口。

若瓶内有质量m＝0.4kg的水。

求：

（水的密度ρ水＝1.0×

103kg/m3，石块密度ρ石块＝2.6×

103kg/m3）（导学号　40722037）

（1）瓶中水的体积V1；

（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；

（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m。

（4）（2014．虹口一模）下表为小名同学在“测定液体密度”的实验中记录的数据．

实验次数

1

2

3

4

液体体积/cm3

5.8

7.9

16.7

35.1

液体和容器的总质量/g

10.7

12.8

21.6

40.0

根据上表中数据求:

（1）液体密度是多少kg/m3？

，

（2）容器的质量为多少kg？

．

3、同质量问题

体积为

1m3的水，结成冰后体积多大?

（已知ρ冰＝0.9×

103

kg／m3

ρ水＝1.0×

kg／m3）

4、同密度问题

为了测量长10m，宽8m,高5m的长方体的质量，先找来一个样品，用图方法测量，

则长方体的质量是多少？

5、空心问题

（2014．日照模拟）一个铜球质量是89g，体积是20cm3，问：

（1）该球是空心的还是实心的？

（已知铜的密度为8.9×

103kg／m3）

（2）若在空心部分注满水，总质量是多少？

6、图像问题

在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线如图所示，在图中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是（）

7、应用问题

（1）如果砖的密度是2×

103千克／米3，一块砖的体积是500厘米3，则一块砖的质量为多少kg？

那么一辆能装载4吨的汽车最多能运多少块砖？

（2）有一捆横截面积为2.5mm2的铜丝，质量为89Kg，试计算铜丝的长度。

（3）（2014．淮北模拟）一辆汽车最大运载量是30t，容积是40m3，现要运输钢材和木材两种材料，钢材密度是7.9×

103kg/m3，木材的密度是0.5×

103kg/m3.问这两种材料怎样搭配才能使这辆车的车厢得以充分利用？

8比例问题

甲、乙两个物质的密度之比为3:

2，若用它们分别掳做成一个实心物体，则质量之比和体积之比可能是〔〕

A．5:

23:

5B．4:

1;

8:

3C．2:

13:

2D．4:

31:

（2014•江西）有许多日常用品应用了物质的物理属性，下列说法正确的是（　　）

　A．冰箱门吸应用了磁铁的磁性

　B．撑杆跳高应用了撑杆的弹性

　C．导线用铜物质制造是应用了铜的导热性

　D．炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性

（2014．南昌改编）有许多日常用品应用了物质的物理属性，下列说法不正确的是（）

A．冰箱门吸应用了磁铁的磁性

B．撑竿跳高应用了撑竿的弹性

C．导线用铜物质制造是应用了铜的导热性

D．炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性

（2014．新疆生产建设兵团）如表，小红将六种物品分成两类，她分类的依据是物质的（）

A．状态B．密度C．硬度D．导电性