人教版中考 语文根据语境补写句子训练及答案文档格式.docx

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【答案】

（1）正楷：

风雨跋涉，不虚此生．

（2）qǐ；

xù

；

guǎng；

niù

（3）第④段：

我想学着品味一种缤纷的人生．第⑤段：

这话不是要问双脚，而是要问志向．

（4）见了大漠的广袤没见过森林的神秘（繁茂或生机），仍旧（依然或还是）遗憾．

【解析】【分析】

（1）不写错字、别字、形似字。

可根据上下文的内容推断字形。

遇到形声字或会意字，凭经验和印象写出正确的字。

此题有的字笔画比较多，平常就得多写几遍。

写时还要注意汉字笔画的条理清晰，书写要规范、美观。

不写繁体字。

在字体上，注意要写正楷字。

（2）字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音。

如“绮”“犷”等都是形声字。

（3）“我想学着品味缤纷的一种人生”语序错误，改为“我想学着品味一种缤纷的人生”。

“这话不是问双脚，但是要问志向”关联词语使用不当，改为“这话不是要问双脚，而是要问志向”，改为并列关系的关联词语。

（4）根据语境填空题要注意两点：

①认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接。

②明确要填充的内容，句式，使语意连贯。

解答时首先要弄清叙述的对象。

此题要抓住前一个例句“见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾”，句式是“见了……没见过……，依旧……”。

【点评】书写时要求学生把握好汉字的间架结构和笔画笔顺，力求书写规范、美观。

能力层级B。

2．仿照下面句子续写一句话。

书写要规范、端正、整洁。

留心生活，处处都有风景：

晨风中一株带露的小草是风景；

校园里一声亲切的问候是风景；

________。

【答案】生活中一个会心的微笑是风景

【解析】【分析】首先，续写的句子在内容上应紧紧扣住“风景”来写，并且要写出这些“风景”的内涵。

其次，还要注意结构与所给句子必须一致，书写工整、正确。

【点评】按要求续写句子，注意语言的简洁、连贯与生动。

能力层级D

3．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，连贯。

①________？

天然气水合物是一种含有大量甲醛气体的水合物，大量存在于陆地上的冻土带和大洋海底。

在高温低压的条件下，天然气水合物形成了冰雪般的固态，它外面看似冰，②________，所以俗称“可燃冰”。

如果把甲醛从冰中释放出来，体积将是水的160多倍。

【答案】什么是天然气水合物呢；

一点火却可以烧起来

【解析】【分析】属于补写。

补写句子是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。

此题要注意补写的语句在开头和中间，开头一句应当有总起全文的作用。

中间一句应该起承上启下的作用。

故答案为：

什么是天然气水合物呢；

一点火却可以烧起来。

【点评】此题考查句子的衔接能力。

做这类题要注意把握中心意思，找出关键性词语，语句要通顺，语意要连贯。

考查学生正确地理解语段内容，在语段中正确地衔接上下文，及运用句子组段的能力。

4．展开联想仿写一句话，使之与前文构成排比句。

我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天，因为它使我的心沉静；

我喜欢丈量巍峨高大的崇山，因为它使我的心谦逊________，________。

【答案】我喜欢纵观广阔无垠的大海

因为它使我的心宽广

【解析】【分析】注意仿写的句式为“我喜欢…（动词）…（形容词）的…，因为它使我的心…”，注意要构成排比。

可以选取大海、沙漠、星辰等等，展开想象即可。

答案示例：

我喜欢纵观广阔无垠的大海，因为它使我的心宽广。

【点评】本道题考查学生的语句仿写能力，要注意修辞和句式。

5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

①________。

与中国传统建筑形式相比，它时尚前卫的半椭圆形建筑造型，让人们在视觉与心理上都感到很新奇，这就很有戏剧那营造冲突的重要特征；

它的屋面前后两侧有两个三角形的玻璃幕墙切面“开裂”地暴露出部分内堂，“犹抱琵琶半遮面”，引发出人们想要一探究竟的好奇心，②________；

它四周环绕人工湖，其倒影与湖水的波光交相辉映，湖下有一条80米长的水下通道连接演出大厅，这就很有戏剧那幕幕推进以达高潮的特点，这些独特的设计创意让国家大剧院显得“浑身是戏”。

【答案】北京国家大剧院的设计风格表现出富有戏剧性的审美追求；

这就很有戏剧那欲言又止地设置情节的特点

【解析】【分析】本题考查句子的衔接和续写。

词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。

为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。

根据“它时尚前卫的半椭圆形建筑造型，有戏剧那营造冲突的重要特征，犹抱琵琶半遮面”归纳为“北京国家大剧院的设计风格表现出富有戏剧性的审美追求”。

根据“这些独特的设计创意让国家大剧院显得浑身是戏”归纳为：

“这就很有戏剧那欲言又止地设置情节的特点”。

故答案为：

①北京国家大剧院的设计风格表现出富有戏剧性的审美追求；

②这就很有戏剧那欲言又止地设置情节的特点。

【点评】本题考查句子的衔接和续写。

补充句子要遵循原则：

话题要一致，上下文衔接得体；

结构、句式要一致；

注意修辞、手法等的运用。

6．按要求完成下面的对联题。

（1）假日，小张来到了一个向往已久的小岛。

这里曾经一片荒芜，人迹罕至，可如今却生机勃勃，绿意盎然。

他不由得吟出了“碧岛增绿树绿增岛碧”，可却怎么也想不出下联。

有一次，偶然间看到了介绍长白山的风光片，说长白山原本叫白山，只因这里气候寒冷，经常下雪，山上积雪不化而得名。

听到这里，小张脑海中灵光一闪，对出了下联：

下联：

（2）上联：

今日称雄考场，谁拔头筹？

【答案】

（1）白山落雪花雪落山白（或：

白山添白雪白添山白）。

（2）他年尽忠华夏，我绘宏图。

（1）仔细阅读上联可知，抓住了所写事物为“岛”，以及岛的颜色为“碧”，为山增绿的是“树”，下联就要围绕“山”来写，山的颜色为“白”，白的原因是“雪”。

找到这些规律结合词性就很容易对出下联。

（2）上联是一个问句，问的考场中谁会取胜，下联应该考虑我为什么考试，所以理所当然是为国家做贡献。

明确所写内容后结合词性完成对联即可。

⑴白山落雪花雪落山白（或：

⑵他年尽忠华夏，我绘宏图。

【点评】⑴本题考查拟写补写对联。

答题时应注意，一副标准的楹联，它最本质的特征是“对仗”。

当它用口头表达时，是语言对仗，当它写出来时，是文字对仗。

语言对仗的含义是什么呢？

通常我们提到要求字数相等、词性相对、平仄相拗、句法相同这四项，四项中最关键的是字数相等和平仄相拗，这里的字数相等，不同于英语的“单词数”相等，其实质上是“音节”相等。

⑵本题考查拟写补写对联。

答题时应注意，是道开放性试题，主要考查对偶的修辞方法及应用。

首先，明确对偶是指字数相等、结构相同、意思相近、相对或相反的两个句子，相同位置的词语的词性和词语结构必须相同，下句在意思上要与上句有一定的联系。

7．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

在英文里，“中国”和“瓷器”是同一个单词，这说明制瓷技术是由中国传入世界各国的。

①________，在很久以前，中国人就发明了瓷器。

中国的瓷器技术在东汉后迅速发展，到了唐代又有了很大的提高。

知道瓷器要用不叫纯净的瓷土做原料，要经过1100℃以上的高温烘焙，还要在瓷器的表面涂上釉料，只有②________。

才能制造出瓷器。

【答案】中国瓷器制作历史悠久；

具备这三个条件

【解析】【分析】 

第一空，根据横线后的“远在六、七年以前，中国人就发明了瓷器”，中国瓷器可知历史悠久。

第二空，前面讲述了“．制造瓷器要用比较纯净的瓷土做原料；

要经过1100℃以上的高温焙烧；

还要在器物的表面涂上釉料”三个烧瓷器的条件，可知填“具备这三个条件”，才能生产出瓷器。

（1）中国瓷器制作历史悠久；

（2）具备这三个条件

我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙衔接。

（一）精，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语；

（二）巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。

8．某校九年级（3）班计划于12月28日下午2点在班级举行一次以“逆境是否有利于成长”为主题的辩论会。

请你积极参与，完成下面的题目。

（1）请你代表全班同学邀请语文老师张翔来做评委。

（2）请你为正方和反方补上各自的理由。

正方观点：

逆境有利于成长

理由：

反方观点：

逆境不利于成长

【答案】

（1）示例：

张老师；

您好！

我们班计划于12月28日下午2点在班级举行一次以“逆境是否有利于成长”为主题的辩论会。

想邀请您担任评委，可以吗？

（2）略；

略

【解析】【分析】⑴本题考查考生语言表达能力。

邀请类试题要注意称呼、活动主题、时间、地点等注意语言要客气、得体。

如：

张老师；

⑵本题考查考生综合表达能力。

逆境是否有利于成长，关键看怎样面对它。

正面、反面作答都要求有理有据。

⑴张老师；

⑵1、逆境可以增长你的见识，可以丰富你的阅历，可以增长你的智慧。

2、顺境有利于成长，一个家庭优越的人家，可以为人的身心健康提供有力的保障，为人的成长提供充分的源泉。

【点评】⑴本题考查考生的语言表达能力。

源泉考生注意此类题型的基本要求和活动主题，注意语言的简洁清楚，得体。

⑵本题考查学生的实践能力、思辨和语言表达能力。

表述时用词要精当、到位、逻辑严密。

9．仿写句子。

要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。

________，________，________；

在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。

【答案】在生活的困境中；

牵挂是温暖的春风；

抚慰受伤的心灵（或：

在人生的旅途中，牵挂是闪亮的明灯，照亮人生的道路）

【解析】【分析】首先要注意句式和例句一致；

其次喻体的内涵应符合“家庭”这一主题；

还要注意内容健康，符合逻辑。

10．阅读下面短文，按要求答题。

真诚就要把心胸①（扩展、扩大），把虚伪斩断，让非分的②（欲望、念头）、灰色的思想一起付之流水，从而多一点善心美意，多一些热情奉献。

就像杜甫身居陋室，喊出的却是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”；

就像范仲淹，胸怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之心。

而今有多少人，即使很会使用“外交辞令”，也令人一眼看穿其虚假的本质；

又有多少人，虽然拥有太多的钱财，却不能买到一丝真诚。

人们终于明白，真诚金钱不换，真诚巧语难当。

真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一泓清泉，真诚是感情里的一支劲歌， 

。

恪守真诚，它会帮我们创造金色的人生。

（1）文中①②两处应该选用的词语是：

①________、②________。

（2）请修改文中画线句子的语病，把正确的句子写在下面的横线上。

（3）联系上、下文，请在第二段空白处补写出你对真诚的感悟。

【答案】

（1）扩展

欲望

（2）虽然很会使用“外交辞令”，却令人一眼看穿其虚假的本质。

（3）真诚是旅行中的一叶风帆。

（1）解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。

“扩展”指向外伸展，体现了变化的过程，而非只是结果的描述，符合语境；

念头一般指小的，一时的想法，而不是长久的愿望，“欲望”更符合语境；

（2）此题属关联词运用不当，解答此题要弄清关联词的固定搭配，及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认。

关联词有：

如果就，如果那么，表假设。

因为所以，表因果。

不仅还（也），表并列。

虽然但是，表转折等。

可改为：

虽然很会使用“外交辞令”，却令人一眼看穿其虚假的本质。

（3）此题补写，可依“真诚是……”为句式，注意修辞手法的运用。

【点评】此题属综合题，

（1）词义辨析题；

（2）修改病句题；

（3）补写题。

解答此题，尤其注意第二题，关联的词语的搭配，要结合语境及关联词搭配特点辨析。

11．阅读下面文字，回答问题。

2018年12月3日，《咬文嚼字》公布2018十大流行语，“锦鲤”上榜。

锦鲤，本是一种高档观赏鱼，极富观赏价值，深受人们喜爱。

2018年国庆期间，支付宝官方微博推出寻找“中国锦鲤”转发抽奖活动，中奖者即为“中国锦鲤”，吸引大约300多万次转发。

10月7日支付宝揭晓了抽奖结果，幸运的“中国锦鲤”获得了“中国锦鲤全球免单大礼包”。

①“锦鲤”一词迅速流行，网络上掀起了转发配有“锦鲤转运”“锦鲤祈愿”“锦鲤保佑”“锦鲤还愿”等文字的锦鲤图像的热潮。

于是“锦鲤”成为“好运”的象征。

②后来，随着热度增长，“锦鲤”开始泛指在小慨率事件中运气极佳的人。

“锦鲤”的走红及其意义的泛化，隐含了人们 

。

（1）语段中有一个错别字：

________应改为________ 

（2）下列表述中有误的一项是（ 

）

A.“锦”的金文写法，锦=钅（金线）+帛（帛，织品），可见其本义是用金丝线织成的闪光绚丽的织品。

B.画横线句子①中的引号都表示特定称谓。

C.“咬文嚼字”“中国锦鲤”“抽奖结果”“美好生活”都是偏正短语。

D.文中画线句子②中，“后来”和“随着热度增长”都是状语。

（3）请结合上文内容，补全结尾的句子。

【答案】

（1）“慨”；

“概

（2）C

（3）对美好生活的向往。

（1）“慨率”应为“概率”。

（2）C．“咬文嚼字”是并列短语，“中国锦鲤”“抽奖结果”“美好生活”都是偏正短语。

故选C。

（3）考查情境补写。

结合上文语境“‘锦鲤成为‘好运’的象征。

后来，随着热度增长，‘锦鲤’开始泛指在小概率事件中运气极佳的人。

”可见“锦鲤”的走红及其意义的泛化，隐含了人们对美好生活的向往，对幸福生活的追求。

⑴慨；

概

⑵C

⑶对美好生活的向往。

【点评】⑴本题考查易错字的把握，注意形似字的区分。

⑵本题考查语法知识，注意字形、字义的把握，引号的作用、短语类型的辨析以及句子成分的把握。

⑶本题考查句子的补写，注意结合语境和语义。

12．读下面某商场“五一”黄金周促销活动广告片断，完成有关题目。

活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元回报消费者；

同时本商场将为（A）购买大型家电产品的市内顾客提供（B）送货上门的（C）服务（D）。

（1）语段中画线句有语病，应改为：

（2）为使语意明确，应把“免费”一词加入A，B，C，D的________处。

【答案】

（1）“我们”与“广大顾客”对换位置

（2）B

（1）辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。

要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

语段中画线句语序颠倒，“我们”与“广大顾客”对换位置。

（2）此题考查了关键词语的填充。

填充题，一般要注意补写的内容与所给出的内容一致。

【点评】

（1）修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。

注意句子的病因。

改病句时要对症下药。

（2）此题主要考查了语句衔接，结合上下文进行分析判断。

13．我们正值朝气蓬勃的青春时代，让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。

青春应立志为国。

范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；

“两弹元勋”心年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了赌博的国防科研事业。

（1）请你依据上面一段文字，补写青春座右铭。

青春座右铭：

以天下为己任发奋苦读，________。

（2）青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。

请你设计第三项。

活动一：

讲“励志的青春”故事。

活动二：

宣“拼搏的青春”誓言。

活动三：

（3）“孝”，彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。

请仿照画线句子，将文段补充完整。

孝亲敬长，就是耐心倾听双亲长辈的教导，就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱；

就是真诚回馈双亲长辈的恩泽，________；

就是全力实现双亲长辈的期望，就像江河奋力前行终成海洋的宽广。

【答案】

（1）让中国变强盛毕生奉献

（2）看“奉献的青春”影片

（3）就像花儿美丽绽放回报雨露的滋养

（1）补写青春座右铭。

上半句“以天下为己任发奋苦读”是从自己的角度来写的，那么下半句应该从国家或民族角度来作答。

（2）仿句，要求有三。

一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。

句子结构要抓住前例句“宣‘拼搏的青春’誓言”。

句子内容应该是围绕“奉献”一词。

（3）同样是仿句。

句子结构要抓住前例句“就是真诚回馈双亲长辈的恩泽”，是一个暗喻句。

句子内容应该是围绕“孝亲敬长”这一短语来表达。

一定要符合神形兼备的要求。

（1）让中国变强盛毕生奉献

（2）看“奉献的青春”影片（3）就像花儿美丽绽放回报雨露的滋养

【点评】第二题活动设计：

最重要一点是紧扣活动主题，其次注意语言的简洁精练，可用句式比较整齐的句子，有时要注意题目是否有对修辞的要求。

14．近期，一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》，刷爆了朋友圈。

某校开展“书信与阅读”系列活动，请你参与并完成任务。

【材料一】不久前，综艺节目《见字如面》悄然走红，这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评”的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达9．8分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。

截至目前为止，全网点击量超过2亿，而受众当中，_______________________。

【材料二】《见字如面》受众调查

年龄段

18——23岁

24——29岁

30岁以上

观众的人数比

33%

42%

25%

【材料三】书信作为私人内心话语的承载，一笔一画，一字一符，无不灌注着写信人的真情。

每一封书信都是一个历史节点，封存着一个鲜活的时代场景。

看见这些文字，就如同看见写信者本人一样，即使相距几十年、几百年、甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书信的内容，也能上这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。

（1）借助【材料二】，在【材料一】的横线处填写一句话，总结节目受众情况。

（2）根据【材料三】，在下面横线上补写两个句子，使之构成一组排比句。

书信里灌注着作者的真情，________，________。

（3）有媒体评价：

“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’”。

根据你的阅读经验，谈谈你对“阅读的力量”的理解

【答案】

（1）75%的观众都是29岁以下的年轻人，其中23岁以下的占33%。

（2）书信里封存着鲜活的时代；

书信里粘连着遥远的文化

（3）示例1：

真正的阅读，它不受时间空间的限制，更不受环境的制约，他完全凭借心灵的需求来加以把持，阅读不但会让你生活在丰富里，一辈子不后悔，终生受益不尽，而且会让你获得一种持久的力量。

示例2：

“阅读的力量”是具体而深刻的，既体现在使我们拥有丰富的知识上，又体现在对我们精神的升华和对视野的拓展方面，还陶冶了我们的情操。

（1）本题是图文试题。

观察图中各组数字，结合题目具体要求，可知30岁以下的年轻人占75%。

（2）本题考查学生仿写能力．结合例句可知，补写既要照顾具体语境，如：

历史节点，鲜活场景，同时还要注意句式上，动词加定语加中心语的形式；

封存着时代的场景，传承这遥远的文化。

（3）考查学生把表格转换成文字的能力．此题解答，可结合自己熟悉的一个名著来解答，注意体现出自己的收获，以体现“力量”。

（1）75%的观众都是29岁以下的年轻人，其中23岁以下的占33%。

书信里粘连着遥远的文化。

（1）本题考查材料探究和概括内容。

答题时应注意，对图表的有效信息进行筛选，概括三则材料的共同点，18——23岁占33%，24——29岁占42%，把两个年龄段和占比合并作答。

（2）本题考查补写排比句。

答题时应注意，补写的句子和示例句子“书信里灌注着作者的真情”，在内容、字数、句式等方面保持一致，从书信的特点和作用等角度造句，构成排比。

（3）本题考查针对问题表述简洁。

答题时应注意，关键答题点：

让人们重新认识到了‘阅读的力量’”。

最好以自己读书的心得体会，结合阅读经验，谈谈对“阅读的力量”的理解。

用读名著为例作答，做到言之有理语句通顺。

15．阅读下面语段，回答问题。

生活里充满了各种各样的乐趣。

乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。

如果把乐趣比作种子，那么，你