部编人教版年级语文上册期中提升练习题及答案四套Word文档下载推荐.docx

部编人教版年级语文上册期中提升练习题及答案四套Word文档下载推荐.docx

《部编人教版年级语文上册期中提升练习题及答案四套Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版年级语文上册期中提升练习题及答案四套Word文档下载推荐.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

nà

i

bó

dò

upá

nɡdà

yǎnhù

lì

lià

nɡ

二、比一比，再组词。

（10分）

堤（__________）优（__________）震（__________）浴（__________）

提（__________）犹（__________）振（__________）俗（__________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（_____）（_____）善目　　　　　②（______）（_____）皓齿

③（______）（_____）凛凛④相貌（_____）（______）

⑤（____）（____）玉立⑥（____）（______）童颜

描写老人的词语有：

______；

描写年轻男子的词语有：

_______；

描写年轻女子的词语有：

_______。

四、选择恰当的关联词语填空。

宁可……也不……虽然……但是……

不是……就是……不但……而且……如果……就……

1.邱少云（______）牺牲自己，（______）暴露潜伏部队。

2.（______）我做了充分准备，这次试验（______）没有成功。

3.他（______）学习和品德都很好，（______）身体也很好。

4.四合院的房子与房子之间，（______）相互连接，（______）各自分开，有分有合。

5.（______）水再上涨，江堤（______）有危险。

五、照样子，按要求写句子。

（1）风一吹，苇絮飞起来。

（扩句）

______________________

（2）他跑步可快了。

（改为比喻句）

（3）生物真是人类的好老师。

（改成反问句）

（4）随着“天舟”一号的成功发射，标志着我国航天科技已达到世界领先水平。

（修改病句）

六、阅读短文，回答问题。

祖国，我终于回来了

钱学森是我国杰出的科学家。

他早年留学美国，以优异的学习成绩获得了博士学位，成了航空工程和空气动力学专家。

他在火箭研究方面取得了很大进展，被美国麻省理工学院聘为终身教授。

在美国，金钱、地位、名誉，他都有了。

但是，当一听到中华人民共和国成立的消息，钱学森便立即决定回国工作。

他说：

“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。

”

1950年，钱学森辞去工作，办好了回国手续，买好了回国的飞机票，把行李交给了美国航空公司。

然而就在这时，他接到美国移民局的通知：

不准回国！

他只好退掉飞机票。

美国海关把他的行李打开检查，硬说里面藏着重要机密，说钱学森是间谍。

其实，他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。

几天后，钱学森突然被捕，被关在一个海岛的拘留所里，受到无休止的折磨。

每天晚上，看守人员每隔10分钟就来开一次灯，使他根本不能休息。

半个月时间，他的体重就下降了近15千克。

美国当局对钱学森的迫害，引起了美国科学界的公愤。

不少美国朋友出面营救钱学森。

他们通过募捐把钱学森从拘留所里保释出来。

但是，美国联邦调查局仍不停止对他的迫害。

他的行动受到限制，信件受到检查，电话受到监听。

然而，钱学森没有屈服，他不断提出要求：

我要离开美国，回到祖国去。

就这样，他坚持斗争了5年。

他的斗争得到世界各国主持正义的人们的支持，更得到了中国政府和中国人民的极大关怀。

周恩来总理对钱学森十分关心，亲自过问他的情况，并指示参加中美两国大使级会晤的中国代表，在会晤中提出钱学森博士回国的问题。

1955年，美国政府被迫同意钱学森回国。

同年9月17日，钱学森登上了回国的轮船。

10月8日，他眼含幸福的泪花回到了祖国的怀抱。

钱学森到达北京后，就带着全家人来到天安门广场。

望着雄伟的天安门城楼，他激动地说：

“我相信我一定能回到祖国，现在终于回来了！

”

1．美国当局是怎样阻挠钱学森回国的？

____________________________________________

2．画“”的句子中的“一切”指的是_____。

这句话表现了_______________。

3．钱学森胜利回到祖国的原因不包括（）。

A．钱学森坚持斗争了5年

B．得到美国科学界朋友的营救以及世界各国主持正义的人们的支持

C．得到了中国政府和中国人民的极大关怀，尤其是周恩来总理的帮助

D．得到了美国大使的帮助

4．题目中的“终于”能删去吗？

为什么？

七、习作。

（20分）

题目：

假如我是

你看过的神话故事有哪些？

你最喜欢其中哪个神话人物？

请你发挥想象以“假如我是”为题写一篇习作。

相信你的想象力一定非常丰富，并能写清楚事情的起因、经过、结果。

别忘了写完后好好改一改___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：

一

发颤鲫鱼年级无奈搏斗庞大掩护力量

二

河堤优秀地震沐浴提示犹如振动风俗

三

慈眉明眸威风堂堂亭亭鹤发：

①⑥③④②⑤

四

1.宁可也不2.虽然但是3.不但而且4.不是就是5.如果就

五

（1）风一吹,（洁白的）苇絮就（纷纷扬扬地）飞起来了。

（2）他跑得像离弦的箭一样快。

（3）难道生物不是人类的好老师吗?

（4）“天舟”一号的成功发射，标志着我国航天科技已达到世界领先水平。

六

1．美国移民局不准钱学森回国；

美国海关硬说他的行李藏着重要机密，说他是间谍；

美国当局把他关到海岛的拘留所里，无休止地折磨他；

联邦调查局限制他被保释后的行动，检查他的信件并监听他的电话。

2．金钱、地位、名誉钱学森热爱祖国，祖国在他心中是最重要的

3．D

4．不能删去。

因为“终于”突出了钱学森回国之路的艰辛曲折，更加表现出了钱学森的爱国之情。

删去的话就没有这种效果了。

nà

mǐbīngxiāngchú

chò

ushūcà

iyù

fá

ng

gāngtiěbì

ngzà

oyǐnxí

ngxì

bāojià

nkāng

俊（____）烂（____）避（____）证（____）抵（_____）

骏（____）拦（____）辟（____）征（____）低（_____）

（_____）（_____）而安不可（_____）（_____）欢天（_____）（_____）

（_____）（_____）心机浩如（_____）（_____）毫不（_____）（_____）

（1）指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。

（___________）

（2）原有神秘奥妙的意思。

现多指无法想象，难以理解。

（____________）

（3）形容典籍、图书等极为丰富。

（____________）

虽然……但是……　　因为……所以……

即使……也……　　无论……都……

1.（____）什么时候,我们（____）要遵守大自然的规律。

2.（____）时代在发展,（____）传统的文化不能丢。

3.（____）面临很大的危险,老麻雀（____）坚定地从树上落了下来。

（1）它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

（改成肯定句）

_____________________________________

（2）美丽的彩霞染红了天边。

“把”字句：

__________________________________________

“被”字句：

（3）我们愉快而高兴地度过了一天。

修改病句：

_____________________________________________

（4）任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

用加点的词语写一句话：

______________________________________________

（5）小猫逐渐开辟新的游戏场所。

（缩句）

我爬过上海长风公园的铁臂山，可还没见过黄山这样奇异的景色！

黄山的石真奇！

有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千。

黄山的峰真险！

上“天都”的路几（jījǐ）乎是直上直下，与地面成90度直角。

“鲫（jǐjì

）鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥，它高达1800多米，两面悬空（kò

ngkōng），底下是万丈深渊，低头一望，不禁（jì

njīn）叫人胆战心惊。

黄山的云海真美！

近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪。

大风一吹，雾气飘走，一个一个的奇妙景象又都展现在眼前；

远看，朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞；

登高看，十里间，就像一片望不到边的海洋，把一座座峻山淹没，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现，漂浮变幻，使人感到如入仙境。

1．给短文选择一个合适的题目。

（）

A．黄山奇石B．美丽的铁臂山C．险峻的“天都”峰D．黄山奇景

2．划掉文中括号里不正确的字音。

3．解释词语。

时隐时现：

（_________）胆战心惊：

（________）

4．文中画“”的句子使用了（）的修辞方法。

请你用“﹏﹏﹏”在文中再画出一句使用了这种修辞方法的句子。

5．读完短文你会发现，这篇短文是（____）式的结构。

通过对黄山的（____）、（____）、（______）这三方面景物的描写，体现出了黄山景色的奇异。

生活中，你一定经历过不少事情。

值得回忆的、值得思考的、值得纪念的……请你写一件印象最深的事，把事情写清楚，表达出真情实感。

题目自拟，不要在文中出现真实的人名。

要求：

内容具体，语句通顺，无错别字，书写工整。

纳米冰箱除臭蔬菜预防

钢铁病灶隐形细胞健康

俊秀灿烂避免证明抵偿骏马拦住开辟征服高低

随遇思议喜地费尽烟海知情随遇而安不可思议浩如烟海

1.无论都2.虽然但是3.即使也

它屏息凝视，一练就是几个钟头，一定要把老鼠等出来。

美丽的彩霞把天边染红了。

天边被美丽的彩霞染红了。

我们愉快地度过了一天。

或我们高兴地度过了一天。

任凭你风吹雨打,我也稳如泰山不动遥。

小猫开辟场所。

1．D

2．jǐjǐkò

ngjì

n

3．一会儿没有了，一会儿又出现了。

形容非常害怕。

4．比喻远看，朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞。

5．总分石峰云海

hūhuà

nshì

jì

tà

nsuǒliá

nxì

rè

nhé

gǎishà

nà

omì

wù

zhì

念（_______）级（_______）桃（_______）练（_______）

岭（_______）极（_______）逃（_______）拣（_______）

呼（_____）唤（____）人（____）鼎（____）窃窃（_____）（_____）

随（_____）而（____）各显（____）（____）上（_____）入（____）

（1）像画波浪线这样描写声音的词语还有:

____________、____________。

（2）读画“__”的词语，我想到了《西游记》中的____________（填人物）。

无论……都……如果……就……因为……所以……不是……而是……

1、（________）战争，（________）许多外国小朋友失去了自己的亲人。

2、明天（______）不下雨，春游（______）会照计划进行。

3、真正的强者在困难面前（______）畏缩不前，（______）知难而进。

4、将来，（_______）我做什么工作，（_______）要千方百计干好它。

1、他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。

（仿写句子）

2、要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？

（换一种说法，保持句意不变）

_________________________________________________

3、池塘里的荷叶在微风中摇动着。

（改成拟人句）

___________________________________________________

桂林的漓江是一条美丽的江。

春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中苏醒过来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢!

夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。

江面上有红色的小船，色彩斑斓的游泳衣和游泳圈，为夏日的漓江增添了光彩。

秋天的漓江更加美丽。

岸边的香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收！

冬天的漓江虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

1．从文中找出下列词语的反义词。

沉睡---（_______）安静----（________）

2．联系上下文，根据意思写出词语。

（1）美得让人陶醉。

（______________）

（2）颜色非常多。

3．在文中用“”画出比喻句，用波浪线画出拟人句。

4．短文按______顺序描写了漓江的景色。

5．漓江一年四季的景色各有什么特点？

用文中的词语表示。

春天：

______

夏天：

秋天：

冬天：

最美丽的________

①先在横线上填上合适的词语，如“心灵”“语言”“瞬间”“画面”“风景”等，把题目补充完整，然后作文。

②将语句写通顺，内容写具体，字数在450以上。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________