非遗申报范本Word文件下载.docx

非遗申报范本Word文件下载.docx

《非遗申报范本Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《非遗申报范本Word文件下载.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

民间舞蹈〔05〕，戏曲〔06〕，曲艺〔07〕，民间杂技〔08〕，民间手工技艺〔09〕，生产商贸习俗〔10〕，消费习俗〔11〕，人生礼俗〔12〕，岁时季节〔13〕，民间信仰〔14〕，民间知识〔15〕，传统体育竞技〔16〕，与上述文化表现形式相关的文化空间〔17〕。

〔二〕此申报书可在全国文化资源共享工程〔.ndc.gov.〕“社文处长专栏〞下载，表格各项栏目可根据容自由扩展版面。

〔三〕凡在各项栏目中没有纳入的其它重要容，可在“备注〞一栏中说明。

〔四〕表格一律用电脑填写，准确无误，不得弄虚作假。

凡填写容不实、有虚假成分者，一经发现，取消其申报资格。

二、填表说明

〔一〕第二项“工程说明〞的“根本容〞栏目中，包括：

1、工程根本情况；

2、具体表现形态；

3、子工程说明；

〔二〕第四项“工程管理〞的“已采取的保护措施〞栏

目中，应包括：

为防止滥用而采取的法律或其他措施、为保护传承人而采取的法律或其他措施、为保护技艺传承人而采取的法律或其他措施等等。

〔三〕在第五项“保护方案〞的“保护容〞栏目中，保护方案应包括确认、建档、保存、保护、传承、传播、研究等容。

具体可参见?

级非物质文化遗产代表作申报评定暂行方法?

。

一、根本信息

申报者

xx

属地

省市温县

性别

男

出生年月

1982年x月x日

通讯地址

xxxxxxx

职业

培训教师

电话

xxxxxx

工程名称

面塑

电子

1xxxxx4838qq.

所

在

区

域

及

其

地

理

环

境

面塑主要分布于黄河流域一带的、、、、五省

xxxxxxxxxxx风调雨顺，人杰地灵，民风朴实，是面塑的主要发源地之一。

自前之后，村里就广为流传着蒸花糕蒸花馍的习俗。

过年上供要蒸上供糕，花馍，花糕，是老百姓过年必备年货，以祈求全年的风调雨顺。

小孩过满月，姥姥家要蒸花馍、老虎馍、生肖馍往爷爷、奶奶家送去，借此寄托对小孩安康的祝福。

老人过寿家里面要蒸寿馍、福馍来表达子女的孝心和对老人长寿的祝愿。

二、工程说明

类别

代码

项

目

简

介

xxxxxx专业面塑从业者。

一面去传承面塑的技艺，保存本家族面塑古朴、生动，借助自然之物的特点，来表现人物的特点。

一xxxxxxxxx学习法技能，又能通过面塑了解传统艺术的独特魅力，了解更多传统故事与人物，从而了解传统文化。

历

史

渊

源

面塑，俗称面花、礼馍、花糕、捏面人，是源于、、的中国民间传统艺术之一，以面粉为主料，调成不同色彩，用手和简单工具，塑造各种栩栩如生的形象。

旧社会的面塑艺人“只为谋生故，含泪走四〞，挑担提盒，走乡串镇，做于街头，深受群众喜爱，但他们的作品却被视为一种小玩意儿，是不能登上大雅之堂的。

如今，面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视，小玩意儿也走入了艺术殿堂。

捏面艺人，根据所需随手取材，在手中几经捏、搓、揉、掀，用小竹刀灵巧地点、切、刻、划、塑成身、手、头面，披上发饰和衣裳，顷刻之间，栩栩如生的艺术形象便脱手而成。

据史料记载，中国的面塑艺术早在汉代就已有文字记载，经过几千年的传承和经营，可谓是历史渊远流长，早已是中国文化和民间艺术的一局部。

也是研究历史、考古、民俗、雕塑、美学不可无视的实物资科。

就捏制风格来说，黄河流域古朴、粗扩、豪放、深厚；

长江流域却是细致、优美、精巧。

面塑，在温县的历史悠久，自古就有上供糕，满月馍，花糕馍等习俗

祭祀用的面团三生头也曾广泛使用。

头面人是温县的独特的面塑形式，深受本地老百姓的喜爱。

氏面塑由我的曾祖父学俭先生xxxxxxxxxxxxxx

经常用面做一些花馍，如寿桃、刺猬、小鸟、蛇、燕子等，随着时间的推移，他们做的小动物的品种形态各异，种类也有所增加，深受当地从们的喜爱，大户的祭祀的活动也请我曾祖父兄弟去做上供糕，花糕，工换回的馍馍成了全家的救命粮。

xxxxxxxxx

相

关

器

具

制

品

等

1、制造面塑的主要器具和设施：

2、面塑作品：

xxxxxxxx

传

承

谱

系

XX

出生时间

传承式

第

一

代

xxx

xxxx

师传

1xx7——不详

19xx——不详

二

19xx——1977

祖传

三

19xx

四

女

学

习

与

实

践

经

2003xxx

2006至2009年间先后跟随面塑大师xxxxxx

十年参加民间艺术博览会、民间艺术展览会、各地传统庙会表演上百场

2010年至今，长期从事少儿面塑教学xxxxx

2014年“xxxx课堂〞活动发起人之一，并担任xxxx文化传播公司〞面塑参谋

技

艺

特

点

1、体裁特征：

体裁以传统典故、传统人物、市井民俗、花鸟虫鱼为主

2、原料特征：

3、工艺特征：

三、保护措施

濒

危

状

况

1、面塑是一门纯手工的艺术，随着机械化的开展，由于面塑出品太慢、耗时耗工很多人陆续改行。

外来文化的冲击也是面塑面临的一个重大问题，传统英雄人物如悟空、哪吒、太公、济公等已经淡出了现代人的视线，尤其是孩子们现在有偶像已经变成变形金钢、蝙蝠侠、绿巨人之类，而面塑等民间艺术形式是我们的传统文化的重要载体，传统的面塑非常受大人小孩的喜爱，也是孩子了解中国传统文化的重要途径，但是面塑赖以生活的环境、活动的阵地也日渐缩小，本钱低廉批量生产的外来公仔吞噬着越来越小的市场。

传承面也受到了各种各样的挑战，由于宣传力度不够，学习传统面塑的风气没有形成，而打着传统面塑旗号的手工课也让人们对面塑产生的错误的认知。

虽然政府做了多抢救工作、继承、弘扬等工作、对面塑开展工作有些改善，但从业人员还是难以有更大市场，难以靠手艺生存，难以把面塑技艺向下传承。

已

采

取

的

保

护

措

施

1、xxxxxx

2、xxxxx

3、xxxxx。

4、xxxxxx

本

人

申

请

意

见

签名〔盖章〕

年月日

单

位

〔盖章〕

当

文

化

行

政

部

门

教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。

教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。