部编版道德与法治四年级下册第二单元知识点梳理 附复习要点 做聪明的消费者Word格式文档下载.docx

部编版道德与法治四年级下册第二单元知识点梳理 附复习要点 做聪明的消费者Word格式文档下载.docx

《部编版道德与法治四年级下册第二单元知识点梳理 附复习要点 做聪明的消费者Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版道德与法治四年级下册第二单元知识点梳理 附复习要点 做聪明的消费者Word格式文档下载.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

4.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要（发票），发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的（凭证），也是国家管理财政、征收税款的重要工具。

5.我们在购物时需要培养良好的（购物习惯），做一个（文明）的消费者。

这既是必要的行为规范，也是（社会道德）的基本要求。

6.在购物过程中，如果遇到一些（侵犯自己权益）的行为，我们要有（维权意识），维护自身合法权益。

7.购物时要有（自我保护意识），要在（正规商店）购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。

8.购物时遇到矛盾和问题，首先应与（商家、厂家）协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。

9.消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家（无权）搜查顾客的身体或背包。

10.消费者协会投诉电话：

（12315）

11.怎样做一个文明的顾客？

①要讲文明礼貌

②商品要轻拿轻放

③不需要的商品放回原位

合理消费

12.生活中有（许多商品）对我们具有吸引力，每个人都会有（自己想要）的东西。

我总是希望父母能够（满足自己需求）。

13.当我们提出一些要求时，父母会（根据具体情况）做出决定。

（不合理的）要求，父母会拒绝。

14.在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足，我们可以做到：

（体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。

不赶时髦，不要攀比）。

15.通过（合理比较、自我克制）等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。

16.学会（克制），根（实际需求）合理消费，是拥有健康生活的重要条件。

17.（合理开支）并不意味着一味省钱。

我们既要（精打细算、量入而出），又要（把生活安排得井井有条、有滋有味）。

这样才是最明智的做法。

18.同学们，请你像想一下合理（有计划）消费和过度消费的不同行为，分别举例描述。

合理消费行为：

按实际需要采购日用品；

饮食适量，按需就餐；

有储蓄，可以进行投资理财。

过度消费行为：

买东西不知节制，超过预算；

暴饮暴食，不知约束；

不仅没有储蓄，还可能到处借钱。

有多少浪费本可避免

19.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会（产生浪费）。

20.这种浪费是很容易被（忽视）的，也许每次浪费的量看起来并不多，但日积月累就是（一个很大的数目）。

21.浪费行为更是对（劳动成果）的不尊重。

22.节约粮食是（习惯），更是（美德）。

大家都从自身做起。

从小事情做起。

为形成（勤俭节约的良好社会风尚）作出自己的努力。

23.很多浪费行为是（我们错误的想法）导致的。

24.勤俭节约是中华民族的（传统美德），我们要养成（勤俭节约）的好习惯。

25.关于节俭的名言警句：

（取之有度，用之有节，则常足）。

26.关于节俭的名言警句：

（静以修身，俭以养德）。

27.（浪费行为）更是对劳动者劳动成果的不尊重。

28.浪费有多种表现，请你就几个实际生活中浪费的例子。

（合理即可）

把不爱吃的事物扔掉是浪费；

卫生间长流水现象是浪费；

教室没有人是灯常亮着是浪费。

第三单元知识点复习要点

4.买东西的学问

一、知识点

1.我们都有过购物的经历。

怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少学问。

正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。

2.在购物过程中,我们可以通过一些方式来避免购物带来的麻烦和纠纷。

3.购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。

购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。

购买文具和书包时,要选择正规厂家的产品。

总之,要注意产品有无质量检验合格证,商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。

4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。

这既是必要的行为规范,也是社会道德的基本要求。

5.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维护自身合法权益。

6.消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包。

消费者因购买,使用商品或者接受服务受到人身财产损害的,有权要求经营者修理,更换、退货,弥补损失、赔礼道歉等。

7.买商品时要有自我保护意识。

比如要在正规商店购物,购物后保留好凭证,了解自已有哪些合法权益等。

购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或商管理部门投诉。

8.购物是门大学问,几个要点该记牢。

合格商品才能买,看清包装很重要。

商家要选信誉好,消费别忘留发票。

购物言行须文明,注意尊重和礼貌。

学会协商与投诉,维权意识不能少。

9.经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤,不得搜査消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。

《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十七条消费者协会投诉电话:

12315

二、问答题

1.为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？

答：

购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。

2.购物时要注意什么？

3.你有网购的经历吗？

你知道网购需要注意哪些问题吗？

和同学们分享一下吧。

1.慎重选择。

要从自己的实际需要出发，就要先了解欲购商品的品牌、产地、价格及性能等，不要贪图便宜而忽略了产品质量和售后服务。

2.谨慎网购。

要保持清醒的头脑，尽量选择正规网站和专业性强、信誉度高的网站和销售商，看清相关网站是否有联系方式，是否在网站主页面醒目位置公示“工商备案号”或“营业执照电子链接标识”等信息。

3.付款方式。

尽量选择第三方支付平台中介付款或货到验货后付款，切忌不要向网站提供的个人账户直接付款。

4.事后维权。

在购买商品后，发现所买商品为假冒伪劣时，应及时向网站经营者住所所在地工商部门举报，并注意保留网络购物证据（如电子确认码），可以对购买商品或服务可能出现的问题通过网络聊天或电话的方式予以确认，然后保留聊天记录和电话录音、短信留言等订货单据，还要注意查清购物网站的详细联系方式，包括可查证的实际联系地址及联系电话等，以备维权时使用。

5.特别提醒。

不要简单随意地通过搜索引擎或其他不明网站的链接进入各类非规范的购物网站。

4.如何做一个文明的顾客？

购物本来是一件挺高兴的事，如果都能心平气和的说话，彼此都会感到愉快。

如果我们说话时不注意不礼貌，就会发生不愉快，严重的还可能吵起来，影响大家的心情。

所以在买卖时大家都要使用文明语言。

5.合理消费

1.生活中有许多商品对我们具有吸引力，每个人都会有自己想要的东西。

我们总是希望父母能够满足自己的需求。

2.当我们提出一些要求时，父母会根据具体情况做出决定。

3.学会克制,根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。

4.有计划的消费—量入为出，过度的消费—入不敷出。

5.合理开支并不意味着要一味省钱。

我们既要精打细算量入为出,又要把生活安排得井井有条、有滋有味。

这才是最明智的做法。

6.通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。

7.通过学习，我们认识到消费有不同的类型，大家不同的消费习惯，是因为个人的兴趣爱好、生活经历和经济收入造成的。

不管哪一种消费，我们都要根据自己家的经济状况以及自己的需要来进行合理消费，不能盲目，不能攀比。

8.学会合理消费，养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。

9.在我们的生活中,并不是所有的要求都能得到满足。

我们要体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求，还要不赶时髦,不要攀比。

1.谈谈你对有奢入俭难的体会，养成什么样的消费习惯才能避免这种情

况的出现？

通过学习，我们认识到消费有不同的类型，大家不同的消费习惯，是因为个人的兴趣爱好、生活经历和经济收入造成的。

2.在我们的生活中,并不是所有的要求都能得到满足。

应该怎么做？

体贴父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。

不赶时髦,不要攀比。

6.有多少浪费本可以避免

1.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生浪费。

2.把不爱吃的食物扔掉等现象，像这样的浪费是容易被忽视的,也许每次浪费的量看起来并不多,但日积月累就是一个很大的数目。

3.节约粮食是习惯，更是美德。

大家都从自身做起，从小做起，为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。

4.浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。

5.自2013年1月起，全国掀起了一最“光盘行动”的热潮。

“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。

如在餐馆就餐时，要吃光盘子里的饭菜，吃不完的饭菜打包带走。

6.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。

因为其频繁和细微，我们根本没有察觉。

7.节约食物，拒绝浪费，既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源，可谓意义重大。

8.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。

9.勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要养成勤俭节约的好习惯。

1.有人说浪费粮食不单是粮食的浪费,你知道在这背后,还浪费了什么?

略

2.怎样减少学习用品浪费？

旧作业本用来打草稿，要用到最后一页，用废纸包书皮，多买笔芯不整只买笔等。

3.我们身边有哪些浪费现象？

洗完手不关水龙头，看完电视不拔掉插头等。