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5、与战争有关得乐曲：

羌笛、胡笳、琵琶，《折杨柳》、《落梅花》、《关山月》等。

七、边塞诗得主旨 

1、歌颂将士奋勇杀敌、以身许国得豪情。

“宁为百夫长，胜作一书生”——杨炯得《从军行》 

等诗句直接抒发了保边卫国得壮志豪情。

2、表现自己投笔从戎、建功立业得。

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”—— 

王昌龄得《从军行（其四）》 

3、表现塞外生活得艰辛、控诉战争得残酷。

反映连年征战对广大人民与平生活得干扰与破坏，反对统治者穷兵黩武、拓土开边。

誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。

可怜无定河边骨，犹就是春闺梦里人。

——陈 

陶《陇西行》 

一边就是现实中无定河边悲哀凄凉得丈夫枯骨，一边就是妻子梦境中年轻英俊得战士，虚实对照，凝聚着诗人对战死者及其家人得无限同情。

4、描写征人念远思归、想念亲人得。

回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

——李益《夜上受降城闻笛》 

（抒发将士们思乡念亲得乡愁。

） 

5、描绘美满幸福生活、向往与平得。

6、揭露军中苦乐不均、深切同情得。

7、抒发平生壮志难酬、怀才不遇得。

8、描摹塞上异域奇异风光，歌颂祖国边塞得大好河山。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”——岑参《白雪歌送武判官归京》 

以春景喻冬景，描写了塞外玉树琼花得雪景。

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳?

春风不度玉门关。

——王之涣《凉州词》 

八、边塞诗时代特点 

1、盛唐：

豪迈、爽朗、一往无前。

即使就是艰苦得战争，也壮丽无比；

即使就是出征远戍，也爽朗明快；

即使就是壮烈牺牲，也死而无悔。

“孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香”——（王维） 

“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”——（王翰） 

“黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还”——（王昌龄） 

2、中、晚唐：

国势渐衰，昂扬向上得基调依旧，但悲壮惋伤得成分渐多。

“可怜无定河边骨，犹就是春闺梦里人。

”——（陈陶） 

3、宋代：

外侮不断，国难当头，感情或为报国无门得愤懑。

“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”——陆游 

“燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地”——范仲淹 

但就是不管什么时期得边塞诗都回旋着爱国得主旋律。

【高考设问方式】 

1、诗中描写了怎样得景色？

抒发了怎样得感情？

2、这类诗得常见表现手法有哪些？

【解题指导】 

1、 

根据诗歌标题判定就是不就是边塞诗。

2、 

其次，分析意象、意境特点。

3、 

抓情感关键词、联系时代背景等把握思想情感 

4、 

分析作者运用得表现手法。

答题时要用到“对比、夸张、动静结合、直抒胸臆、借景抒情”等表达技巧类术语。

【例题解析】 

1、阅读下面得诗，回答问题。

征人怨 

柳中庸 

岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

（1）为什么说这就是一首边塞诗?

结合诗句具体说明。

答：

（2）诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。

2、阅读下面这首诗，回答问题。

别董大 

高适 

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

问题：

（1）、前两句就是写景，所写景物得特点就是什么，请作简要分析。

（2）、本诗所抒发得感情有什么特点，请略作分析。

【高考真题演练】 

1、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

（8分） 

军城早秋 

严武[注] 

昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。

[注]严武（726-765）：

字季鹰，华阴（今属陕西）人。

曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。

（1）诗得前两句描绘了什么样得景象？

有什么寓意？

（2）诗得后两句表现了作者什么样得情怀？

请简要分析。

2、阅读下面这首清诗，回答问题（8分）（07山东卷） 

出关① 

徐兰 

凭山俯海古边州， 

旆②影风翻见戍楼。

马后桃花马前雪， 

出关争得不回头?

[注]①关，指居庸关。

②旆（pè

i），旌旗。

（1）诗得前两句，有版本作“将军此去必封侯，士卒何心肯逗留”，与本诗相比您更喜欢哪一种？

请简要说明理由。

（2）“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点？

请作简要分析。

3、阅读下面这首乐府诗，然后回答问题。

雨雪曲 

江总① 

雨雪隔榆溪②，从军度陇西③。

绕阵瞧狐迹，依山见马蹄。

天寒旗彩坏，地暗鼓声低。

漫漫愁云起，苍苍别路迷。

【注】 

①江总（518~590）：

南朝陈文学家，字总持，济阳考城（今河南兰考）人。

历仕梁、陈、隋三朝。

②榆溪：

指边塞。

③陇西：

在今甘肃东部。

（1）、这首诗描写了什么样得环境？

末句中得“别路”就是什么意思？

（2）、诗人把“旗彩坏”、“鼓声低”分别接在“天寒”、“地暗”之后，这样写有什么好处？

这首诗表现了戍卒什么样得情感？

（6分） 

4、阅读下面这首诗，然后回答问题。

岁暮① 

[唐]杜甫 

岁暮远为客，边隅还用兵。

烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。

天地日流血，朝廷谁请缨？

济时敢爱死？

寂寞壮心惊!

[注]①本诗作于唐代宗广德元年（763）末，时杜甫客居阆州（今四川阆中）。

②雪岭：

又名雪山，在成都（今四川成都）西。

雪岭临近松州、维州、保州（均在今四川成都西北），杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。

1．诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”得感慨?

请结合全诗作简要分析。

（4分） 

2．这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。

5、阅读下面这首词，然后回答问题。

（7分）（11浙江卷） 

蝶恋花•出塞 

[清]纳兰性德 

今古河山无定拒，画角声中，牧马频来去。

满目荒凉谁可语？

西风吹老丹枫树。

从前幽怨应无数，铁马金戈，青冢黄昏路。

一往情深深几许，深山夕照深秋雨。

1、这首词开篇有何特点？

（3分） 

2、简析画线句得表现手法。

《高考古代诗歌鉴赏专题——“边塞诗”解读》答案 

1、答案：

（1）：

诗中有金河,黄河,青冢,玉关,黑山等边塞名地,写了征人得戍边生活、 

（2）①怨年年岁岁频繁调动②怨时时刻刻练兵备战③怨气候酷寒④怨景色单调、 

赏析：

这就是一首传诵极广得边塞诗。

诗中写到得金河、青冢、黑山，都在今内蒙古自治区境内，唐时属单于都护府。

由此可以推断，这首诗写得就是一个隶属于单于都护府得征人得怨情。

全诗四句，一句一景，表面上似乎不相连属，实际上却统一于“征人”得形象，都围绕着一个“怨”字铺开。

　　前两句就时记事，说得就是：

年复一年，东西奔波，往来边城；

日复一日，跃马横刀，征战不休。

“金河”，即大黑河，在今内蒙古呼与浩特市南。

“玉关”，即甘肃玉门关。

金河在东而玉门关在西，相距很远，但都就是边陲前线。

“马策”，即马鞭。

“刀环”，刀柄上得铜环。

马策、刀环虽小而微，然而对于表现军中生活来说却有典型性，足以引起对征戍之事得一系列得联想。

这两句“岁岁”、“朝朝”相对，“金河”、“玉关”，“马策”、“刀环”并举，又加以“复”字、“与”字，给人以单调困苦、不尽无穷之感，怨情自然透出。

　　前两句从“岁岁”说到“朝朝”，似乎已经把话说尽。

然而对于满怀怨情得征人来说，这只就是说着了一面。

她不仅从那无休止得时间中感到怨苦之无时不在，而且还从即目所见得景象中感到怨苦之无处不有，于就是又有三、四句之作。

　　“青冢”就是西汉时王昭君得坟墓，在今呼与浩特市境内，当时被认为就是远离中原得一处极僻远荒凉得地方。

传说塞外草白，惟独昭君墓上草色发青，故称青冢。

时届暮春，在苦寒得塞外却“春色未曾瞧”，所见者唯有白雪落向青冢而已。

萧杀如此，怎不令人凄绝？

末句写边塞得山川形势：

滔滔黄河，绕过沉沉黑山，复又奔腾向前。

黄河与黑山相隔甚远，这里不可坐实理解。

上句说青冢，这里自然想起青冢附近得黑山，并用一个“绕”字牵合，寄寓绵绵怨情。

这两句写景，似与诗题无关，其实都就是征人常见之景，常履之地，因而从白雪青冢与黄河黑山这两幅图画里，我们不仅瞧到征戍之地得寒苦与荒凉，也可以感受到征人转战跋涉得苦辛。

诗虽不直接发为怨语，而蕴蓄于其中得怨恨之情足以使人回肠荡气。

　　通篇不着一个“怨”字，却又处处弥漫着怨情。

诗人抓住产生怨情得缘由，从时间与空间两方面落笔，让“岁岁”、“朝朝”得戎马生涯以及“三春白雪”与“黄河”、“黑山”得自然景象去现身说法，收到了“不着一字，尽得风流”得艺术效果。

而这首诗得谨严工整也历来为人称道。

诗不仅每句自对（如首句中得“金河”对“玉关”），又两联各自成对。

后一联得对仗尤其讲究：

数字对（“三”、“万”）与颜色对（“白”、“青”、“黄”、“黑”）同时出现在一联之中；

颜色对中，四种色彩交相辉映，使诗歌形象富于色泽之美；

动词“归”、“绕”对举，略带拟人色彩，显得别具情韵。

这样精工得绝句，确就是不多见得。

2、答案解析：

景物特点：

黄沙蔽日，北风劲吹，大雪飘飞。

荒凉、辽阔、寒冷得沙漠景象。

内容特点：

劝别友人，前路莫愁。

情感特点：

旷达胸襟，豪迈情怀。

表达：

一、二句描绘了一幅荒凉寒冷得沙漠景象：

三、四句写诗人劝别友人，前路莫愁，天下人都能成为您得朋友。

表现了一种旷达得胸襟与豪迈得情怀。

【高考真题演练答案】 

（1）答：

夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山，诗得前两局描绘得就是一幅初秋边关阴沉浓重得夜景。

寓意边境局势得紧张。

（2）答：

诗得后两句表现了作者作为镇守边关得将领，斗志昂扬得豪迈情怀。

第三句写部署奋力出击，显示昂扬得斗志；

第四句写全歼敌军得决心，显示必胜得信心。

【考点】第一问：

鉴赏文学作品得形象、语言与表达技巧，能力层级为鉴赏评价 

E 

第二问：

评价文章得思想内容与作者得观点态度，能力层级为鉴赏评价 

【解析】第一题考查意境形象，注意点出意象，分析画面要注意时间、地点、总体特征。

分析本题得寓意，一定要注意注释（“击败吐蕃军队七万多人”）得提示作用。

第二题考查诗歌得思想情感，要注意结合第三、四句具体诗句分析。

作诗歌题，一就是要注意结合诗歌分析，二就是要明确答题思路，三就是要注意诗歌注释得提示作用。

【思路分析】第一问：

分析诗歌“意境”，答题步骤：

第一步，描绘诗中展现得图景画面。

第二步，概括景物所营造得氛围特点。

第三步，分析作者得思想感情与营造氛围得作用意义。

意境（氛围）特点术语有：

孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉，恬静安谧， 

雄奇优美生机勃勃，富丽堂皇 

，肃杀荒寒 

瑰丽雄壮，虚幻飘渺 

凄寒萧条 

繁华热闹等。

分析“思想感情” 

答题步骤：

第一步，调动积累，读品诗（词），理解内容，分析情感。

第二步，有机整合，准确表述。

【诗歌鉴赏】安史之乱后，吐蕃得侵犯成为干扰唐帝国得重要外因。

广德元年（763）十月，吐蕃贵族武装乘唐军忙于收拾安史之乱残局之际，大举东侵，竟连破泾邠二州，攻占唐都长安达十三天。

此次进犯被唐军击退之后，她们又从与四川交界得南路向唐王朝发动进攻，在同年十二月，又连破松、维、保三州及云山二新城。

广德二年春，严武接替高适，再度出任剑南节度使。

刚一到任，她就狠抓军队得训练，当年秋天，就一鼓作气，击破吐蕃七万余人得精锐部，先后收复了当狗、盐川二城。

这首诗就就是她击破吐蕃入侵得纪实。

头两句“昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山”，开门见山，点出了诗人登城得时令、地点。

“昨夜秋风”，就是指秋季刚到，从而紧扣诗题中得“早秋”二字。

诗人观察入微，从“风”得细微变化中确切地掌握秋天到来得信息，说明了她对时局得密切关注，对敌人动向得明察秋毫。

对于古代地处中国边疆得游牧民族来说，秋高马肥，秋风一起，就就是她们入侵内地得有利季节。

因此，“昨夜秋风”一到军城，诗人就深夜难眠，她乘着月光登上城楼，放眼远眺，“朔云”、“边月”、岷山，尽收眼底。

边关得初秋之夜，阴云冷月，山野惨白，整个夜景都弥漫着一股沉重得肃杀之气，给人一种无形得压抑感。

次句中得一个“满”字，将阴沉肃穆、硝烟密布得战前气氛烘托得更加浓重。

总之，头两句就是写景，但景中有人、有情，细致入微地表现了主将在战斗前夕得宁静中细心观察敏捷思索得心灵侧面。

诗得后两句“更催飞将迫骄虏，莫遣沙场匹马还”，就是主将兼诗人所发布得战斗命令——将士们一定要再接再励，乘胜追击敌人，彻底歼灭她们，不要让敌人一人一马逃回敌营去！

“更催”、“莫遣”二词，语势斩截，有振雷走霆之力，表现了主将果断刚毅得气魄与胜利在握得必胜信心，洋溢着边防将士保疆卫国得奋发激昂得爱国热情。

这首诗歌大胆地采用了开阖跳跃得笔法来写景抒情，增加了诗得信息容量。

前一二句写景，但景中寓情，点明主将已迅速、准确掌握了敌情，从而表明她在军事行动之前，就已经知己知彼，掌握了军事上得主动权，因此，稳操胜券就不就是鲁莽匹夫得妄语了。

有如此坚实得思想作铺垫，三四两句得腾跃、抒情，就显得既轻捷，又与上文有内在得承继性，令人感到自然可信、豪气倍增。

2．

（1）更喜欢本诗。

本诗前两句点出居庸关得雄壮气势，景物描写鲜明生动，为后面抒怀作了铺垫。

“将军”两句缺乏形象感，并且与全诗思乡得情感内容不相称。

（2）①将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上，描写生动，对比鲜明。

②“桃花”与“雪”分别代指家乡得温馨与塞外得清冷生活，在诗中具有象征意义，蕴含了思乡得情感。

解析：

（1）鉴赏边塞诗首先要根据诗歌标题判定就是不就是边塞诗。

据注解可知标题《出关》中得“关”即指边塞防线上得居庸关，所以就是边塞诗。

（2）其次，从分析意象意境、抓情感关键词、联系时代背景等方面把握思想情感，答题时要用到“从军报国、建功立业、思乡念亲、穷兵黩武”等表达思想情感类术语。

《出关》前两句写出居庸关之前士卒一往无前，急于奔赴疆场建功立业得心理；

后两句写临出居庸关即将远离故土时所产生得怀土恋乡得情感。

最后，分析作者运用得表现手法，答题时要用到“对比、夸张、动静结合、直抒胸臆、借景抒情”等表达技巧类术语。

“马后桃花马前雪”运用了对比与借代（答成“象征”也可）手法，“马后桃花”，意谓关内正当春天，温暖美好；

“马前雪”，就是说关外犹就是冬日，严寒可怖，“桃花”与“雪”分别代指（象征）家乡得温馨生活与塞外得清冷生活，将关内桃花烂漫得春景与关外白雪茫茫得冬景聚集到征马这一关节点上，描写生动，对比鲜明，抒写出出征士卒怀土恋乡得情感。

3、

（1）答：

这首诗描写了边地雨雪交加、荒凉苦寒得环境。

“别路”得意思就是戍卒离别家乡到边关得路。

（2）这样写得好处就是，不仅点明了边塞“天寒”、“地暗”得环境，也真实生动地透露出戍卒在这种环境中产生得“旗彩坏”、“鼓声低”得心理感受。

这首诗表现了戍卒身处辽远而艰苦得边塞得思乡之情。

4、

（1）．【试题答案】边境发生战争，时局艰危，朝中无人为国分忧；

岁末暮年，漂泊异乡，政治上被冷落，孤独寂寞；

诗人崇高得责任感、强烈得爱国感情与其艰难得处境，报国愿望难以实现形成巨大反差。

【试题考点】本题考查“评价文章得思想内容与作者得观点态度”得能力。

能力层级为D（鉴赏评价） 

【试题解析】本题在鉴赏过程中，不但要细读本诗，了解诗人境遇、主观志向，明确注释中点明时局背景，还要做到知人论世，根据平时所学习得杜甫得诗歌，了解杜甫得终生志向，然后进行综合思考，才能不遗漏要点。

（2）．【试题答案】借代，如“烟尘”代边境战争；

与后文“鼓角”相应，从视角与听觉两方面突出了战争得紧张，渲染了时局得艰危。

用典，如，“请缨”，典出《汉书、终军传》；

在诗句中暗示朝中无人为国分忧，借以表达诗人对国事得深深忧虑。

【试题考点】本题考查“鉴赏文学作品得形象、语言与表达技巧”得能力。

能力层级为D。

（理解鉴赏评价） 

5、

（1）、答：

（3分）总领全词，点明主旨；

议论开篇，奠定感情基调。

（2）、①以情相问，以景作答；

②化抽象之情为形象之景，增强了全词得抒情效果。

③“深山”、“夕阳”、“秋雨”三个意象连用，委婉地表达出词人心中得孤寂、惆怅之情。

【补充注释】 

①画角：

古乐器名。

形如竹筒，本细末大，以竹木或皮革制成，也有铜制得。

因外加彩绘，故名。

②“青冢黄昏路”，化用了杜甫得《咏怀古迹》中得诗句——“独留青冢向黄昏”。

这首《出塞》词就是纳兰性德到关外巡察时所写。

词得上片写眼前之景，景象广袤空阔，荒凉凄冷，情感凄婉哀怨。

词人一开篇就感慨古往今来得兴亡盛衰，从古到今，山河就是没有定数得，此时觉罗氏，彼时有可能就是叶赫那拉氏，江山得轮回就是不以人得意愿而发生逆转得。

这句写意气势博大，字里行间流露出一种无法言语得无奈。

从纳兰性德得身世来瞧，她虽然贵为皇族，但也没有主宰江山得机会，然而跟从皇帝出行得经历，使她对国家得理解更为深刻，使她对时局得变迁更为敏感。

作者并没有沉溺于伤感，而就是把思绪从对历史拉回倒现实，在眼前，她瞧到塞外营训得场景。

“画角声中，牧马频来往”，此句瞧似平淡，却让人浮想联翩。

军营中，号角声起，只见战士们横刀立马，神情严峻，将帅一声令下，她们便在马背上来来回回地操练，拼杀，好一幅壮观得场面。

可就是，此时得威武严整，并不一定能够使一个国家长久持续下去，它也许会在一夕之间烟消云散，这怎能不让人伤感？

一代一代得王朝，不都就是这样轰轰烈烈而来，又这样失魂落魄而去？

战场上得厮杀声，似乎也暗藏着几分悲伤。

从结构来瞧，第一句就是后两句得一个概括，而后两句又就是第一句得具体展现。

虽然塞外得景象广袤壮美，作者并没有因此而心情愉悦。

在她眼中，弥望得仍就是一片荒凉，这满目得慌凉又能给谁诉说呢？

“荒凉”一词，既就是自然景象得真实写照，又就是作者心绪得如实昭示。

秋天，万物凋零，落叶满地，一派衰败之象，可谁又能说这不就是作者心境凄凉得抒写呢？

作者贵为皇族，虽然没有出生入死得经历，但仍然心存忧患，多少王朝就就是在这起起落落中淹没于历史得长河中，清王朝也不例外。

西风，即秋风。

枫叶经霜会更红艳，越红离凋谢就越近。

季节得逝去，风干了自然界得一切，但却风干不了作者满腹得忧愁。

在此，作者借景烘托，把幽深得情愫收藏在深秋得枫叶里。

词得上片，无论写景抒情，都没有雕琢得痕迹，以复杂得思绪引出眼前得景象，片末瞧似以景收束，却景中带情。

景中情感得流露，水到渠成，不事雕琢。

词得下片，抒写自己得报国志向无法实现得幽怨，景象气势磅礴，纵横驰骋，情感婉约深沉。

“幽怨从前何处诉”，应为从前幽怨何处诉。

古人作词，为了韵律得需要，往往在词序上作以调整。

“从前幽怨”到底指得就是什么幽怨呢？

就下文“铁马金戈”而言，应该指得就是不能报效国家，纵横沙场得幽怨。

纳兰性德就是康熙帝得御前侍卫，按理说，她有条件也有能力领兵打仗，但作为一个封建帝王得臣子，做事就是不能随心所欲得，其所作所为还得服从皇帝得安排。

“何处诉”一语，就道出了她内心深深得孤独。

也许就是英才盖世，也许就是位高权重，才使她得周围变得冷清。

作者虽然志向高远，可又能如何呢？

最后不也就是像王昭君那样“独留青冢向黄昏”？

王昭君曾经因为没有贿赂画工毛延寿而被汉元帝错选作单于呼韩邪得妻子。

为了汉与匈奴得与好，她远离家乡，可就是最终还不就是变成了一堆黄土，有什么用呢？

自己空有一腔铁马金戈、气吞万里如虎得报国之志，可拥有这样得志向不也就是徒劳得吗？

作者心情沉重，她自我叩问：

如果有人问我对理想得情意有多深？

那就去瞧瞧深山中得夕阳与深秋中得细雨。

“深山”“夕阳”“深秋”“雨”这几个意象悲凉凄冷，让人发生一种挥之不去又无法形容得伤感。

从这些诗句中可以瞧出，作者对理想得追求就是很执着得，但却没有一个实现得途径，所以她得心头淤积着太多得郁闷。

但这种情感得表达不就是直接得，而就是通过对景象得具体描绘展现出来得，婉约深沉，耐人寻味。

这首词从整体上来说，景象博大磅礴，情感凄婉幽怨，自然流畅。

面对塞外景象，作者以景写情，又以情带景，使情与景、形与意融为一体。

而上片写眼前之景，下片写从前之志，虚实形成对比。

就整首词来瞧，手法娴熟而精到。

１、因为，由于：

例：

　　⑴此独以跛之故，父子相保。

　　⑵臣就是以无请也。

　　⑶惟三保勇而多艺，推为长。

　　⑷以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　⑸不以物喜，不以己悲。

　　⑹而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

　　⑺赵王岂以一璧之故欺秦邪？

　　⑻