机械零件与测绘教案Word文档下载推荐.docx
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步骤
教学活动
教学方法
教学手段
学生活动
时间分配
告知
讲授演示
课件展示
听讲
2分钟
引入
展出机器工作，机构运动视频及动画
10分钟
讨论回答
机器定义
组织讨论
分组讨论回答
5分钟
讲解
（一）
机构、零件、构件定义
听课并回答
15分钟
项目训练
一、填写项目表格
二、回答问题。
减速器、折叠椅是机器吗？
说出判断理由。
指导
引导
分组讨论完成
讲解
（二）
运动副定义、种类画法
35分钟
总结
本课主要讲授什么是机器及相关知识，要求对一款机器进行介绍；
通过大量视频及动画的展示引导学习对本门课程的兴趣，及对机械专业的热爱。
讲解
6分钟
作业
找一款机器简单分析
学生记
《机械零件与测绘》课堂单元教案2
牛头刨床机构表达
（一）
1.能用机构运动简图表达具体的机构
1机构运动简图定义、作用、内容
2机构运动简图绘制方法
将具体的机械抽象成简单的运动学模型——运动简图
任务1.绘制偏心油泵机构的运动简图
任务2绘制颚式破碎机的机构运动简图
牛头刨床机构表达
讲授
课件演示
1分钟
通过几款机器实图及运动简图展示引入本课
引导讲解
学生听、回答
4分钟
讲解
机构运动简图定义、内容、作用、画法
讲授演示
听讲，讨论、回答问题
25分钟
项目训练
（一）
绘制偏心油泵机构的运动简图
20分钟
项目训练
（二）
绘制颚式破碎机的机构运动简图
指导操作
学生分析完成
30分钟
本课主要讲授机构运动简图定义、内容、作用、画法，学生应能够将具体的机械抽象成简单的运动学模型
教师讲授
学生讨论、倾听
9分钟
课后习题
教师讲
记作业
《机械零件与测绘》课堂单元教案3
牛头刨床机构表达
（二）---测绘机构运动简图
1.学生实际动手测绘机机器绘制机构运动简图的能
任务1.测绘牛头刨床的机构并绘制其运动简图
学生倾听
头刨床机构测绘机构过程
学生听，对没懂步骤提问
训练项目
测绘牛头刨床机构
课
学生动手完成、小组讨论
70分钟
本课通过学生自己完成对牛头刨床的测绘，锻炼学生的实际动手能力
教师讲解
总结报告
《机械零件与测绘》课堂单元教案4
计算机构自由度
1能计算机构的自由度，并判断是否具有确定相对运动
2能改善不合理机构结构
1机构自由度定义
2机构自由计算公式及特殊情况处理
3机构具有确定相对运动条件
任务1.计算筛料机构的自由度
任务2.分析简易冲床的不合理处，并改进
通过本任务的训练，学生具有分析机构构件，运动副种类个数能力，改进不合理机构的能力。
展示一简易冲床图片，怎样对其进行分析
3分钟
教学内容
内容讲解
机构自由度定义，公式计算方法
机构具有确定相对运动的判断条件
指导操作
学生独立完成
训练
（一）
证明三角形具有稳定性
学生动手完成
7分钟
计算自由度的注意事项
学生观察、发现问题
训练
（二）
筛料机构的自由度
学生分析回答
训练（三）
分析简易冲床的不合理处，并改进
10分
通过对机械自由度的的学习，能够判断机构是否具有确定的相对运动，并会对不合理结构进改进
教师总结
学生回答、教师总结
自由度计算
《机械零件与测绘》课堂单元教案5
四杆机构的基本形式
1能够分析使用四杆机构的机器的运动
2能够判断出四杆机构的类型
1四杆机构定义
2铰链四杆机构类型及实际应用
3判断机构类型方法
任务1.雷达天线仰俯机构，飞机起落架税等机构类型
任务2.根据杆长判断四杆机械类型
通过本任务的训练，学生具有分析实际四杆机构及根据四杆机构杆长判断机构类型能力。
.王良斌、王保华主编《机械设计基础》：
提问、引入
展示雷达天线仰俯机构、惯性筛机构动画引入
四杆机构定义、类型及应用
听讲
分析雷达天线仰俯机构，飞机起落架等机构类型
四杆机构类型判断
能够判断出四杆机构的类型
通过本节课内容学习，熟悉四杆机构在实际机器中的应用，对机器有进一步的了解。
三种铰链四杆机构的实际应用
《机械零件与测绘》课堂单元教案案例6
四杆机构的性质
1掌握机构的急回特性
2机构压力角、传动角定义，意义
3死点定义、应用
能力训练任务：
任务1.牛头刨床往复运动速度不一样原因分析
任务2.家用缝纫机的“踏不动”现象分析
案例
案例1.家用缝纫机、牛头刨床
时间
分配
导入
.为什么家用缝纫机的“踏不动”引入
1（讲解知识内容）
1机构的急回特性
55分钟
2（项目训练）
牛头刨床往复运动速度不一样原因分析
家用缝纫机的“踏不动”现象分析
指导
讨论、分析、回答
3（总结）
齿轮轴零件毛坯选择与机械加工工艺性分析
收集生产、生活中应用、去除死点的例子
后记
《机械零件与测绘》课堂单元教案案例7
初步设计平面四杆机构
1、能设计基本四杆机构
1.掌握给定连杆位置设计四杆机构
任务1.设计加热炉门的启闭机构
案例1.加热炉门的启闭机构
设计一机构，完成的动作
任务一讲解
四杆机构的设计方法
任务一完成
设计加热炉门的启闭机构
引导、讲解
讨论、回答
设计一摆动导杆机构
课件展示
讨论、听讲
掌握四杆机构的基本设计方法
完成课上项目训练
《机械零件与测绘》课堂单元教案案例8
凸轮机构的分析与应用
1辨别不同机构凸轮的应用
2能够初步分析凸轮机构工作情况
1了解凸轮机构的分类、特点、应用场合
2了解盘形凸轮的运动特性
任务1.内燃机凸轮机构分析
案例：
内燃机
1导入
放映不同凸轮机构动画演示导入
5
2（讲解知识内容）
1凸轮机构的组成及其有关概念
2凸轮机构的分类
3凸轮机构的应用特点
40
3（项目训练）
内燃机凸轮机构运动分析
计论、回答、听讲
35
4（总结）
通过相内容学习，学习能够辨别不同机构凸轮的应用
10
在生活、生产中找凸轮机构的应用，并简要说明
《机械零件与测绘》课堂单元教案案例9
间歇机构的分析与应用的分析与应用
能够对一些简单机械中的间歇机构的运动进行分析
1了解棘轮机构工作原理及应用
2了解槽轮机构工作原理及应用
3了解不完全齿轮机构工作原理及应用
任务1.排球网的拉紧机构分析
任务2转塔车床刀架转位机构分析
案例1排球网的拉紧机构
案例2转塔车床刀架转位机构分析
放映棘轮机构、槽轮机构动画演示导入
2讲解知识内容
3项目训练
排球网的拉紧机构分析
转塔车床刀架转位机构分析
讨论、回答、听讲
4总结
通过本次课学习，学生能够对一些简单机械中的间歇机构的运动进行分析
在生活、生产中找棘轮或槽轮、不完全齿机构的应用，并简要说明
《机械零件与测》课堂单元教案案例10
能辨别螺旋机构的应用
掌握螺旋机构的运动类型
掌握螺纹机构移动距离的计算及方向的判定
任务1.机用虎钳的螺旋机构分析
任务2螺旋测微器螺旋机构分析
案例1.机用虎钳、螺旋测微器
螺旋机构的运动类型
螺旋机构移动距离的计算及方向的判定
45
机用虎钳的螺旋机构分析
螺旋测微器螺旋机构分析
通过该节课学习，学生认识螺旋机构，并会进行方向判断
在生活、生产中找螺旋机构的应用，并简要说明
《机械零件与测绘》课堂单元教案案例11
直齿圆柱齿轮传动分析与应用
1能对圆柱齿轮尺寸进行计算
2能区分圆柱齿轮使用场合
1熟悉齿轮转动的类型与应用
2掌握直齿圆柱齿轮参数及啮合条件
3掌握直齿轮圆柱齿轮齿尺寸的计算
4了解直齿圆柱齿轮结构
任务1.根据测得数据确定齿轮参数，并计算其尺寸
案例:
减速器
通过直齿圆柱齿轮传动动画引入
讲解知识内容
齿轮转动的类型与应用
直齿圆柱齿轮参数及啮合条件
直齿轮圆柱齿轮齿尺寸的计算
直齿圆柱齿轮结构
听讲、和老师互动
根据参数计算直齿圆柱尺寸参数
自己完成
计算直齿圆柱齿轮参数
《机械零件与测绘》课堂单元教案案例12
斜齿圆柱齿轮传动分析与应用
1熟悉斜齿圆柱齿轮的传动特点
2掌握斜齿轮圆柱齿轮参数及啮合条件
3掌握斜齿圆柱齿轮齿尺寸的计算
任务1.计算斜齿圆柱齿轮
案例1.减速器
通过斜齿圆柱齿轮传动动画引入
斜齿圆柱齿轮的传动特点
斜齿轮圆柱齿轮参数及啮合条件
斜齿圆柱齿轮齿尺寸的计算
根据参数计算斜齿圆柱尺寸参数
学生完成
计算斜齿圆柱齿轮参数
《机械零件与测绘》课堂单元教案案例13
圆锥齿轮传动分析与应用
1能对齿轮圆锥尺寸进行计算
2能区分圆锥齿轮使用场合
1熟悉圆锥齿轮的传动特点
2掌握圆锥齿轮参数及啮合条件
3了解圆锥齿轮齿尺寸的计算
任务1.完成圆柱齿轮尺寸计算
案例1.减速器
通过圆锥齿轮传动动画引入
1圆锥齿轮的传动特点
2圆锥齿轮参数及啮合条件
3了锥齿轮齿尺寸的计算
50
计算锥齿轮参数
25
根据参数计算圆锥尺寸参数
《机械零件与测绘》课堂单元教案案例14
蜗杆传动分析与应用
能对蜗杆传动进行分析
了解蜗杆参数，传动特点
分析铣床分度头上蜗杆传动
任务1.案例
案例1.铣床分度头
蜗杆参数、传动特点、应用
蜗杆的应用
找蜗杆传动的应用，并进行简单分析
《机械零件与测绘》课堂单元教案案例15
带传动
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