河南开封地区高考物理最新信息模拟押题二.docx
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河南开封地区高考物理最新信息模拟押题二
河南开封地区2013年高考物理最新信息模拟押题二
第Ⅰ卷（选择题 共31分）
一、单项选择题：
本题共5小题，每小题3分，共计15分。
每小题只有一个选项符合题意。
1．许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献，这也归功于他们采用了正确的物理方法，下列表述正确的是（ ）
A．卡文迪许用放大法测出了静电力常量
B．伽利略用理想实验证明了力是使物体运动的原因
C．法拉第用归纳法得出了电磁感应的产生条件
D．库仑用微分测出了静电力常量
解析：
选C 卡文迪许用放大法测出了引力常量，A项错；伽利略用理想实验证明了运动不需要力来维持，B项错；法拉第研究了各种电磁感应现象，如动生、感生等，归纳出了电磁感应产生的条件，C项正确；库仑用库仑扭秤测出了静电力常量，D项错。
2．如图1所示，有5000个质量均匀为m的小球，将它们用长度相等的轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球静止。
若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为45°。
则第2011个小球与2012个小球之间的轻绳与水平方向的夹角α的正切值等于（ ）
图1
A. B.
C.D.
解析：
选A 选取所有的5000个小球为研究结象，由平衡条件得：
Tsin45°＝5000mg，Tcos45°＝F，可得F＝5000mg，然后取下边5000－2011＝2989个小球为研究对象，设2011个小球与2012个小球间作用力为T′，T′与水平方向夹角为α，由平衡条件可得：
Τ′sinα＝2989mg，T′cosα＝F，解得tanα＝，故A正确。
3.如图2所示是物体在某段运动过程中v－t图象，在t1和t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2，则时间由t1到t2的过程中（ ）
A．加速度不断减小
B．加速度不断增大
图2
C．平均速度＝
D．平均速度>
解析：
选A 从图线的斜率可知物体的加速度逐渐减小，故A正确、B错误；若物体从t1时刻到t2时刻做匀减速运动，则其v－t图如图中直线2所示，从v－t图象可知两种运动情况下，匀减速运动的位移较大，其平均速度较大，物体做匀减速运动由t1到t2的过程中平均速度等于，所以物体做加速度减小的减速运动中的平均速度应小于，故C、D错误。
4．神舟七号经过变轨后，最终在距地球表面约343公里的圆轨道上正常飞行，约每90分钟绕地球一圈。
则下列说法正确的是（ ）
A．神舟七号绕地球正常飞行时三位宇航员的加速度都大于9.8m/s2
B．神舟七号绕地球正常环绕飞行的速率可能大于8km/s
C．神舟七号飞船在轨道上正常飞行时，宇航员由于失去重力作用而处于悬浮状态，在舱内行走时，须穿带钩的鞋子，地板是网格状的
D．神舟七号运行的周期比地球近地卫星的周期大
解析：
选D 地球表面的重力加速度为g＝9.8m/s2，g值随着高度的升高而减小，故A错误；近地轨道上卫星的线速度为v＝7.9m/s，高度越高、半径越大、线速度越小，故B错误；飞船在轨道上正常飞行时，宇航员处于失重状态但是并没有失去重力，故C错误；近地轨道的卫星周期约为84min，半径越大、周期越大，故D正确。
5.如图3所示，虚线框内存在着沿纸面方向的匀强电场（具体方向未画出），一质子从bc边上的M点以速度v0垂直于bc边射入电场，只在电场力作用下，从cd边上的Q点飞出电场。
下列说法正确的是（ ）
A．不管电场方向如何，质子从M点到Q点一定做匀变速运动
B．电场方向一定是垂直ab边向右图3
C．电场力一定对电荷做了正功
D．M点的电势一定高于Q点的电势
解析：
选A 由于是匀强电场，质子所受电场力为恒力，故质子运动的加速度恒定，一定做匀变速运动，A项正确。
由于电场方向不确定，故无法判断M、Q两点的电势高低，也无法判断电场力做功的正负，BCD项均错。
二、多项选择题：
本题共4小题，每小题4分，共计16分。
每小题有多个选项符合题意。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。
6．在匀强磁场中，一矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴匀速转动，当线框的转速为n1时，产生的交变电动势的图线为甲，当线框的转速为n2时，产生的交变电动势的图线为乙。
则（ ）
A．t＝0时，穿过线框的磁通量均为零
B．t＝0时，穿过线框的磁通量变化率均为零图4
C．n1∶n2＝3∶2
D．乙的交变电动势的最大值是V
解析：
选BCD t＝0时，线圈的电动势为零，则线圈的磁通量最大，磁通量的变化率为零，故A错误，B正确；由图可知，T乙＝0.04s，T甲＝s，由n＝可得n1∶n2＝T乙∶T甲＝3∶2，C正确；由Em甲＝NBSω甲，Em乙＝NBSω乙，又ω＝可解得Em乙＝V，D正确。
7.如图5所示，光滑水平面上放着足够长的木板B，木板B上放着木块A。
A、B接触面粗糙，现用一水平拉力F作用在B上使其由静止开始运动，用f1代表B对A的摩擦力，f2代表A对B的摩擦力，图5
下列说法正确的有（ ）
A．力F做的功一定等于A、B系统动能的增加量
B．力F做的功一定小于A、B系统动能的增加量
C．力f1对A做的功等于A动能的增加量
D．力F、f2对B做的功之和等于B动能的增加量
解析：
选CD 若力F较小，A、B间不发生相对滑动，则力F做的功等于A、B动能的增加量，若力F较大，A、B间发生相对滑动，则力F做的功等于A、B的动能增加量与系统内能增量的和，故A、B均错误；由动能定理可知，C、D均正确。
8.如图6所示，倾斜的传送带始终以恒定速率v2运动。
一小物块以v1的初速度冲上传送带，v1>v2。
小物块从A到B的过程中一直做减速运动，则（ ）
A．小物块到达B端的速度可能等于v2图6
B．小物块到达B端的速度不可能等于零
C．小物块的机械能一直在减少
D．小物块所受合力一直在做负功
解析：
选AD 小物块一直做减速运动，到B点时速度为小于v1的任何值，故A正确，B错误；当小物块与传送带共速后，再向上运动摩擦力对小物块做正功，机械能将增加，故C错误。
W合＝ΔEk<0，D正确。
9.在如图7所示的倾角为θ的光滑斜面上，存在着两个磁感应强度大小为B的匀强磁场，区域Ⅰ的磁场方向垂直斜面向上，区域Ⅱ的磁场方向垂直斜面向下，磁场的宽度均为L，一个质量为m、电阻为R、边长也为L的正方形导线框，由静止开始沿斜面下滑，当ab边刚越过GH进入磁场Ⅰ区时，恰好以速度v1做匀速直线运动；当ab边下滑到JP与图7
MN的中间位置时，线框又恰好以速度v2做匀速直线运动，从ab进入GH到MN与JP的中间位置的过程中，线框的动能变化量为ΔEk，重力对线框做功大小为W1，安培力对线框做功大小为W2，下列说法中正确的有（ ）
A．在下滑过程中，由于重力做正功，所以有v2>v1
B．从ab进入GH到MN与JP的中间位置的过程中，机械能守恒
C．从ab进入GH到MN与JP的中间位置的过程，有（W1－ΔEk）机械能转化为电能
D．从ab进入GH到MN与JP的中间位置的过程中，线框动能的变化量大小为ΔEk＝W1－W2
解析：
选CD 由mgsinθ＝B·L得：
v1＝，当ab到达JP和MN的中点时，mgsinθ＝2B·L得：
v2＝，故v1>v2，A错误；因框运动过程中有安培力做负功，其机械能不守恒，机械能的减少量W1－ΔEk用于克服安培力做功，转化为电能，C正确；由动能定理得：
ΔEk＝W1－W2，D正确。
第Ⅱ卷（非选择题 共89分）
三、简答题：
本题分必做题（第10、11题）和选做题（第12题）两部分，共计42分。
请将解答填写在相应的位置。
[必做题]
10．（8分）某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验，实验开始前，他们提出了以下几种猜想：
①W∝，②W∝v，③W∝v2。
实验装置如图8甲所示，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形，这时橡皮筋对小车做的功记为W。
当我们用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放。
小车在实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。
图8
（1）实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动，应采取的措施是_______________；
（2）每次实验得到的纸带上的点并不都是均匀的，为了计算出小车获得的速度，应选用纸带的________部分进行测量；
（3）同学们设计了以下表格来记录数据。
其中W1、W2、W3、W4…表示橡皮筋对小车做的功，v1、v2、v3、v4…表示小车每次获得的速度。
实验次数
1
2
3
4
…
W
W1
W2
W3
W4
…
v
v1
v2
v3
v4
…
他们根据实验数据绘制了如图乙所示的W－v图象，由图象形状得出结论W∝v2。
他们的做法是否合适？
请说明理由：
_________________________________________________
________________________________________________________________________
解析：
（1）把木板的末端垫高，倾角为θ，若f＝mgsinθ，则平衡了摩擦力，此时只有橡皮筋的作用力使小车运动。
（2）小车先加速后匀速，匀速时橡皮筋的弹力刚好全部做功，所以应选纸带的均匀部分测量。
（3）因为W－v图象是曲线，不能确定W与v2的函数关系，所以不合适。
答案：
（1）把木板的末端垫起适当高度以平衡摩擦力
（2）点距均匀 （3）不合适。
由曲线不能直接确定W、v2的函数关系，应进一步绘制W－v2图象
11．（10分）图9是利用两个电流表A1和A2测量干电池电动势E和内阻r的电路原理图。
图中S为开关，R为滑动变阻器，固定电阻R1和电流表A1的内阻r1之和为10000Ω（比r和滑动变阻器的总电阻都大得多），A2为理想电流表。
（1）按电路原理图在图10虚线框内各实物图之间画出连线。
图9
图10
（2）闭合开关S，移动滑动变阻器的滑动端c至某一位置，读出电流表A1和A2的示数I1和I2。
多次改变滑动端c的位置，得到的数据为
I1/mA
0.120
0.125
0.130
0.135
0.140
0.145
I2/mA
480
400
320
232
140
68
在图11所示的坐标纸上以I1为纵坐标、I2为横坐标画出所对应的I1－I2曲线。
图11
（3）利用所得曲线求得电源的电动势E＝________V，内阻r＝________Ω。
（保留两位小数）
（4）该电路中电源输出的短路电流I短＝________A。
解析：
本题主要考查了实物图连接、实验注意事项、数据处理，本实验是用两个电流表测电源电动势和内阻，实质是将电流表A1与一定值电阻串联，改装成电压表使用。
（1）实物连接如图所示
（2）作I1－I2图象如图所示
（3）电动势E＝I1′（图象与纵轴截距）×10000V＝1.49V，
电源的内阻r＝k（图象斜率）×10000Ω＝0.60Ω。
（4）若图象与横轴的截距为I2′，则电源输出的短路电流I短＝×I2′≈2.5A。
答案：
（1）见解析
（2）见解析
（3）1.49（1.48～1.50） 0.60（0.55～0.65） （4）2.5（2.3～2.7）
12．[选做题]本题包括A、B、C三小题，请选定其中两小题，并在相应的答题区域内作答，若多做，则按A、B两小题评分。
A．[选修3－3]（12分）
（1）关于热现象，下列说法正确的是________。
A．在一定条件下，物体的温度可以降到0K
B
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