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1.21光源分析

1666年,英国物理学家牛顿做了一非常著名的实验。

他把太阳的光引进暗室,使其通过三棱镜再投射到白色屏幕上,结果光线被喜剧性分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩带。

这种色光再通过三棱镜就不能再分解了。

牛顿据此推论:

太阳白光是由这七种颜色的光混合而成的。

白光通过三棱镜分解成七种颜色的现象叫做色散。

红色的光波最长,折射率最小;

其它依次排列,紫色光波最短,折射率最大。

色散现象在自然界中常常可以看到,默雨过天晴,空气中悬浮着许多小水滴,这些小水滴起着三棱镜的作用,使阳光色散,形成美丽的彩虹,由三棱镜分解出来的色光,如果用光度计测定,就可得出各色光的波长。

因此,色的概念实际上是不同波长的光刺激人的眼睛的视觉反映。

在完全黑暗中,看不到周围景物的形状和色彩,是因为没有光线,然而光线很暗的情况下,有人却看不清色彩,因为视觉器官不正常,(如色盲)或是眼睛过度疲劳。

在同种光线条件下,可以看到物体呈现不同的颜色,是因为物体表面具有不同的吸收光线与反射光线的能力。

反射光线不同会看到不同的色彩,。

因此,色彩的发生时光对人视觉和大脑发生作用的结果,是一种视知觉。

由此看来,需要经过光---眼---神经的过程才能见到色彩。

光通过以下三种形式进入视觉:

光源光----光源(本身能发光)发出的色光(各种灯、太阳、月亮等)

透射光----光源穿过透明或半透明的物体之后再进入视觉的光线。

透射光的亮度和颜色取决于入射光穿过被透射物体之后达到的光透射率和波长特征。

反射光----反射光时光进入眼睛的最普通形式,眼睛能看到的任何物体都是由于物体反射光进入视觉所致。

1.22固有色

光源色:

由各种光源发出的光,光波的长短、强弱、比例性质的不同,形成了不同的色光,叫做光源色。

物体色(固有色):

物体在正常的白色日光下所呈现的色彩特征。

由于它最具有普遍性,所以在人们知觉中便形成物体色彩形象的概念,是相对的色彩概念。

环境色:

各种物体由于所投射的光源色不同,也因其本身特性不同,表面质感不同,对光的吸收与反射不同,所处的环境不同,则形成的物体色也各不相同。

第二章-色彩的混合

了解原色、间色和复色的相关概念及色彩的几种混合方式。

原色、间色和复色

色彩的混合方法

2.1原色、间色和复色

2.11原色

原色——是混合产生各种色彩的最基本的色,是任何色彩无法调制出来的。

也称为一次色。

光学三原色:

红、绿、蓝

美学三原色:

红、黄、蓝

色料三原色:

红(品红或玫瑰红)、黄(柠檬黄)蓝(湖蓝)。

 

2.12间色

间色——是两种原色的等量混合。

在伊顿的十二色相环中,间色处于两种原色之间。

间色也称为二次色。

橙色处于黄与红之间,系黄与红的等量混合。

绿色处于黄与蓝之间,系黄与蓝的等量混合。

紫色处于蓝与红之间,系蓝与红的等量混合。

2.12复色

复色——在间色的基础上产生,是两种间色或三原色的适当混合。

复色也称为再间色或三次色。

如:

橙与绿混合成橙绿,呈黄灰色;

橙一与紫混合成橙紫,呈红灰色;

绿与紫混合成绿紫,即蓝灰色。

凡是复色都含有三原色的成份,都呈灰性色。

三原色的等量混合即呈中性灰色。

三原色的各种不同比例的混合就能产生出千变万化的色彩来。

2.2色彩的混合

两种或两种以上的颜色混合在一起,构成与原色不同的新色,称为色彩的混合。

2.21加色混合法

加色混合也称为色光的混合,即将不同的色光混合到一起,产生新的色光。

其特点是将相混合的色光的明度相加,混合的色光的成份越多,所得到的新色光的明度越高,将等量的原色色光混合,就可以得到不同层次的灰色;

将所有的色光加到一起(三原色色光都为最大值),就可以得到白色。

显示器和电视机就是色光加色法的例子,显示器上每个向色的色调是由不用强度的红、绿、蓝光混合而成。

2.22减色混合法

减色混合也称为颜料混合,即将不同的颜色混合到一起,可以得到新的颜色。

其特点是当混合的颜色越多,或者混合的次数越多,所得到的颜色就越灰暗,将所有的颜色混合到一起,就可以产生黑色。

2.23旋转混合

在圆形的转盘上绘制色块,并使其高速旋转,就会产生色彩混合现象,我们称之为旋转混合。

2.12空间混合

将两种或两种以上的面积非常小的色块或色点并置摆放在一起,通过一定的空间距离,在人的视觉内达成的色彩混合称为空间混合。

旋转混合和空间混合并不是真正的色彩混合,而是通过人们先看到的颜色的视觉残留,加载到后看到的颜色上所产生的视觉混合,这两种混合方式不会使色彩的明度变亮或者变暗,而是取参与混合的颜色的明度的中间值,所以也被称为中间混合。

四色印刷技术、彩色电视、纺织物和印象画派部分艺术家都是利用空间混合这一原理来创造色彩的世界。

第三章-色彩的属性

了解色彩的范畴和色彩的三要素。

色彩的范畴

色彩的三要素

3.1色彩的范畴

1、无彩色系一一是指白色、黑色或由这2种色调合形成的各种深、浅不同的灰色:

按照一定的变化规律,它们可以排成一个系列,由白色渐变到浅灰、中灰、深灰到黑色,色度学上称此谓黑白系列。

黑白系列中由白到黑的变化,可以用一条垂直轴表示,一端为白,一端为黑,中间有各种过渡的灰色,无彩色系的颜色只有一种基本性质…明度。

它们不具备色相和纯度,也就是说它们的色相与纯度都等于零,色彩的明度可用黑白度来表示。

愈接近白色,明度愈高,愈接近黑色,明度愈低。

2、有彩色系(简称彩色系)一一是指红、橙、黄、绿,青、蓝、紫等颜色,不同明度和纯度的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫都属于有彩色系。

有彩色系的颜色具有三个基本特征,色相、纯度、明度。

熟悉和掌握色彩的三特征,对于认识色彩和表现色彩是极为重要的。

3.2色彩的三要素

知的一切色彩现象,都具有色相、明度、纯度三种性质,是色彩最基本的构成要素。

1、明度(V)

色彩的明暗程度(色度、两度、深浅)。

靠近白端位高明度色,靠近黑端为低明度色,中间为中明度色;

有彩色加白提高明度,加黑降低明度。

明度在三要素中具有较强的独立性,它可以不带任何色相特征,而通过黑白灰的关系单独呈现出来。

色彩一旦发生,明度即同时出现。

彩色照片反映了物象全部要素的色彩关系,而黑白照片及反映了物象色彩的明度。

素描即将对象的色彩要素抽象为明暗关系。

明度是色彩的骨骼,它是色彩结构的关键。

谈到明度,宜从无彩色人手,因为无彩色只有一维,好辩的多。

最亮是白,最暗是黑.以及黑白之间不同程度的灰,都具有明暗强度的表现。

若按一定的间隔划分,就构成明暗尺度。

有彩色即靠自身所具有的明度值,也靠加减灰、白调来调节明暗。

日本色研配色体系(P.C.C·

)用九级,孟赛尔则用十一级来表示明暗,两者都用一连串数字表示明度的速增。

物体表面明度,和它表面的反射率有关。

反射的多,吸收得少,便是亮的;

相反便是暗的。

只有百分之百反射的光线,才是理想的白,百分之百吸收光线,便是理想的黑。

事买上我们周围没有这种理想的现象,因此人们常常把最近乎理想的白的硫化镁结晶表面,作为白的标准。

在P.C.C.S.制中,黑为’1,灰调顺次是2.4.3.5、4.5.5.5、6.5、7.5、8.5,白就是9.5。

越靠向白,亮度越高,越靠向黑,亮度越低。

通俗的划分,有最高、高、略高、中、略低、低、最低七级。

在九级中间,如果加上它们的分界级,即2、3、4、5、6、7.8、9,便得十七个亮度级。

·

PCCS色相环·

PCCS色调图

PCCS色彩体系

  日本色彩研究所于1964年发表了日本色彩研究配色体系PracticalColorCo-ordinateSystem

(简称PCCS体系)。

PCCS主要是以色彩调和为目的的色彩体系。

  明度和彩度在这里结合成为色调,PCCS就是用色调和色相这两个系统来表示色彩调和的基本色彩体系。

PCCS体系同样具有色彩三属性:

色相、明度、彩度。

  PCCS体系中将色彩分为24个色相、17个明度色阶和9个彩度等级,再将色彩群外观色的基本倾向分为12个色调。

我们在学习研究中,主要用到的就是这个体系。

有彩色的明暗,其纯度的明度,以无彩色灰调的相应明度来表示其相应的明度值。

明度一般采用上下垂直来标示。

最上方的是白,最下方是黑,然后按感觉的发调差级,排入灰调。

‘这一表明明暗的垂直轴,称无彩色轴,是色立体的中轴。

2、色相(H)

色彩不同的相貌

在可见光谱上,人的视觉能感受到的红、橙、黄、绿、蓝、紫这些不同特征的色彩,给这些可以相互区别的色定出名称,当我们称呼其中某色的名称时,就会有一个特定的色彩印象,这就是色相的概念。

若明度为骨骼,色相就是肌肤,它体现了色彩外向的性格,应用色彩理论中通常用色相环而不是直线排列色色谱表现色相系列。

色谱两端红与紫相连即构成最简单的六色相环(红、橙、黄、绿、蓝、紫)之间加进一色,即构成有微妙过渡的二十四色相环。

3、纯度(H)

波长的大春程度,即色彩的鲜浊程度。

能辨认出的有色相感的颜色,具有一定的鲜浊程度即纯度。

不同原色相的颜色明度不等,纯度也不等。

一种颜色,当混入白色时,它的明度提高,纯度降低,混入黑色时,明度降低,纯度也降低。

(中性灰若登明度,明度不降)自然色中红色纯度最高,其次是黄色。

绿色只有红色的一半。

自然色中大部分是非高纯度色,(含灰量)有了纯度变化,色彩才显得极其丰富。

纯度体现了色彩内向的性格,纯度变化就会引起色彩性格变化。

改变色彩纯度的三种方法:

加中性灰:

加互补色;

加其他色。

无彩色没有色相,即纯度为零。

第四章-色彩对比

6课时

了解色彩对比的概念和分类情况。

对比的概念

对比的几种分类方式

4.1对比的概念

两种或两种以上的色彩,以空间或时间关系相比较,能出现明显的差别,并产生比较作用,称为色彩对比。

当对比达到最大值时,我们称之为直径对比或极地对比。

同一色彩被感知有色相、明度、纯度、面积、形状等因素是相对固定的,且处于孤立状态,无从对比。

而对比有成双成对的比较的含义,所以色彩的对比现象是发生在两种或两种以上的色彩间的;

以空间或时间关系相比较,是指空间上的并置或时间上发生的位移以及空间和时间上的共存关系;

色彩对比的前提要出现明显的差别,没有差别的色彩对比失去对比的意义。

任何艺术效果都离不开对比,虚与实、明与暗、动与静、高与低、繁与简等,色彩效果同样也是靠对比来增强和减弱的,通过画面和图形探索色彩对比的规律,寻觅色彩对比的特有魅力,是设计和创作的永恒课题。

4.2三要素对比

色相对比决定了色彩对比的外部特征,明度对比决定了色彩形状的认知度,纯度对比决定了色彩的性格特征的变化;

4.21色相对比

色相对比是色彩对比中最基本也是最重要的对比,正是这一对比,确立了色彩存在的价值,有了色相,色彩的其它一系列对比才得以展开。

例:

用湖蓝与钻蓝相比较,就会感觉钻蓝带紫味,湖蓝带绿味,在对比中,这两种色的特征更明确了。

色相对比是各色相差别而形成的对比,色相对比的强弱可以用色彩在色相环上的距离来表示。

a、邻近色:

以某一颜色为基准,与此色相相邻的颜色为邻近色。

b、类似色:

以某一颜色为基准,与此色相间隔2~3色的颜色为类似色。

c、中差色:

以某一颜色为基准,与此色相间隔4~7色的颜色为中差色。

d、对比色:

以某一颜色为基准,与此色相间隔120°

~150°

的任一两色互为对比色。

e、互补色:

以某一颜色为基准,与此色相间隔180°

的任一两色互为互补色。

邻近色、类似色的对比为色相弱对比;

中差色之间的对比为色相中对比;

对比色之间的对比为色相强对比;

互补色之间的对比为色相的极地对比。

色相对比多见于民间艺术作品中,给人以质朴、率真的感觉。

4.22明度对比

明度对比是色彩明暗程度的对比。

是色彩构成的最重要的因素,色彩的层次与空间关系主要依靠色彩的明度对比来表现。

明度在色彩三要素种具有相对的独立性,可以脱离色相和纯度而单独存在;

黑白照片是通过机器从丰富的色彩世界中分离出了明度,素描的造型基础训练是通过视力将复杂的客观对象还愿为单纯的明度关系;

色相、纯度不能脱离明度而单独存在,只有色相的对比而无明度对比,色彩的轮廓形状难以辨认;

只有纯度的对比而无明度的对比,色彩的轮廓形状更难辨认。

如果说色彩三要素中色相的概念是一个人的相貌、外部特征,那么明度就是这个人的骨骼,骨骼在人体中起支撑和框架作用,这种框架被隐藏在华丽的外表之下不易觉察,纯度则体现了这个人的性格特征。

色立体的基本结构中,明度色阶控制着整个色彩体系,明度色阶是色彩三要素的中心,千变万化的色彩位置都由明度来决定。

只要发生色彩现象,明度的差异和对比可以说无处不在。

a、明度基调

低明度调——由1—3级的暗色组成的基调,具有沉静、厚重、忧郁、迟钝、沉闷的感觉;

中明度调——由4—6级的中明色组成的基调,具有柔和、甜美、稳定的感觉;

高明度调——由7—9级的亮色组成的基调,具有优雅、明亮、轻松、寒冷、软弱的感觉。

b、明度对比的强弱

明度弱对比——相差3级以内的对比,又称为短调,具有含蓄、模糊的特点;

明度中对比——相差4—5级的对比,又称为中调,具有明朗、爽快的特点;

明度强对比——相差6级以上的对比,又称为长调,具有强烈、刺激的特点;

c、明度调性的延展

高长调具有积极的、明快、强烈、清晰的效果;

高中调具有明朗、轻松的效果;

高短调具有淡雅、柔和、明亮的效果,象征女性;

中长调稳健、沉着、有坚强的,男性的,丰富的效果;

中间中调神秘、有含蓄丰富的效果;

中短调沉着、含蓄、模糊而丰富;

低长调较强烈,有爆发性,具有威严和庄重感;

低中调低沉、具有苦恼和苦闷感;

低短调则幽暗、沉闷、忧郁、缺乏生气。

由于各画面明度倾向和明度对比的程度的不同,明度调子的视觉作用和感情影响均各有特点。

明度较强时光感强,色彩形象的清晰程度高,锐利,不容易出现误差;

明度对比较弱时,色彩形象不明朗、模糊不清,显得柔和静寂、单薄、晦暗;

明度对比太强时,会产生生硬,空间、眩目、简单化等感觉。

把色相环上的各色按照它们的明度等级放置在一个黑底上,显出了不同的空间效果。

黄色看上去最亮,又属暖色,这两个因素使黄色在空间上有迫近感。

比黄色稍向后退的色是橙色,因为它虽属暖色,但明度却低于黄色。

依次向后退的色是红、绿、最远的色是蓝色与紫色。

这是因为它们倾向冷色且明度又很低的缘故。

把同样的色置放在白底上,出现另一种情况,紫色与蓝色由于和白底形成强明度对比而显得突出,此时既可以把它们视为向前的实体,又可视为退远的黑洞。

黄色的亮度与白色接近,被白色拖向后方好象失去了原来的光辉,橙色和红色与白底保持明度差,加之它们的暖色性质,因此是白底上最有迫近感的色彩,可见底色的明度对于色彩的空间效果有很大影响。

色彩的设计构成实践上,明度对比的恰当与否,是决定色彩搭配的明快感、清晰感、以及心理作用的关键。

既要重视无彩色的明度对比的研究,更要重视有彩色之间的明度对比的研究,注意检查色彩的明度对比及其效果,这是应掌握的方法。

4.23纯度对比

将不同纯度的颜色并置,因纯度的差异而形成的鲜艳的颜色更鲜艳,浑浊的颜色更浑浊的色彩对比现象,称为色彩的纯度对比。

a、改变色彩纯度的方法

(1)加白:

纯色混合白色可以降低其纯度,提高明度,同时色性偏冷。

曙红+白=紫青味的粉红;

黄+白=冷色浅黄。

各色混合白色以后会产生色相偏差。

(参见彩图51~53)

  

(2)加黑:

纯色混合黑色,降低了纯度,又降低了明度。

各色加黑色后,会失去原来的光亮感,而变得沉着、幽暗。

任何一个饱和色,在明度色阶表上都有一个确定的位置,当它的明度改变之后,纯度也一定朝着淡化和暗化的方向减退。

熟悉每一个饱和色的明度,会给调配颜色带来方便。

  (3)加灰:

纯色加入灰色,会使色味变得浑浊;

相同明度的纯色与灰色相混,可以得到相同明度而不同纯度的含灰色,具有柔和、软弱的特点。

(参见彩图53)

  (4)加互补色:

加互补色等于加深灰色(相当于5号灰),因为三原色相混合得深灰色,而一种色如果加它的补色,其补色正是其他两种原色相混所得的间色,所以也就等于三原色相加。

如果不是原色,在色轮上看,任何一种色具有两个对比色,而它的补色正是这两个对比色的间色,也就等于三个对比色相加,也就等于深灰色。

所以,加补色也就等于加深灰,再加适量的白色可得出微妙的灰色。

b、纯度基调

将纯色与同明度的灰色以不同比例相混合,建立一个9等级的纯度推移,并以此来划分纯度的基调:

低纯度调——由1—3级的低纯度色组成的基调,容易产生脏、灰、含混无力的感觉;

中纯度调——由4—6级的中纯度色组成的基调,具有温和、柔软、沉静的特点;

高纯度调——由7—9级的高纯度色组成的基调,具有强烈、鲜明欢快、拥挤、忙碌的感觉;

c、对比

纯度弱对比

纯度中对比

纯度强对比

纯度对比通过色彩饱和度的中和,可以使过分跳跃的色彩得到抑制,调整画面的主次关系,低纯度调的色彩搭配容易沉闷、暗淡,但如果把握得当,可以得到非常优雅的画面。

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