高考背诵篇目理解性默写及答案整理docWord格式.docx
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，。
9、即使极力眺望远方，也不如借助地势的改变来拓宽视野“，。
”荀子用这两句话说明要善于借助外力提升自己。
10、在文中用比喻的手法，借助木头经过烘烤后发生变化，即使再烘烤也不能复原了，说明事物经过一定的变化，可以改变原来的状态的语句是：
“，，。
11、《劝学》中说虽然脚力不佳，但只要借助车马，一样可以轻松到达远方“，，。
12、有时作者又采用对比的方法，将两种相反的情况组织在一起，形成鲜明对照，以增强文字的说服力。
例如，在强调学习必须持之以恒，用好马与劣马进行对比以说理的句子是：
，。
13、《劝学》中以“借船渡水”为喻说明善于凭借外物来达到目标的句子是“，，。
14、古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。
而《荀子·
劝学》中则用“，”来形象论述积累的重要性。
15、《劝学》中说声音借助风力会增强传播效果，听的人自然也听得清晰“，，。
16、《赤壁赋》中写到“舞幽壑之潜蛟”蛟龙非深渊不潜，因此《劝学》以蛟龙生渊为喻，强调积累的重要性的句子是“，;
17、如果不持之以恒，即使容易做到的事情也不会成功。
正如《荀子.劝学》中说：
反之则会取得成功，。
18、《劝学》中点明人要实现自己境界的提升就要不断积累的句子是“，，。
19、“，，”却能“上食埃土，下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯，然“，。
”形成鲜明对比，突出了学习必须用心专一，才能获得成功。
20、“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“。
”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
2、屈原列传（节选）默写检测
1、在《屈原列传》中，作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是是：
，
。
2、除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外，“
”也一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
3、司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心中有怨气，而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“
”。
4、一个人在辛苦困倦到极点的时候，往往会仰头长叹：
“天啊!
”，这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述：
5、在《屈原列传》中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“
”这一事实进行了论证。
6、在《屈原列传》中，司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“
”这三方面。
7、在《屈原列传》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简练、用辞精到的两句是：
8、在《屈原列传》中，司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是：
，
9、我们读屈原的《离骚》，发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释：
10、在《屈原列传》中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是：
11、在《屈原列传》中，司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高，国家安定与动乱的前因后果，没有不作充分反映的的句子是：
12、《离骚》的文风特点是“
”
3、《谏太宗十思疏》默写检测
1.文章一开始，作者运用了排喻的手法，首先举出“_____________，______________；
______________，______________”两组比喻，从而引出了中心论点“______________，______________”。
2.作者又以三个“不”字的排比句从反面来说明问题，“______________，______________，______________”。
从而进一步强调了自己的政治意图。
3.这篇奏章意在劝太宗______________，______________。
4.文中魏征期望达到的理想政治境界是______________，______________。
5.文中作者肯定人民力量的句子是______________，______________，______________，______________。
6.概括历代君王能创业不能守业的普遍规律的句子是______________，______________。
7.文中，魏征告诫君王“戒奢侈”的句子是，；
8.文中，魏征告诫君王“戒骄傲”的句子是，；
9.文中，魏征告诫君王“戒放纵”的句子是，；
10.文中，魏征告诫君王“戒小人”的句子是，；
11．文中，魏征告诫君王“戒赏罚不公”的句子是，；
12.君王按十思去做，会有怎样的结果：
，，
13.文中，用对比手法来说明竭诚待人和轻视他人会带来不同结果的句子是，。
4、《师说》默写检测
1.韩愈写这篇文章时三十五岁，正在国子监任教。
那么，韩愈为什么说“古之学者必有师”，“师道之不传也久矣”？
原来他所说的“师”，有其独特含义，并与那些教孩童的老师进行对比，以明确自己所说的老师既不是指各级官府的学校老师，也不是指“授之书而习其句读”的启蒙教师的句子是：
____________________________，_______________________________，______________________________________。
2．唐代___________运动的倡导者韩愈在《师说》中，对当时耻于学习的现象发出两句慨叹：
________________
_______________，__________________________，其中，“久”字写出了当时耻师现象已成陋习，“难”字写出了从师学习的重要性。
3.《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比，批判了“今之众人，___________________________，_________________________”的错误态度。
4.韩愈在《师说》中写道，时人在从师学习的问题上，对其子和对自身有不同的态度，对其子“_______________”；
对自身“__________________”。
5.“_________________________，________________________”凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
6．求学需要实事求是的精神，不懂的就要去探求，或是向别人请教，正如《师说》中所说“__________________，___________________，__________________，_____________________”。
否则，就会像韩愈在《师说》中批判的对象一样，“小学而大遗，吾未见其明也”，本末倒置。
7.韩愈对师生关系结论性概括的句子是“______________________，________________________”。
8.在《师说》中，揭示世俗对从师者嘲笑的原因是因为年龄、学问和修养相当就不能称呼为老师的句子是“____________________，______________________。
______________________，_____________________。
9.在《师说》中，韩愈列举了孔子从师谦逊的态度：
孔子认为，众人中，至少一人能比我强点，我就能拜他为师的句子是“_________________：
____________________，_________________________________。
10.韩愈在《师说》中,首先提出了“_______________________”的论断，接着，列举了从师之多“_________________________________________________”来证明自己的观点。
11.韩愈在《师说》中,列举了孔子尊奉为老师的人的才德事例，意在表现他们的总体水平不一定超过孔子，但孔子还曾虚心向他们请教了某些方面的问题的句子是“___________________，____________________________。
12.韩愈推崇从师的优良学风，总结全文，点明写作目的的句子是：
_________________________，____________________________。
13.韩愈倡导以能者为师的理由的句子是“
_______________，____________________，_________________。
5.《阿房宫赋》默写检测
1、言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：
2、《阿房宫赋》既是借歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：
，
；
，。
3、用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。
将喻体置放在前，予人以鲜明的画面的语句是：
4、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：
，；
，。
5、说明人心没有区别，都追求幸福快乐，挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是：
，。
6、秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是：
，？
7、文章最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是：
，
8、要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是：
，
9、描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是：
，
。
10、用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是：
。
11、《阿房宫赋》用“，”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。
12、《阿房宫赋》用16个字“，，，！
”简明交代了秦王朝灭亡的历史过程，和篇首“，，，”的气势构成鲜明的对比。
13、杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子：
14、《阿房宫赋》中以龙和虹为喻,写长桥和复道壮美的句子：
15、《阿房宫赋》中写楼阁依地势而建，互相钩连、互相环绕的句子是：
16、《阿房宫赋》中用“，”两句写人置身其中会迷失方向，突出了这个庞大的建筑群的错综复杂。
17、杜牧在《阿房宫赋》中用“，”两句写出了宫中楼阁的密集程度。
18、作者在《阿房宫赋》中用互文的方法写六国宝藏的句子是“，，”。
6.《六国论》默写检测
1、苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，提出“______________，______________，________________，______________”的精辟论点。
2、其中描写祖辈创业艰难的句子是“______________，______________，________________，____________________。
3、说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？
_____________________________。
4、说明燕国灭亡原因的句子是“______________________________，_____________________。
5、结尾指出“______________，______________________________，__________________”明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。
6、古人写文章常常借古讽今。
苏洵《六国论》“悲夫！
有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。
______________________________!
”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。
7、古人写文章爱引用前人话语作为论据，如苏洵《六国论》中“古人云：
‘以地事秦，______________，______________，_________________。
8、古代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子，如《六国论》中“以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，______________________________”，表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情。
9、《六国论》中作者批评赵国杀害良将，不能武力抗秦坚持到底的句子是：
_________________，______________，____________________________。
10、关于“荆轲刺秦王”，历来颇多赞语，古人对此也有非议，如苏辙就在《六国论》里这样评论“刺秦事件”：
______________________，___________________。
7.《赤壁赋》默写检测
1、面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹，
________________，________________。
2、《赤壁赋》描写自己饮酒后，唱出了对远在天边的女子的思念的句子是：
________________，________________。
3、针对客人对人生短促，生命无常的感慨，苏轼以江水、明月为喻，提出了“_______________，
______________。
________________，________________”的观点。
4、客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是________________，________________。
5、写天上的满月从东面天上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢的语句是________________，________________。
6、紧扣水月，阐述了变与不变的辩证关系，来攻破客人“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的理想，指出我们若从变化的角度来观察，眨眼之间，万事万物都在变化的语句是：
又指出如果从不变的角度观察，则万物都是无尽的语句是：
________________，________________。
7、写箫声的作用和力量，蛟龙听了飞舞起来，寡妇独处孤舟中，听到箫声想到自己的身世凄凉，不禁泣下的语句是：
8、飘飘欲仙的神态，好像身体长了翅膀一样，在天空中驾着风飞行，脱离了现实社会，不知道哪里是尽头，并抒发了作者心旷神怡的心情和飘然欲举得超然之乐的语句是：
________________，________________；
8、《赤壁赋》写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：
9、《赤壁赋》描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子是：
10、写自己与友人于扁舟中举杯共饮的句子是：
________________，________________。
11、写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子：
_______________，_____________。
8.《游褒禅山记》默写检测
1、王安石在《游褒禅山记》中用“，往往有得，”，表明古人游赏有所收获不是随意的，而是经过深思而悟出来的。
2、“，”，照应“其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众”；
3、“，”，照应“由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游不能穷也”。
4、“，常在于险远，”，照应“入之愈深，其进愈难，而其见愈奇”。
5、“，常在于险远，而人之所罕至焉，”强调了“志”的重要作用。
6、“有志矣，，，亦不能至也。
”则说明成功做好一件事，光有志是不够的，还需要借助“力”才能实现。
7、有志与力，，，亦不能至也”则说明成功做好一件事，光有“志”与“力”是不够的，还需要借助“物”才能实现。
8、“然力足以至焉，，”，是说有“力”而无“志”，因此未达到目的，这会被人讥笑，自己也会悔恨；
9、“，可以无悔矣，?
”指出只要“尽吾志”，虽然不能达到目的，也可以无讥无悔。
10.游褒禅山记》中表达“峰险景无限，有志方可达”之意的语句是：
________,,,。
11.王安石从山洞出来感到后悔，没有尽情享受游玩乐趣的语句是：
，，
12.王安石对于仆碑发出感叹，对求学的人提出要求的句子是：
二、选修10篇
1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》默写检测
1、《侍坐》中孔子不以年长自居，采用循循善诱的教学方法，使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向：
“_____________,毋吾以也。
居则曰:
_______。
_，_______？
”
2、《侍坐》中面对孔子的提问，个性鲁莽却率真的子路急忙回答道：
“_,,加之以师旅,__________；
由也为之，比及三年，可使有勇，_____________。
3、《侍坐》中面对孔子的询问，公西华（赤）认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说“_________，___________。
4、孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。
在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路：
“____________，____________。
5、《侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:
____，____,____。
6、《侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。
他说：
“，。
7、《侍坐》中，对于子路的回答，孔子没有直接表态，而是用神态去暗示：
。
这既是暗示性的批评，又不伤其自尊。
8、《侍坐》中，孔子最赞同曾皙的回答，从：
“！
”这句话可以看出来。
9、《侍坐》中，从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。
子路的性格直率，从“”可以看出；
冉有比较谦虚，从他述志时说“，”中可以看出；
公西华更谦虚，从“，。
，，，。
”可以看出；
曾皙从容洒脱而又谦恭，从“，，”的动作神态中可以看出。
2、《报任安书》（节选）默写检测
1.太史公写作《史记》的目的是
“，，
2.司马迁在《报任安书》中表述自己惨受宫刑而没有以死殉节的原因的句子是：
，，。
3.《报任安书
》中描写古代“贤圣”历尽磨难，强志不屈，献身著述的句子是:
“古者富贵而名摩灭，不可胜记
4.司马迁用周文王、孔子、屈原等人著述的事例，论证的是：
3.《过秦论》默写检测
1、《过秦论》中最能表现秦始皇统一天下势不可挡的一句是:
___________________________，________________________，___________________________。
2、最能揭示秦始皇奴役天下百姓，造成人民起来反抗的一句是：
________________________。
3、秦始皇统一中国后采取了一系列防御措施，其中写他对外政策的句子是：
_____________________，______________________。
_________________________，___________________________。
4、始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢南下进击中原。
文中___________________，___________________________两句就是对此事件效果的概括。
5、贾谊在《过秦论》中说到秦始皇为了削弱百姓的反抗力量所采取的措施是：
______________________，_______________，_______________，_______________________。
6、《过秦论》中用整句描写秦始皇据险固守的语句是：
________________，_______________，_______________，_____________________，__________________。
7、写秦始皇自以为江山永固的语句是：
_____________________，______________________，__________________________。
8、________________________________，_____________________________。
形象地描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。
9、文中________________________，_______________________，______________________三句极言陈涉的出身贫寒和地位低贱。
10、贾谊用“___________________
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