北师大版二年级语文下学期期中知识点整理复习最新Word文件下载.docx
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dà
otù
zǐ
（________）（________）（________）（________）
shāngdià
njiāohuà
nwá
nché
ngxīngqī
4.看拼音，写词语。
wà
ngjì
jù
ló
ngmì
nglì
ngwēijí
yīntiān
bú
gǎnyú
hǎià
nchá
ngjiǔdì
di
huà
ihuà
shǒupà
gǎnmá
nghú
nshēnniá
nqīng
5.读拼音，写词语。
dù
juānyǐnyuēxió
ngwěihuīhuá
nghūhuà
mà
oshè
ngé
rqiětiānrá
nhǒngpià
nwēiruò
笔画集训
6.按要求填空。
1．“峰”的读音是____，第五画是_____，组词_____。
2．“隔”共_____画，是_____结构，组词______。
3．“与”的读音是_____，第二画是______，组词_______。
4．“繁”的读音是______，第十七画是______，组词______。
5．“荣”共______画，第五画是______，组词______。
7.按要求填空。
1．“乌”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。
2．“黑”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“迎”的读音是__________，部首是__________，组词__________。
4．“户”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。
5．“垂”共__________画，第五画是__________，组词__________。
8.按要求填空。
“瓜”字共（______）画，第三画是（______）。
“衣”字共（______）画，第五画是（______）。
“来”字共（______）画，第三画是（______）。
9.数笔画填空。
“得”共____画，第2画是_____，组词_______。
“伤”共____画，第3画是_____，组词_______。
“路”共____画，第2画是_____，组词_______。
“场”共____画，最后1画是_____，组词_______。
10.按要求填空。
1、“筑”字的音序是（），结构是（），第九笔是（）。
2、“巢”字的音序是（），结构是（），第五笔是（）。
3、“啼”字的音序是（），结构是（），第十一笔是（）。
形近字词
11.辨字组词。
状（______）洋（______）池（______）清（______）挂（_______）
壮（______）样（______）他（______）请（______）洼（_______）
12.比一比，再组词。
另（__________）挂（__________）题（__________）今（__________）
别（__________）桂（__________）提（__________）令（__________）
13.比一比，再组词。
谁（_________）灵（________）国（_________）丑（________）
难（_________）寻（________）围（_________）互（________）
14.比一比，再组词。
休（_________）课（_________）披（_________）
体（_________）棵（_________）坡（_________）
纱（_________）底（_________）峰（_________）
抄（_________）低（_________）锋（_________）
15.比一比，组成词语写下来。
州（______）弯（______）甲（______）贝（______）
川（_____）湾（______）由（______）见（______）
岛（______）关（______）奋（______）炒（______）
鸟（______）天（______）苗（______）吵（______）
连一连
16.日积月累。
读一读，连一连。
一丛沙滩荡京戏
一片葡萄唱秋千
一杆翠竹讲衣裳
一串大秤穿故事
17.日积月累。
一丛沙滩小鸟沙沙沙沙地下
一孔翠竹小雨叽叽喳喳地叫
一把石桥泉水呼呼呼呼地吹
一片铜号北风叮叮咚咚地响
18.把可以搭配的词语用直线连起来。
19.近义词、反义词连线。
寻找失常舒适寒冷
特别寻觅温暖难受
安静特殊付出明白
异常寂寞糊涂索取
20.传统节日连一连。
元宵节 八月十五
中秋节 正月初一
春 节 五月初五
端午节 九月初九
重阳节 正月十五
阅读理解
21.阅读短文，完成练习。
爱迪生救妈妈
爱迪生是一位伟大的发明家，他从小就爱动脑筋，常常想出一些好主意。
有一次，他靠自己的聪明救了妈妈的命。
那一年，爱迪生才七岁。
一天，妈妈忽然肚子痛，疼得在床上直打滚。
太阳快落山的时候，医生终于来了。
一检查，原来妈妈需要马上做手术。
可是上医院已经来不及了，医生决定在家里做手术。
医生看了看房间说：
“房间里光线太暗，没办法做手术。
”大家急得团团转。
突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。
不一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子。
爸爸一见又急又气，斥责道：
“什么时候了，还玩！
”爱迪生委屈地说：
“我没胡闹，我想出办法了。
不信您瞧！
”爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚（jù
）在一起，病床上一下子亮堂起来了。
爸爸恍然大悟，医生也露出满意的笑容。
手术做得很成功，妈妈得救了。
医生夸奖爱迪生，说：
“今天多亏了你这个小家伙，你真是个聪明的孩子！
”
1．照样子，写一写。
明晃晃____________
2．请在短文中找出下面词语的近义词。
经常——______ 称赞——______
3．爱迪生是用______把光聚到了一起，使房间明亮了起来，从而让医生完成了手术，最后，医生夸他是一个______的孩子。
4．从爱迪生救妈妈的故事中，我们明白了（）
A．遇到问题时要保持冷静。
B．遇到问题时，要学会多动脑筋，想办法，这样才能解决问题。
22.课文综合阅读。
一个树挖好了。
邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树，又挥锹填了几锹土。
他站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：
“不行，不行！
”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
1．选择正确的答案。
第一段写的是（）
A．邓爷爷精心植树的情景
B．邓爷爷严格要求工作人员植树的情景
C．邓爷爷看到树苗倒了后，又上前把树苗扶正的情景
2．把邓爷爷说的话用“____”画出来。
3．从哪里可以看出邓爷爷栽的树很正？
________________
23.阅读短文。
千人糕（节选）
爸爸拿起面前的糕，说：
“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：
“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！
1．照样子，写词语。
（1）平平常常_________________
（2）很多很多__________________
2．下面的句子应用怎样的语气来读？
选一选。
（填序号）
A．心服口服B．不以为然
（1）这就是平常吃过的米糕嘛！
您给我买过。
（______）
（2）爸爸，这糕的确应该叫“千人糕”啊！
3．文中的“千人糕”指的是_____________。
4．从一块“千人糕”的制作过程可看出劳动成果的来之不易。
下列哪句不是告诉我们要珍惜劳动成果？
（）
A．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
B．少壮不努力，老大徒伤悲。
C．一粥一饭，当思来处不易；
半丝半缕，恒念物力维艰。
24.课外阅读。
孤独的小螃蟹（节选）
土坑已经没有了，它已经被填平了。
就在这上面，有一座石头搭起来的很小的小屋，在小屋的里面，放着的是——一只大钳子！
那就是小螃蟹掉下来的那只大钳子，旁边还写着一句话：
“这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子，我们永远纪念它。
小螃蟹呆住了。
他很想哭出来，不过不是因为难过。
但是他没有哭，因为一个男子汉是不能哭的。
他慢慢地回去了。
以后，到了夜深人静的时候，小螃蟹就会从洞里悄悄地出来，去那个石头小屋看那只从他身上掉下来的大钳子。
虽然他现在的钳子，一只大一只小，很难看，但是，他觉得自己很像男子汉，像个身上都是伤疤的英雄。
1．短文共有（____）个自然段。
2．填一填。
（______）的小屋（______）地回去
（______）的英雄（______）地出来
3．将正确答案的序号填在括号里。
（1）小螃蟹的大钳子为什么掉了？
（____）
①小螃蟹救小乌龟时断掉了。
②为了放在小屋里作纪念。
（2）小螃蟹为什么觉得自己像个身上都是伤疤的英雄呢？
①因为小螃蟹的钳子一只大一只小，很难看，他是安慰自己。
②小螃蟹虽然因为掉了个大钳子而留下疤，但这个疤是他英雄行为的见证，小螃蟹为自己感到自豪。
25.阅读展示台。
美丽的武夷山
武夷山在福建省西北部，那里的山峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转。
武夷山造型奇特，山势险峻。
三十六峰有的像玉柱，有的像火把，有的像野花，有的像竹笋。
最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。
溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。
溪水很静，静得像一面镜子。
两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。
到武夷山游览，可以爬山，也可以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、弯弯曲曲地漂行。
溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退去，人们会有一种入诗入画的感觉。
1．“青山徐徐从两边退去”中“徐徐”的意思是（ ）
A．轻轻B．匆匆C．慢慢D．静静
2．短文中画“﹏﹏﹏”的句子运用了__的修辞手法，写出了武夷山__的特点。
3．用“ ”画出点明九曲溪得名原因的句子。
4．九曲溪溪水的特点是_____、_____。
看图写话
26.看图写话。
图上的小猫在做什么？
想什么？
后来谁看到了他？
他们之间有什么对话呢？
用几句话，编一个小故事，并写下来。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.我会写话。
看下边的图，想一想：
小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？
它们有什么有趣的经历？
把它们这一天的经历写下来吧！
还可以给写话起个漂亮的题目哦。
写的时候，可以用上下面的词语。
早上过了一会儿
到了下午天黑了
28.看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察图画，看图上画的是什么地方？
主要人物是谁？
看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？
做些什么？
想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
29.看图写话。
仔细观察画面，图中有几个小朋友，他们在干什么？
展开想象，写几句通顺的话。
30.看图写话。
仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。
答案
1、春天寻找太大中华可以叔叔平时劳动加工河岸
2、比赛记忆世界成功复习方式简单自由
3、痛苦最后遇到兔子商店交换完成星期
4、忘记巨龙命令危急阴天不敢于是海岸长久弟弟
坏话手帕赶忙浑身年轻
5、杜鹃隐约雄伟辉煌呼唤茂盛而且天然哄骗微弱
6、fēng
山峰十二左右间隔yǔ
与共fá
n、繁多九
光荣
7、wū
乌黑十二上下黑色yí
ng
欢迎hù
窗户八丨垂下
8、5
6
7
9、11撇得到6撇伤心13横竖公路6撇场面
10、1、Z上下提2、C上下横折3、T左右横折钩
11、形状洋气水池清水挂住壮士样子他们请客水洼
12、另外挂上题目今天别人桂花提水命令
13、是谁精灵国家美丑难过寻找周围互相
14、休息课文披风体育一棵山坡纱布海底山峰抄写低头锋利
15、神州弯曲甲方贝壳四川台湾理由见面海岛关于奋斗炒菜小鸟天空树苗吵闹
16、
17、
18、
欢唱的黄鹂明亮的月光盛开的野菊背古诗捉蝴蝶挖野菜
19、
20、
21、
1．白花花胖乎乎
2．常常夸奖
3．镜子聪明
4．B
22、
1．A
2．不行，不行！
3．像战士一样笔直地站在那里
23、
1．家家户户明明白白很高很高很好很好
2．BA
3．经过很多人的劳动才能做成的糕
24、
1．6
2．很小慢慢有伤疤悄悄
3．①②
25、
1．C
2．比喻造型奇特
3．武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。
4．清静
26、小猫趁主人睡着了就悄悄地玩主人的电脑，它玩得很开心，突然电脑屏幕上出现了一只小老鼠，看着这只鲜嫩的小老鼠，小猫一个劲儿地想抓住小老鼠美餐一顿，一不小心把主人的电脑屏幕弄坏了。
27、示例：
神奇的蛋壳
一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友在草地上捡到了一个鸡蛋壳，他们非常开心。
这时，聪明的蚂蚁找来一块长条形的木板放在蛋壳上，做成了一个跷跷板。
然后，他让小虫子爬到木板的一头，而他自己则爬到另一头，开心地玩了起来。
蝴蝶在空中飞舞着，不停地为他们加油。
过了一会儿，小虫子望着蝴蝶，羡慕地说:
“如果我也能像你一样飞起来就好了。
”蚂蚁思索了一会儿，找来一块布和一团线，用线把布拴在鸡蛋壳上。
不一会儿，一个热气球就做成了。
蚂蚁带着小虫子和蝴蝶坐上了这个用鸡蛋壳做的热气球。
一阵风吹来，热气球就慢慢悠悠地升上了天空。
三个小动物可高兴啦！
他们飞呀飞，飞过了大海，飞过了高山，最后又飞回了草地。
到了下午，突然下起雨来。
于是，他们一起躲进了这个鸡蛋壳中。
呀！
蛋壳变成了遮雨的大伞，又牢固又温暖。
天黑了，月亮婆婆微笑者爬上了深蓝的夜空。
三个好朋友躺在鸡蛋壳做成的小摇篮里，安安心心地睡着了。
28、参考例文
小猴学飞
有一天，一只猴子正在和它的爸爸学爬树。
小猴爬上树梢，忽然它看见一只小鸟扑着翅膀在空中飞过，小猴很羡慕，心想：
小鸟会飞，我为什么不会？
小鸟能做到的事我一定能办到。
于是，小猴来到山峰上，学着小鸟的样子，张开双臂，跳了下去。
可小猴发现，自己不是在往上飞，而是在往下掉。
它吃了一惊。
吓得大喊救命。
最终，小猴掉到了山脚下。
它没有飞起来，而头上却肿起了一个大红包。
所以，小朋友千万不要像小猴那样，不自量力地去学自己无法学会的事情。
该做什么就做什么，否则没有好后果。
29、示例：
星期天，丽丽、小军和琳琳约好一起放风筝。
他们来到一处空旷的地方，每个人都把自己到的风筝放上了高高的天空，看他们的风筝在空中飘呀飘的，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
他们玩得多么尽兴啊！
30、一天，小兔来叫小猫和它一起去踢足球。
小猫答应了。
它们来到草地上踢起了足球，玩了好长时间，小猫说，我们回家吧。
它们互相说再见，小猫高高兴兴地回家了。
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