三年级该准备什么笔本子Word格式.docx
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《繁星春水》有感
繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？
沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。
而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
你们看一句这么短的诗，可以体现出一种这么伟大的精神，想必冰心奶奶在写时，必定苦心思考了一番。
这还不算什么呢，你们再看这几句：
母亲啊！
天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。
她热诚赞美母爱。
对母亲表示了由衷的感激之情。
整体联想自然，读来委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘怀。
“春从微绿的小草里和青年说：
‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢！
’”诗人以拟人的手法，告诉人们革命胜利的曙光已经来临，人们应该热情地去迎接未来的美好的生活，创立自己辉煌的人生。
这也是诗人革命乐观，热情精神的写照。
总之，我觉得冰心奶奶的诗是在茫茫夜空中闪耀着晶莹亮泽的星星，是散落在忘河之滨的点点小花，永远散发出沁人的馨香。
《朝花夕拾》有感《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤，又历经战乱后写下的回忆。
作者在这样纷扰中寻出一点空闲来，委实不易，目前是这么离奇，心里是这么芜杂。
一个人到了只剩下回忆的时候，生涯大概总算是无聊了，但有时竟会连回忆也没有。
对往事的回忆，只是现实生活的一点安慰，而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的结局：
百草园和绣像摹本卖掉了，长妈妈也匆匆告别了人世，本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后，却隐藏了谋人性命，教人看的丑恶祸心。
去留学，并且碰到了一位令自己敬仰的师长，却因为感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别了，在学校办事兼教书，实在勤快的可以的老友范爱农，终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。
在朝花夕拾之间，我随作者一起，回到“我”的童年时代，重新回味那些人和事。
走过留学的日本的求学索过程，一起追忆失去的老友。
沿着这条线索，我看到二十纪初，以“我”为中心的一个个生活场景，人物心理历程，读着每一个寓意深远，回味无穷的结束句，我的心也随着作者一起潮起潮落。
《骆驼祥子》
有感在读完《骆驼祥子》这部老舍笔下具有悲剧色彩的名著之后，我的第一感觉是理想与现实的不相符。
祥子一生梦寐以求的洋车终在无数次巅簸坎坷中碎了，散了.的确，理想与现实的不相符造就了无数的遗憾。
多少莘莘学子由于家境原因不能升入理想的大学；
多少各方面的人才由于内外在的原因不能进入各自专长的领域。
光靠幻想，梦是不可能成真的，即使像祥子那样不知疲倦地追求，梦想最终还是破灭了。
可以说，这是一个悲剧。
同时，祥子最终的堕落与社会之堕落是分割不开的。
有些人因出身贫寒，所以为自己的将来而努力奋斗，却无果。
这是什么造成的，是残酷的社会。
现实社会中，钱似乎能代表一切，什么知识大于金钱，根本是个“假命题”。
因此，若想在现实社会中立足，充分的知识、良好的生活背景必不可少。
相比之下，后者因素比例更大，所以制造了那么多的遗憾，甚至于悲剧。
现实社会中的机遇也决定着理想的实现与否。
法拉第小时候家境贫寒，偶然的机遇使皇家学院院长哈维认识了这个聪明好学的孩童，最终使法拉第成为了著名的电磁学家。
日本著名商业家松下幸之助刚刚创业曾一度破产，但也是偶然的机遇使他认识了世界名牌公司，使他走向了富裕之路。
但是这样的人毕竟只占少数。
理想和现实并存才能实现突破，创造历史。
《钢铁是怎样炼成的》有感这本书的主人公是保尔？
？
柯察金，保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。
他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。
他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离...三年级读书笔记300字左右
繁星春水
我想作者写这篇通讯是为了拉进她自己与孩子们之间的关系.
作者使用开门见山的守法开头，大概是为了不让读者感到厌烦.所以我就抱着“不感到厌烦”的心态开始读这篇通讯.
故事讲述的是在一天夜里，作者看到在地上的一只小鼠，便下意识的用书盖住了它，这时虎儿扑了过来把他叼走了.那只老鼠是那么小而且不知世上险恶，它并没有跑，所以就被吃了.而这一切都是因为作者的惊慌引起的，所以作者开始内疚、悔恨自己.
令我感到非同一般的是作者在记叙这不到一分钟的一小件事时竟用了四百多字，令人赞叹啊！
全文字里行间流露出作者的忏悔之心，作者爱戴万物，更恨不爱戴万物的人，一件小事便能判断一个人的品德啊！
孟子认为，仁爱之心人人都应该具备，它更是政治成功的保障.仁爱的思想，对维系社会秩序，调节人际关系，至今仍有积极意义.
读《繁星春水》有感
《繁星春水》是大作家冰心的诗歌集，里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”.这两本书含蓄隽永、富于哲理，很受大家的欢迎，因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目.
“聪明人，抛弃你手里幻想的花吧！
她只是毫无缥缈的，反分却你眼底的春光.”诗歌集里，我最欣赏的就是这首诗了.我从前就是个爱幻想的人，天天沉迷于对未来的幻想，而不能明智地改善现在.我小时都会幻想自己的未来多么的成功，多么一帆风顺、无与伦比，但那仅仅就是幻想中的开得一朵尤其艳丽而遥不可及的花儿，不是现实，我那时学习就是因为“爱想而不爱做”变得一点也不用心，成绩也是日益地跟不上.天天幻想，很多时候会与难得的大好机会擦肩而过，我记得是我二年级的时候，数学计算比赛，其他同学全都跃跃欲试，积极准备着，而我却想象自己一定会有好成绩，到了比赛时，一看试题，就傻眼了，大部分同学都上榜了，我却一鼻子灰，那时是追悔莫及呀！
喜爱幻想，而没有一点意向想努力去争取现时中真正香味扑鼻的花，那就只是一场毫无意义的白日梦！
我们都应该把幻想的花扔掉，去摘真的鲜花！
冰心的诗也带着一丝愁绪，却更加能体现诗中的含义，同时也鞭策着人们.如这首：
老年人对小孩说：
“流泪罢，
叹息罢，
世界多么无味呵！
”
小孩笑着说：
“饶恕我，
先生！
我不会设想我所未经过的事.”
小孩子对老年人说：
“笑罢，
跳罢，
世界多么有趣啊呵！
老年人叹着说：
“原谅我，
孩子！
我不忍回忆我所已经过的事.”
我读了这首诗，真想成为里面那热爱生活、天真烂漫的孩子.那老人，他没有快乐的从前，到了老年，已经衰老，想到以前的事，只有一个词“不堪回首”.因为他没有细心仔细地观察社会，所以很无聊.我不想成为他，我也曾觉得世界很无聊过，每天做同样的事，太乏味了，但只要你看得远一些，你就会觉得世界多美好、充满期待，我相信，诗中的小孩，等他到了老年，他一定会有很多美好的回忆！
我其实不喜欢看诗，但冰心的这本《繁星春水》让我改变了，诗中的意境与精髓一定能让让你回味、赞叹！
学习习惯的作文350字三年级要做好上课笔记
培根曾说过：
“习惯是一种顽强而巨大的力量，他可以主宰人生。
”好习惯可以让人终生爱益，坏习惯则让人追悔莫及。
要想养成好习惯，得从小事做起。
我有许多好习惯，如：
读书，写作，随手关灯，早晚刷牙，洗脸，诚实守信，对自己有信心，干事利索果断。
我也有许多坏习惯：
一到放假就喜欢睡懒觉，睡得昏天黑地，生活习惯邋遢，帮房间搞得一团糟，也不想收拾，还有丢三落四的毛病。
我的好习惯当中，最好的就属读书。
古人云：
书犹药也，善读之可以医愚。
只要一本好书到我手中，我能读到东方红，读完后，能把书的主要内容讲给你听，精彩片段及好词好句，我都会记录到笔记本上，写下自己的感受。
要是遇到非常精彩的书，可以用如饥似渴，凿壁偷光，废寝忘食这样的成语来形容我，边读这样的书，边标记号，像《香菲儿的魔法书》，《狐狸列那的故事》，《QQ兄妹》，《一条杠也是杠》，《震动》，《深海鱼的眼泪》……都是我的最爱，它们让我在知识的海洋中探索无穷的奥秘，如磁铁一般仅仅吸住了我，真是一发不可收拾。
读书，这种好习惯将伴随我一生。
世界上每个人都应当养成的好习惯，那就是读书，它里面蕴含着无数的金银财宝，等着你去挖掘，不过，得到金子可不是件容易事，你必须付出艰辛的劳动，努力钻研，一定会收取丰富的精神粮食和数不尽的财源滚滚。
好习惯的果实为自己的明天带来芳香，带来甘甜！
让好习惯伴我们快乐成长！
小学生三年级日记元旦怎么过400字
元旦节那天，也是我三姨的生日。
早上，我早早地起了床。
“妈妈，新年快乐！
”“爸爸，新年快乐！
”这是我一大清早做的第一件事。
之后，我就梳洗起来。
在洗脸时，我看见天上的鸽子飞来飞去，好像也在忙着为人们传递着节日的祝福。
一会儿，我们出发到两江楼火锅店去吃三姨的寿宴。
在街上，我看见的是一张张灿烂的笑脸。
在金伯利钻石门口，有一位叔叔正在发气球。
红色的气球上印着黄色的“金伯利钻石”几个字，真是红配黄，喜洋洋。
我拿了三个气球又继续出发。
一会儿，我们到了两江楼火锅店。
开饭了，我们小孩的老一套是先为寿星敬酒。
表哥坐在我旁边，他向我又晃了晃杯子，意思是说“准备好了吗？
”我手指一弹，是说准备好了。
接着，我向表姐发去了信号。
表姐正在吃东西，所以我们只能等一下。
一会儿，表姐向我们发来了信号，我们立刻端起杯子，走到三姨面前，与三姨的酒杯“嘭”的一声碰在一块，大家一起说道：
“祝三姨生日快乐！
...《观觉与人生有感》日记400字
三年级卧在沙发上静享一个人的时光，连续几天的忙碌状态，终于可以聊赖一会儿了！
灯亮，不为未归人！
窗开，只为心清凉！
对于这样的时刻，有时候确乎是分不清，是该喜，还是该忧？
或算是五味杂陈吧！
晚上健身的路上，遇见老同学，相携一路同行！
虽不常见面，但也能相谈甚欢！
她单身一人带儿子，儿子今年高一。
老同学性格开朗，天生乐观，不知是隐藏的深，还是确实如我所看到的那样，活得洒脱得很，她的双亲已故，孩子不在身边拖累，一年天南地北的去自驾游，现在脱离的了原来的工作岗位，心情大好，精神状态也不错！
其实，也挺赞同她的想法的，宁缺毋滥，一个人可以自由自在，何必去迎合别人，将就自己呢！
有一种洒脱叫不将就吧！
啥样的人都有，回来的路上，遇见了一个我们两个都熟悉，但是我颇不喜欢与之打交道的人，一行三人，到红绿灯出处与老同学分道扬镳，另一人我们同住一小区，还得同行走完。
虽然心里有万千个不愿意，但是碍于熟悉，也得同行。
他开玩笑的说“我的话是不是会影响你睡不着觉呢”，我回敬道“才不会呢，我是自带排毒功能”。
也确实如此，感觉自己做的还可以吧，真的可以做到，对那些自己不喜欢的人，事，话，做到自动屏蔽！
不过，这样的人，还是敬而远之吧！
余生，就是要和与之相处舒服的人在一起！
天我读了爱徒生童话这本书。
愚蠢的皇帝穿上了两个骗子给他编织的那件根本就不存在的新装；
丑小鸭最终变成高贵的天鹅；
玫瑰花们的幸福经历；
神奇的钟最终帮主人赢得了美丽的公主·
·
这就是爱徒生童话。
爱徒生童话是世界童话的精粹。
作者安徒生是世界上著名的丹麦童话作家，他的作品超越了时间和空间的限制，受到了全球一代又一代读者的喜爱。
安徒生一生为孩子们撰写了168篇童话，他立志要通过这些故事教育孩子，使他们热爱生活，喜欢读书，追求真.善.美，做一个诚实守信的好孩子。
安徒生童话充满了绮丽的幻想和乐观的精神，体现了现实主义和浪漫主义相结合的特点。
有的童话鞭挞丑恶.歌颂善良中表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪；
有的童话更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露了社会生活的阴冷黑暗和人间不平。
《观,观觉与人生有感》日记400字
三年级
这个星期天，我看了这个节目，真是受益非浅那。
这个节目播出的是北大教学研究中心对考入北大的二十二位高考状元从小学，初中，高中学习方法进行调研的基础上，结合教育权威专家的教学理论总结出的一套高效科学的学习方法在电视上播出。
在这个节目里，最让我受益的是三次巩固法。
这种方法就是在每节课的下课花30秒钟的时间来回忆一下上课所学的重要内容。
一周学完后，花10分钟来回忆这周所学的重要内容。
学好一个月后，用一个小时的时间把这个月所学的重要内容回忆一下。
在把遗忘的记在一本本子上，常拿出来复习。
别看每次只有几秒，几分，几小时，可它的作用可不小。
它能使你所学的知识持久不忘，甚至中生不忘。
这种方法可比你在考试时临时抱佛脚，或加班加点地复习可管用多了！
在看看我们身边的同学，为什么有的一马当先，有的成绩平平，有的突飞猛进，有的却原地踏步，怎么也上不去呢？
着主要是同学们的学习方法好坏。
学习方法好，学习效率高，成绩当然也好，方法不好，那成绩自然要落在人家后面。
我想，只要学习方法正确，成绩自然会好。
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