高一英语Computer教学设计Word下载.docx
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并学习如何使用向对方提建议的口语练习，通过单词的学习掌握goup,bringdown,prefertoand,butalthough等词的用法。
本单元的语法重点是现在完成时被动语态的使用，要求学生能够了解和掌握。
Teachingimportantanddifficultpoints
1.ImportantVocabulary:
although,waste,believe,necessary,passenger,record,atonetime,greatly,correct,complete,decision,abroad,changefor
2.DailyExpressions:
Firstofall,…
Ibelieve…
Anyreason?
3.Usefulphrases:
Itwouldbeawasteof…
Inmyopinion,weshould…
4.Grammar
Thepresentperfectpassivevoice.
教学建议
1.通过对话练习，进行两个人之间对建议和推荐的用法。
2.通过课文的学习，掌握本单元的词和词组的用法。
3.通过对课外补充文章的学习，对计算机的历史和应用有所了解。
Lesson33:
口头练习：
对话交际功能——日常生活用语。
Lesson34:
学生进行对文章编成对话练习。
练习直接引语变间接引语。
Lesson35:
学生继续练习对话。
可以扮演CAAC的领导和记者，或计算机经销商和单位领导，或电视节目主持人和中学生等等。
Lesson36:
笔头练习：
让学生写一篇关于自己生活中计算机的使用的文章，或对计算机在人们生活中应用的畅想。
教材分析
本单元的对话的特点是通过两个人对买何种计算机的讨论，从而掌握如何进行对一个物品进行评价、表达自己的观点，并提出建议。
比如常见的口语用法：
Inmyopinion,weshould…/What’syouropinion?
/Idon’tthinkit’snecessaryto…/Ibelieve…/Istillthink…就在这个对话中经常出现。
同时还有很多其它有用的口语，比如：
Firstofall…/inafewyears’time/awasteof…/makeadecision/not…anymore
本单元的课文不仅讲述了计算机的应用对CAAC的帮助，而且中间穿插了很多现在完成进行时的被动语态的用法，使得学生能够正确地掌握这个语法的用法。
同时对一些常见词和短语进行理解。
比如：
join,beusedtodo,thanksto,abroad,spend…onsth.,prefertodo,welcome.
重点知识讲解
1.Todaytheyaretalkingaboutbuyinganewcomputer.今天他们谈论买一个计算机。
这里的talkabout的意思是“谈论；
谈及到；
讨论”，后面通常加上名词或动名词。
Wetalkedaboutityesterday.
Iwanttotalkaboutthepriceofthecarwithyou.
2.DidyoufindoutthepricefortheIBMPC486?
你找出IBMPC486的价格了么？
这里的词组findout和find都是表示“找出”，都是一个结果。
但是两种也有区别：
如果表示意外发现，通常用find。
Ifoundthiswalletoutsidetheclassroom.
Whatdidyoufindjustnow?
如果要表示经过一番努力或研究得出的结果的时候，find和findout都可以，但通常用后者。
Ifinallyfoundoutthesecretofhisdeath.
Shewantedtofindouttherealanswertothequestion.
3.I’vegottheinformationforallthecomputersnow.我已经得到了所有计算机的信息了。
这里的information同news一样是一个不可数名词。
后面通常加上for或about，前面通常加上一些修饰不可数名词的形容词。
Doyouhaveanyinformationaboutthenewmachine.
4.Inmyopinion,weshouldbuytheIBMPC586.依我看来，我们应该买IBMPC586。
这里的inone’sopinion表示的意思是“依…来看；
…的意见是”。
需要注意两点：
1）后面不加I/he…think（s）。
不像中文里可以说“依我看来，我觉得…”。
在英语中这两种用法不同时出现。
Inmyopinion,youarethebeststudent.不能说成Inmyopinion,Ithinkyouarethebeststudent.
2）后面不加客观事实。
因为这里应是一个推断或主观的意见，比如：
Inmyopinion,theearthisround.（错误句子）。
Inmyopinion,youareright.（正确句子）
5.Ifwebuythesmallerone,theIBMPC486,wemighthavetochangeitinafewyears’timeforabiggerone.如果我们现在要是买了theIBMPC486，几年以后我们肯定要换一个更大的计算机。
这里的词组change…for…表示的意思是“将…换成…”。
Iwanttochangethissmallhatforabiggerone.
6.Ihopewecanmakeadecisiontoday.我希望我们今天能做出决定。
这里的词组是makeadecision（做出决定）。
等于decidetodo。
Didtheymakeadecisionyesterday?
另外也可以用cometoadecision,arriveatadecision来表示同样的意思。
Theyfinallycametoadecisionatthemeeting.
7.Itisusedtorecordtheticketswhichpassengersbuy.它还记录下游客购票的情况。
句子中的beusedto的意思是“被用来…”，是一个被动语态，后面加上动词原型。
Thewaterherisusedtomakethetreesalive.sareusedheretoplaygameson.
8.Nowitispossibletofindoutmuchfasterwhichplanesarefull.现在要找到哪架飞机满了比以前要快多了。
这里用了一个much表示一个程度。
通常在much,even和still后面加上一个形容词或副词的比较级形式。
Iammuchheavierthanbefore.
Sheismuchhappierthanshewastwoyearsago.
9.Thankstothenewcomputer,thepassengersattheofficesoftheCAACcannowbuytheiraeroplaneticketsmuchfaster.由于使用了新的计算机，乘客在中国民航购票快多了。
句子中的thanksto是一个常见的短语，表示“由于；
幸亏”，相当于becauseof,或者asaresultof表示原因。
Thankstoyourhelp,Iwasabletowinthegame.
Theylostthegamethankstothefoolishadviceyougavethem.
10.Atonetime,therewerelongqueuesofpeoplewaitingoutsidetheCAACoffices.以前，中国民航办公室前等着购票的人们排成长长的队列。
词组atonetime表示的意思是“以前；
曾经”。
Atonetimewemeteachothereveryday.
Hewenttothatrestauranttohavedinneratonetime.
11.Thesepeoplewillbewelcomeonourplanes.我们欢迎这些人来乘坐我们的飞机。
这里的welcome在这句话中是一个形容词，表示的意思是“受欢迎的”，后面常加的是不定式。
Youarewelcometodoanythingyoulike.
WelcometoBeijing.
welcome这个词也可以是名词。
Theyreceivedacoldwelcomewhentheyarrived.
同样welcome也可以作为一个及物动词，但后面不加不定式，而且过去式和过去分词都是welcomed。
Allthestudentswelcomedthevisitingfriendsattheschoolgate.
12.Inmyopinion,weshouldbuytheIBMPC586.依我看来，我们应该买IBMPC586。
这里的情态动词should表示的意思是“应该”，通常用在表示建议的句子中。
Ishouldgohomebefore6o’clock.
Youshouldnotaskotherstodoyourhomework.
13.Ifwebuythesmallerone,theIBMPC486,wemighthavetochangeitinafewyears’timeforabiggerone.如果我们现在要是买了IBMPC486，几年以后我们肯定要换一个更大的计算机。
这里的if是一个条件句。
后面出现的两个逗号之间的东西从位置上说是一个插入语，从成份上来说是一个同位语，是对前面的名词thesmallerone进行解释。
我们通常用一个名词性短语或从句来作为同位语
14.Idon’tthinkIit’snecessarytobuythebiggerone.我想没必要买较大的那个。
我们通常在think,suppose,expect,imagine等表示心理活动的动词后面不加否定含义的宾语从句。
如果后面的从句使一个否定句，我们常常将从句谓语动词的否定是转移到主句的谓语动词之前。
Idon’tthinkIcangetawayatthemoment.
Idon’tsupposeyouneedtoworry.
Idon’tthinkIknowyou.
15.TheIBMPC486willbebigenoughforus.IBMPC486对我们来说就够大的了。
句子中的enough可以是形容词，也可以是副词。
通常我们将enough放在名词前面或形容词或副词的后面。
而且通常在后面再加上不定式。
Idon’thaveenoughmoneytobuyahouse.
Iamnotrichenoughtobuyahouse.
16.Wemustn’twasteanymoretime.我们不可以在浪费更多的时间了。
这里的情态动词mustn’t表示的不是“必须不”而是“不可以；
不允许”。
通常用在命令的句子中。
Youmustn’ttalkinclass.Itisnotagoodhabit.
Wemustn’tgotherebecauseitisdangerous.
17.Wemustdecidewhichonetobuy.我们必须决定买哪一个。
这里的whichonetobuy为特殊不定式短语，在句子中做decide的宾语。
特殊不定式的构成形式为“关系代词或关系副词+动词不定式”。
常用的关系代词有：
what,which,who,whether等；
常用的关系副词有how,when,where,why等。
Wehaven’tdecidedwhattodonext.
Idon’tknowhowtowriteinEnglish.
Iwillaskwhentostarttomorrowmorning.
Shewillaskwheretolive.
18.Atonetime,therewerelongqueuesofpeoplewaitingoutsidetheCAACoffices.以前，中国民航办公室前等着购票的人们排成长长的队列。
这里的waiting是一个现在分词，在句子中做people的定语，放在名词后，相当于一个定语从句。
Theforeignertalkingwithourteacherisheadofthevisitinggroup.
Themanrunningafterthebusisafriendofmine.
19.Asaresult,thenumberofpeoplewhotravelbyplaneinChinaislargerthaneverbefore.因此，在中国乘飞机旅行的人数比以往多了。
这句话中的asaresult的作用相当于一个副词，意思相当于so。
Hehurthimself.Asaresult,hecouldn’tgotoschool.
这句话中的thenumberof的中心词是number，说明谓语动词肯定是单数的。
Thenumberofthebooksinthisbookshopismorethan200,000.
20.我们在很多句子中都用一个代词来代替前面提到的名词，常见的有one,it和that。
这三个词都是代词的时候的区别：
1,one=a/an+noun所代表的是前面提到的同类中的任何一个
Hehasnobookandnomoneytobuyone.
Thehatistoosmall.Pleaseshowmealargerone.
2,it=the/this/that/adj.+noun指同一件事物
Hehasabook,buthewillnotlendittome.
Idranksomeicedwater,butitmadememorethirsty.
3,that=the+noun指前面所提到的同一类中的另外制定的一个.
Theairofthecountryispurerthanthatofthecity.
比较下面三句话：
Icannotfindmyumbrella;
IthinkImustbuyone.
Icannotfindumbrella;
Idon’tknowwhereIputit.
TheumbrellayouboughtischeaperthanthatIbought.
Inmyopinion,youare
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