苏教版高一英语模块一M1复习讲义word版本Word下载.docx

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17.选择，挑选____________________18.作品；

成分____________________

19.准备，筹备（n.）_______________20.（重要）事件_________________

二、重点词组

1.喜爱，喜欢_____________________2.免费__________________________

3.回忆，回顾______________________4.开放时间______________________

5.负责，掌管______________________6.充分利用______________________

7.尊重，尊敬某人__________________8.挣钱__________________________

9.培养对…兴趣____________________10.平均_________________________

11.遗憾地说_______________________12.准备一个演讲_________________

13.把A介绍给B___________________14.对…感到满意_________________

15.一到达飞机场___________________16.充当，当做____________________

17.把某物捐给某人_________________18.后悔做了某事_________________

19.靠近，紧挨着___________________20.通知某人某事_________________

21.被要求做某事___________________22.赞成，同意某事________________

23.由…组成_______________________24.以…为基础___________________

25.听起来像______________________26.想出，提出（观点，想法）_______

27.管理一个广播俱乐部_____________28.注意_________________________

29.一份激励人有挑战的工作____________________________________________

30.体验一种不同的生活方式____________________________________________

练习

A:

根据所给中文写出相应单词的正确形式

1.Whydidn’tyou_________（挑选）abettersubjectforyourcomposition?

2.TheHarryPotterfilmsaresuch__________（令人愉快的）filmsthatchildrenallovertheworldlovethem.

3.My_______（喜爱的）singerisSongZuying,whosefolksongsIlikemost.

4.Hisfatherhadtodosome________（额外的）worktomakemoremoneyatthattime.

5.Theolder_________（一代人）doesn’tlikepopmusic,whiletheyounglikeitverymuch.

6.TheteacherwhotaughtusEnglish________（文学）wasMissBurke.

7.Don’twastetime___________（后悔）yourpastmistakes.

8.Hehelpedmeonlyoutof____________（好意）;

hedidn’twantmetodoanythinginreturn.

9.He___________（要价）meonehundredyuantorepairmycomputer.

10.Learninghowtospeakis_________（具有挑战性的）toapersonwhocan’thear.

1.select2.enjoyable3.favourite4.extra5.generation

6.Literature7.regretting8.kindness9.charged10.challenging

B:

根椐首字母写出相应单词的正确形式

1.Thestudentsarebusyp_________fortheexamnow.

2.Shee______10,000dollarsayearinanAmericancompany.

3.Inourclass,oura______ageisabout16.

4.Af______classmatesiscomingtoseemethisweekend.

5.BillGatesd_______alotofmoneytopoorpeopleeveryyear.

6.Londonwillbetheh_______of2012OlympicGames.

7.Britishpeopleeatlotsofd_______aftertheirmainmealwhileChinesepeopledrinksometea.

8.TheBBCb__________everyday.

9.Everyoneshouldlearntor_________others.

10.Heiss__________afraidofhiswife.

1.preparing2.earns3.average4.former5.donates

6.host7.desserts8.broadcasts9.respect10.somehow

C.翻译句子

1．我们觉得Matt解决问题的奇怪方式很可笑。

（way定语从句）

______________________________________________________________________________.

2.经理承诺会告诉我我们的生意的进展情况。

（inform用主-谓-宾-宾补结构）

3.定期锻炼是很好的习惯。

4.要按时做好准备确非易事。

（beastruggletodo）

5.我已经习惯英国学校的学习生活了。

（beusedto）

6.这是唯一可用的房间。

（available）

7.很多他教过的学生成为了他的学生。

（定语从句）

8.不能充分利用时间的学生可能不能通过考试。

（makegooduseof）

9.布莱克先生不在期间，由我主管全厂。

（inchargeof）

10.我喜欢回忆我的中学时代，那是我最快乐的时光。

（lookbackon）

_______________________________________________________________________________

1.Wehadagoodlaughoverthestrangeway（that/inwhich）Mattsolvedtheproblem.

2.Themanagerpromisedtokeepmeinformedofhowourbusinesswasgoingon.

3.Exercisingregularlyisaverygoodhabit.

4.Itwasastruggletobereadyontime.

5.IhavebeenusedtoacademiclifeintheBritishschool.

6.Thiswastheonlyroomavailable.

7.Manystudentswhomhetaughthavebecomehisfriends.

8.Studentswhodon’tmakegooduseoftheirtimemaynotpasstheirexams.

9.IwillbeinchargeofthewholefactorywhenMr.Blackisaway.

10.Iliketolookbackonmyhigh-schooldays,whichwerethehappiestinmylife.

定语从句讲解

一.定语从句及相关术语

1.定语从句：

修饰一个名词或代词的从句称为定语从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。

2.关系词：

引导定语从句的关联词成为关系词。

关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有that,which,who,whom,whose,as等；

关系副词有where,when,why等。

关系词常有3个作用：

1，引导定语从句。

2，代替先行词。

3，在定语从句中担当一个成分。

二.关系代词引导的定语从句

1.who指人，在从句中做主语

（1）TheboyswhoareplayingfootballarefromClassOne.

（2）YesterdayIhelpedanoldmanwholosthisway.

2.whom指人，在定语从句中充当宾语，常可省略。

（1）Mr.Liuistheperson（whom）youtalkedaboutonthebus.

（2）Mr.LingisjusttheboywhomIwanttosee.

注意：

关系代词whom在口语和非正式语体中常用who代替，可省略。

（3）Themanwho/whomyoumetjustnowismyfriend.

3.which指物，在定语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略

（1）Footballisagamewhichislikedbymostboys.

（2）Thisisthepen（which）heboughtyesterday.

4.that指人时，相当于who或者whom；

指物时，相当于which。

在宾语从句中做主语或者宾语，做宾语时可省略。

（5）Thenumberofthepeoplethat/whocometovisitthecityeachyearrisesonemillion.

（6）Whereisthemanthat/whomIsawthismorning?

5.whose通常指人，也可指物，在定语从句中做定语

（1）Hehasafriendwhosefatherisadoctor.

（2）Ioncelivedinahousewhoseroofhasfallenin.

whose指物时，常用以下结构来代替

（3）Theclassroomwhosedoorisbrokenwillsoonberepaired.

（4）Theclassroomthedoorofwhichisbrokenwillsoonberepaired.

（5）Doyoulikethebookwhosecoverisyellow?

（6）Doyoulikethebookthecolorofwhichisyellow?

三.介词+关系代词引导的定语从句

关系代词在定语从句中做介词宾语时，从句常由介词+关系代词引导

（1）Theschool（that/which）heoncestudiedinisveryfamous.

（2）Theschoolinwhichheoncestudiedisveryfamous.

（3）TomorrowIwillbringhereamagazine（that/which）youaskedfor.

（4）TomorrowIwillbringhereamagazineforwhichyouasked.

（5）We'

llgotohearthefamoussinger（whom/that/who）wehaveoftentalkedabout.

（6）We'

llgotohearthefamoussingeraboutwhomwehaveoftentalked.

1.含有介词的动词短语一般不拆开使用，如：

lookfor,lookafter,takecareof等

（1）Thisisthewatchwhich/thatIamlookingfor.（T）

（2）ThisisthewatchforwhichIamlooking.（F）

2.若介词放在关系代词前，关系代词指人时用whom，不可用who或者that；

指物时用which，不能用that；

关系代词是所有格时用whose

（1）Themanwithwhomyoutalkedismyfriend.（T）

（2）Themanwho/thatyoutalkedwithismyfriend.（F）

（3）TheplaneinwhichweflewtoCanadaisverycomfortable.（T）

（4）TheplaneinthatweflewintoCanadaisverycomfortable.（F）

3.“介词+关系代词”前可有some,any,none,both,all,neither,most,each,few等代词或者数词

（1）Helovedhisparentsdeeply,bothofwhomareverykindtohim.

（2）Inthebaskettherearequitemanyapples,someofwhichhavegonebad.

（3）Therearefortystudentsinourclassinall,mostofwhomarefrombigcities.

四．关系副词引导的定语从句

1.when指时间，在定语从句中做时间状语

（1）IstillrememberthedaywhenIfirstcametotheschool.

（2）Thetimewhenwegottogetherfinallycame.

2.where指地点，在定语从句中做地点状语

（1）ShanghaiisthecitywhereIwasborn.

（2）ThehousewhereIlivedtenyearsagohasbeenpulleddown.

3.why指原因，在定语从句中做原因状语

（1）Pleasetellmethereasonwhyyoumissedtheplane.

（2）Idon'

tknowthereasonwhyhelooksunhappytoday.

关系副词引导的从句可以由“介词+关系代词”引导的从句替换

（1）Thereasonwhy/forwhichherefusedtheinvitationisnotclear,

（2）Fromtheyearwhen/inwhichhewasgoingtoschoolhebegantoknowwhathewantedwhenhegrewup.

（3）Greatchangeshavetakenplaceinthecityinwhich/whereIwasborn.

五．限制性定语从句和非限制性定语从句

限制性定语从句举例：

（1）TheteachertoldmethatTomwastheonlypersonthatIcoulddependon.

（2）Chinaisacountrywhichhasalonghistory.

非限制性定语从句举例：

（1）Hismother,wholoveshimverymuch,isstrictwithhim.

（2）China,whichwasfoundedin1949,isbecomingmoreandmorepowerful.

要注意区分以下几个句子的不同

（1）Hisbrotherwhoisnowadoctoralwaysencourageshimtogotocollege.

他那当医生的哥哥常鼓励他要考上大学。

（他还有其他的哥哥）

（2）Hisbrother,whoisnowadoctor,alwaysencourageshimtogotocollege.

他的哥哥是当医生的，常鼓励他要考上大学。

（他只有一个哥哥）

难点分析

（一）限制性定语从句只能用that的几种情况

1．当先行词是anything,everything,nothing（something除外）,few,all,none,little,some等代词时，或者是由every,any,all,some,no,little,few,much等修饰时

（1）HaveyoutakendowneverythingthatMr.Lihassaid?

（2）Thereseemstobenothingthatseemsimpossibleforhimintheworld.

（3）Allthatcanbedonehasbeendone.

（4）ThereislittlethatIcandoforyou.

注意：

当先行词指人时，偶尔也可以用who

（4）Anymanthat/.whohasasenseofdutywon'

tdosuchathing.

2.当先行词被序数词修饰

（1）ThefirstplacethattheyvisitedinLondonwastheBigBen.

3.当先行词被形容词最高级修饰时

（1）ThisisthebestfilmthatIhaveseen.

4.当形容词被thevery,theonly修饰时

（1）ThisistheverydictionarythatIwanttobuy,

（2）Afterthefireinhishouse,theoldcaristheonlythingthatheowned.

（3）WangHuaistheonlypersoninourschoolwhowillattendthemeeting/

5.当先行词前面有who,which等疑问代词时

（1）Whoisthemanthatisstandi