给校长感谢信合集9篇文档格式.docx

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　　首先给您拜个早年，祝您新年快乐，合家幸福！

　　我是一1班__的父亲。

作为父亲，我没有《爸爸去哪儿》里的父亲那么称职，因为我只能一星期见他一次，但我也和所有的父亲一样，深爱着我的孩子。

　　每个星期我都非常期待见着我的儿子，因为从他的身上所反射出的快乐与自信能让我对工作充满激情。

他每个星期都带给我不一样的惊喜。

来碧桂园就读之前，__是个害羞内敛的小男孩子，缺乏一定的安全感，对自己不自信，更不要提在大家面前的展示了。

而随着时间的推移，孩子每周回来都给了我新的惊喜。

不是惊喜孩子学会多少字，也不是惊喜孩子会背多少诗，我所惊喜的是他带给我的动力。

那种发自内心的自信。

他常常跟我说的是：

“我现在是我们班最棒的男孩子！

”“老师说我是厉害的！

”

　　真诚的感谢__部小学一1班的老师们，赵老师的乐观、阳刚教会了我儿子坚强与自信；

MissMerry的耐心温柔让我儿子学会了宽容与忍让；

生活Miss李的细心则让我儿子学会了自立与自理。

　　碧桂园的教学理念走在很多地方的前沿，非常赞成以培养学生素养、培养学技能为主的的方式引领学生，希望让中国的更多教育能向贵校一样，真正为孩子的成长而精心打造的教学。

　　我的身边有很多和我儿子一样大的孩子，和朋友在一起的时候，大家会有无意识拿自己的孩子当作聊天的话题，而说的最多的莫过于我孩子会认多少字，写多少字了。

看着他们一天回来有写不完成的作业，看着他们小小年纪却背着比他们自己还重的书包，看着他们稚嫩的手因写的太多字而有些变形的手指，我很庆幸，我的选择是正确的！

我要给儿子一个快乐的童年。

我更庆幸的是，这些都是碧桂园学校可以给的！

我每次都很自豪的告诉我的朋友：

我儿子很快乐！

　　孩子一天天长大，一点点收获，现在的__阳光、自信、大方，回家后会合理地安排时间，能自然大方跟父母的朋友进行交谈，在与小朋友们相处中也能为他人着想，懂得谦让。

在他的小学生涯中有这么优秀的团队引领他，有这么好的老师教育他，相信这里会是他成长中最快乐的乐园！

　　再次感谢__部小学一1班三位老师及碧桂园的各位领导！

　　祝碧桂园里所有老师：

工作顺利！

龙马精神！

　　__x

　　20__/x/x

给校长感谢信篇3

　　尊敬的徐开宏校长:

　　您好!

　　邮件已收悉。

首先，请允许我们向贵校表达祝贺！

　　常感谢您第一时间让倪老师电话向我们通报了王韵的录取情况,她妈妈尤感兴奋,至凌晨仍迟迟无法入睡。

　　对于孩子付出努力并得到回报，我们一直深信不疑；

但对于孩子能迅速适应学习生活环境，我们仍在消化贵校不断展现的魅力；

我们坚信不疑，王韵的成功与您及贵校所倡导并坚持的办学宗旨密不可分。

　　对孩子的综合表现我们非常满意，更由衷的说：

阳光ok!

　　王叙

　　__-5-22

给校长感谢信篇4

　　尊敬的校长：

　　我们是贵校四年级一班学生的家长。

值此辞旧迎新之际，我们全体家长向您及全校教职员工致以节日的问候，同时向您和全体老师表示感谢！

感谢你们对孩子的教育，感谢你们为孩子们的成长保驾护航！

　　__小学作为铁道兵子弟学校，有着悠久的历史，传承着铁道兵军人"

逢山凿路、遇水架桥"

的艰苦勤奋的精神，办学扎实严谨，有良好的口碑。

四年级一班的学生和其他班级的孩子一样，活泼可爱，深爱着这所光荣的学校并以此为骄傲。

作为家长，更是义不容辞的与学校一道为孩子们的健康成长团结协作，共同努力。

　　在与学校、老师接触的四年里，从一年级的陈老师、二年级的张老师、三年级的胡老师身上，孩子们学到了很多，他们都兢兢业业，克服了接二手班、三手班的不同程度上的实际困难，尽职尽责的工作。

在这里，我们向以上三位老师及任课老师们致以诚挚的感谢。

　　王校长，今天我们全体家长要向您特别感谢现在的班主任赵老师。

赵老师在去年的九月份接下了一班，成为孩子们的第四任班主任，不瞒您说，孩子们内心的感受我们无从完全描述。

作为家长，当时听到又换班主任的消息时，就像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣的说不明道不白的。

既能够理解学校的管理难处，同时又在为这样频繁的更换而保留着意见，所以，当时我们是抱着"

再试试看吧"

的心理，迎来了赵老师。

开学的第一面，孩子们多了一份陌生与试探，我们成人也多了一分挑剔与期盼……没想到，快言快语、热情爽朗、爱心满溢的赵老师在第一天就"

俘获"

了大部分的孩子和家长的心。

她不遮掩对孩子的陌生，坦言因为接班比较突然，手里还没有孩子们的相关资料；

她不回避家长的审视，微笑着真诚地接待着一位又一位家长。

我们一下子就喜欢上了坦诚的她！

　　"

一切从头开始，我不会带有色眼镜，每个孩子都是一张白纸！

"

她这么告诉每一位找到他的爸爸妈妈，甚或是爷爷奶奶。

果然，一星期后孩子们就不约而同的和家长们说：

我们的赵老师真好！

赵老师说话算数！

赵老师上课像讲故事似的！

家长们也在茶余饭后交流着看法，一位家长说：

我的儿子回来说他喜欢赵老师叫他们‵孩子′！

那个说：

我孩子也说赵老师表扬__爱劳动热情，是个好孩子！

__这个孩子可是很少得到表扬，人家老师能一视同仁，而且不用学习成绩一把尺子衡量孩子，这多好！

王校长，陶行知先生讲过：

千教万教教人求真"

，赵老师就是本着让孩子们"

先做人后做事"

的原则，引导着孩子们阳光做人，自信做事，在班级里树正气，讲团结，不歧视任何一个孩子。

我们班级里的王__同学，用所有教过他的老师的一句话说：

这个孩子，除了写作业慢点，其他什么都好！

就是这样的一个孩子，一度曾经固执的认为自己不是"

优等生"

，这个想法急坏了家长。

望着满墙上贴着的小星星，就是没有自己的，孩子不止一次的和家长说"

不喜欢上学！

不喜欢上语文课！

无论家长怎么努力地挖掘孩子的闪光点，可是同龄集体中产生的效应远远大于家长的力量，眼睁睁的看着孩子的各方面发展"

徘徊不前"

，家长是急在心里。

就是这样的孩子，现在在赵老师的引导下，开学第一个得到了小星星，到现在也一直保持中上等，并且还佩戴上想了三年了的"

一道杠"

，并且很有信心"

加上一道杠"

。

语文成绩明显进步，半年内阅读了《水浒》《三国演义》《杨家将》《鲁滨逊漂流记》等近十本书。

这个一直以来让家长头疼的两天不被留下三天早早的留下补作业的"

小磨蹭"

，在老师"

积极等待"

的教育观指导下，一次在班级抄写作文中竟然在全班排了个第二名。

现在，去接他的爷爷回家再也不冲着妈妈抱怨了，也对孙子竖起了大拇指，有了笑脸。

孩子的转变，不仅让老人心情好了，家庭也因此变得更加和谐轻松了。

　　我们的孩子轻松地学习，家长轻松地对待孩子的学习，不再把眼睛只盯在作业本上，关注纸面上的分数了。

赵老师利用一切能利用的空闲时间，早晨上班的路上、课间休息的功夫、晚上在家的时间，与每一位需要帮助的家长、孩子及时沟通，因人而异地进行正确家庭教育方法的指导。

现在，孩子病了，我们可以发短信给老师请老师帮忙叮嘱孩子吃药；

孩子因为特殊情况没有写完作业，可以告诉老师一声，不必再让孩子熬到深更半夜；

孩子在学校里惹出了乱子，家长也不担心会被如孩子般的批评一通。

孩子们变得越来越阳光，越来越爱上学，家长们越来越愿意有事没事来学校看看，来找老师聊上几句。

　　王校长，我们知道赵老师这半年来克服了重重困难，为了这个班级的孩子她咬牙坚持了过来。

刚接班的九月份，赵老师家的老人病重，她是两头跑来跑去，擦干泪就给孩子们上课；

上次家长会，她四岁的女儿在家发烧，可是家长会后她依然耐心与家长交流，直到天全黑下来最后一个家长离开班级，她才匆匆忙忙往家里赶。

王校长，也许我们学校有很多像赵老师这样的老师在默默工作，但对于我们，对于这个班级的孩子，赵老师就代表了__小学，学生深爱着老师，也就深爱着这所学校！

　　在这么一个特殊的时刻，我们呈上感谢信，书写的内容没半点儿夸大其词，更不是想为赵老师歌功颂德，主要是一定要表达我们真诚的感谢。

同时是希望学校领导能够了解我们家长的内心想法，让赵老师把孩子们带到小学毕业，让这些孩子多享受一些老师那"

妈妈一样的爱！

王校长，谢谢您了！

谢谢所有的领导了！

　　再次感谢学校所有的老师，感谢各位领导，感谢赵老师！

　　祝愿所有的老师们身体健康、工作顺意！

给校长感谢信篇5

　　尊敬的曾校长：

泉州师院外国语学院20__级英语教育专业在贵校的教育实习活动，如今离别的脚步越来越近，其实从握手相逢到挥手告别，仅仅短暂的五十六天。

五十六天，在时间的长河中只是一瞬，但是对于我们，它是千金难买的宝贵光阴。

“伯劳东去燕西飞”，此时此刻，深深的离情在激烈地冲击着我们的心扉。

我们无法表达内心的激动，只能一千遍一万遍地向您表示衷心的感谢。

　　在您的精心照料下，在您的安排下，我们实习队队员分别担任了贵校一至六年级的实习英语教师和实习班主任。

“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行”，实习之初，我们都对能否胜任实习工作感到不安，但在我们的班主任指导老师和科任指导老师认真负责的指导下，我们对实习信心十足，同时，我们从老师们身上学习到许多丰富的教学经验，我们所带的班级也积极配合我们的实习工作，表现了良好的精神面貌。

这一切使我们的实习工作开展得很顺利。

　　为期三天的示范课观摩更是让我们受益颇丰。

当我们协助英语教研组开展“英语合唱比赛”、“英语说故事比赛”、“英语贺卡比赛”与“英语创意手抄报比赛赛”等英语节活动时，您给予了我们全力的支持和帮助，让我们井然有序，使各项活动能够取得圆满成功。

全体实习生再次向您与指导老师说一声：

老师，谢谢您，您们辛苦了！

　　在实习结束之际，我们再一次感谢贵校领导和老师们为我们在学习、工作、生活中所提供的.一切帮助和指导！

　　祝您身体健康、家庭幸福，我们衷心祝愿贵校的教育事业百尺竿头，更进一步！

此致

给校长感谢信篇6

我是医学院零八护本二班的______，请原谅我对您的再次打扰！

上次由于想换专业的事，我很冒昧地给您写过一份申请信，我原本以为这份申请信会石沉大海，也就没怎么在意。

没想到几天后校教务处的李老师打电话给我，说是换专业一事，叫我过去一趟。

我当时怀着一种忐忑不安的心情来到主校教务处，找到李老师，李老师就对我讲：

同学，你写的这封申请信校长看了，他很同情你的想法，所以亲自嘱咐教务处办好此事！

但省教育厅有严格的规定，专接本的学生不得转换专业，所以你看这事学校是无能为力。

接着，李老师便找出些相关文件让我看，并且还特地联系了省教育厅的孙主任咨询此事，最后孙主任说专接本的学生确实换不了专业，我的心才彻底淡定下来。

立德立志，善学善行"

，河北工程大学以她的博爱和进取精神激励着每一位工程学子！

　　在此，我衷心的祝愿校长您身体健康，工作顺利，万事如意！

也希望河北工程大学在您的带领下稳步、快速向前发展！

也祝愿我们河北工程大学明天更美好！

给校长感谢信篇7

　　尊敬的校长先生：

　　我是241班学生闫晗的家长，今天怀着激动的心情给您写这封信，目的只有一个，为241班班主任杨素真老师请功!

　　20__年元月5号，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段时间，看着儿子沮丧的脸，我们强忍着心中的悲痛，因为孩子正信心十足的备战高考。

经过20__年寒窗苦读，眼看就要冲刺自己理想大学的梦想被病魔无情地打破了。

提着孩子的行李，强忍着泪水走出校园的情景我终身难忘。

是杨素真老师与我们并肩走过了那段阴暗的日子，杨老师即要保证正常教学，还得牵挂着生病回家的学生，努力使这个集体不落下一名学生。

每周三、周日，杨老师在百忙之中抽出时间为离校的同学补习功课，解答问题，这是多么可贵的敬业精神啊!

孩子痊愈返校后，又享受到了杨素真老师家长般的呵护，在生活上关心照顾，在精神上安慰鼓励，在学业上悉心指导，使得孩子的成绩在短短的七八十天内恢复到病休前的状态!

　　尊敬的校长先生，您不为能有这样优秀的教师感到骄傲和自豪吗?

　　作为家长，我们认为杨老师是最有资格当选为模范（先进）教师的，杨老师绝对无愧于这个称号!

尽管一个光荣的称号并不能诠释她的全部，但杨老师受之无愧!

　　在此也深深感谢学校有如此高素质的教师，感谢教师们培养了大批高素质的学子!

　　____x

　　______年x月

给校长感谢信篇8

　　学院领导：

　　在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中更加亮点频闪！

　　20__年12月30日下午2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。

　　当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包一定找不回来了。

我抱着试一试的心情，回到下车的地方寻找。

就在我心灰意冷的时候，贵校____学院大三____三班的田____同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。

我当时就拿出现金感谢田____同学，被他一口拒绝了。

在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。

惊喜之余我深深被田____同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。

这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。

他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。

　　本人恳请贵校对田____同学的行为给予表扬和肯定！

因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

　　感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的田____同学，衷心祝他学习进步，学业有成。

　　我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校一定会在今后培养出更多像田____同学这样品学兼优的好学生。

　　最后我再次真诚地对田____同学说一声：

“感谢！

　　20__年__月__

给校长感谢信篇9

　　____区长：

康泰！

　　去年的最后一天，我——张金霞，鼓足勇气给您寄了一封信。

没想到第二天，也就是今年的第一天——元旦，您就安排孙基志副区长一行人到我们学校调研。

调研之后。

元月3日，您就在我校上交的呈报上签字拨款一万元。

　　承蒙您的赏识，去秋我被调往____中心小学任校长。

可是在到任的那天中午，我却把自己关在家里哭了一个小时！

因为当时学校负债40多万元，现金没有一分文。

我上任的当天上午，债主就将我打围，有的甚至出口伤人。

还有水电费没钱交，煤没钱拖。

学校简直被迫要关门了！

有个别教师这样说：

“前两任校长都在我们学校翻船了，我看张金霞这个女将即使有三头六臂，也无法让这大烂摊子学校起死回生！

”这样的言论让我当时下雪的心空又平添一层霜。

　　发誓容易，要解决燃眉之急却难乎其难。

受任以来，我夙夜难眠，恐负重托，有损您等上级之英明。

我独自寻思，我们学校前两任校长栽跟斗的重要原因大概是不善理财，不得人心。

前车之鉴，不可覆辙。

我一到任，就召开了全体教师员工大会。

在教师会上，我进行了即席就职演说。

演说一开始，我的自我介绍，就把一个有良心的有责任感的遵纪守法的循规蹈矩的任劳任怨的校长形象用诗的语言展示给大家。

接下来，我分析了我们学校目前所面临的难题，并鼓励全体教职员工在困境中要看到光明，要共同努力，携手共度。

　　就职演说结束，我就着手解决实际问题。

面对千头万绪的工作，我一方面与教师们进行人际交流与沟通，调整教师的心态良性转变，鼓舞斗志，另一方面，我迅速清理学校的内差外欠，千方百计确保学校正常运转。

我上任后，面临的最大难题就是学校因无钱交水电费无钱买煤被迫要关门“大吉”了。

我想，我作为一名党员，一个区人大代表，，倘若一接任校长就让学校关门的话，那简直罪大恶极！

　　因此，我设想向每一位区人大代表写一封求救信，让他们伸出援助之手救救我们的学校，因担心没有收效反自讨没趣而未付诸行动。

我向镇政府求救，政府领导让我自救。

最终，我想我必须在内挖潜力上下苦功夫，下深功夫。

也就是自救吧。

首先，我用我的人格担保向人借钱，维持学校生存。

其次，我把一切开支压缩到最低限度。

最重要的是，我花了长达一个半月的时间调研讨论，开会动员，制定了比较全面详实切实可行的竞标细则，有效地将学校的勤工俭学小卖部进行竞标。

竞标成功，为学校创收两万多元。

到此，我校的经济窘境已经打开了局面。