佳一数学初级教师培训日程表Word格式.docx
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讲师团
14:
30－14:
50
培训开幕式
高层领导
15:
00－15:
1、培训基本要求
培训要求（态度、纪律）、培训目标、培训流程、考核办法、选举班委
目的一：
【指清培训要求，要求空杯心态，让参训教师乐于培训、勇于培训】
目的二：
【对教师进行思想引导，加强忠诚意识、责任意识、团队意识】
目的三：
【适用团队激励，连坐方式团队管理，加强教师向心力培养】
16:
00－17:
30
2、《小学数学新课程标准》解读
佳一数学的特色、佳一数学的教学原则、
佳一数学的培训目标、佳一数学的使命
【对佳一数学理念进行深入理解，便于掌握教学法和使用教材】
【掌握佳一数学培养方向和目标，能够针对家长不同问题的咨询进行针对性解答，能够进行招生咨询工作】
王晓兵
晚
上
18：
30－20:
3、佳一数学教师必备教师基本功训练：
胆量、语言（模仿、交流、亲和力）、
表情（笑容）、眼神、手势、站姿、信心、爱心、悟性、解题能力，调整状态的方式。
【佳一数学对教师要求较高，要求教师不仅能够胜任教学工作，更要掌握课堂调控、课堂氛围引导和创设快乐课堂能力，让学生真正喜欢佳一的课程、课堂，真正爱上教师】
【规范教师授课教态，打造正规教师形象】
范明洲
发讲故事稿
完成作业1：
（自我介绍、背故事）
二
上午
8：
30—11：
1、基本功考核
（一）——胆量训练
【通过自我介绍的形式，提高教师面对家长沟通，面对学生沟通的能力】
【使教师具备通过试听课上简单的自我介绍，就能让学生记住教师、喜欢教师、回家后还想着教师的能力，提高试听课报名率】
下午
00-17：
2、基本功考核
（二）——语言训练
【佳一数学教材采用故事情境引导，结合多媒体动画课件的授课模式，锻炼教师使用活泼有趣的语言提高课堂趣味性，让学生跟随故事的发生、发展递进式学习知识点】
【提高教师语言表达能力，提高语言准确性、简洁性、趣味性，让教师出口成章】
晚上
30—20：
3、专题讲座：
模仿的重要性、如何模仿、模仿的策略
【提高教师学习意识，使教师学会在模仿中学习，在学习中提高】
【提高教师团队学习能力，营造相互学习氛围，引导教师取长补短】
发教案1
完成作业2——背教案1、反思1
三
30－11：
1、佳一数学课堂实战训练
（一）
观摩佳一数学示范课之一
示范课之一分组演练（小组内）
【招生试听课培训，培训教师操作试听课的能力，让教师具有通过试听课征服学生、家长，促使家长报名的能力】
【小组内部演练，模仿平日教研流程，提高教师教研能力，强化教师教研意识】
13:
2、反思对比佳一数学示范课之一
示范课之一分组演练（小组）
【思考示范课授课模式，对比自己授课方式，找出差距，针对学习提高】
【小组内部演练，相互学习，相互指导，小组过关连做，提高团队意识】
18:
3、佳一数学示范课之一考核、指导
【教学专家对教师授课进行一对一专项点评，从教姿教态、语言表达、课堂调控、衔接引导、知识点讲解等方面进行沉入浅出的细致指导
【参与其他教师授课点评，取长补短】
四
8:
30－11:
1、佳一数学示范课之一考核、指导、评比
【不合格教师必须补考，提高教师教学认真度，强调完美课堂】
【不合格教师全组协助过关，加强团队意识】
2、佳一数学示范课之一考核、指导、评比
3、专题讲座
《如何提高续班率》
【强化续班意识，使续班工作成为贯穿教师工作始终的重要组成部分，从开学的第一节课开始就渗透续班思想】
【传授教师提高续班率的方法，从家长、学生心理，续班沟通技巧，成绩提高方法等多方面全力打造教师续班能力】
4、示范课之一补考
发教案2
完成作业3——背教案2、反思2
五
1、佳一数学课堂实战训练
（二）
观摩佳一数学示范课之二
示范课之二分组演练（小组内）
【学期典型课堂模式试讲，全面覆盖二至六年级各阶段教学难点，使教师能够全面掌握各阶段课程授课能力】
2、反思对比佳一数学示范课之二
示范课之二试讲
3、佳一数学示范课之二考核、指导
六
1、佳一数学示范课之二考核、指导
2、佳一数学示范课之二考核、指导
《小学数学常见题型之分析》
【小学阶段重难点、重要题型、知识点讲解，使教师全面理解小学阶段知识体系和知识架构】
【掌握各年级教学重点和方向，便于针对学生的情况个性化教学，使教师在与家长沟通时更具备针对性】
4、佳一数学解题实战训练
（一）
【提高教师解题基本功，强化教师学习意识】
【引导教师揣摩出题者思路，掌握解题技巧，利于实际授课及题型讲解】
七
1、佳一数学解题实战训练
（二）
2、专题讲座
《佳一数学内涵问题30条》
【全面理解佳一数学教学法内涵，理解佳一数学教材编排理念】
【针对家长在咨询中经常提出的问题进行学习，掌握招生咨询的能力】
3、佳一数学解题实战能力训练之三
4、佳一数学解题实战能力训练之四
完成作业4——背教案3、反思3
八
1、佳一数学课堂实战训练（三）
观摩佳一数学示范课之三
示范课之三分组演练（小组内）
2、反思对比佳一数学示范课之三
示范课之三试讲
4、佳一数学示范课之三考核、指导
九
1、佳一数学示范课之三考核、指导
2、佳一数学示范课之三考核、指导
《佳一课堂教学规范化要求》
【为教师诠释标准课堂规范，确定有序课堂要求，提高教学规范性】
【把握课堂兴奋点，有序激发学生学习兴趣，掌握课堂调控能力】
完成作业4——反思4
十
1、专题讲座：
《一节好课的标准》
【诠释精彩课堂标准，教授高效课堂方法，让教师每节课都成为“好”课】
【打造精品课堂，讲授家长示范课举办技巧，让家长也爱上课堂】
2、专题讲座：
《佳一数学课堂游戏方法与介绍》
【教授课堂游戏方法，将数学学习与游戏有机结合，让学生更易于学会知识】
【奇趣、快乐课堂，让学生在快乐中学习，让课堂成为学生的向往】
1、教师培训结业考核
2、结业后继续学习作业布置
3、结业典礼
感恩、加油
【提高教师感恩意识，强化职业忠诚度】
【加强教师与讲师感情，建立健康师生情谊，使讲师在培训后对教师具备影响力，协助校长激励教师】
如培训安排有所调整，以调整后为准
备注：
王晓兵---中国教育学会会员，数学奥林匹克国家级高级教练员，国家级数学竞赛优秀指导教师，民办培训机构发展研究学者。
现任北京佳一引航教育科技有限公司董事长、江苏省淮安市佳一才艺学校董事长，凤凰出版传媒集团《佳一数学思维训练教程》主编。
他精于培训学校战略定位、运营管理和团队打造，带领佳一江苏直营校在短短6年间，从7名学生发展到3000多人；
指导数十家培训学校准确定位，精细管理，突破培训学校500人的瓶颈；
善于团队管理，创造直营校教师团队6年没有教师流失的记录；
擅长教学管理和教学监控，在2010年1月带领直营校创造学费涨价200元，续班率不降反升的奇迹。
范明洲—中国教育学会尝试理论研究会理事，数学奥林匹克国家级高级教练员，国家级会课比赛一等奖获得者，国家级心里咨询师，国家级数学竞赛优秀指导教师。
现任佳一教育机构直营校总校长。
（注：
未合作校长可免费观摩一天）
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