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有的有总结没有抓落实,问题没有改,下一次还是如此。

这样长此以往,工作不深入,作风不扎实,落实不具体,容易使教师产生应付思想,干好干坏一个样,何必那么认真呢。

有的细则要求___月一检查,但四个月了,只检查二次。

几次检查也不总结,某个教师缺一次,也不补检,就有一个空格。

教案编写数量学校差距比较大,像___教师早就备了___课时,而有的学校只有___课时。

有的学校规定有问题,不是要求每个课时都有教案,而是规定一周不少于四次,只要完成即可,谁愿意多写哪。

___学校的作文每一次都有教案,有批改记录。

像复习课、实践课、口语交际课就更不用写教案了,那随意性有多大,可想而知。

内容上就更有差距了。

教学目标分三级,每一级有___个目标,教学重点、教学难点、教具准备等,就写了一页多。

有的作者简介3页,而教学过程就那么三两行,就那么三两个问题,不知道写的几个教学目标怎么完成的。

电子教案没有按教研室的要求,下载了教案没有修改,下载的资料也算教案。

作文篇数基本上够两周一篇,批改也比较及时。

从评语上看,有教师不认真,字体潦草,不按格写,___;

只找缺点,不提优点,没有激励性评价;

评语笼统,不具体,千篇一律。

如一个学生的___次作文中有七次都是字体工整、漂亮,书写认真之类的话,在拿其他学生的看,也有类似情况。

句子通顺、中心明确、层次分明,像这些通用的评语早该改一改了。

但也有老师不但有总评,还有眉批,不但有等次,还有分数;

有的学生改了教师再改,还锻炼了学生。

教学反思,没有形成反思习惯,没有反思能力,也不愿意学习,只对本节课教学过程简单复述就万事大吉了。

有一个教师的反思每一篇都是六行,三次均匀分布在一页上。

听课记录次数基本都达到了要求,只是为了完成听课任务,不管谁的课只管去听。

一个语文老师最后___节都是听的数学课,这有点不正常。

听课是为了交流,为了提高,不仅仅是为了完成听课任务。

听课记录只记教师的活动,没有记学生的活动,只有优缺点,没有建议和意见,更没有问题的思考和灵感。

2022年小学平安校园创建总结

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以___届___中全会精神和“___”重要思想以及___身省创建“平安___”工作__通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。

在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的___保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。

建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。

结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。

建章立制,完善制度。

学校制定的种类制度主要有:

《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。

并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的___。

积极___教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。

在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,___消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的___,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

小学平安校园创建总结2

___年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。

围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、健全机构,加强领导

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了___领导保障。

明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。

具体创建工作由平安校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助。

根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队___,负责学校的保卫和对校园每天___小时的值班巡逻、处理偶发事件等。

严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全___工作的队伍。

2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。

分管学校安全工作的副校长每月___一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。

在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;

各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。

各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养___世纪具有中国特色的___德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证。

5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,极大加强学校安全工作群防群治机制。

二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设

1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;

学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。

提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行___小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度。

学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或其他监护人来带,不然一律不准出校门。

普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入。

在平时,晚自习(范本)后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员马上进宿舍点名。

每晚熄灯前,生活管理员要___各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。

4、严格执行<

食品卫生法>

,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;

市卫生管理部门___的几次卫生大检查均以高标准通过;

学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。

不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。

5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。

学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;

实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。

实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。

6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

三、扎扎实实抓安全教育防范于未然

1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;

积极___学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;

加强了对学校大型___活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;

学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,<

关于安全工作告家长一封信>

等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。

2、按照县教育局统一部署,每年的___月份最后一个星期一起,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处经常___人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高;

学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;

学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动,必须要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的安全。

3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部经常刊出一些安全知识的板报,学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及:

版面设计,内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,___把每次的黑板报都拍摄下来,精选部分优秀的作品上传到校园网供师生共赏,使安全教育收到很好的效果。

4、加强法制教育,建立教职工学法制度。

将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。

学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;

建立学生法制教育制度。

做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。

法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或法制征文比赛等等,这些都是对学生进行法制教育的很好形式,学校已把学生的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高。

学生的法律意识增强,自我保护的能力极大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。

5、加强心理健康教育,开展心理咨询。

为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;

学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;

政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。

6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极___这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并___考评,促进了后进生的转化工作。

四、抓好校园周边治安综合治理

学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划,积极参加“平安社区”创建活动,与派出所和辖区街道办共建、配合公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管,学校配合辖区派出所在校门口及校内设置了监控摄像头,实行___小时监控,既保证了学校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用;

学校积极贯彻落实省、市、县学校社会治安综合治理会议精神,把周边的社会治安治理工作做好。

小学平安校园创建总结3

___年上半年,___社区按照平安村创建工作的总体部署和要求,紧紧围绕建设___新农村,广泛动员力量,扎实开展平安村创建活动。

一、健全___

社区两委结合实际成立了以社区党总支书记任组长,社居委主任为副组长,治保、调解、妇代会、共青团为组员的平安创建工作领导小组,制定了创建活动长期规划和年内计划。

针对农村工作生活特点,把平安创建活动与各项工作有机的结合起来,使创建内容实实在在,形式多样。

二、多措并举

一是搞好普法宣教、营造守法氛围。

思想是行动的先导。

为使创安工作得到社区群众的大力支持和配合,社区两委充分利用宣传栏、宣传标语等多种形式,在社区里交通要道,制作、悬挂标语,利用远程教育,循环播放___影视片和录音,营造了良好的舆论氛围。

社区两委邀请县、镇两级综治部门的工作人员,对社区里的党员干部有针对性地进行普法教育,同时每名党员联系___户联众,在抓好自身学习基础上,充分发挥先锋模范作用。

妇女___开展了以“崇尚科学、___”、“男女平等”等为主题的活动,使每个家庭珍惜生命,相互关爱。

同时,充分发挥调解委员会的作用,及时调整充实调解干部,对排查出的问题登记造册,迅速化解纠纷。

通过采取上述措施,各类法律法规的宣传材料的入户率达到了___%,达到家喻户晓,人人明白。

二是注重结合,认真开展评选活动。

社区两委大力弘扬社会新风,结合深入贯彻<

公民道德建设实施纲要>

,把弘扬社会新风作为社会公德和家庭美德建设的重要举措,落实到道德建设的实践中,体现于村规民约的要求中。

现在社区每个家庭都在进行比较,比谁家的老人生活好、比谁的家庭和睦,村民之间形成了一家有事百家帮的良好氛围。

村民“自我管理”、“自我教育”、“自我约束”、“自我提高”的意识明显提高。

三、效果显著

由于社区里的业余文化生活丰富多彩,内容健康,杜绝了___等社会不良现象,惩防并举,教育先导,遏制不法行为于萌芽,社区风气明显好转。

在社会治安方面,社区两委非常注重,确保了整个社区的平安稳定,近年来从没发生过一起大小刑事案件。

同时,社区两委不断开展各方面、多形式法治宣传教育。

加强调解治保管理。

对群众中间产生矛盾及时发现,及时调解,防止矛盾激化。

群众自觉遵守,全社区社会治安秩序良好,依法管理和依法办事的能力也极大提高。

小学平安校园创建总结4

半年来,在县委、县政府的正确领导下,在县综治委的精心指导下,我镇社会治安综合治理、“___”普法依法治镇、平安创建及创无___村工作,坚持以___理论和“___”重要思想为指导,深入贯彻党的___大、中央、省、市、县政法工作会议精神,坚持以科学发展观统领工作全局,以“平安创建”为契机,全面落实社会治安综合治理各项措施,坚持“打防结合,预防为主,专群结合,依靠群众”的方针,不断完善社会治安防控体系,创新综合治理工作机制,坚持下访排查调处,疏导化解矛盾,有力地维护了全镇社会政治稳定,保障了各项社会事业健康持续稳定发展,为全镇经济发展创造了良好的治安环境和公正有效的法制环境。

一、加强___机构建设,全面夯实工作责任。

加强___机构建设是搞好创建工作的关键,全面落实工作责任是搞好创建工作的根本保证。

年初镇党委、镇政府在谋划全年工作中,把综治创平工作列入重中之重,确定了“稳定是第一责任,发展是第一要务”的工作思路,认真研究部署,在___上坚持“三个一”(___负责,一班人齐抓共管,一票否决)的领导机制,落实了“五级联包”(主要领导包“面”,其他领导包“片”,干部包村,村干部包组,组干部包户)___工作责任制,并成立了由镇党委书记任主任,综治、司法、共青团、教育、民政、妇联、派出所等部门同志为成员的镇综合治理委员会,具体指导全镇综治创平工作。

调整充实了综治司法矛调工作人员,完善了各项规章制度,加大了社会治安综合治理、基层平安创建、矛盾纠纷调处、信访___工作力度,狠抓___机构,网络建设,制度完善和措施落实,进一步细化了平安创建目标任务,扎实推进了维稳安全、治安打防、矛盾调处、法制宣教、基层创安“五大工程”,夯实了“平安乡镇”、“平安村”、“平安家庭”、“平安校园”、“平安医院”、“平安道路”、“平安单位”、“平安企业”、“平安景区”、“平安市场”为支撑的平安创建体系。

召开专门会议,及时安排部署了___年综治创平维稳、“___”普法、反___工作。

并与各村、各单位签订了社会治安综合治理目标责任书,做到权责分明。

对全镇___个村的综治、创平、维稳、反___、调委会、治保会、治安巡逻队及“十户联防”中心户长进行了调整充实,对驻镇各单位的综治创平网络队伍进行了完善,使社会治安综合治理、平安创建工作责任落实到每个环节、每个岗位、每个人。

真正夯实了维稳基础,落实了上下联动责任,齐抓共管,齐心协力,筑牢了维稳创平第一道安全防线,为全镇社会事业的全面发展营造了稳定良好的社会环境。

二、化解矛盾纠纷,维护社会稳定。

今年是建国___周年,也是我县“六县同创”的重要一年,更是我县争创省级“平安县”一举达标的关键年,确保社会稳定至关重要,抓好创平维稳是我们义不容辞的政治责任,为此,我们做了以下六个方面的工作:

1、全面落实领导包干责任制,变___为下访,认真抓好矛盾纠纷排查调处工作,努力将矛盾化解在基层,消灭在萌芽状态。

结合本镇所辖区域,镇党委、政府实行领导分片包村、包单位维稳创平包干责任制,并将此项工作纳入半年和年度考核内容之中,确保了一方平安和“一票否决”责任的落实。

党委书记,综治委主任___、党委副书记___、主管司法的副镇长___协助村干部调处了西坡村修广场占用五六组___户___亩承包地的矛盾,保证了广场工程实施。

镇长___、副镇长___深入一线带综治办同志协助高楼村干部解决了民俗村占用三组___户承包地的矛盾,保证了工程的实施。

副镇长___带领城建办人员耐心细致的做拆迁户的工作,八渡街___户拆迁改造工程进展顺利。

半年来,共排查出各类矛盾纠纷___起,调处___起,成功率达___%,经回访无一例反弹。

2、列入议事日程常抓不懈,形成了综治___创平经常性。

镇党委、镇政府始终坚持凡会必讲综治和安全___工作,并把周一有安排,周五有汇报作为一项制度,形成规律性,实行干部包村排查调处矛盾纠纷,全面形成齐抓共管保平安制度化新格局。

3、决策实际,措施得当,方法灵活,有效的遏制了___。

上半年按照上级安排,党委、政府审时度势及时决定对于历史遗留问题造成的老___户刘桂兰,新___户刘小刚进行了接访和稳控措施,由领导挂帅,镇村干部分组包干___小时值班看护,坚持用政策、法律劝解开导,并给管饭、看病,从人力、财力上付出很大代价,遏制了___。

4、镇党委、政府成立了民族___工作协调领导小组,依法管理___,坚决打击___势力,制止了乱建庙宇等问题,保证了村民正常生产、生活秩序。

5、扎实做好预防青少年违法犯罪工作和交通危爆物品严管工作。

镇上成立预防青少年违法犯罪工作领导小组,各中小学配备了法制副校长和法制辅导员,全镇截止目前没有发生青少年违法犯罪行为。

同时加强对交通、危爆物品管理,实行严格排查,落实责任,并定期抽查,扎实推进平安创建活动。

6、认真做好刑释解教人员和流动人口管理工作。

镇上成立相应的管理___,并对刑释人员登记建档管理,落实帮教措施,使他们重新做人。

杨家庄村的刑释人员杨尔利在今年村委会换届选举中被选为村委会主任。

三、广泛深入宣传,全面提升“两率”。

开展平安创建是贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的重大举措,为此,在整个工作中,我们始终把普及法律宣传教育作为重要内容,坚持防控结合,全力构筑社会治安防控体系,扎实细致地落实社会治安综合治理各项工作措施,达到“一控制两下降”目标,实现了社会祥和,经济发展。

一是召开三级干部培训会,并聘请专业人员授课;

二是___镇属单位及八渡街以杨家庄市场为中心在法制宣传月开展了法制宣传一条街活动;

三是以村为单位对调解、治保、“十户联防”中心户长、党员群众代表,利用阴雨天召开专门会议培训学习<

人口与计划生育法>

、<

婚姻法>

土地法>

信访条例>

等法律、法规;

四是镇综治委召集、___专门

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