山东十七地市中考题九上分解整理Word格式.docx
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16.古代社会不同地区之间的文明差异很大，这种差异导致了区域文明之间的冲撞，其中比较典型的是：
①布匿战争②忽必烈发动的统一战争③希波战争④亚历山大东征⑤第二次世界大战
A.①②③④⑤B.①②③④C.③④D.②③④
9年级上册第7课《东西方文化交流的使者》
[2012东营]19.在古代文明的传播与融合中，架起东西方之间的桥梁，被誉为“东西方文化交流使者”的是
A．苏美尔人B．雅利安人C．日耳曼人D.阿拉伯人
18.“1、2、3、4……”这些文明常用的数字，其发明者和传播者分别是
A.中国人、阿拉伯人 B.印度人、埃及人
C.阿拉伯人、波斯人D.印度人、阿拉伯人
9年级上册第8、9课《古代科技与思想文化》
[2011东营]16．汇集民间故事，生动描述阿拉伯帝国丰富社会生活的是
A．《荷马史诗》B．《俄狄浦斯王》
C．马可·
波罗行纪》D．《天方夜谭》
[2010东营]16．如果有人在清真寺里诵读《古兰经》，那么该人信奉的宗教应是
A．道教B．佛教C．基督教D．伊斯兰教
[2009济宁]27．右边是一首古希腊著名的英雄史诗，它出自（）
A．《荷马史诗》B．《伊索寓言》
C．《天方夜谭》D．《俄底浦斯王》
15.右图是西亚一个国家的国旗，国旗上用阿拉伯文写着“万物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者。
”这表明在这个国家具有特殊地位的宗教是
A.基督教 B.佛教
C.犹太教 D.伊斯兰教
9年级上册第10课《资本主义时代的曙光》
[2009东营]16．14—16世纪是人和世界被发现的时代。
“人”是在下列哪一事件中被发现的？
A．英国资产阶级革命B．文艺复兴C．宪章运动D．殖民掠夺与扩张
[2011东营]17．以下主张，体现文艺复兴时期人文主义思想的是
A．“君权神授”B．以人为中心C．以神为中心D．“自由”“平等”
[2009潍坊]16．14—16世纪发生了世界历史上最伟大的、进步的变革。
这场“变革”是指
A．文艺复兴B．新航路开辟C．资产阶级革命D．无产阶级革命
[2009济宁]28．被誉为文艺复兴的先驱，旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人的是（）
A．但丁B．达·
芬奇C．莎士比亚D．哥伦布
10.2008年北京奥运会有一个口号“OneWorld,OneDream”。
15世纪末到16世纪初，将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成“OneWorld”的事件是（）
A．新航略的开辟B．文艺复兴运动C．启蒙运动D．第一次世界大战
18．恩格斯认为“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来”。
这句话的含义是指文艺复兴没有
A．把古代文化全部复兴B．将古代文化发扬光大
C．准确地揭示这场运动的性质D．提出建立资产阶级政权的要求
17．文艺复兴时期，被称为“人文主义之父”的是
A.达芬奇B.伽利略C.彼特拉克D.伏尔泰
18．右图是美国著名的总统，与他相对应的事迹是
A.领导美国独立战争，赢得了美国的独立
B.废除了黑人奴隶制度，维护国家的统一
C.实施“新政”，使美国度过了危机
D.访问中国，结束了多年以来与中国的敌对关系
16．某历史著作中主要有“文艺复兴”、“新航路开辟”、“英国资产阶级革命”等章节。
该著作研究的主题有可能是
A．步入近代社会B．揭开殖民序幕C．开启民主进程D．传播人文精神
17.以下图表是刘刚同学在历史课上制作的“航海情况对比表”。
你认为在“●”处应当填写是航海家是
航海家
项目
郑和
●
时间
1405－1433年
1492-1504年
航海次数
7次
4次
航海船只
大小船只200多艘
最少3艘，最多17艘
航行人数
约2.7-2.8万人
最少88人，最多1500人
A.鉴真B.马可•波罗C.麦哲伦D.哥伦布
9年级上册第11课《英国资产阶级革命》
[2009东营]17．使议会成为国家的权力中心，最早确立了君主立宪政体的文献是
A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．《民法典》
19．有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。
这表明英国资产阶级革命后确立了
A．君主立宪制B．君主专制制度C．总统制D．民主共和制
20．当今英国女王伊丽莎白二世仍然是国家的象征，但国家最高权力却掌握在议会，而不是女王手中。
英国的这种政治制度源于
A．《人权宣言》B．《权利法案》C．《独立宣言》D．《法典》
9年级上册第12课《美国的诞生》
[2010东营]17．“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：
这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……”。
上述言论出自
A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《法典》
9年级上册第13课《法国大革命和拿破仑帝国》
[2010东营]18．“从俄国冰冻的荒原开始，最后经由滑铁卢的惨败，当了11年皇帝的他在大西洋的一个小岛上终结了自己短暂的辉煌”。
文中的“他”是指
A．克伦威尔B．罗伯斯庇尔C．拿破仑D．华盛顿
[2010济南]11．“他通过政变夺取政权，登上皇帝宝座；
他具有非凡军事才能，征服了许多国家而成为欧洲霸主；
他主持编制的《法典》，成为欧洲各国资产阶级法典的范本。
”引文中的“他”是
A．达·
芬奇B．哥伦布C．华盛顿D．拿破仑
11.法国三色旗中的“三色”分别代表自自、平等和博爱。
该寓意出自（）
A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《法典》
21．1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为“无事”的这一天却成为改写法国历史的重要日子。
因为这一天
A．巴黎人民攻占巴士底狱B．成立了法兰西第一共和国
C．拿破仑发动政变D．巴黎公社革命开始
20.他曾叱咤欧洲风云几十年，所颁布的法典为欧洲许多国家借鉴和仿效；
他是欧洲最伟大的音乐家，他的音乐推动着时代的脉搏，一部《英雄交响曲》把两个伟大的人物紧紧的连在一起。
请你判断这两个欧洲同时代的人物是
A.马克思和恩格斯B.拿破仑和贝多芬
C.克伦威尔和贝多芬D.罗伯斯庇尔和凡•高
9年级上册第14课《“蒸汽时代”的到来》
[2009东营]18．第一届世博会于1851年在英国伦敦举办，在展会期间，最受参观者瞩目的是蒸汽机、水力纺织机械等新产品。
它们的出现与下列事件有最直接联系的是
A．工业革命B．第二次工业革命C．第三次科技革命D．信息产业革命
[2009潍坊]17．第一次工业革命给人类社会生活带来了重大变化，主要表现有
A．火车方便百姓出行B．电话沟通城市乡村
C．电灯照亮千家万户D．网络便利人们购物
[2009济宁]29．右图人物是为人类社会进入“蒸汽时代”做出决定性贡献的科学家，他是（）B
A．卡特B．瓦特C．史蒂芬孙D．克隆普顿
17．在美国西北部，农业机械损坏后，农场主用电话告知机械商店损坏的零件号码，不久就会收到店主用火车带来的新零件。
这一现象最早出现的时间可能是
A．18世纪60年代B．19世纪初期
C．19世纪后期D．20世纪初期
9年级上册第15课《血腥的资本积累》
[2011东营]18．观察下面《“三角贸易”示意图》，代表欧洲殖民者掳掠黑人地点的顺序是
A．①B．②C．③D．④
9年级上册第16课《殖民地人民的抗争》
[2011东营]19．在反抗殖民统治的斗争中，被誉为“南美的解放者”的是
A．章西女王B．玻利瓦尔C．卡斯特罗D．纳赛尔
12．“南美解放者杯”是南美足球俱乐部间的重要赛事。
这项赛事冠名的原因是为了纪念下列人物中的（）
A．哥伦布B．华盛顿C．卡斯特罗D．玻利瓦尔
21.工业革命后，西方列强疯狂扩张，进一步激化了与殖民地半殖民地国家的矛盾，反侵略斗争此起彼伏。
以下斗争以反对西班牙殖民统治为目标的是
A.美国独立战争B.太平军痛击洋枪队
C.19世纪中期印度民族大起义D.拉丁美洲独立运动
9年级上册第17课《国际工人运动和马克思主义的诞生》
[2012东营]21.巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，其理论依据源自
A．《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《共产党宣言》
[2009莱芜]17．“起来，饥寒交迫的奴隶。
起来，全世界受苦的人！
满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！
……”这是全世界无产阶级的革命战歌——《国际歌》。
欧仁·
鲍狄埃创作这首歌与下列历史事件有关的是
A．英国宪章运动B．法国巴黎公社革命
C．俄国农奴制改革D．俄国十月革命
22．每当《国际歌》响起的时候，人们仿佛又回到了那个波澜壮阔的时代。
《国际歌》的歌词作者是
A．贝多芬B．欧仁鲍狄埃C．马克思D．狄盖特
9年级上册第18课《美国南北战争》
[2011东营]20．美国内战前，北方和南方之间的矛盾聚集于
A．领土扩张问题B．国外市场问题
C．奴隶制存废问题D．殖民地归属问题
9年级上册第19课《俄国、日本的历史转折》
[2009东营]19．俄国、日本在19世纪60年代都进行了改革，下面关于两国改革的叙述正确的是
A．改革前都面临民族危机B．都提倡文明开化，向欧美学习
C．都废除了农奴制D．都是资产阶级性质的改革
[2010东营]19．使日本从一个封建国家逐步转变为资本主义国家，摆脱沦为半殖民地命运的是
A．大化改新B．明治维新C．天皇专制D．幕府统治
[2009潍坊]18．19世纪中期，面临内忧外患的日本顺利地实现了社会变革。
这次变革使日本
A．废除了农奴制度B．建立了联邦制国家
C．走上了资本主义道路D．废除了黑人奴隶制度
23．“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净”。
列宁这句话是对哪次改革的评价？
A．商鞅变法B．戊戌变法C．明治维新D．俄国1861年改革
19.由于各国的情况不同，走上资本主义道路的时间和方式也不尽相同。
以下国家中，走上资本主义的时间最晚的是
A.英国B.法国C.美国D.日本
9年级上册第20课《人类迈入“电气时代”》
[2012东营]22.今天，我们无一不在感受着电灯的光明，享受着电器带给我们的多彩生活。
溯本求源，我们应该敬仰的发明家是
A．瓦特B．莱特兄弟C．卡尔·
本茨D．爱迪生
13．2008年初，我国南方多个省市发生严重冰雪灾害，大批电力设施遭到严重破坏，生产、生活因此受到严重影响。
电力在生产和生活中的广泛应用开始于（）
A．工业革命时期B．第二次工业革命时期C．第三次科技革命时期D．知识经济时代
20．下图中，属于第二次科技革命成果的是
ABCD
22.当您漫步街头，会看到各种品牌的汽车行驶在大街上——汽车已越来越多的进入人们的家庭。
请问世界上第一辆汽油内燃机汽车的设计者是
A.史蒂芬孙B.爱迪生C.卡尔·
本茨D.莱特兄弟
9年级上册第21课《第一次世界大战》
[2009东营]20．1916年11月，罗曼·
罗兰在《战时日记》中写道：
“欧洲正在奔向奴役和毁灭。
两年以来，它一直疯狂的沿着这条灾难的道路越走越远……”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于
A．拿破仑执政B．第一次世界大战爆发
C．希特勒上台D．第二次世界大战爆发
[2010东营]20一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：
“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。
”那么，成为“一粒火星”的是
A．萨拉热窝事件B．凡尔登战役C．三国协约成立D．三国同盟成立
[2009潍坊]19．“1914年6月28日，普林西普用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。
”“他的子弹”引发了
A．美国南北战争B．第一次世界大战
C．美苏“冷战”D．第二次世界大战
9年级上册第22课《科学和思想的力量》
[2012东营]20.法国大革命期间，被囚禁狱中的国王路易十六曾感叹：
“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！
”这说明启蒙思想
A．点燃了革命火种B.巩固了封建统治
C．阻碍了社会进步D.传播了科学知识
14．科学发明需要科学理论作基础。
下列理论为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础的是（）
A．进化论B．力学理论C．万有引力定律D．相对论
9年级上册第23课《世界的文化杰作》
[2010东营]21．荷兰著名画家梵高运用有图的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活无比热爱的代表作品是
A．《蒙娜丽莎》B．《最后的晚餐》C．《向日葵》D．《战争与和平》
[2012东营]23.一部《英雄交响曲》，把一个曾叱咤欧洲政坛几十年的风云人物和一个欧洲最伟大的音乐家连在了一起。
这两个人物是
A.马克思和恩格斯B.拿破仑和贝多芬
C.达尔文和梵高D.牛顿和爱因斯坦
24．牛顿中近代自然科学的重要奠基人，下列成就与牛顿无关的是
A．发现万有引力定律B．提出相对论C．建立完整力学理论体系D．创建微积分
9年级上册非选择题
[2009东营]28．中西方文化的相互交流，彼此影响，推动了世界文明的发展。
（16分）
（1）写出两项宋元时期由中国传播到欧洲的科学文化成就。
（4分）近代中国积极学习西方科学技术，试举一例。
（2分）
（2）兴起于欧洲的启蒙运动，对东西方的历史发展，都起到了巨大的推动作用。
18世纪末，受启蒙思想影响，西方出现了哪些重大的革命运动？
（2分）19世纪末，中国启蒙思想家的代表人物是谁？
（2分）他的主要成就是什么？
（3）2008年第2期《探索》刊出了一篇纪念《共产党宣言》发表160周年的文章，其中写道：
“160年过去了，时空条件已发生巨大变化的今天，这个共产主义幽灵没有走，依然在世界徘徊。
”这个“共产主义幽灵”在中国革命和社会主义建设新时期是如何被中国共产党人创造性发展的？
（4分）
[2011东营]29．（12分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一18世纪中期到19世纪中期，蒸汽和机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
（1）材料一中“生产的革命”指什么？
（2分）为什么说“英国引领了这一历史发展的潮流”？
材料二
爱迪生和他发明的灯泡卡尔·
本茨和他制造的汽车
（2）材料二中的发明创造分别是哪种新能源和新动力的应用？
材料三自从全球涌现出发明和使用机器的热潮后，烟囱、厂房、机器轰鸣声，打破了人们恬静的田园生活。
……1827年，法国数学家福利埃提出二氧化碳的排放会使大气变暖，在他之后，瑞典学者阿伦尼乌斯提出了“温室效应”。
（3）依据材料三说明，在社会生产发展的同时，出现了什么问题？
（4）综合上述材料，谈谈你的认识。
[2010济南]三、世界博览会（简称世博会）被誉为“经济、科技与文化界的奥林匹克盛会”。
阅读材料，回答问题。
材料一1851年5月1日，第一次真正意义上的世界博览会在英国伦敦开幕。
这届博览会展出10万多件展品，有630万观众进行了参观，工业革命期间发明的各类机器成为参观者最感兴趣的展品。
后来，世博会逐步成为与奥运会几乎具有同等重要地位和全球规模的盛会。
35．依据材料并结合所学知识回答，你认为参观者可能看到哪些最新的“机器”？
（3分）你认为各国代表到英国参加世博会，可能乘坐哪些先进的交通工具？
材料二1904年4月30日，美国总统西奥多·
罗斯福宣布圣路易斯世界博览会开幕。
这届博览会历时七个月，与会人员达1900多万人次。
世博会为工业革命的最新发明成果提供了展示和推广的平台，这些成果促进了人类社会的发展，使人类历史进入了“新时代”。
36．依据材料并结合所学知识回答，你认为这届世博会能展出当时世界上哪些最先进的科技成果？
（3分）1851年伦敦世博会和1904年圣路易斯世博会展出的最新发明，分别使人类进入什么“新时代”？
[2010济南]四、19世纪中期，在西方工业文明的冲击下，中日两国都进行了图强变革。
材料一从19世纪60年代到90年代，李鸿章等人利用西方先进生产技术，积极创办近代工业、建立海军，力图强兵富国。
随着中国甲午战败，李鸿章伤感地反省，说：
“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。
”
37．依据材料一并结合所学知识，指出李鸿章所说的“办了一辈子事”主要是指他积极参与的什么事件？
（3分）你是否同意李鸿章对自己所办之事的评价？
请说明理由。
（3分）
材料二明治天皇政府建立后，废除割据状态的藩国，设置都、道、府、县，把地方置于中央的直接管理之下。
1871年，政府派遣要员出访欧美，所到之处看到“黑烟弥漫，无不设大小工厂”，决定以欧美为榜样。
政府成立伊始，就确定了“国民皆学”的方针，短短数年内就兴办了26000所小学，一批大学也纷纷开办。
38．依据材料二，概括归纳明治维新的主要内容。
（4分）比较材料一和材料二所反映的中日变革，结果有何不同？
[2009济宁]一、请你阅读下列材料，根据要求完成问题（带下划线的内容不得改动）（本题8分）
材料一：
1911年10月10日，资产阶级革命党人在湖北武昌发动起义，历史上把这次革命称为戊戌变法。
武汉三镇取得胜利后，各省纷纷宣布脱离清政府独立。
12月，宣布独立的各省代表在南京开会，选举右图人物为中华民国临时大总统。
第二年元旦，他在南京宣誓就职，宣告中华民国政府正式成立这次革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。
它推翻了清朝统治，结束了我国3000多年的半殖民地半封建社会，使民主共和观念深入人心。
但是，这次革命的成果被北洋军阀首领段祺瑞窃取了。
材料二：
1766年7月4日，大陆会议发表了《权利法案》，宣告英属北美13个殖民地独立。
北美军民在大陆军总司令拿破仑率领下，坚强不屈，英勇作战，1783年，英国承认美国独立。
1787年，美国制定了宪法。
宪法确立美国是一个君主立宪制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有国会行政权；
和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。
阅读分析后，请你完成
材料一和材料二分别有四处错误，请你在错误的地方用下划横线标出并改正。
19、资本主义制度的确立、巩固和扩张是世界近代史学习的重要内容。
阅读材料，完成下列问题。
材料一哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合，给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播，……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家……
——黄邦和《通向现代世界的500年：
哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
（1）请依据材料一，结合所学知识归纳新航路开辟的影响。
（2）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。
下面是某同学制作的有关“欧洲资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。
请你帮助他完成未填写的内容。
材料二火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。
……有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通讯网络得以形成。
——（美）斯塔夫里·
阿诺斯《全球通史》
（3）工业革命使西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，第二次科技革命促使资本主义世界体系正式形成。
请分别找出材料二中属于工业革命和第二次科技革命的成果。
工业革命：
（1分）
第二次科技革命：
31．材料一：
天竺戒日王对玄奘说：
“弟子闻彼国有《秦王破阵乐》歌舞之曲，未知秦王是何人？
复有何功德，致此称扬？
材料三：
公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话何相互竞争的历史大幕。
从此，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。
那时，中国正处在明朝统治之下，郑和的船队不畏艰险，七下西洋。
郑和死后，中国人的身影就在海洋上消失了。
请回答：
（1）材料一中的“丝绸之路”是以图中①为起点的。
两次出使西域，为开辟丝绸之路做出了重要贡献。
汉武帝以后，西汉商人开辟了海上交通要道，这就是历史上著名的。
②处为我国汉朝时生活在北方的少数民族。
（2）材料二中的“秦王”指谁？
玄奘于“秦王”在位时曾西游天竺，他以亲身见闻写成了一部什么书？
该书有何重要的历史价值？
（3）材料三中的“地理大发现”使世界开始连成一个整体。
“地理大发现”是指哪一重大历史事件？
郑和七下西洋的起止时间是什么？
有何历史意义？
27.阅读下列材料
1689年，英国议会通过了《权利法案》。
其中规定：
未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行。
未经议会同意，国王不能在和平时期维护常备军。
议会必须定期召开。
议会的选举不受国王的干涉。
康熙帝说：
“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。
若将要务分任于他人，则断不可行。
所以无论巨细，朕必躬自断制。
（1）说说当时中英两国在社会制度和君主的权力上有什么不同？
（2）《权利法案》通过
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