高考英语总复习专项专练名词性从句人教版含模拟解析.docx
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高考英语总复习专项专练名词性从句人教版含模拟解析
课时作业50 语法专练十 名词性从句
高考真题
1．（2012·安徽高考）Thelimitsofaperson'sintelligence,generallyspeaking,arefixedatbirth,but________hereachestheselimitswilldependonhisenvironment.
A．whereB．whether
C．thatD．why
解析：
句意：
一般来说，一个人的智力极限在出生时就确定了，但是能否达到这些极限却依赖后天的环境。
where和why引导名词性从句时，在从句中分别作地点状语和原因状语；that引导名词性从句时，在从句中不作任何成分，也无词义；whether引导名词性从句时，意为“是否”。
故只有B项符合题意。
答案：
B
2．（2012·湖南高考）Everyoneinthevillageisveryfriendly.Itdoesn'tmatter________youhavelivedthereforashortoralongtime.
A．whyB．how
C．whetherD．when
解析：
分析句子结构可知，it作形式主语，真正的主语是其后面的从句。
句意：
村里的每个人都很友善，你在此居住的时间长短没有关系。
根据句意以及从句中最后的oralongtime可知，此处C项正确。
答案：
C
3．（2012·江西高考）Itsuddenlyoccurredtohim________hehadlefthiskeysintheoffice.
A．whetherB．where
C．whichD．that
解析：
句意：
他突然想到他把钥匙落在办公室里了。
句首的it是形式主语，真正的主语是that引导的主语从句，that引导主语从句在从句中不作成分，但不能省略。
答案：
D
4．（2012·课标全国）Itisbynomeansclear________thepresidentcandotoendthestrike.
A．howB．which
C．thatD．what
解析：
分析句子结构可知，it为形式主语，代替的是后面的主语从句，在主语从句中，及物动词do需要宾语，所以应选用连接代词what引导该从句。
句意：
总统能做点儿什么来结束这场罢工根本不清楚。
答案：
D
5．（2012·山东高考）Itdoesn'tmatter________youpaybycashorcreditcardinthisstore.
A．howB．whether
C．whatD．why
解析：
句意：
在这家商店用现金或信用卡支付都是可以的。
根据句中的or可以看出是两者，表示“或者”，构成whether...or...的形式。
在此句中，it为形式主语，真正的主语是whetheryoupaybycashorcreditcardinthisstore。
故选B项。
答案：
B
6．（2012·天津高考）Itdoesn'tmatter________youturnrightorleftatthecrossing—bothroadsleadtothepark.
A．whetherB．how
C．ifD．when
解析：
句意：
在十字路口，你是向右拐还是向左拐都无所谓，两条路都通向那个公园。
whether在此处引导主语从句，并与or呼应。
答案：
A
7．（2012·福建高考）Wepromise________attendsthepartyachancetohaveaphototakenwiththemoviestar.
A．whoB．whom
C．whoeverD．whomever
解析：
由于空前没有名词或代词作先行词，所以此处不是考查定语从句，排除引导词who，whom；由空后的谓语动词attends可知此处应该用主格的whoever，排除whomever；whoever引导宾语从句并在从句中作主语。
故选C项。
答案：
C
8．（2012·辽宁高考）Thenewcomerwenttothelibrarytheotherdayandsearchedfor________hecouldfindaboutMarkTwain.
A．whereverB．however
C．whateverD．whichever
解析：
此处为介词for后面的宾语从句，且从句中缺少及物动词find的宾语，故排除A项和B项。
句意：
这位新来的人前几天进入一家图书馆搜寻他能找到的有关马克·吐温的东西。
whichever侧重在已知项中进行选择，不合句意。
故C项正确。
答案：
C
9．（2012·陕西高考）Asmanyasfivecoursesareprovided,andyouarefreetochoose________suitsyoubest.
A．whateverB．whichever
C．wheneverD．wherever
解析：
句意：
提供的课程多达五种，你可以任意选择最适合你的一门课程。
分析句子结构可知所填部分在句中作主语，且根据句意可知选B项。
whatever“无论什么”；whichever“无论哪一个”；whenever“无论何时”；wherever“无论何处”。
答案：
B
10．（2012·四川高考）Scientistsstudy________humanbrainsworktomakecomputers.
A．whenB．how
C．thatD．whether
解析：
句意：
科学家通过研究人类大脑是如何运转来制作电脑。
此句中指大脑运转的方式，因此应选用how。
答案：
B
11．（2012·北京高考）Jerrydidnotregretgivingthecommentbutfelt________hecouldhaveexpresseditdifferently.
A．whyB．how
C．thatD．whether
解析：
句意：
“杰瑞不后悔作出评论，但他觉得他本可以用另一种方式表达。
”分析句子结构可知所填部分在句中起连接作用，且不需要什么意义，所以选C项。
答案：
C
12．（2012·江苏高考）Thenoticecamearoundtwointheafternoon________themeetingwouldbepostponed.
A．whenB．that
C．whetherD．how
解析：
空后的句意说明了通知的内容，所以选择的是notice后面同位语从句的引导词，由于从句意义完整，不需要句子成分，所以应选用连词that。
答案：
B
13．（2012·浙江高考）Imadeapromisetomyself________thisyear,myfirstyearinhighschool,wouldbedifferent.
A．whetherB．what
C．thatD．how
解析：
分析句子结构可知，that在此处引导同位语从句，解释说明promise的内容。
that引导同位语从句时，不作成分，也不可省略。
答案：
C
14．（2012·重庆高考）Evidencehasbeenfoundthroughyearsofstudy________children'searlysleepingproblemsarelikelytocontinuewhentheygrowup.
A．whyB．how
C．whetherD．that
解析：
“children'searly...growup”在题中作evidence的同位语，解释evidence的内容，为同位语从句，且为陈述句，应用that来引导。
句意：
几年的研究表明，孩子早期的睡眠问题很可能在他们长大之后继续存在。
故选D项。
答案：
D
15．（2012·上海高考）Thereismuchtruthintheidea________kindnessisusuallyservedbyfrankness.
A．whyB．which
C．thatD．whether
解析：
that引导同位语从句，说明idea的内容，无意义，也不充当句子成分。
答案：
C
16．（2012·上海高考）—We'veonlygotthissmallbookcase.Willthatdo?
—No,________Iamlookingforissomethingmuchbiggerandstronger.
A．whoB．that
C．whatD．which
解析：
what引导主语从句，作从句中的宾语。
答案：
C
17．（2011·天津高考）Modernsciencehasgivenclearevidence________smokingcanleadtomanydiseases.
A．whatB．which
C．thatD．where
解析：
本题考查同位语从句的引导词。
从句结构完整，并且对evidence的内容起到了补充说明的作用，故应用that引导该从句。
句意：
现代科学提供了明确的证据表明吸烟能导致很多疾病。
答案：
C
18．（2011·安徽高考）Hiswritingissoconfusingthatit'sdifficulttomakeout________itisheistryingtoexpress.
A．thatB．how
C．whoD．what
解析：
本题考查名词性从句。
句意：
他的书写得这么乱，很难弄明白他想要表达什么。
what引导宾语从句，并在从句中作表语。
答案：
D
19．（2011·江西高考）Thevillagershavealreadyknown______we'lldoistorebuildthebridge.
A．thisB．that
C．whatD．which
解析：
本题考查名词性从句。
句意：
村民们已经知道我们将要做的事情是重建桥梁。
know后面跟宾语从句，从句中缺少do的宾语，表示“做……的事”，故用what引导宾语从句。
this不引导从句；that引导宾语从句时不作成分；which引导宾语从句时有疑问的意思，意为“哪一个”。
答案：
C
20．（2011·湖南高考）Beforeaproblemcanbesolved,itmustbeobvious________theproblemitselfis.
A．whatB．that
C．whichD．why
解析：
本题考查名词性从句的引导词。
句意：
在一个问题被解决之前，必须弄清问题本身所在。
在Itmustbeobvious________theproblemitselfis.这一句中，it为形式主语，________theproblemitselfis是真正的主语从句，从句中缺少表语，故用what引导。
答案：
A
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