于无声处育人Word格式.docx

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女：

我认为是女生好，先从生理上来说，没有女生就不可能做到传宗接代，女生还比较细心，能够考虑到很多方面。

男：

我反驳，现在的技术这么先进，没有女生也可以传宗接代，再说没有男生同样不能传宗接代，女生并不都是很细心，有的女生心比水桶还粗。

从历史的角度来看，先有母系社会，再有父系社会，现在又是很多女性掌管家庭的财政大权，这一切都说明女孩比男孩强。

社会是向前发展的，既然父系社会能够取代母系社会就说明男孩比女孩强，至于现在女性掌管家庭经济大权，那是因为男人要在外面挣钱养家，没有时间管理这些小事，也说明男人比较大度，不跟女人计较。

何况现在在各行各业真正做得最好的绝对都是男性。

上至国家首脑，下至普通行业的技工，都是男人占主导地位，女人只是很少的一部分，这些就说明男人比女人强。

要知道每个成功的男人后面都有一个贤惠的女人。

每一个成功的女人后面都有一群男人的帮忙。

我还是认为男人比女人强，你看我们班的前十名基本都是男生就是最好的证明。

既然要看成绩，那就不能只局限于我们的班级，你看近几年的中考和高考状元都是女生，何况我们学校的年级前三名中就有两名女生，只有一名男生。

这不正说明女生比男生强吗？

到底是男生多还是女生多，众所周知，当然是男生比女生多。

鲁迅说得好：

物以稀为贵，同样人以少为尊。

谁都知道地球上第一个人是亚当，是个男人。

女人则是有男人的一根肋骨造成的，所以女人还是属于男人的。

亚当可是女娲造出来的。

这个地球都是盘古开天辟地才有的，还是男人最好。

女孩在伤心的时候，可以放声大哭，发泄心中的郁闷，男人则是不能轻弹眼泪的。

那是未到伤心的时候，真的很伤心时，大声哭吧不是罪。

龙是男人的象征，凤是女人的代表，中国人民被称为龙的传人，为何不叫凤的传人呢？

传人还必须有女人来完成哦。

为何女孩被称为父母的千金或掌上明珠，而男孩则叫“犬子”呢？

那是虎父无犬子，不一定特指儿子。

既然男孩那么好，为什么大都是男性要通过手术变成女性呢？

像前年东北的一位五十多岁的爷爷变成了女性，还有韩国的艺人河莉秀就是男性变为女性的典型代表，最近的英国十六岁英俊少年也变成了女性，这一切就证明了女孩比男孩好。

也有女性变男性的，像花木兰这样流芳千古的人不是要靠女扮男装才能从军，最后才能成为家喻户晓的女英雄。

刚刚对方已经很明白的说明了花木兰是一位女英雄。

再说，去年的大片《梅兰芳》，老师在寒假前的最后一天放给我们看的，我们都很清楚，梅兰芳可是男扮女装才能做到闻名世界的，尤其是今年春晚一夜成名的小沈阳，不也是因为特殊的女人味才会大红大紫的吗？

男女生就这个问题吵得不可开交，每个人都很激动，有的学生不停的拿着书本扇来扇去，额头上都是汗珠，大叫太热了。

只能强行阻止大家争论下去，并且及时地作了总结：

从大家的争论过程中能够感觉到，男人是要挣钱养家的，那么希望我们班的每一名男生将来都能做到有能力挣钱养家，而不是口头上的说说而已，要想有能力只能现在住进时间努力学习为自己的将来铺平一条阳关大道。

女生也听出来了，男人是要事业为重的，我们也不能做一根长春藤，缠在某一棵树上，而是要能够独立要能够活自己，这也需要我们现在努力学习，我知道有的女生喜欢上网玩游戏，但是这几个月还是要克制自己尽量少去网吧，自己学好，将来可以开发小游戏来赚取别人的钱，么我有必要现在花钱去玩别人的游戏。

二假如你们是父母，希望自己有男孩还是有女孩。

男好：

因为男生力气比较大，可以帮助父母干很多事情。

女好：

那说明男生是四肢发达，头脑简单，现在很多父母都不要做体力活，只要能够挣到足够的钱养活父母就行了。

举个例子说：

我的妈就有姊妹三个，我有两个舅舅，可是在姥爷生病期间，只有我妈妈一人伺候，舅舅却根本不插手，最多就是给点钱而已，所以我认为女孩比男孩好。

男好：

有句话说得好：

养儿可以防老，没有说养女可以防老的。

女好：

这句话早就过时了，现在谁都知道，养儿子是帮别人养，养女儿还能带回半个儿子呢？

没有人说养儿子可以带回半个女儿来。

何况女儿是父母的贴身小棉袄，知道关心体贴父母，儿子则比较粗心考虑不到这些细节，所以还是女儿比儿子好。

儿子不要担心，比如在感情方面受伤害的永远是女儿，只要女儿晚上还没有回来，父母就担心女孩可能遭遇到色狼的骚扰，男孩则没有这样的担心，所以还是男孩比女孩好。

男孩将来结婚要给她买房子，还要装修房子，现在的房价这么贵，很少有人能够买得起，这样势必要借债，女儿只要给她嫁妆就够了，有钱可以多给点，没钱就不用给，也不会有人说三道四，当然还是女孩好。

对这个问题，两边学生有时争论不休，为了有足够的时间让孩子谈谈自己的收获，我只能制止他们的辩论。

然后有针对性的着了几位学生谈谈自己这两堂课的收获。

其中有个单亲家庭的女生说：

“我一直认为自己就像妈妈说的那样一无是处，所以一直都很痛苦，尽管老师经常的开导我，但我并没有多少改变，今天的两堂课让我明白了原来女生还有这么多的优点，我想只要我认真学习将来也不会比男生差，以后我会开开心心的过好每一天。

”同学们对他的发言给与了热烈的掌声。

另一位与家长关系紧张的孩子也站起来说：

“我一直讨厌妈妈的唠叨，觉得妈妈根本不喜欢我，总认为妈妈喜欢女儿，所以在家里经常跟妈妈做对，不好好学习就是为了让妈妈伤心，通过今天的辩论，我明白了其实妈妈非常的爱我，唠叨我要好好学习，其实是希望我将来能够幸福，希望我能够成为顶天立地的男子汉，我想我一定不能有愧于男人的称号，不能再做语言的巨人，行动的矮子，我会抓紧时间为中考做最后得拼搏，哪怕我这次失败了，我也会继续努力，一定要让我的父母过上幸福的晚年生活。

”我对学生也报以最热烈的掌声。

我真的很开心，作为心理咨询师，看着自己学生的心里成长比看到学生的成绩提高更然我开心。

最后我进行了简单的总结：

我们是女儿可以认真思考，自己是不是真的很细心，能够考虑到父母的感受，为什么会有女孩与父母的关系紧张，甚至闹到离家出走的地步呢?

我们真的是父母的小棉袄吗？

我真心地希望在座的各位千金，能够真正成为父母的贴心小棉袄。

男生们也要认真思考一下，自己将来又没有能力养活自己的父母，能够真的为父母的老来生活提供足够的生活保障，那样我们今天就没有白白浪费我们的口舌。

二、在游戏中明白事理。

初三的学习气氛越来越紧张，尤其是家长，不停的督促孩子学习，孩子与家长之间的关系也越来越紧张，其中有一个孩子竟然离家出走了三天三夜，全部呆在网吧里玩游戏，所带的钱用完后不得不回家。

回家仍然要求母亲答应他玩游戏的要求，否则就不上学，父母没有同意，孩子竟然躺在床上不起来，也不吃饭，还威胁父母要跳楼，父母没有办法就只能整天呆在家里看着他，也不能去上班。

母亲哭着给我带电话，我赶紧到套的家里，孩子因为长时间的上网很疲倦正在睡觉，我就坐在边上静静的等了一个小时，孩子还是没有醒。

因为孩子与母亲的关系非常紧张，我就让孩子的奶奶进去把孩子喊醒了。

我直接进了孩子的房间，孩子躺在床上闭着眼睛，根本不看我，我一边与他聊天一边让他回忆自己三年来在班级里的所作所为，回忆三年来我对他的种种态度，回忆三年来他给我带来的困扰，回忆三年来我在他身上花费的种种心血，我也回忆了他三年来各种各样的改变，回忆他三年来所做的好人好事，回忆他对我儿子的细心照顾，渐渐的孩子睁开了眼睛，慢慢的不时的发出开心的笑声，最后我终于谈到了他对未来的打算，是不是真的不再学习，他摇了摇头，很肯定的对我说他明天就回学校上课，我又跟他详细的说了今后到学校应该怎么做，他都很认真的答应了我，最后还与我击掌发誓，再也不会让我担心和困扰。

鉴于他与母亲的关系非常对立，我很坦诚的告诉了他要善待母亲，老师你都能够理解，为何不能理解母亲的良苦用心呢？

希望他能够真正的从母亲的角度去看问题，而不是仅仅只看到自己所受到的所谓不公平的待遇。

孩子也答应了要好好对待母亲。

我出来后，孩子的妈妈就在楼下等我，她非常紧张，我说没有任何问题，孩子明天早晨就去上学，没想到家长竟然用不相信的口气说：

不可能吧，您明天早晨再给他打个电话，行吗？

我担心他明天就会变卦的。

我很吃惊，马上就说，孩子非常懂事，并不像你说的那样，他跟我说明天早晨会去学校的，而且还说如果不去就天打雷劈，我相信孩子说的话，他不会骗我的。

母亲哭着对我表示了谢意。

第二天早晨，我给孩子的妈妈发了一条短信，询问孩子的情况。

母亲非常开心的说：

孩子自己早早就起来了，自己到学校去了，与以前一点都不一样了，早晨还来到我的床前与我道别，我跟他吃早点得钱，他也不要了，还说自己有钱，要是在以前，他一定会找我要钱的。

谢谢你，老师。

在这个孩子的影响下，班级先后又有三个男孩因为与父母吵架而离家出走，为了避免这种情况的再次发生，我决定给学生作一个四走人生路的游戏。

游戏规则：

一人蒙眼走四次人生路。

1：

自己走；

2：

陌生人只在某一处障碍对走路人加以提醒。

3：

朋友只能用嘴告诉走路人该怎么走，绝不能用手引导。

4：

父母及亲人：

只能用手牵引，绝不能出声提醒。

我让这四个离家出走过的孩子全部参与其中，分别扮演走路人，陌生人，朋友，父母。

要求孩子再走的时候一定要进入角色，认真体会每次走的感受有什么不同。

走完后，让参加的学生谈谈自己每次走路时的心理感受。

旁观者也要认真观看走路人在每次走路时的外在表现，并推测他此时的心理，要及时记录在本子上。

还能谈谈自己当时的感受，以及对自己的影响。

根据班级里的相关东西，设置了人生路上可能遇到的障碍，还从总务借了两根长竹竿，两根竹竿用长绳来回缠几次，要有一定的松度，一边学生能够分开绳子钻过去。

桌子。

凳子。

花盆。

凳子上放纯净水桶，凳子上放花盆灯。

学生做完这个游戏后，让他们谈谈自己的感受，几个孩子都认为第一次自己走的时候非常的害怕，第二次走的时候知道有陌生人帮忙，心里多少有点底，第三次在朋友一路的指导下很顺利地完成了自己的人生旅途，第四次是父母的引导，由于自能用手，不能交流，所以有时候不是很舒服，尤其是有的扮演父母的孩子动作特别的粗暴，引起孩子的反感，不愿意服从父母的牵引。

但他们都意识到一个人是不可能离开朋友和父母的，我有针对性的要观看的孩子谈谈自己在这个游戏中的收获，他很认真地说道：

自己一个走的时候，没有一个人能走完人生路，这说明我们不可能离开朋友和父母独自去走人生路，有的父母动作温柔细腻，孩子就能很好地走到终点，有的父母引导的时候因为态度不够好，又缺乏沟通，孩子就不愿意配合父母的指导，这也说明我们在平时如果与父母发生了不愉快的冲突，应该及时与父母沟通，另一方面也说明了父母也要注意自己教育孩子的方式。

自从做完这个游戏后，我们班再也没有离家出走的现象了。

中考越来越紧近，但是有些孩子似乎还没有进入状态，每天放学都打篮球，甚至还去上网，为了让孩子们认识到时间的紧迫性，我带着孩子做了一个“分割时间”的游戏。

有选择性地找了几个不太珍惜时间的孩子，让他们上黑板扮演时钟，每个人分别发给两根长短不一样的木棍，分别代表时针和分针，然后我随便说个时间，让学生们很快的摆出来，非常明显，那些不珍惜时间的孩子很难在短时间内做出反应。

然后又找三个学生分别扮演时针、分针、秒针，然后说时间让三个人合作摆出来，也同样能反映出那些不知道珍惜时间的孩子总是慢半拍。

最后我给每位学生发了一根小纸条，明确的表示着纸条代表一天二十四小时，请撕下你每天用于吃饭睡觉的时间，然后撕下你每天看电视娱乐的时间，再撕下每天走路的时间，再撕下每天与同学闲聊的时间，最后再看看你用在学习上的时间有多少，学生看看这自己手里剩下的纸条，一个个张大嘴巴，根本不相信自己每天用在学习上的时间会那么少，尤其是那些不知道珍惜时间的孩子。

做完游戏后，我让学生谈谈自己的感受，有的说自己从来都没有这么规划过自己一天的时间，通过这个游戏知道了应该好好的制定一个时间分割的计划，而不能再像以前那样想怎么过就怎么过，时间真的很宝贵，以后一定会好好的珍惜时间，多用一点时间在学习上。

有的说自己一直以为每天用于学习的时间最多，所以感到做学生很累，现在看到自己用于学习的时间只有这么一点，真的有点吃惊，我想我以后不会认为自己是最用功的一个了，也不会再把学习看成是很辛苦的事了。

三、在沟通中解决实际问题。

因为孩子进入青春期后，都有自己或多或少的秘密，尤其是女孩的父母更是提心吊胆，对孩子的关注程度越来越高，有点父母有没有教育孩子的好方法，常常采取简单粗暴的方式，让孩子更加反感，为了让父母意识到自己教育方法的重要性，我三年来学生活动的相关活动的照片和录像做成了动画片，在家长会上展示给家长看，家长们看到孩子三年来的成长足迹，有很多家长当时就潸然泪下，尤其是四走人生路的游戏对家长的触动很大，家长会后，家长们都发自内心的希望能把孩子三年成长足迹的动画片刻录成光盘，在毕业时作为礼物发给孩子，也许孩子这一生只有这样的一张光盘，非常值得纪念。

通过这次见长会后，有的家长及时地改变了自己粗暴的教育方法，至少知道了在与孩子发生冲突时要冷静。

也因为我的这些关注真心关注孩子的做法赢得了很多家长的信赖。

有几个对自己孩子没有办法的家长一旦与孩子发生冲突就马上给我打电话求助，我都能及时地给与指导。

我们班有一名女孩，由于他的父亲在外面有了新欢，整天在家闹着与孩子的母亲离婚，孩子的母亲痛苦不堪，整日躺在床上无心过问孩子，孩子在学校也是心不在焉，非常痛苦，我看到了孩子的异常，及时地与孩子沟通，知道了他的父母将在自己中考结束后离婚，孩子的内心很苦闷，我及时地对她进行疏导。

孩子母亲的不吃不喝引起了孩子父亲的同情心，也让父亲意识到自己这样做很自私，加上对方丈夫的阻止，孩子的父亲终于决定回归家庭，可是孩子的母亲却很难原谅自己的爱人，一天孩子的母亲突然来到学校找我谈这件事情，一开始孩子的母亲边说边哭，孩子也趴在桌子上失声恸哭，看着这对可怜的母子，我知道这对孩子的影响可能很大，就建议孩子的母亲原谅孩子的父亲，毕竟每个人都可能犯错，但是为了孩子能够生活得更幸福，我们无法改变的东西就开心得接受它，原谅别人其实就是放过自己。

我和孩子及孩子的母亲坐在教室里谈到将近八点钟，门卫以为我们班没有关灯，还特意上来看看。

走的时候孩子母亲发自内心的感谢我，母子两个笑着离开了。

作为班主任，我觉得自己不光要解决孩子自身的问题，甚至还要解决家长的某些问题，虽然做这些很累，但是看到孩子能够安静的学习，真是别有一番滋味在心头。

作为教师我觉得成人比成才更重要，所以在教学和工作中，我都尽可能采取一些让人易于接受的方法来教育学生，让他们在不知不觉中树立正确的价值观，人生观，将来走上社会能够拥有自己的一席之地。