劝酒陋习当改Word文件下载.docx
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面对残疾老人，牛玉儒说，一定要让群众最大限度享受党的温暖。
去年春节前两天，牛书记在大雪纷飞中走进了残疾老人孙震世的家门，问寒问暖，亲手打开他家存放粮食的柜子，查看米、面、食油有多少。
当牛书记得知他每月靠救济金生活，他的女儿在西安上大学，家里已欠下2万多元的债务时，牛玉儒当即表示，党政干部们捐点儿款，我带头，帮助孙大爷渡过难关。
都说下情难于上达，其实只是因为为官者没有铺下身子。
任长霞上任后，亲自在夜间到一线检查工作。
她一般在离派出所一公里左右的地方，打手机报警。
然后盯着表，算派出所的出警时间。
一天晚上一点多钟，任长霞直接翻过大门进了一个派出所，所长正在打牌，任长霞只说了一句话：
“你背上背包回家吧。
都说老百姓的事难办，那是你没碰上“牛玉儒”。
回民区通道街的马文忠记得，和他一起住的15户居民原来和公安局用的是一个水户。
一年前公安局搬迁新楼，在自来水公司注销了水户，从此他们就再没有通上自来水。
刚刚上任一个月的牛玉儒在办公室看到了这篇相关报道，迅速用红笔标出，并在旁边批示：
群众反映已一年多，是什么原因使这个看似并不复杂的问题得不到解决？
请有关部门尽快解决这个问题，同时举一反三，认真反思。
请新闻界继续监督。
第三天，这15户居民家通了水。
都说警察无情，那得看对象是谁。
任长霞看见民警把杀人犯王晓伟往车上押，王晓伟3岁的儿子被人抱着追过来，哭喊着叫“爸爸”。
王晓伟眼睛闭着、牙咬着、头埋在怀里。
任长霞说：
“让他们父子俩再见一面吧！
”民警给王晓伟打开手铐，王晓伟再也抑制不住，抱住儿子大声痛哭。
任长霞走了过去，拿出一百块钱，交给王的邻居：
“给孩子买些吃的吧，以后孩子上学有啥困难，就去公安局找我，我是任长霞。
”说完，她头一扭，上了车。
都说有些地方是“一人得道，鸡犬升天。
”然而牛玉儒从来没有为家人有过“举手之劳”。
无论包头市长、自治区副主席，还是呼市市委书记，都算是有职有权，但牛玉儒这么多年间，没有利用职权为自己的家人、亲属办过一件私事。
牛玉儒兄妹6人，他7岁那年母亲病逝，父亲和他们兄妹几个相依为命，过着十分艰辛的日子。
牛玉儒最小的妹妹牛宇红，丈夫下了岗，两口子去包头，找当市长的哥哥，想让他“帮”着做点生意。
牛玉儒拒绝了：
“这种事，三哥帮不了！
”2001年，牛宇红的女儿从通辽工业学校毕业，找不到接收单位，牛宇红给当自治区政府副主席的哥哥打电话：
“你是舅舅，外甥女的事你总得管吧？
”牛玉儒还是拒绝：
“你希望三哥以权谋私吗？
”气得牛宇红一直埋怨他：
“这是什么哥？
一句话就能办到的事，可就是不管！
记得诗人臧克家的诗《有的人》里有这么一节：
“把名字刻入石头想不朽的人＼名字比尸首烂得更早＼情愿为人民作牛马的人＼群众把他抬举得很高很高。
”任长霞因公殉职后，送葬时，登封十里长街，60米宽的少林大道，等待吊唁的队伍昼夜不停，三日不断，一直排出近3公里，整整20万人次。
当牛玉儒的骨灰在亲人的护送下，乘车静静地行进在呼市的主要街道上时。
在广场、公园晨练的人们纷纷跑向路边，他们拿起早已准备好的“牛书记，您走好”的横幅，在晨风中高高举起……残疾老人孙震世从城西10多公里赶到城东呼市党政大楼，他扔掉拐杖，单腿站立，向他崇敬的牛书记遗像深深鞠了三个躬。
这正是：
金杯，银杯，不如百姓的口碑；
金奖，银奖，不如群众的夸奖。
我深深地被他们感动，更希望所有的为官者都像他们一样。
来源：
青岛日报18/2
（张所新）
“课程改革”：
教学相长
2002年11月3日02:
02 青岛新闻网-青岛早报
“课改”，全称是课程改革。
2001年秋季，我市作为课改的首批试点城市，全面拉开了课改的序幕。
课改，是教育思想的大碰撞，是教育理念的更新换代。
它给学校、家庭、社会带来的震动是全方位的。
家长问：
“课改后，能完成教学任务吗？
”学校疑惑：
“中考、高考试题不变，课改能走多远？
”社会在等待回答：
“实施课改，我市的高考会不会吃亏？
事实是最好的回答。
课改一年来，各校的教育教学工作发生了可喜的变化。
有关部门对师生的评价标准变了，课堂上师生的主客位置换了，学生们联系生活、学以致用的内容多了，分析问题解决问题的能力高了。
课改对教师素质也提出了更高的要求，许多老师都深感知识不足，节假日自觉到图书馆充电。
课改是新生事物，新生事物需要人们理解、支持。
困则变，变则通，通则顺，这是历史的规律。
课改的明天会更好！
56中张所新
我和收音机的故事
［作者：
张所新
转贴自：
青岛广播电视报
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文章录入：
admin］
我与广播电视有奖征文:
我和收音机的故事
文/张所新
看看这个题目，读者就会知道我写的故事年代一定很久远。
不错，那是上个世纪70年代的事情了。
那时，我们村有个我叫二爷的人，书没念过几天，当然也没什么文化，日子过得也一般，可就是好显摆。
他花十多块钱，买了一台带背带的小收音机。
生产队一下地干活，他就带在身上。
特别是锄地、拔秧一类活，他身边总是围了一群少男少女，没有别的原因，只是能从他那戏匣子里，听到能给人带来欢乐的声音。
后来，他的一句经典名言在我们村足足流行了四五年。
他说：
“拖拉机也坐了，收音机也听了，死也不屈了。
”瞧瞧，那时的收音机有多么高的地位啊！
我大概也就是从那时起，对收音机这个小盒子产生了浓厚的兴趣。
那时，每逢下雨阴天，生产队不出工的日子，别人都聚堆打扑克，我们几个有共同爱好的年轻人便聚在一起，听收音机里的《电影录音剪辑》节目。
这个节目就是广播电台把我们平时想看又捞不着看的电影，精选其主要的情节，加上适当的解说，播放出来。
情节完整，重点突出，时间紧凑，一气呵成，极富故事性，也充溢着浓浓的文学味，引人联想。
集少成多，我们几乎听遍了当时播放的所有电影录音剪辑，现在崔永元制作的《电影传奇》，那时我们都听过。
我不知道是从什么时候爱上文学的，但我知道这一定与收音机有关系，与电影录音剪辑的熏陶有关系。
因为常听收音机，我也做过一次出格的事。
收音机里的歌实在太好听了，那天收音机里说，中央人民广播电台将把听众最喜欢的十五首歌曲印成歌片，欢迎邮购。
于是，我向母亲要了一角五分钱，寄去了。
很快，歌片邮来了。
那歌片巴掌大小，是折叠式的小册子，印刷精美，便于携带。
上边有歌的词曲，还有歌星的玉照。
现在我还记得，有李谷一唱的《边疆的泉水清又纯》。
如果是今天可能无人喝彩，可在当时，那简直就是人人都爱不释手的珍品。
同龄人惊呼：
“连中央人民广播电台都给他寄歌片了。
”于是，我很风光了一阵子。
1981年，我在莱西一中读书。
那时，物质生活很艰苦，学业也繁重。
但每天总有一件事，让全校师生都为之欢呼雀跃，那就是每天中午十二点半，学校的高音喇叭准时播放刘兰芳演播的评书《岳飞传》。
那评书，声音圆润，吐字清晰，感情充沛，模拟到位，像磁铁一样紧紧地吸住了全校师生的心。
是《岳飞传》，不，是刘兰芳叫我再次感受到了广播的魅力。
怎样写好中考考场作文
副标题：
作者：
青…文章来源：
青岛广播电视报点击数：
更新时间：
2006-1-5
编者按:
四月底的青岛市中考模拟考试后，作者在自己学校负责批阅作文。
批阅过程中，发现了一些不该出现的问题。
在本文中，作者将紧扣这次作文的内容，阐述考场作文的写作规律，解答一些焦点、难点问题，给即将参加中考的同学提供一个写作借鉴。
本次作文是这样命题的：
以下两题请任选一题作文
（一）一次不平常的经历
要求：
根据自己的生活经历，写一篇600字左右的文章。
力争写出真情实感。
文中不得出现真实的校名和人名。
（二）以“珍爱”为话题，自拟题目，自选文体，自选角度，写一篇600字左右的文章。
1、选择适合自己的文体
首先，考生应根据自己的知识结构和写作特长，来选择合适的文体。
擅长写记叙文的同学，则采用第一个题目或把第二个题目转化成记叙文。
擅长写议论文的同学，则直接采用第二个题目。
批完试卷我发现，本次写成记叙文的文章，大多或流于平淡，或事例虚假，或材料陈旧，缺乏真情实感，激不起读者的阅读兴趣。
反观本次的议论文，话题本身就极富选择性，且能够证明论点的材料、格言俯仰皆是，呼之欲出。
很多文章，观点鲜明，事例充分，语言精辟，令人爱不释手，自然得分就高。
因此，本次的题目，写成议论文更宜出彩，更宜拿到较高的分数。
考场上的情况是千变万化的，考生切不可在考前预定自己将写什么文章，而要根据考场试题情况和自己的文思情况来做出决定。
2、给作文命一个好题目
题目的好坏也体现了作者的水平，所以有“好题目是文章的一半”的说法。
那么怎样给考场作文命一个好题目呢？
笔者认为：
题目要简单明了。
巧用名人名言或格言俗语。
借用富有诗意的语言。
多用结合现实的题目。
题目如属记叙文，应突出主要事件。
题目如属议论文，最好命成论点型题目。
以下这些题目，则是本次作文中的好题目。
记叙文：
《病房，难忘的四十八小时》、《那次，我离家出走》、《网吧惊魂》、《一失足，我落进了冰湖》。
议论文：
《珍爱动物，就是珍爱人类》、《珍爱生命》、《珍爱大自然》、《珍惜亲情》、《珍惜时间，莫负光阴》。
这些题目，是记叙文的，内容清楚，极富悬念，引人入胜。
是议论文的，言简意赅，观点明确，富有文采，给人一种过目不忘的感觉。
反观不好的题目，有的空洞无物，有的语义含混，有的内涵太大，有的过于直白，有的远离主题或议题，有的拖沓冗长。
还有的用名词性短语作题目，本身就不适合写议论文。
3、选用最佳素材
在决定了采用哪一种文体，确立了文章的主题、论点之后，选取什么样的素材，就成为写好文章的关键。
从什么地方找“米”下“锅”呢？
生活是创作的源泉。
面对考场作文，你就要把平常读书、上课、与人交谈、看报、看电视、听广播学来的人物、语言、事例，按照主题思想成中心论点的要求，进行“过筛子”，选取合乎要求的素材。
再根据自己对素材的熟练程度和运用效果，去粗取精，最后选定。
毫无疑问，平日掌握的素材越多，就越有可选性，就越能写出好文章。
因此，平时应该做语文学习的有心人。
下边这些事例，都是本次作文中出现的上佳材料，想必你一定不会陌生：
清华大学学生用硫酸浇泼动物园中的黑熊，令国人痛心惊讶。
连续不断的沙尘暴，再次给环保敲响了警钟。
鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都用在了读书上，其成就令人景仰。
《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，双目失明、下肢残废，但他珍惜生命，勇敢地向困难挑战，最终在病榻上完成了两部长篇小说。
张海迪，胸部以下失去知觉，连翻身都不能自如，但她不向命运低头，珍惜活着的时光，通过努力成为著名作家和社会活动家。
4、巧妙地组合现有素材
文章是什么？
文章就是写作材料的巧妙组合。
打个比方说，要盖房子，有了砖、瓦、石头、水泥、木材，能工巧匠就能盖出好房子，而拙匠莽汉就盖不出好房子，甚至盖不出房子。
聪明的作者，他知道该选用哪些事例？
应先写哪些事例，后写哪些事例？
这些事例怎样紧扣主题，怎样证明论点？
哪一个段落中引用哪位名人的名言警句，哪句名言可以作为文章的论点？
本次作文中，假如你的题目是《一次不平常的经历》，那么你可以选择下列这些叙事范围：
你得到亲人之爱的故事，你与朋友或同学之间真情的往事，一个给你启迪或感悟的事例，影响你人生观念的大事，惊心动魄、生死离别的意外。
假如你的题目是话题《珍爱》，那么你可以选择下列这些议题：
珍惜：
环境、自然、动物、生命、时间、亲情、同学友谊。
这些议题既大气、严肃，又言之有物，能引起读者共鸣。
第一个题目，必须写自身经历，必须写真事，抒真情。
而第二个题目倘若你选择“珍惜环境（生命、时间）”这样的论点，则宜抛开自我，放远眼光，从大语文、大世界的角度去选择事例。
依次类推，凡是议论性的题目，举例时，都应尽量避免略显小气的“自己”、“同伴”、“小表妹”之类的小人物，而应选择那些举世公认、有代表性的名人、伟人、哲人的言行。
5、恰当地运用名言警句
名言警句作为道理论据，具有不可动摇的说服力。
恰当的运用名言警句会给文章增色不少。
本次作文，下列这些名人名言，扣紧了主题思想或中心论点，为文章增色不少。
“不经历风雨，怎能见彩虹？
”“经历寒冬的人才最知道春天的温暖，经历过危难的人才知道生命的宝贵。
”“别让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水。
”“授人玫瑰，手有余香。
名言警句一来自课本，二来自生活。
要做生活的有心人，平常读书、看报、看电视、听广播、听别人说话，发现富有哲理的警句，幽默生动的语言，都要有意识地记下来。
积少成多，你也会出口成章，妙语横生。
6、考场作文鼓励创新
写好考场作文，还要有创新意识。
如果写记叙文，就要通过自己的亲身体验，或讲述新鲜的故事，表现更具体、更强烈、更丰富的思想感情。
如果写议论文，要能够通过令人信服的事例、严密紧凑的结构、无懈可击的逻辑推理，阐述自己所领悟的道理，表达自己的观点。
考场作文的审题难度大为降低，内容更加广泛。
你可以议论，可以记述，甚至可以写小小说或编写短剧，写诗歌或写成文言文，形式非常自由。
正由于考场作文在内容和形式上彻底松绑，学生才可以极大的发挥创造力和想象力。
但是，创新不是押宝，创新必须建立在较高的写作水平之上，而不是心血来潮式的创新。
可是，由于应试教育观念的影响，更限于同学们的水平，学生的作文中仍有不少八股味，必须彻底摒弃。
现代社会，人文精神已经渗透到生活的各个领域，在作文中写出活生生的富有个性的人或事例，发独到见解，写出真实情感，以及极有创意的小说、大胆想象的科幻故事，是中学生应该尽力追求的目标。
要达到这个目标，必须广泛阅读课外书籍，关心未来世界，着眼于科学素质的培养，重视想象力的开发，只有这样，才能使自己的作文有创新，有特色。
7、学会“找米下锅”
这是考场作文的题外话了。
考场作文中的话题作文重视学生创造性潜能的开发，重视学生个性的培养和发展，重视培养学生观察、感受、思考生活的意识。
但许多同学每当遇到话题作文时就犯愁，只好勉强写作。
常常是开了头，就刹了尾；
或者内容空洞，老生常谈。
为什么会有这样的尴尬呢？
关键是“无米下锅”。
可能有同学会说，我不也天天在生活吗？
为什么就发现不了可以用来写作的“米”呢？
常言道，留心处处皆文章。
只有做生活的有心人，时刻关心生活，投入生活，才能真正拥有生活。
如以“网”为话题作文，现实生活中存在着各种各样的网，有有形的网，如蜘蛛网、鱼网、铁丝网……；
有无形的网，如关系网、消费网……。
只要你留心生活，各种各样的网就可以信手拈来。
本次作文中，许多同学的事例恰到好处，为文章增色不少，无疑是他们关注生活、做有心人的自然结果。
而有的同学把自己封闭在狭小的圈子里，对报纸漠不关心，对课外的火热生活，对班级里的人和事，视而不见，充耳不闻。
这样一来，肚子里空空如也，当然到作文时，自然做不出“无米之炊”了。
两个作文题目，最大的优点是让所有的习作者都有话可说，都能找到感兴趣、熟悉的东西。
因此，要力图将自己生活的独创思考，读书的广泛收获与所要写的话题勾连上，从而写出扣题、生动、深刻的文章。
8、莫忘使用课文中的事例
要避免写作中的尴尬，要下笔如有神，除了从生活中汲取营养外，另一条渠道就是从课文中找米下锅。
有一种误解，有些同学学习课文，只是学学字词句篇，其实这是取末舍本，抓了芝麻丢了西瓜。
课文中真正该学的是那些人物、事例、语言，这些既是写作、运用的好材料，又是提高修养、完善人生的好榜样。
记叙文是写人、记事，议论文是议事说理，说明文是说事、写物。
依目下流行的考场作文来说，一般不限定题材，那么课文中的人物和行为，则给每一为同学提供了取之不尽，用之不竭的材料库。
以本次作文的《珍爱》这个话题为例，课本上可以运用的材料其实很多：
《再塑生命》中美国的海伦·
凯勒，出生十九个月就失去了视力听力，不久又变哑。
生活对她是多么不公平啊！
这个集盲、聋、哑于一身的羸弱女性，不气馁、不自轻，勇敢向命运抗争，与不幸叫板。
终于成为著名的作家、教育家。
《热爱生命》中的居里夫人珍惜时间，做了上千次的实验，终于发现了“镭”。
《珍珠鸟》中，冯骥才与珍珠鸟和谐相处，启示我们应该珍惜人、鸟相处的和谐。
《罗布泊，消逝的仙湖》告诫我们，谁不珍惜自然，谁就要接受自然的惩罚。
《斑羚飞渡》则会引发我们对那群斑羚的同情和痛惜，愿这种悲剧不再重演。
《敬业与乐业》提醒我们读书、工作要心无旁骛、专心致志，要珍惜自己的目前所有。
考场作文---小处不可随便
任维东文章来源：
点击数：
一年一度的中考、高考即将来临，一谈起考场作文，许多同学心中暗自叫苦，我拿什么来夺取高分？
说实话，无论何种大考，得高分者毕竟是少数，大多数同学只能得个中等分数。
而中等分里又分几类。
那么有没有让一个水平很一般的同学在考场中夺取高分的方法呢？
要说有，那是不现实的，但若是在原有的基础上提高几分乃至十几分，倒不是没有可能。
要达到这个目的，请记住：
小处不可随便。
一、卷面净一点：
不知你信不信，考场作文“以貌取人”的心态在阅卷老师中十分普遍。
想想看，一天要看上百份卷子，要是满眼都是龙飞凤舞的作文，谁能受得了。
此时看到一份虽不漂亮但很干净的文卷，那还不是如同三伏天吃了冰镇西瓜——爽透了吗？
回想一下平常的作文，同学们一定会发现，只要你的卷面不好，你很难获得高分。
有的同学说了，我的字不好看。
那不要紧，只要你写认真、写清楚，老师能理解你。
所以考场上，同学们一定要充分利用时间，端端正正写好每一个字。
要让评卷老师在心里实实在在地夸你一句：
“这孩子，认真，实在！
”正如米卢说的那样：
“态度决定一切。
”也许，你的认真会换来意想不到的好处。
现在，你会不会觉得卷面不再是小问题了呢？
二、错别字少一点：
说起错别字，很多同学会说：
“不就写错几个字吗？
”亲爱的同学们，千万别这样想，你知道错别字在阅卷老师的眼中像什么吗？
像苍蝇。
如果一碗饭中落入几只黑黑的苍蝇，那么，你还会有食欲吗？
所以说，错别字虽小，但绝不可马虎。
考场上怎样消灭错别字呢？
这里教大家一个方法。
对于大多数同学来说，经常写错的字其实也就那么几个。
同学们不妨在临考之前把自己平时写的作文都整理到一块，然后仔细统计一下自己写过的错别字，也可以请同学帮自己找一下。
然后加以改正，记在心里。
考试时再小心一些，错别字就离你而去啦。
那时你便会想：
“告别错别字，真好！
”而阅卷老师又会在心里说：
“嗬，没错别字，嗯，不错，基本功扎实！
”你看，你的分数这不又暗中增长了吗？
三、段落多分一点：
有许多同学作文习惯于“老三段”，开头、中间、结尾三大段。
说实话，老师最烦看这种文章，为什么呢？
中间段落太长，容易引起视觉疲劳，而且，那么长一大段也显不出文章的结构层次。
所以，考场作文，同学们不要忘了多分几段，一般地说，一篇700字左右的文章分成5段左右比较合适，当然具体问题具体解决，但有一点，“老三段”是行不通的。
如果你能巧妙合理地分段，让你的文章构成赏心悦目的“建筑”。
老师少不了要夸你一句：
“好，结构合理，层次分明。
”那么，你的分数这不又增长了吗？
四、题目亮一点：
题目真的很重要吗？
这已不是一个问题了。
举个例子，若以“亲情”为话题作文，有两个题目可供选择，一个是《母爱》，一个是《走不出母爱的天空》，你更喜欢哪一个？
毫无疑问，第二个题目给人的思考余地更大，形式也更具美感。
考场作文中，阅卷老师最讨厌的就是直接把话题当题目。
比如以“温暖”为话题，便命题为《温暖》，以“合作”为话题就拟题为《合作》，这样的题目很容易让阅卷老师产生这样的想法：
“这个同学太懒了。
题目都不好好拟。
”你想，文章第一炮就哑了，作文分会高上去吗？
反之，如果你能拟出一个很有新意、很富情感的好题目来，老师便会说：
“好，题好一半文。
”你看，开头印象这样好，分数是不是又会上升点呢？
五、开头短一点：
俗话说，万事开头难。
不错，对于许多同学来说，写作文最头痛的便是开头。
如果是这样的话，建议你不妨仔细总结一下那些成功作文的开头方法。
那么，你会发现，其实，开头并不难。
比如：
你要写议论文，你可以“开门见山，提出观点”也可以“开头发问，层层展开”。
若写记叙文，你可以“设置悬念”，可以“欲扬先抑”，可以“联想回忆”，可以“描写对话”。
总之方法是多种多样的。
但是要注意，无论用何种方法开头，你都要把握一点，那就是开头要短一点。
原因很简单，议论也好，记叙也罢，中间主体段落才是重点。
开头只能是个引子。
就像一个正常的人一样，头和身子的比例要适中，否则一个大头，一个细身子合在一起会协调吗？
六、情感真一点：
凡考场作文大多要求要写真情实感。
作文与做人是一个道理，一个不诚实的人在这个社会上会有立足之地吗？
同样的道理，没真情实感胡编乱造的文章会打动人吗？
要知道，阅卷老师的眼光是明亮的，虚假的东西，逃不出老师的法眼。
所以，要打动老师，必需付出真感情。
请记住一点，考场作文中，你一定要展示出你对这个世界的真、善、美的呼唤与追求和对假、丑、恶的鞭挞与批判。
要让阅卷老师读出你的善良，读出你的心灵美。
当老师面对人性美的时候，他能无动于衷吗？
只要你有真感情，哪怕语言拙笨一些，老师也会想：
“这是一个敢说真话、抒真情的学生，好，值得鼓励。
”那么，你的分数是不是又有了一个增长点了呢？
七、语言活一点：
考场作文的写作，语言很重要。
大多数作文不能得高分的同学在语言表达上常存在误区。
那就是语言太僵硬，不灵活。
以记叙文为例。
第一个误区是句式呆板，不善变化。
在许多同学的笔下，除了陈述句还是陈述句。
其实想一想，作文的句
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