武安二中323班班主任经验 文档1文档格式.docx
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明确育人的目的:
正直,善良,智慧,健康。
我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
设计并在班里开展了“五心”活动:
忠心给祖国;
爱心给社会;
诚心给朋友;
孝心给父母;
信心给自己。
我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章-----“天下兴亡,我的责任”。
让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。
通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。
在运动会结束的时候,同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。
特色之二:
有较强的组织纪律性
1.规范早读,午休,自习课的纪律
早读:
在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。
午休:
分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。
由指定的学生负责。
自习课:
要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。
2.、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。
在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。
要有饱满的热情和向上的精神。
在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。
我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。
现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。
在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:
我要为集体争光。
我们在板报评比中,广播比赛中,运动会的比赛和评比中都得了奖。
3.狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯
要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。
要求学生要放得开,收得住。
要配合老师上好每一节课。
由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。
特色之三:
注重能力的培养和锻炼
期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。
在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。
我把自习课分给班干部,让他们组织讲课,讲题,听写,默写。
这样,即锻炼了能力,又树立了威信。
我们还策划了很多的活动,如:
主题班会,圣诞晚会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱等等,这些活动,都教给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!
我们还成立了足球队,篮球队,运动队,啦啦队,让我们的生活更丰富多彩!
特色之四:
注重师生的情感交流
没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。
走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。
就象“班歌”里唱的那样:
处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感激。
日记,是我和学生交流的主要渠道。
在去军训的路上,我收了同学们的日记,利用学生军训的时间批改出来并发给他们,我这样做的目的是想让学生养成坚持写日记的好习惯,并且用自己的行动告诉学生,对工作要投入,认真,负责。
每个星期一我都会在学生的日记上认真的写上评语,现在,学生已经习惯了在日记上和我交流了,而且,他们的日记也写的越来越好了。
军训的时候,孩子们不适应,想家,于是,我就常常到宿舍里陪他们聊天,还把买来的糖分给每一个同学,让他们对我产生一种亲切的依赖感。
利用课间和学生一起游戏,谈笑;
利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解情况。
利用放学后的时间和学生谈心,交流……
学生病了,我组织学生去看望他,送作业,送鲜花;
我也利用休息时间去看望他;
学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果;
学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵;
骂人了,我会让学生写命题日记来讨论……
用照片和录象来记录下我们的每一次活动。
记得有这样一首诗:
我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我……
我和学生之间,有三个共同:
共同感受:
感受学习的过程;
感受同学的情谊,感受生活的美好;
共同分享:
分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;
共同成长:
不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。
特色之五:
和家长成为朋友
我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。
在第一次的家长会上,我是这样讲的:
“孩子和父母是天然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?
这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。
每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?
爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。
“
我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。
我要求每个家长给班主任老师写一封信,介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育的期望。
以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。
收到信以后,我给每个家长打了电话,交换了意见,这对我的班主任工作有很大的帮助。
在我们班进行爱国主义教育的同时,我把“天下兴亡,我的责任”复印给每一个家长,让他们和学生一起学习并写出读后感,这样的活动使家长受到了很大的教育,他们和孩子近了,他们共同成长了。
在军训的时候,我要求每个学生给父母写一封信,由我贴好邮票亲自寄走,作为中秋节的礼物送给家长。
在中秋节的夜晚,我给每个家长的手机发了一个消息:
中秋节愉快!
第二次家长会,是学生和家长一起开的,我们是以班会的形式开的,会议的主题是:
心灵沟通。
我把这次会议教给了我的学生去策划,安排,主持。
1.大合唱,我们一共唱了三首歌:
班歌“相亲相爱”,粤语歌“真的爱你”,英歌“柠檬树”。
2.班干部发言,总结期中考试的情况。
3.家长代表发言。
4.学生对家长说的一句心里话。
5.学生代表讲话,小品表演。
6.班主任做总结发言。
7.主持人建议:
让孩子拉着父母的手,走出教室,走回家,走向未来。
家长会后,一个家长告诉我,在会上,她有三次感动的想流泪:
一次是开会前看见一个男生往老师的嘴里塞薯条;
一次是孩子们唱着送给母亲的歌:
“真的爱你”,把手里的康乃馨送给父母;
一次是当孩子走到父母的身边,拉起父母的手,一起回家。
孩子们用真诚打动了父母,使他们真的的走近了,使他们真的沟通了。
家长对我也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有很多的交流,这对我的工作也有了很大的帮助。
三.班主任随想
当班主任很累,事情很多,很*心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。
班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。
但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!
工作着是美丽的!
班级管理规章制度(七年级)
班长:
1、负责管理班级日志。
2、负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。
着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。
3、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。
4、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。
5、定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。
6、负责收交家校联系本,并及时送和发。
7、和副班长一起做好每周的班级考评工作。
8、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核。
副班长:
1、负责值日班长的一周小结(交班主任处审阅并签名)。
2、督促各值日员管好课堂纪律,协助班长工作,当班长不在时代理其工作。
检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。
学习委员:
1、在课代表生病时,接替课代表的工作。
2、负责每日统计班级的作业收交情况,及抄袭作业现象。
3、负责成绩统计、排名。
4、每学期组织几次表彰会。
5、负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。
6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。
抓好同学的学习成绩。
7、提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。
卫生委员:
1、及时督促卫生值日员每天分三次清洁教室,一是早上到校后6点40分前,二是午饭后,三是放学。
2、负责管理分配每周大扫除工作和检查大扫除情况,不得造成扣分。
A、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。
B、大扫除完毕要全方位检查,要求无漏洞。
C、对大扫除中不负责的同学进行批评教育
3、负责每天教室的整洁、整理工作。
4、每次检查必须做到及时询问和登记。
每天留意学校评分板,如有教室清洁被扣分,要落实到各项,并要求第二天值日生加强注意。
文娱委员:
1、组织好教唱活动。
2、每学期至少搞一次文娱性的活动。
3、负责学校下达的各种文娱比赛,并取得佳绩。
生活委员:
1、每学期收缴班级活动费。
2、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。
3、做好物品的分发工作。
(包括领取分发餐票)
4、负责购买班中的各项所需用品
5、解决吃饭快跑与插队的问题
纪检委员:
1、管理班级的自行车停放,以及车牌的购买。
2、督促上交单车停放单
3、督促校牌的佩戴以及单车牌的检查,及时帮助同学购买;
4、管理好课间纪律,发现问题及时处理或协助班主任处理解决
体育委员:
1、积极组织全班同学参加体育活动。
2、组织同学们积极做课间操、眼保健操
A、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。
B、跑步时必须使全班保持好一定速度,口号响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐、安静。
C、做操时监督同学们认真做操,把每一个动作做到位。
D、离场负责本班队保持安静、整齐。
3、配合体育老师准时上好体育课:
A、在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。
B、带领同学做好各项准备动作。
C、协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告。
D、课后,带领同学收拾好材料。
4、积极带领同学参加课外活动。
A、带队出操时负责整理队伍。
B、负责管理体育课的纪律。
C、负责活动课的器具管理,不得造成器具丢失,一旦丢失,必须及时上报班主任,并在当天补上。
5、负责抓班级训练工作,体育达标优秀率,合格率力争前列。
6、定责管理四项红旗的两操,尤其是课间操的集队和做操的质量,必须使其不扣分。
7、学校组织各大型活动,体育委员必须积极配合,组织全班人员积极参加。
课代表:
1、负责各科作业本的收集、发放,并及时将情况向学习委员和教师汇报。
2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。
3、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。
并检查同学课前准备。
4、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。
5、如该门课需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。
小组长:
1、负责及时收发本子包括及时督促订正。
并做好统计及时向课代表汇报。
2、及时认真检查作业,做好登记;
3、负责本组纪律。
持课前纪律,静等老师来上课。
值日员:
1、每节下课后要有值日生擦黑板,要求干抹净且不占用上课时间.
2、当天负责的值日生6:
40点到岗,中午12点半到岗,晚饭后5:
30督促检查工作
3、要求站在讲台上,维持纪律,督促大家进行自修。
4、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维
5、上课时随时注意周围的同学,有与本课不协调的行为应立即加以制止。
6、做眼操时,督促大家及时闭眼,做操时不允许有同学动作、行为严重越轨,造成班级不必要的扣分。
7、傍晚放学检查卫生,离开教室前关好灯,门窗
8、认真写好班务日志,详细记录一天当中发生的事情,做到公正、公平。
9、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。
班级管理制度
用手中的画笔描绘自己多彩的明天
我们是初升的太阳,
虽不耀眼,但也有它的光芒。
我们是初生的牛犊,
虽不健壮,但要用不怕虎的精神来面对人生。
学习中从来就没有什么平坦大道,
有的只是看不到的挫折和困难。
但我们不怕,书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。
用自己手中的画笔来描绘自己的明天,
无论有时是多彩还是灰暗,这都是我们的经历。
秋风染醉秋阳的时候,将会看到我们的果实。
丰收的多少将定于努力的多少,
同学们都努力起来吧,
让自己的明天更为多彩和灿烂,
因为笔就在自己的手中。
x班全体同学寄语
323班班级管理制度
为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。
一.班委会职责
1.配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。
2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。
3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。
4.组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。
5.关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。
6.维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。
8.组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。
二.班委职责
班长:
1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。
2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。
即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。
3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。
4.认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。
5.作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。
团支部书记:
1.每月做好对班级各团员的考核工作。
2.组织好团队活动,丰富同学的课余生活。
3.组织后备团员的考核、审核工作。
4.及时收齐团费并上交校团委。
1.记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。
2.掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。
3.组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。
1.负责班级财物管理、修缮。
2.组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。
3.组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。
1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。
2.体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。
3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。
宣传委员:
1.搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。
2.负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。
3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。
4.做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。
1.组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。
2.开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。
3.组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。
4.做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。
三.课代表职责
配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好纪录。
四.清洁组长(值日生)职责
1.课前擦干净黑板、讲台。
2.保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。
3.提醒大家上课及保持教室卫生整洁。
五.清洁卫生小组职责
1.每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2.每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。
七年级323班班级管理条例
目的:
为了提高同学们的道德层次,培养同学们良好的学习生活习惯,树立良好的班风和学风,增强班级管理的有效性,培养同学们的自我管理能力和自我约束能力,依据新的《中学生守则》、《中学生行为规范》和《武安市第二中学管理规定》,并结合我班的实际情况,制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。
评分方法:
每位同学的起始分为每学期80分,依照条例加分或减分。
期末依据每位同学的得分情况进行操行等级评定。
95分以上为优秀
85-94分为良
70-84分为合格
70分以下不合格。
(德育量化积分在95分以下的同学将被取消评优资格)。
操行量化分在120分以上者,方可参加三好生标兵评选。
该评定直接记入学籍档案,操行等级为“优”者才能参评各级各类先进。
一、出勤(由副班长负责、正班长监督)
1.早上6:
50分、中午2:
00分到校
迟到、早退的写10次以上的写《行为反思》600字。
积分扣2分。
如被学校扣分的罚扫3天,积分扣5分。
一周迟到超过3次,报给班主任另行处理。
2.请假要按学校的规定写好请假单,经班主任批准后留副班长处备案,在家里打电话请假的要由家长在上课前来打,请假要说清请假的理由。
积分扣1分。
无故旷课的以转班、转学、劝退处理。
3.一周内不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学加积分3分。
小组内无以上情况另加积分2分。
4.有同学旷课的,负责点名的同学要及时上报班主任。
点名每节课一次。
二、纪律(由纪律委员及纪律组的同学负责)
1.上课要认真听讲,如在课堂上讲话(老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论)、作小动作、睡觉、看无关的书、作其它科作业的写《行为反思》600字。
2.上课起哄(含上课故意讲些无聊搞笑的话)、打闹等严重影响老师上课的写《行为反思》600字。
积分扣5分。
3.赌博、打架等严重事件由班主任另行处理。
4.如对纪律委员登记的有任何意见可找班主任处理,如果顶撞、辱骂纪律委员的放学后留下来由班主任另行处理。
积分扣3分。
5.下课期间不准在班上大声喧哗,嬉戏追逐打闹,否则积分扣2分。
6.对于其他同学的违纪行为,在纪律组没有登记的情况下,第一个举报的,根据情节的轻重,加积分1至3分。
对重大的事情,举报的加积分5至10分。
7.一周内没有违纪的同学加积分3分,小组内无以上情况另加积分2分。
三、卫生(由劳动委员负责)
1.要保持教室干净卫生,值日生要准时认真完成值日工作。
要求
早上7:
10分之前,中午2:
00分左右,上学前各打扫一次(早上卫生区不拖地)。
地面要打扫干净,垃圾要及时清理,卫生角及课桌椅等要摆放整齐,课间黑板要及时擦拭。
放学后要关好门、窗。
以上要求如没有完成,罚扫一天。
当天的值日生必须共同完成值日工作,不得分扫早、中等,否则重扫1天。
(特别是下午扫完后,垃圾没有倒的,第二天的值日生将由他们来代做。
)
2.劳动委员安排的值日生没有打扫就回去,罚扫三天,积分扣2分。
3.乱扔果皮纸屑,随地吐痰的写《行为反思》600字。
4.卫生大扫除或学校组织的劳动,工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒