计算机教室工作计划3篇Word下载.docx
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一、多媒体教学工作的重要性
1、观念必须转变
多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。
它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度,解决运用现代科学技术手段,提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。
因此,要想提高教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。
而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的基础。
2、为社会培养人才的责任
当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源,更为重要的是运用和掌握信息的方式。
创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力,时代对教育提出了新的命题:
为了适应社会信息化的发展,教育应当担负什么角色?
发挥怎样的功能?
如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?
如何实施信息技术教育?
如何建设适应高度信息化社会的新型学校?
这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性,信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革,以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。
以信息化来带动我校的教育现代化,努力实现基础教育跨跃式发展。
二、主要工作及实施要求
(一)合理管理、规范行为
1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作,实行设备保管责任制。
使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。
2、做到多媒体教室:
勤使用,勤检查。
以保证教师的正常使用。
(二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学
1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动
多媒体教学室使用时,每次使用后都要认真记录。
各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。
在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。
2、利用多媒体开展双向教学,以展示多媒体教学的使用性和普及性。
3、各科多媒体教学活动具体计划
①、单周语文:
星期一:
一年级、二年级
星期二——星期五分别为:
三年级、四年级、五年级、六年级
②、双周数学:
(具体课时根据需要教师间自行调节)
③、其它科目根据需要与管理员联系
(三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及
(1219字)
以党的十八大重要思想为指导,以学校工作要点为中心,充分发挥电教室的功能,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展,多媒体教室工作计划。
(一)加强电教设备使用管理,进一步提高设备使用率
1、自觉服从多媒体教室管理员安排,排队进出教室,在指定位置就座,如有调动,必须经任课教师或管理员同意,不得擅自变更座位,随意走动或大声喧闹。
课间休息期间,可以选择在多媒体教室继续学习,但不得吵闹、打游戏。
2、严禁随意移动、拆卸机器,不得触摸动力电源等有危险部件,不得随意插拔鼠标、键盘、显示器、电源、网线等各种计算机设备。
3、继续实行设备保管责任制。
使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高电教室相关人员和广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。
4、继续做好多媒体教室和网络教室的使用,做到一勤一检:
每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率达100%,学科使用率达90%以上,多媒体使用率达15%以上。
5、继续建立故障限时修复制度,认真对待报修用户及设备,自报修之时开始,如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用,教育教学工作的正常开展,确保设备完好率95%以上。
6、强化网络防毒工作,重视网络信息安全。
电教室要结合学校实际,加强对师生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。
发现重大网络信息安全事故,及时向校长汇报。
7、继续加强电脑、网络资源使用纪律。
教师在工作时间,电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的门户网站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影,严禁上不健康网站和宣传反动思想的网站、不利用电脑网络诽谤攻击他人等。
发现1例按原制定的有关管理规定严肃处理。
8、保持多媒体教室安静整洁,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,用过的练习纸、试卷等资料必须及时带走,一切食品、饮料、雨具、口香糖等,不得带入机房。
(违者罚扫多媒体教室一周)
(二)加强信息技术培训与教学,进一步提高教师与学生数字化技能。
1、按上级有关要求,继续做好教师信息技术与课程整合的培训工作,做到理论培训与实践操作相结合。
2、积极组织好校本培训工作,使我校教师能制作出更加精美的多媒体和网络课件。
(886字)
]新的学期开始了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的计划,在教育局及教委的正确领导下,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学新的模式,小学微机室工作计划。
一、当好一名教师,敬业爱岗,增强责任心
首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;
增强服务意识,自觉维护与管理设备,要时时处处心中有设备,在教学中要耐心辅导学生,树立教师形象,在做好各项工作的同时,认真钻研微机教学及教法,并积极参与教科研活动;
其次,既有工作分工,也要相互配合。
在微机室的日常工作中,每位教师都要有主人翁意识,敢于管理,大胆管理,认真履行管理职责,发现各类问题(机器、学生管理、卫生)要及时处理,发现教学上存在的问题要及时补救;
同时要认真细致的做好各类记录,重要的要及时整理并汇报。
抓好各类电教房的日常管理,保持电教室的清洁卫生。
二、规范管理,加强基础管理工作
为了较好的记录日常工作情况,上课教师使用微机室须填写使用情况登记表(xxxx、10、7开始实行),坚持各项工作记录如维护维修记录等,坚持各项日常管理工作,如定位定机,入室穿鞋套制度等,各班学生轮流卫生值日制度等,要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。
使用中的微机室每日一小扫,每周一大扫,设备与软件维护要及时到位。
三、加强政治与业务学习,提高教科研能力
政治学习,业务学习每学期学习三次,由指定专人召集并开展活动。
在业务活动的基础上,继续开展横向联系与兄弟微机培训单位加强联系,积极进行教学、教研交流,大力提高教学、教研水平。
同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。
具体工作如下:
1、整理机房,维修设备,并适当进行维修;
2、制定微机室课程表。
根据班级人数与教学内容按排机房,并按排机房卫生值日表;
4、对学校电教线路与电教设备的保管进行检查;
5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查;
6、组织开展公开课与听课等各类教研活动;
7、配合开展信息技术与课程整合;
8、统计各教师使用电教室情况及教学与管理情况,统计各电教室管理人员软硬件维护及日常管理情况。