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我校自申报“省义务教育合格学校”评估验收以,学校面貌更是发生了日新月异的变化,学校在各级领导的重视和支持下抓住机遇,高起点规划校园建设,不断改进学校办学条,提升学校品位!

下面就本校合格学校创建工作向各位领导汇报如下:

一办学条日新月异近年县委县政府坚持把教育当作是发展之基,民生之依抓,始终把教育放在优先发展的战略地位,前几年县财政安排了万元为我校兴建学生食堂宿舍。

今年合格学校建设工程启动,县委县政府从实际出发,投入多万元为我校新建综合楼,现工程正在紧张有序地施工,有望在今年月交付使用,届时我校的办学条将会得到全面的改善,各种功能室一应俱全。

对于这一项为民办实事的民心工程投入,县委县政府做到了“三个优先”,即预算优先安排经费优先筹措资金优先拨付。

现今,我校占地平方米,教学楼食堂学校宿舍图书室计算机室等用房布局合理设施完善使用方便。

现有标准的篮球场个米直跑道米的环形跑道各一条,指标均达到小学合格标准。

体育卫生艺术教育信息技术设施设备完善。

学校藏书余册,各学科教学仪器音像教材配备齐全,每年用于增添此类设备的专项开支达万元。

二领导班子团结务实学校领导班子由人组成,平均年龄岁,班子成员富有活力凝聚力,战斗力强。

在班子建设中,我们本着“人能尽其才,才能称其职”的原则合理调配人员,充分发挥教务处总务处职能作用,各司其职,各负其责团结奋进协同发展,积极营造“严格搞管理,规矩干工作,尽心谋发展,平待教师”的工作氛围。

在实践中,严格实行了“周前汇报,周后总结”的规定。

作为学校领导,我们对自己高标准严要求,处处以身作则,努力起到模范带头作用,做到有主见,增学识,想干事能干事,干成事;

时刻牢记学校无小责,职工无小事,时时事事为职工,时时处处为学校,并制定了一系列科学化规范化精细化人化的管理制度,形成校长负责,党员监督教代会参与的民主与法制管理体制。

三教师队伍素质精良我校把教师队伍的建设作为工作的重点抓,立足当前,放眼未,用培结合,红专并重。

一是注重师德师风建设,我校以邓小平理论“三个代表”重要思想《教师职业道德规范》为主要学习内容,以每周例会定期举行的讲座及节假日举行的各种活动为载体,借党员先进性教育之东风,发挥党员教师的模范带头作用,通过大量细致的思想政治教育,近几年,我校无教师违反师德的现象,更没有体罚或变相体罚学生等情况发生。

二是注重教师教学能力的培养。

我校教师的学历合格率为%,大专以上学历占%,小学高级教师占%。

学校经常组织教师学习现代教育理念,掌握现代教学技能,广大教师积极参与各项教育教学能力竞赛,从年至今,教师和学生共有人次分别获县市省的各种奖励。

培养出名市县级骨干教师和一大批校级骨干教师。

三是注重队伍结构整合,全面推进素质教育。

我校教师年龄结构合理,形成了“老年教师当模范中年教师做示范青年教师合规范”的良好风气。

四学校管理效高质优我校以教育改革为动力,创建科学的管理体系,创建适应素质教育的科学的管理机制,构建“德育为首,教学为主,素质为重,育人为本”的育人模式,实行“重基础重能力重实践重个性求创新求发展”的教育教学原则,形成“优良校风优质教学优化个性,全面育人”的办学特色,坚持面向全体学生,以人为本,以学生身心健康,全面发展及可持续发展为前提,以培养学生创新精神,实践能力和合作意识为重点,以学生主动活泼学习为动力,达到使学生“会做人,会求知能创新健身心有特长出人才”的育人目标,学校建立适应素质教育的科学的管理机制,形成以校长为核心领导班子,组成勤奋务识,廉洁高效开拓进取的领导集体,群策群力,狠抓管理,依法治校,学校管理日趋规范化民主化科学化盘活人力资,激发了教职工的工作积极性主动性和创造性,促进学校办学效益上新台阶。

学校通过多种途径努力,全体教师确立以人为本的管理思想,树立学校的发展和学生的发展是学校一切工作的核心,并形成共识。

德育工作管理。

学校坚持每周一上午举行升国旗仪式,坚持国旗下的讲话,对学生进行爱国主义教育。

以校园板报班级板报校广播站等为宣传阵地,加强思想品德教育。

经过广大师生的努力,我校面貌日新月异,校园整洁明化氛围浓厚。

加大德育制度建设。

学校制定了一系列的制度,规范师生行为。

针对新时期学生特点,我们加强学生心理研究,探索不同年龄不同类型学生心理特点,全面安排德育工作内容,建立更有时效性针对性科学性从而更具成效性。

我们坚持把政治思想教育社会主义荣辱观教育和行为规范教育,培育优良校风作为德育工作的重点,建立学校家庭社会三位一体的德育网络。

教师管理。

制度管人。

学校制定了《学校管理制度》《教师奖惩办法》《教师考勤管理制度》等一系列制度,规范教师队伍,奖惩分明,充分调动了广大教职工的积极性。

活动育人。

学校开展评选先进教育教学工作者活动,从德勤绩能等方面对教师进行全面考核,在教师中形成人人争先,个个争优的局面。

开展行风评议活动,加大对教师德行的监督;

开展学习典型事例活动,以榜样的力量感染教师。

近几年,学校涌现了大批爱岗敬业无私奉献的先进教师。

培训兴人。

学校将教师培训纳入正轨,培养教师的学习自学性,鼓励教师积极参加各类培训,提升自身素质。

近几年,我校已有多人参加了专升本的学习,有人已取得本科学历。

加强校本培训和上级举办的专业培训,拓宽教师培训渠道。

通过举办讲座观看录相听观摩等形式,提高教师的专业素质。

近年,先后安排多名教师参加市级改培训,所有教师参加县级改培训和班主任培训,全员参加学校举办的校本培训。

学生管理。

学校重视培养和调动学生的积极性和主动性,让学生进行自我管理自我教育自我监督。

发现典型及时表扬。

强化安全工作。

多年,我们一直坚持“安全第一预防为主”的方针,把安全工作作为教育工作的重中之中,狠抓三个“确保”,时刻绷紧安全弦。

一是确保校舍安全;

二是确保饮食安全;

三是确保交通安全。

我们狠抓制度建设,层层签订责状,明确责任确保措施到位。

教学管理。

严格执行国家《程方案》开齐开全程,上好音体美劳活动等。

本学期,教导处严格规范了常规管理检查督导制度,以促进教师常规工作的高质量开展。

本学期,我们坚持落实每月常规检查制度,每月教导处组织人员对教师的备作业听等情况进行专项检查,及时总结反馈,提出整改意见,不断提高教师常规工作的质量。

做好帮辅工作。

做好学困生的帮辅工作是提高教学质量的又一举措,平时我们加强了后进生的管理,建立了跟踪档案,积极探索转化途径,做到对象明确内容落实,辅导到位,记载详尽,提高转差实效。

丰富各项活动。

近几年我们成立了乒乓田径舞蹈美术等兴趣小组,利用休息时间开展活动,做到活动有方案检查有记录活动质量高,丰富了学生的学习生活。

财务后勤管理加强后勤保障,提升服务意识。

提高后勤职工的服务意识,要求后勤职工将学生像自己子女一样对待,耐心细致,微笑服务。

抓好学校的财务管理,为学校当好家。

一方面,我们严格执行上级的收费标准,不乱收多收学生一分钱;

另一方面,我们为学校精打细算,将每一分钱用在刀刃上,保证了学校各项工作的正常开支。

建立健全财产和校舍校产档案,完善管理制度,各项管理有条有序。

五学校办学水平蒸蒸日上。

近几年我们在防止学生辍学,保证学生在校巩固率方面作出了很多的工作,学生入学率达%以上。

我们通过各种活动和教育学习,培养了学生良好的心理素质,热爱祖国,为祖国建设而努力学习的信念,学生的思想道德情操和精神面貌焕然一新,学生学习的主动性和学生热情普遍提高,经评定学生思想品德合格率达%,学生讲究学习方法,学习成绩明显提高,学生学业成绩合格率达%,同时学生的体态机能都有良好的发展,体育达标率%以上,教育教学质量稳步提高。

存在问题和下一步努力方向:

各位领导专家在创建县级合格小学的过程中,我们取得了一定的成绩,但仍存在不少问题亟待解决。

在工作中也还有许多隐性障碍:

一是学校规模逐渐扩大,各种配套硬还不够完善,辅助用房尚紧缺,给学校的教育教学工作带了一定的影响;

二是教改措施不力,家长的教育观念同实施程改革要求有较大差距,观念转变比较困难;

三是教师年龄进一步老化,师资活力明显不足。

但我们深知:

机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴。

在今后的岁月里,我校将以合格学校的建设为契机,振奋精神坚定信心,迎难而上,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,进一步提高教师的思想觉悟和业务能力,不断充分和采纳现代化教学设施和手段,提高我校的教育教学质量,推动我校朝“管理科学化条现代化育人全面化质量优质化”的方向迈进,努力把合格学校建设这项惠及广大地方人民群众的民心工程做好做实。

我们将以海纳百川的胸怀鹰击长空气势,迎接新的挑战。

尊敬的各位领导专家,成绩代表过去,希望在于未。

建设省合格学校给我们添上了浓彩重墨的一笔,今天我们的学校,是教师学习成才的幸福家园,是学生快乐成长的和谐乐园!

在此,衷心地希望各位领导专家对我们的工作提出宝贵的意见,为我们的美好明天指明前进的方向。

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