中国电子学会青少年软件编程等级考试标准python二级图文word程序填空阅读填空程序试题.docx
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中国电子学会青少年软件编程等级考试标准python二级图文word程序填空阅读填空程序试题
中国电子学会青少年软件编程等级考试标准python二级图文word程序填空阅读填空程序试题
一、程序填空
1．完善代码并保存。
实现功能：
从键盘输入10个学生的测试成绩，输出最高分和最低分。
cj=[]
foriinrange（0，________）:
x=float（input（"请输入一个数"））
cj.append（________）
print（max（cj），min（________））
input（"运行完毕，请按回车键退出..."）
2．程序编写
求1+22+32+……+1002的结果
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
input（“运行完毕，请按回车键退出...”）
3．阅读程序。
分析有关多项式的代码并回答问题。
求1！
+2！
+3！
+……+20！
的和。
n=0
s=0
t=1
forninrange（1,21）：
t*=n
s+=t
print（s）
（1）n的作用是________________。
（2）s的作用是______________。
（3）t的初值必须赋值为1，这是因为_________。
（4）t*=n的等价语句是__________
（5）s+=t的等价语句是______。
4．完善程序。
以下是计算S=1+6+11+…+101的程序代码。
请你在处填写正确的语句。
s=0
k=1
while（k<=101）
__
s=0
k=1
while（k<101）:
k=k+5
s=s+k
print（s+1）
5．调试程序。
请阅读以下程序并写出运行结果。
#ex16.py
i=0
sum=0
whilei<10:
ifi%3==0:
sum+=i
print（i）
i=i+1
print（'sum',sum）
_________
6．编写程序。
信息社团的三个同学和Bruce一起做游戏，他们的游戏规则很简单，从1开始依次报数，每当一个数能被7整除或者十位是7就要跳过这个数，现在给出一个数N，请输入从1到N（包含N）中要跳过的数。
7．编写一个程序，它将找到所有这些数字，可被7整除，但不是5的倍数，2000年至3200年（包括在内）。
得到的数字应按逗号分隔的顺序打印在一行上。
提示:
考虑使用range（#begin，#end）
8．输入三个同学的成绩，然后大到小排列。
9．小明设计了一个可以输入日期得到当天是年度第几天的程序，请阅读程序，完成填空（闰年判断规则：
能被4整除但不能被100整除或能被400整除，闰年的2月为29天）
day=input（"请输入年月日（格式举例：
2000-01-05）：
"）
year=int（day[:
4]）
month=_________
sun=int（day[8:
10]）
print（year,month,sun）
f_run=[31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31]
tall_day=0
if______:
foriinrange（month-1）:
tall_day+=f_run[i]
__________
else:
foriinrange（month-1）:
tall_day+=f_run[i]
tall_day+=sun
print（day+"是当年的第"+str（tall_day）+"天"）
（1）将程序横线处补充完整
（2）如输入“2020-4-19”为当年的第_____天。
10．编写程序，实现从键盘输入数据，实现输入数据转换成大写并输出。
11．编写一个程序，判定用户输入的两个数a和b，如果用户输入的第一个数大，则两数互换，否则原样输出。
12．操作说明：
打开文件“Y:
/1/1.py”，将程序补充完整，不得增加，删除语句、或改变程序原有结构，操作结束后保存。
以下程序段的功能是：
根据从键盘上输入的表示星期几的数字，若输入的数字不是在范围（1至7）输出“输入错误！
”，否则输出对应的英文星期的简称如“Mon、Tue、Wed、Thu、Fri、Sta、Sun”。
n=int（input（“请输入一个数：
”））
list=[“Mon”,”Tue”,”Wed”,”Thu”,”Fri”,”Sta”,”Sun”]
if________:
print（“输入错误！
”）
else:
print（________）
13．操作说明：
编写一个程序实现以下功能，将程序以“Y:
/3/3.py”作为文件名保存。
题目：
设计100以内的数中能同时被3或5整除的个数。
14．将下列程序代码补充完整：
某同学参加了学校体检，体检的医生告诉他体重超重，需要加强运动。
该同学了解到运动时，心率如能控制在一定范围内，对增强心血管系统和呼吸系统的功能都有很好的效果；超出范围，对身体反而会有损伤。
男最适宜运动心率＝（220－年龄数－安静心率）×（60%～80%）＋安静心率，女最适宜运动心率＝（210－年龄数－安静心率）×（60%～80%）＋安静心率，补充程序帮他（她）计算最适宜的运动心率。
age=float（input（'请输入age='））
HRrest=float（input（'请输入HRrest='））
gender=input（“请输入maleorfemale：
”）
if____________________：
____________________
else：
_____________________
low=（n-age-HRrest）*0.6+HRrest
high=（n-age-HRrest）*0.8+HRrest
print（'最适宜的心率是：
'，low，'~'，high）
input（“运行完毕，请按回车键退出...”）
15．完善程序实现以下功能并保存。
输出数组的最大值。
arr1=[12，435，76，24，78，54，866，43]
________=-32768
foriinrange（0，7）:
ifarr1[i]>max1:
max1=________
print（"最大值是:
"，________）
input（"运行完毕，请按回车键退出..."）
16．蒙特卡洛方法不仅可以用来模拟投针实验，还可以用来模拟求解圆周率T。
请根据所学知识，并上网搜索有关资料，找到利用蒙特卡洛方法求解圆周率Π的原理、方法和Python程序。
17．为保护环境，很多城市开始对垃圾实行分类，便于更好的进行处理，为了让大家了解垃圾的分类情况，建立了以下四类列表，list1（可回收垃圾）、list2（有害垃圾）、list3（易腐垃圾），剩下的为其他垃圾，目前，列表中已经存储了以下数据。
list1=["玻璃瓶","旧书","金属","纸板箱","旧衣服","易拉罐"]
list2=["胶片","消毒水","纽扣电池","水银温度计","过期药水","泡沫塑料"]
list3=["动物内脏","菜叶菜梗","过期食品","香蕉皮","果壳"]
根据现有列表，完成以下问题：
（1）写出从列表list3中取出“过期食品”的表达式：
___________________________________________________________________________
（2）写出从list1中截取["旧书","金属","纸板箱"]这一段的表达式：
___________________________________________________________________________
（3）现又发现一个新的列表如下：
list4=["过期化妆品","过期药品","杀虫剂"],经过判断，里面存放的为有害垃圾，如何将该列表中的元素添加到list2中，请写出相关的表达式：
__________________________________________________________________________
（4）小明在路上捡到了一个塑料瓶，判断为可回收垃圾，写出相关表达式，将塑料瓶添加到列表list1中：
__________________________________________________________________________
18．有如下程序段：
sum=0
foriinrange（1,20,3）:
sum+=i
print（“sum=”,sum）
（1）循环变量i的初值为：
_________，终值为：
_________，步长为：
__________。
（2）该程序执行后，输出的结果为：
____________________。
19．已知6月份10位技术考试成绩：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
78
88
89
90
83
76
75
98
100
65
技术老师想统计出80分（含80）以上的人数，请完善程序，代码如下：
a=[78,88,89,90,83,76,75,98,100,65]
______
sum=0
foriinrange（n）:
ifa[i]>=80:
________
print（sum）
执行上述程序段后，输出的内容是______
20．求解a到b内（包含a和b）所有的质数，并对每个质数的每一位数字求和。
请完善程序。
程序如下：
importmath
defIsPrime（i）:
ifi==1:
returnFalse
forjinrange（2,int（math.sqrt（i））+1）:
if____:
returnFalse
returnTrue
a=int（input（"请输入a:
"））
b=int（input（"请输入b:
"））
summ=0
foriinrange（a,b+1）:
ifIsPrime（i）:
________
whilet>0:
summ=summ+t%10
_________
print（"数字和为:
",summ）
21．小强开展网上直播售货，为此购买了以下直播硬件设备：
①手机②耳机③自拍杆④数码照相机⑤背景画⑥无线路由器
请回答下列问题：
（1）在购买的直播硬件设备中，属于模数转换的设备是__________（多选，填序号）
（2）小强选择借助某著名直播平台售货，根据直播平台要求，直播画面是1080*1920像素、24位真彩色、帧频为25fps，视频压缩比为100:
1，在不考虑视频传输优化的情况下，问小强家目前10Mbps的宽带__________（选填：
能/不能）满足直播要求。
请列式证明__________。
（3）小强将某一天的售货情况从平台导出，保存为文件shqk.xlsx．数据已按“流水号”升序排序，如图a所示。
流水号为2019030602的售货记录中，已成交的商品类别数是__________（填写数字），该流水号的总利润是__________元（填写数字，保留1位小数）
图a
（4）为了快速了解各类别商品的利润，小强用python编程处理。
处理的结果界面如图b
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