中考总复习六方程与方程组Word格式.docx

上传人:b****6 文档编号:21896877 上传时间:2023-02-01 格式:DOCX 页数:18 大小:270.66KB
下载 相关 举报
中考总复习六方程与方程组Word格式.docx_第1页
第1页 / 共18页
中考总复习六方程与方程组Word格式.docx_第2页
第2页 / 共18页
中考总复习六方程与方程组Word格式.docx_第3页
第3页 / 共18页
中考总复习六方程与方程组Word格式.docx_第4页
第4页 / 共18页
中考总复习六方程与方程组Word格式.docx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

中考总复习六方程与方程组Word格式.docx

《中考总复习六方程与方程组Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考总复习六方程与方程组Word格式.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

中考总复习六方程与方程组Word格式.docx

只含有个未知数,且未知数的次数是次的方程叫做一元一次方程.

(二)一元一次方程的一般形式:

.

(三)解一元一次方程的一般步骤:

(1)去;

(2)去;

(3);

(4)合并;

(5)系数;

(6)检验(检验步骤可以不写出来).

考点四:

二元一次方程组

(一)二元一次方程组定义

两个含有个未知数,且未知数的次数是次的整式方程组成的一组方程,叫做二元一次方程组.

(二)二元一次方程组的一般形式:

(三)二元一次方程组的解法:

(1)消元法;

(2)消元法.

考点五:

分式方程

(一)分式方程定义

分母中含有的方程叫做分式方程.

(二)分式方程与整式方程的联系与区别:

分母中是否含有.

(三)分类:

(1)可化为一元一次方程的分式方程;

(2)可化为一元二次方程的分式方程.

(四)解分式方程的一般步骤:

(1)去分母,化为方程:

①把各分母分解;

②找出各分母的公分母;

③方程两边各项乘以公分母;

(2)解整式方程.

(3)检验(检验步骤必需写出来).

①把未知数的值代入原方程(一般方法);

②把未知数的值代入公分母(简便方法).

(4)结论确定分式方程的解.

考点六:

一元二次方程

(一)一元二次方程定义

只含有个未知数,且未知数的次数是次的整式方程叫做一元二次方程.

(二)一元二次方程的一般形式:

(三)一元二次方程的解法:

(1)配方法

①通过配成式的形式来解一元二次方程的方法称为配方法.

②用配方解方程的一般步骤:

a化1:

把数化为1(方程两边都除以二次项系数);

b移项:

把项移到方程的右边;

c配方:

方程两边都加上数绝对值的平方;

d变形:

方程左边写成形式,右边合并同类项;

e开方:

求平方根;

f求解:

解一元一次方程;

g定解:

写出原方程的解.

(2)公式法:

①一元二次方程:

,当

时,它的根是

②用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法(solvingbyformular).

③用公式法解题的一般步骤:

a变形:

化已知方程为形式;

b确定系数:

用a,b,c写出各项系数;

c计算:

的值;

d代入:

把有关数值代入公式计算;

e定根:

写出原方程的根.

(3)因式分解法:

①当一元二次方程的一边是0,而另一边易于分解成两个的乘积时,我们就可以用分解因式的方法求解.这种用分解因式解一元二次方程的方法称为因式分解法.

②因式分解法解一元二次方程的一般步骤是:

a化方程为形式;

b将方程左边;

c根据“两个因式的积等于零,至少有一个因式为零”,转化为两个一元一次方程;

d分别解两个一元一次方程,它们的根就是原方程的根.

考点七:

一元二次方程根的判别式

我们知道:

代数式

对于方程的根起着关键的作用.

时,方程

有的实数根

根.

所以我们把

叫做方程

的根的判别式,用“△”来表示,即

考点八:

列方程(组)解应用题的一般步骤:

(一)审:

分析题意,找出已、未知之间的数量关系和相等关系.

(二)设:

选择恰当的未知数(直接或间接设元),注意单位的统一和语言完整.

(三)列:

根据数量和相等关系,正确列出代数式和方程(组).

(四)解:

解所列的方程(组).

(五)验:

(有三次检验①是否是所列方程(组)的解;

②是否使代数式有意义;

③是否满足实际意义).

(六)答:

注意单位和语言完整.

类型一:

例1.

(1)若

是关于x的一元一次方程,则m的值是( )

A.

  B.-2  C.2  D.4

思路点拨:

根据一元一次方程的定义,首先要满足未知项系数不为0,其次未知项的最高次数为1.

解:

(2)(2010年台湾省)已知有大、小两种纸杯与甲、乙两桶果汁,其中小纸杯与大纸杯的容量比为2:

3,甲桶果汁与乙桶果汁的体积比为4:

5,若甲桶内的果汁刚好装满小纸杯120个,则乙桶内的果汁最多可装满几个大纸杯?

()

(A)64 

 

(B)100 

(C)144 

(D)225。

设甲桶果汁与乙桶果汁的体积分别为4k、5k;

乙桶内的果汁最多可装满x个大纸杯.由小纸杯与大纸杯的容量比为2:

3可得.

解析:

举一反三:

【变式1】关于x的一元一次方程

的解为.

根据一元一次方程的定义.

例2.解方程:

(1)

     

(2)

[

-1)-2]-2x=3.

(1)因为方程含有分母,应先去分母.注意每一项都要乘以6;

(2)此方程含括号,因为

×

=1,所以先去中括号简便.

【变式1】解下列方程

(1)8-9x=9-8x;

       

(2)

(3)

(4)

(2)

法一:

法二:

(4)

类型二:

例3.

(1)(2010年安徽芜湖)关于x的方程(a-5)x2-4x-1=0有实数根,则a满足()

A.a≥1 

B.a>1且a≠5 

C.a≥1且a≠5 

D.a≠5

方程根的定义、一元二次方程根的判别式、分类讨论(一元一次方程和一元二次方程).

(2)已知:

3是关于x的方程

的一个解,则2a的值是( )

A.11B.12C.13D.14

【变式1】已知x=-1是关于x的方程

的一个根,则a=________.

【变式2】已知关于x的一元二次方程x2-(k+1)x-6=0的一个根是2,求方程的另一根和k的值.

例4.按要求解一元二次方程.

(1)x2+4x+4=1(直接开平方法)

很清楚,x2+4x+4是一个完全平方式,那么原方程就转化为(x+2)2=1.

(2)6x2-7x+1=0(配方法)

(3)5x+2=3x2(公式法)

用公式法解一元二次方程,首先应把它化为一般形式,然后代入公式即可.

(4)(x-2)2=2x-4(因式分解法)

等号右侧移项到左侧得-2x+4提取-2因式,即-2(x-2),再提取公因式x-2,便可达到分解因式;

一边为两个一次式的乘积,另一边为0的形式.

例5.

(1)(2010广东广州)已知关于x的一元二次方程

有两个相等的实数根,

的值。

考点:

分式化简,一元二次方程根的判别式

⊿=0,即

(2)关于x的方程x2-kx+k-2=0的根的情况是( )

A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根

C.无实数根D.不能确定

一元二次方程根的判别式.

对于一元二次方程而言,当判别式△>

0时方程有二个不相等实数根,当△<

0时方程无实数根,当△=0时方程有二个相等实数根,所以判定一元二次方程根的情况关键是求“△”.

【变式1】若关于x的一元二次方程(a-2)x2-2ax+a+1=0没有实数解,求ax+3>

0的解集(用含a的式子表示).

要求ax+3>

0的解集,就是求ax>

-3的解集,那么就转化为要判定a的值是正、负或0.因为一元二次方程(a-2)x2-2ax+a+1=0没有实数根,即(-2a)2-4(a-2)(a+1)<

0就可求出a的取值范围.

类型三:

例6.已知方程

是一个二元一次方程,求m和n的值.

二元一次方程必须是同时符合下列两个条件的整式方程:

(1)方程中含有两个未知数;

(2)方程中含有未知数的项的次数都是1.

【变式1】下列方程组中,是二元一次方程组的有哪些?

 

(2)

 (3)

 

 (5)

由二元一次方程组的定义可知:

(1)方程组中的每个方程必须都是一次方程;

(2)方程组中的未知数共有两个;

(3)方程组中的两个方程必须都为整式方程.

例7.方程组

的解为( ).

(A)

  (B)

  (C)

  (D)以上答案均不对

未知数x、y的一对值必须同时满足已知方程组的每个方程,才是方程组的解.

【变式1】已知

是方程3x-ay-2a=3的一个解,求a的值.

是方程3x-ay-2a=3的一个解,可以理解为x,y的值适合方程3x-ay-2a=3,也就是说方程3x-ay-2a=3中的x取-2,y取

时方程成立.这样就可以将x=-2,y=

代入方程中,转化为关于a的一元一次方程,可求出a值.

【变式2】

(烟台)写出一个解为

的二元一次方程组________________.

此题为开放性试题,由二元一次方程组的解的定义,需同时满足每个方程,答案不唯一.

例8.解方程组.

用代入法解二元一次方程组时,要尽量选取一个未知数的系数的绝对值是1的方程去变形,此例中②式y的系数为-1,所以用含x的代数式表示y,代入①中消去y.

此方程组的两个方程中y的系数互为相反数,所以可把两个方程相加,消去y,解出x的值;

又发现两个方程中x的系数相等,所以可把两个方程相减,消去x,解出y的值.

解法一:

解法二:

此方程组中两个未知数的系数均不成整数倍,所以选择系数较简单的未知数消元.将①×

4,②×

3,使得x的系数相等,再相减消去x.

【变式1】解方程组.

这两个方程都需要整理成标准形式,这样有利于确定消去哪个未知数.

分析:

此方程组中没有一个未知数的系数的绝对值是1,所以考虑用加减消元法,选择消去系数较简单的未知数x,由①和②,①和③两次消元,得到关于y,z的二元一次方程组,最后求x.

类型四:

例9.下列方程中哪个是关于x的分式方程?

  B.

C.

  D.

根据分式方程的定义.

例10.解分式方程.

方程

是一个分式方程,根据方程的同解原理,可以把它化为一个一元一次方程,两边同时乘以x+1,得3x-4=2(x+1),但方程的同解原理要求,x+1≠0,∴解完方程以后要验根.

去分母时注意方程中每一项都要乘以各分母的最小公倍数,等号右边的数字3不要漏乘;

还要注意验根.

 (3)(2010江西)解方程:

方程的两边同乘以

,去分母.

例11.已知方程

无解,求m的值.

此分式方程无解,说明去分母后得到的x的值使得分式无意义,即最简公分母为0.

【变式1】关于x的方程

的解是非负数,求a与b的关系.

先求出方程的解,再令

【变式2】如果

,试求A、B的值.

解法1:

(利用分式的加减法)

解法2:

类型五:

方程及方程组的应用

例12.近年来,由于受国际石油市场的影响,汽油价格不断上涨,请你根据下面的信息,帮小明计算今年5月份每升汽油的价格.

例13.

(1)(2010福建德化)某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:

(注:

获利=售价-进价)

①若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?

②若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,

请问有哪几种购货方案?

并直接写出其中获利最大的购货方案.

进价(元/件)

15

35

售价(元/件)

20

45

(2)(上海市)2001年以来,我国曾五次实施药品降价,累计降价的总金额为269亿元,五次药品降价的年份与相应降价金额如表所示,表中缺失了2003年、2007年相关数据.已知2007年药品降价金额是2003年药品降价金额的6倍,结合表中信息,求2003年和2007年的药品降价金额.

年份

2001

2003

2004

2005

2007

降价金额(亿元)

54

40

[解法一]

[解法二]

例14.(浙江宁波)2007年5月19日起,中国人民银行上调存款利率. 

人民币存款利率调整表

项 

调整前年利率%

调整后年利率%

活期存款

0.72

一年期定期存款

2.79

3.06

储户的实得利息收益是扣除利息税后的所得利息,利息税率为20%.

(1)小明于2007年5月19日把3500元的压岁钱按一年期定期存入银行,到期时他实得利息收益是多少元?

(2)小明在这次利率调整前有一笔一年期定期存款,到期时按调整前的年利率2.79%计息,本金与实得利息收益的和为2555.8元,问他这笔存款的本金是多少元?

(3)小明爸爸有一张在2007年5月19日前存人的10000元的一年期定期存款单,为获取更大的利息收益,想把这笔存款转存为利率调整后的一年期定期存款.问他是否应该转存?

请说明理由.

约定:

①存款天数按整数天计算,一年按360天计算利息.

②比较利息大小是指从首次存入日开始的一年时间内.获得的利息比较.如果不转存,利息按调整前的一年期定期利率计算;

如果转存,转存前已存天数的利息按活期利率计算,转存后,余下天数的利息按调整后的一年期定期利率计算(转存前后本金不变).

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技 > 交通运输

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1